人事管理制度(含保險保障規(guī)定)

人事1、凡本校教職工必須熱愛教育事業(yè)，不提倡留職停薪，未經學校許可，不準從事第二職業(yè)。

2、全校教職工必須認真履行崗位責任制，遵守學校各項規(guī)章制度，服從學校分配。

3、凡要求調入本校工作的教職工經學校考核，行政會研究同意方可辦理調入手續(xù)。調入后第一年為試用期，試用期滿考評合格，方可成為本校正式教職工。

4、學校決定調整工作崗位的教職工，應服從分配，按時上崗，否則從通知之日起以曠工論處。

5、凡本校教職工連續(xù)礦工一周或累計半個月以上者，以待崗處理。

二、考勤

1、學校全體干部，教師職工均系考勤對象，由教務處負責考勤工作。各組、室設考勤員一名，（由組長擔任），逐日記載出勤情況，按日統(tǒng)計，上報教務處匯總公布。

2、全體教職工必須按學校規(guī)定的辦公制度按時上下班，不遲到、不中途離崗。

3、教職工因事、因?。ǔ厥馇闆r外），必須事先履行請假手續(xù)，準假后方可離崗。工作時擅離職守，按曠工論處。因公外出，也應告知組室負責人或考勤員。

4、請假期滿，必須按時履行銷假手續(xù)，逾期無故不歸者按曠工論處。曠工半天以上（合半天）扣除相應的工資外，停發(fā)當月獎勵工資。

5、教職工的集體政治學習、業(yè)務學習和各種集體活動，均列入正常的考勤之列。

6、本校專職教師，按國家規(guī)定享受寒暑假。職工、干部寒暑假期間，享受假期的三之二，其余時間由學?；虿块T安排工作。

7、凡本校教職工，無故連續(xù)曠工一個月，或累積一個月者，以自動離職處理。

8、教職工的考勤必須根據(jù)有關規(guī)定，與工資、獎金、評選、職稱評定掛鉤，做到獎懲分明。

三、請假

1、教職工因事、因病須離崗者，必須由本人履行請假手續(xù)。請假人除特殊情況外，一般需待安排好課工作之后，方可離開崗位。如因急病或緊急事故確實不能事先請假的，可委托他人辦理或事后補假。

2、請假一律由校長批準。3、教職工請假，一月內事假累計3天、病假5天以上者扣發(fā)全部獎金；一學期事假累計15天，病假累計一個月以上者，扣發(fā)全學期地區(qū)津貼；事假在一個月，病假兩個月以上者，停發(fā)請假期間的職務工資。

4、符合法定婚齡結婚的，可準假三天，實行晚婚晚育的可準假10—15天。

5、女職工的產假按計劃生育暫行規(guī)定辦理。

6、本人直系親屬死亡時，可給三日的喪假。

四、獎懲

1、對教職工的獎勵和處罰，要實事求是，公正合理，經過一定評議、審議手續(xù)，并公之于眾。

2、校級先進工作者，每學年評定一次，由校長授予榮譽稱號。單項獎勵隨時進行。先進工作者評定比例一般為15%--20%左右，表彰先進，堅持德、勤、能、績綜合評定。須由群眾評議推薦，組室申報，校長審批。

