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2020年12月英語六級翻譯和作文題目時光匆匆,又一英語六級考試結(jié)束了,大家是不是非常想知道這一次英語六級考試內(nèi)容呢?下面是給大家?guī)淼年P(guān)于2020年12月英語六級翻譯和題目是什么,以,我們共同閱讀吧!作文題目:①培養(yǎng)溝通技巧;②具備創(chuàng)造力;③應(yīng)對挑戰(zhàn)??嫉氖恰緝?yōu)秀品質(zhì)類】的話題,前兩個小題目直接套品質(zhì)類模板即可;第3個題目相對特殊,最好要說一下當前時代高速變化的背景。背過我考研英二模板的同學,把握時代脈搏、應(yīng)對挑戰(zhàn)與機遇,直接就往上懟啦,不要太簡單。翻譯題目:港珠澳大橋、青藏鐵路、大興機場這類話題看著有點像是【歷史文化】類,但其實更貼近【社會開展類】,即使沒拿到具體文章,也能猜到其重點一定是突出這些公共設(shè)施給人民生活帶來的便利。用好中文【接化發(fā)】的弱化大法,加上課上給的相關(guān)主題詞,可以輕松解決。第一招:審題細心審題好比駕駛員打方向,方向?qū)α耍呐麻_得慢點,也會順利到目的地。如果審題不清,書面表達的成績不知道會有多慘。學生真正開始寫作前,必須花相當一局部時間做寫前閱讀、思考等準備,包含以下四方面:1)審體裁。根據(jù)情景提示首先要弄清寫何種體裁文章。2)審結(jié)構(gòu)。明確開始局部、正文局部和結(jié)尾局部,定好段落。3)審格式。如、便條、書信、通知的格式等。4)審內(nèi)容。弄清什么必需寫,哪些略寫,尤其是圖畫式書面表達,要學會連貫性,讀懂圖的意思。5)審人稱和時態(tài)。弄清書面表達要求用何種人稱,根據(jù)材料確定短文的基本時態(tài)。第二招:銜接流暢恰當使用邏輯詞語,使各要點間連貫,行文通順。表并列或遞進:and,both…and...,neither…nor,notonly…butalso...;表選擇:or,either…or;表轉(zhuǎn)折或讓步:but,although,though,however,eventhough,inspiteof,onthecontrary;表比照:like,unlike,while;表舉例:forexample,suchas,that'stosay;表強調(diào):infact,ofcourse,besides;表時間順序:when,after,before,assoonas,soon,after;表因果關(guān)系:because,since,as,for,forthisreason,asaresult;表結(jié)論:inaword,tosumup,insummary,inconclusion,onthewhole.第三招:短語地道如果能多用短語,那么可回避書面表達中的中式英語,同時也能減少錯誤幾率。尤其在考試時,如果使用短語,會使文章增加亮點。第四招:句式豐富一篇可讀性強的文章,通常能較好表達學生對英語語言結(jié)構(gòu)、詞塊、句式的運用。因此各類句式的.多元呈現(xiàn)往往可以提升書面表達的成績。初中階段英語寫作常用的句式如下:Therebe…;themore…themore…;It’sadjforsbtodosomething;Ithink/believe/suppose…(賓從);Itcan’tbeputintorealexperiment.(被動)等。尤其是復合句的適恰運用對提升文章的層次很有幫助。對大多數(shù)同學來說,仿寫很重要,在教材和很多的閱讀書籍中都蘊含著豐富的好詞佳句。第五招:情感真實同樣的話題,有些文章沒什么情感,冷冰冰;有些文章很有溫度,有真情實感。情感真實主要可通過如下方法實現(xiàn):1)內(nèi)容的呈現(xiàn)。比方:在書面表達Mydream中,大局部的作文都還是停留在外表上。但這個例子:IwanttobeagoodfatherbecausemydaddywasalwayssobusywhenIwasalittleboy.Hehadnotimewithmeandmymum…雖然文章的文采并不是很好,但很有真情實感,令讀者有心動的感覺,也是好文章。2)副詞的運用。在句子的某些位置,添加副詞,可以使句子和文段更有人性味,更有情感性。如:Ireallyenjoythebeautyoftheseainthesun.加了一個really,就有豐富了。第六招:思維多元從近五年中考書面表達命題情況看,書面表達話題雖多元,但在設(shè)題上基本為半開放形式,因此半控制局部學生需要涵蓋題目所給信息并進行適當發(fā)揮,而半開放局部,那么要求學生根據(jù)話

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