3、凡符下列條件之一的教職工，可給予獎勵：

（1）師德高尚，為人師表，教書育人，成績顯著者。

（2）遵紀守法，兢兢業(yè)業(yè)，出滿勤，事事處處為集體，對不良行為敢于斗爭，事跡突出者。

（3）熱愛學生，循循善誘，誨人不倦，教育教學質量名列前茅者。

（4）勇于開拓、創(chuàng)新，在教育教學改革上有較大貢獻者。

（5）面向全體幼兒，對個體差異的孩子加倍愛護，使他們取的明顯的進步。

（6）參加競賽獲獎幼兒的輔導教師。

（7）積極組織，指導學校大型活動，并做出顯著貢獻者。

4、對照上述條件，視情況可授予先進工作（或其它榮譽）稱號，或給予單項獎勵。

5、凡有下列情況之一者應給予處罰，采取一票否決制。

（1）目無法紀，自由散漫，擅離職守，造成惡劣影響者。

（2）體罰和變相體罰幼兒，使幼兒心理和生理受到摧殘和傷害者。（3）在職培訓取得高一層次學歷的教職工，其聘用期限不短于六年（可從獲得證書后與聘用合同簽訂前的時間合并計算）。（4）學校從外單位或社會待業(yè)人員中聘用新職工，試用期最長不得超過六個月。（5）簽訂聘用合同的期限，不得超過國家規(guī)定的離退休時間。（國家和本市另有規(guī)定的除外。）（6）聘用合同簽訂后，不因單位法人代表或法人代表委托人的變更而終止或解除合同。6、無效合同：（1）違反法律，法規(guī)的聘用合同。（2）采用欺詐、威脅等手段訂立的聘用合同。

無效的聘用合同，從訂立合同起，就沒有法律約束力，確認聘用合同部分無效的，如果不影響其余部分的效力，其余部分仍然有效。聘用合同的無效，由主管局及上級政府人事爭議仲裁機構確認。7、緩簽合同：幼兒園可與以下人員緩簽聘用合同，但應與本人或家屬（監(jiān)護人）簽訂緩簽協(xié)議。（1）個人行為能力受到限制的教職工。（2）確有特殊原因，目前在冊不在崗的教職工，緩簽期一般不超過一年半。8、自行流動期：原固定制教職工不愿與幼兒園簽訂聘用合同，又不屬于緩簽范圍的，幼兒園給其一個月的自行流動期。自行流動期滿后仍不與幼兒園簽訂聘用合同的，本人可提出辭職，或由幼兒園辦理辭退手續(xù)。四、聘后管理：1、

合同的變更：聘用合同依法簽訂后，合同雙方必須全面履行合同規(guī)定的義務，任何一方不得擅自變更合同的內容，確需變更時，雙方應協(xié)商一致按原簽訂程序變更合同，并將變更的內容作為原合同的附本。雙方未達成一致意見時，原合同繼續(xù)有效。2、

合同的終止：（1）聘用合同期滿或雙方約定的合同終止條件出現(xiàn)時，聘用合同自行終止。在聘用合同期滿前一個月，經雙方協(xié)商同意，可以續(xù)訂聘用合同。（2）聘用單位被撤消，聘用合同自行終止。（3）受聘人在聘用合同期內死亡的聘用合同自然終止。3、

合同的解除：（1）幼兒園可以解除聘用合同（受聘人有下列情況之一）A、試用期內被證明不符合聘用條件的。B、嚴重違反工作紀律或幼兒園規(guī)章制度的。C、故意不完成教育、教學任務，給教育、教學工作造成嚴重損失的。D、體罰學生、經教育不改的。E、品行不良，侮辱學生，影響惡劣的。F、嚴重失職，營私無弊，對幼兒園利益造成重大傷害的。G、受聘人員被依法追究刑事責任的。（2）幼兒園可以解除聘用合同，但應提前三十天，以書面形式通知受聘人。（受聘人有下列情況之一）

A、受聘人患病或非因公負傷醫(yī)療期滿后，不能從事原工作，又不愿從事幼兒園另行安排的適當工作的。B、受聘人不能勝任工作，經過培訓或調整工作崗位，仍不能勝任工作的。C、聘用合同訂立時，所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化，致使原聘用合同無法履行，經當事人協(xié)商不能就變更聘用合同達成協(xié)議的。D、受聘人不旅行聘用合同的。（3）幼兒園不能解除聘用合同（受聘人有下列情況之一）A、因公負傷，并被確認喪失或部分喪失勞動能力的（需有區(qū)級及以上的醫(yī)療機構證明）B、患病或負傷在醫(yī)療期內的。C、實行計劃生育的女職工在孕期、產假、哺乳期內（嬰兒不滿周歲）。D、法律法規(guī)規(guī)定的其它情況。（4）受聘人可以通知幼兒園解除聘用合同（有下列情況之一）A、幼兒園未按照聘用合同約定，支付工作報酬的。B、幼兒園以暴力威脅，或非法限制人身自由的。受聘人解除聘用合同，必須在暑假前三十天（每年的6月1日前）以書面形式通知幼兒園。4、

對待受聘人員工資待遇的規(guī)定。（1）

待聘：

待聘人員待聘的下月起，按本人上月職務工資、30%津貼、崗位職務津貼之和的80%發(fā)給；并以5%的比例逐月減少。直至按本市對城鎮(zhèn)職工最低工資標準的規(guī)定發(fā)給生活補貼費，幼兒園對待聘人員一年內需提供二次上崗機會（園內外），教職工若仍拒聘，一年后，幼兒園委托區(qū)人才交流服務機構代為推薦，并進行管理，時間一般為半年至一年。委托管理期滿，仍未落實工作崗位的人員，單位可辦理辭退手續(xù)，待聘人員復崗可實行1~6個月的試用期，試用期的待遇仍按待聘人員處理。待聘人員待聘期間如遇工資調整，按在編在職人員處理，但個人領取部分仍按待聘期的待遇領取。（2）

待退休：距法定退休年齡五年以內，且連續(xù)工齡十年以上因體弱多病等原因難以堅持正常工作的教職工，經本人申請，單位討論同意，可以辦理單位內部退崗休養(yǎng)，并報局組織人事科備案。5、

違反和解除聘用合同的經濟補償（1）聘用合同履行期間，受聘人要求解除合同，必須交付賠償費用（2）合同履行期間，合同雙方的任何一方擅自違反規(guī)定解除合同的，必須負違約責任。按不滿聘用合同規(guī)定的期限支付違約金，對于簽訂無固定期限合同的違約一方，必須支付不少于三年的基本工資額度的違約金。（3）受聘人員違約解除聘用合同的，應當承擔賠償責任，按不滿聘用合同規(guī)定的期限支付每年3000元的違約金。（4）由幼兒園解除聘用合同的，幼兒園應根據(jù)受聘人在本校工作年限每年一年發(fā)給相當于一個月工資的經濟補償，最多不超過十二個月，工作年限不滿一年的，按一年計算。（5）受聘人因“學校未按照合同約定支付工作報酬”而通知學校解除聘用合同的，學校應按合同約定計算，并在解除合同的同時支付所欠的工作報酬。（6）經濟補償金的工資計算基數(shù)為受聘人員解除聘用合同的上一年月平均工資。6、

人事爭議處理：（1）學校成立由教工代表，黨政代表，工會代表組成的人事爭議調解小組，按照國家有關法規(guī)條例行使人事爭議的調解職能。（2）我園人事爭議調解按《漕涇中心幼兒園人事爭議調解小組工作條例》執(zhí)行。五、其它事項：1、受聘人在醫(yī)療期，病假工資和醫(yī)療待遇，按有關規(guī)定執(zhí)行。2、聘用合同制教職工實進《聘用手冊》制度，《聘用手冊》由市人事局統(tǒng)一印制，局人事科保管。終止或解除合同，與教育事業(yè)單位脫離關系后，隨個人檔案轉人才交流中心，或接收單位。3、凡國家和本市、區(qū)、局有新規(guī)定，按新規(guī)定執(zhí)行。4、幼兒園成立由法人代表提名的三人聘用合同工作小組，負責聘用工作及日常有關事務工作。5、本方案根據(jù)《上海市勞動合同條例》（2002年5月1日起執(zhí)行）修改。6、本方案經漕涇幼兒園第二屆第五次會議教代會審議通過后，自2002年9月1日起執(zhí)行。

漕涇幼兒園人事爭議調解小組工作條例

第一章

總則第一條

為順利實施教職工聘用合同制及崗位聘任合同制，深化幼兒園內部管理體制改革，調解幼兒園內部可能出現(xiàn)的各類人事爭議切實保障幼兒園和教職工的合法權益，特制訂幼兒園人事爭議調解小組工作條例。第二條

制訂本條例的依據(jù)是國家頒布和實施的有關法律法規(guī)以及上海市教委《關于本市普教系統(tǒng)中小學和其它事業(yè)單位試行聘用合同制的實施意見》等規(guī)定，并緊密結合本園內部管理改革不斷深化的實際。

第二章

機構與職能第三條

幼兒園人事爭議調解小組是深化內部管理改革的產物，是學校實施民主管理的又一新形式，它是處理校內人事爭議的調節(jié)機構。調解小組接受黨支部的正確領導和上級人事爭議仲裁委員會的指導。第四條

幼兒園人事爭議調解小組，調解小組名單一經確定，即向全體教職工公布幼兒園應保證人事爭議調解小組開展活動的時間及必需的經費。第五條

幼兒園人事爭議調解小組的主要職能為受理幼兒園（法人）與受聘人之間發(fā)生的有關人事爭議；對人事爭議的雙方進行調查；對人事爭議作出調解處理；對人事爭議的調解結果與履行情況進行監(jiān)督。

第三章

工作程序和原則第六條

幼兒園人事爭議調解小組的工作順序一般為（1）受理（2）調查（3）調解（4）監(jiān)督等基本環(huán)節(jié)。對人事爭議的調整過程，從受理、調查和調解三個基本環(huán)節(jié)的合計期限為30天，雙方當事人達成的調解協(xié)議受法律保護。第七條

幼兒園人事爭議調解小組的工作原則：（1）堅持思想工作先行原則。人事爭議調解以預防為主，疏導為主。（2）堅持“三服務”原則，人事爭議調解為教育服務，為改革服務。為幼兒園與教職工服務。（3）堅持以法維護的原則，增強依法治校觀念，按國家有關法律條例。行使人事爭議調解職能。（4）堅持公正、公平原則。人事爭議調解應以實事求是態(tài)度，公正、合理地化解矛盾，切實維護當事人的合法權益。第八條

幼兒園人事爭議調解小組為切實提高工作效率和水平，努力加強自身建設，建立相應的必要制度予以保證。（1）學習制度

定期組織小組成員學政治，鉆業(yè)務，不斷提高政策水平和業(yè)務能力。（2）調研制度

不定期深入基層和教職工訪談掌握第一手資料，并及時研究分析，積極向學校提出有關建議。（3）聯(lián)系制度

加強縱橫聯(lián)系，上下聯(lián)系，及時溝通和傳遞情況動態(tài)。（4）文書制度

每一爭議調解，應有始有終詳盡的文字記錄及有關資料附件，形成一事一檔。

第四章

受理第九條

發(fā)生人事爭議的當事人要求人事爭議調解小組調解，須在人事爭議發(fā)生之日起的十五天以內用書面形式提出調解請求，并填寫人事爭議調解申請表。在調解過程中，申請人如自愿要求撤回調解申請，調解小組應予以準許。第十條

人事爭議調解小組在接到當事人的書面申請一周內，對其中將不予受理的請求內容通知申請人，并闡述不予受理的理由。

第五章

調解第十一條

人事爭議調解小組應本著實事求是的態(tài)度，對受理的事件進行調查，在查明事實、分清責任的基礎上，整理好調查材料，寫出報告。第十二條

在調查的基礎上，依照有關法律、法規(guī)及相應政策進行調解工作，促使雙方當事人達成協(xié)議。一經達成調解協(xié)議，雙方當事人及調解人員應在協(xié)議上簽名、蓋章。調解協(xié)議一式三份，當事人各執(zhí)一份，一份存檔。調解不成的人事爭議（是指雙方當事人不愿接受調解；或經調解雙方未達成協(xié)議，以及超過調解期限（30天），仍未能調解結束的人事爭議。），調解小組應出具調解不成說明書，（注明原因及日期等有關事