小學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃

小學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃

學(xué)校學(xué)習(xí)方案篇1

轉(zhuǎn)瞬間學(xué)校的學(xué)習(xí)生活即將過(guò)去，這一個(gè)寒假是我們學(xué)校學(xué)習(xí)階段的最終一個(gè)寒假了，為了能夠在下一個(gè)學(xué)期開(kāi)一個(gè)好頭，在學(xué)校升學(xué)校的考試上取得一個(gè)好成果，我為接下來(lái)的寒假生活制定了一個(gè)方案：

1、每天利用一到兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間寫(xiě)好各個(gè)科目的寒假作業(yè)。

2、每天利用一個(gè)小時(shí)練習(xí)英語(yǔ)，半個(gè)小時(shí)聽(tīng)英語(yǔ)聽(tīng)力，練習(xí)口語(yǔ)，半個(gè)小時(shí)做一些英語(yǔ)題目，練習(xí)語(yǔ)法。

3、每天利用一到兩個(gè)小時(shí)來(lái)運(yùn)動(dòng)，無(wú)論是球類(lèi)還是田徑，在征求父母的意見(jiàn)后可以和小伙伴一起玩耍。

4、每天利用一個(gè)小時(shí)來(lái)和父母進(jìn)行親子溝通，談話(huà)；關(guān)心爸爸媽媽做家務(wù)；或者一起出去做運(yùn)動(dòng)都可以。

5、每天利用一到兩個(gè)小時(shí)進(jìn)行課外閱讀，古今中外的書(shū)籍將其看完之后，做一些批注黏貼在書(shū)上，摘抄一些好句在筆記本上，寫(xiě)下自己的感想，假期結(jié)束后對(duì)看過(guò)的東西整理好。

6、每天在很好的執(zhí)行上述方案之后，可以有兩個(gè)小時(shí)的放松時(shí)間，可以玩一下電腦，或者看一下電視。

7、保證每天的好睡眠，早睡早起身體好。

新的一年即將到來(lái)，寒假假期里還有過(guò)年這一重大活動(dòng)，我要在完成寒假學(xué)習(xí)方案的前提下自由活動(dòng)，過(guò)一個(gè)充實(shí)而美妙的假期，等到來(lái)年開(kāi)學(xué)更進(jìn)一步！

學(xué)校學(xué)習(xí)方案篇2

一、在校方案表

1、上課老師沒(méi)有讓爭(zhēng)論的時(shí)候不能和同桌說(shuō)靜靜話(huà)，打亂課堂秩序。

2、在學(xué)校要有禮貌，見(jiàn)到老師時(shí)要問(wèn)好，放學(xué)時(shí)要對(duì)老師說(shuō)再見(jiàn)。

3、下課的時(shí)候，能夠在操場(chǎng)上玩耍或在教室里寧?kù)o地看課外書(shū)，不能追趕打鬧。

二、作業(yè)質(zhì)量方案表

寫(xiě)作業(yè)時(shí)要用正確的握筆姿態(tài)，把字寫(xiě)得工工整整，不能毛毛糙糙的，寫(xiě)錯(cuò)三個(gè)字扣一面紅旗，假設(shè)這個(gè)星期內(nèi)被扣掉五面紅旗的話(huà)，這個(gè)星期則不能玩電腦。

三、放學(xué)后方案表

1、中午放學(xué)后，回家讀一小時(shí)課外書(shū)。

2、午時(shí)放學(xué)后，回家第一件事是寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)后能夠適當(dāng)?shù)爻鋈シ潘梢幌隆?/p>

四、作息時(shí)間方案表

1、每一天晚上八點(diǎn)四十開(kāi)頭洗漱，九點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)上床睡覺(jué)。

2、早上六點(diǎn)五十起床，做一做簡(jiǎn)潔的運(yùn)動(dòng)。

3、七點(diǎn)半騎自行車(chē)上學(xué)。

五、嬉戲時(shí)間方案表

1、星期一——星期四不能玩電腦。

2、星期五——星期日能夠玩電腦四非常鐘。

六、學(xué)習(xí)成果方案表

1、語(yǔ)文考93分以上。

2、數(shù)學(xué)考95分以上。

3、英語(yǔ)考97分以上。

七、寫(xiě)博文方案表

1、一周寫(xiě)一篇博文。

2、每一天評(píng)論二十人。

3、一天抽出非常鐘做評(píng)論時(shí)間。

這就是我的新學(xué)期方案，你們的呢？大家一齊溝通，讓新學(xué)期布滿(mǎn)驚喜，見(jiàn)證奇跡吧！

學(xué)校學(xué)習(xí)方案篇3

1、每天堅(jiān)持做4頁(yè)作業(yè)，包括2頁(yè)語(yǔ)文寒假作業(yè)，2頁(yè)數(shù)學(xué)寒假作業(yè)。

2、每天練字帖30分鐘。

3、每天學(xué)奧數(shù)1小時(shí)。

4、每天聽(tīng)、說(shuō)、練英語(yǔ)半小時(shí)。

5、每天堅(jiān)持半小時(shí)閱讀時(shí)間。

6、每天堅(jiān)持寫(xiě)一篇日記。

7、每天下午熬煉身體2小時(shí)。呵呵，我最喜愛(ài)打羽毛球了，順便告知大家，我最喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)員是謝杏芳!

8、晚上我要看電視的。

早上：

7：00起床

7：10~7：40刷牙吃飯

7：50~8：30做作業(yè)

8：30~9：00看電視或玩

9：10~10：00看書(shū)

10：00~11：00自由支配(但不能玩)

中午：

11：00~11：30吃飯

11：40~1：00復(fù)習(xí)或做作業(yè)

1：00~2：00玩

2：00~3：00看書(shū)

3：00~4：30休息

4：40~5：30自由支配(但不能玩)

5：40~6：30吃晚飯

晚上：

自由支配

留意：早點(diǎn)睡，才有精神

學(xué)校學(xué)習(xí)方案篇4

1、分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，同學(xué)們能夠認(rèn)真回顧一下自己的學(xué)習(xí)狀況，找出學(xué)習(xí)特點(diǎn)。各人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)不一樣：有的記憶力強(qiáng)，學(xué)過(guò)學(xué)問(wèn)不易遺忘;有的理解力好，老師說(shuō)一遍就能聽(tīng)懂;有的動(dòng)作快但常常錯(cuò);有的動(dòng)作慢卻很認(rèn)真。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng)、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好;有的擅長(zhǎng)進(jìn)行口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢;有的想象力豐富，擅長(zhǎng)在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學(xué)習(xí)比較好……你能夠全面分析。

2、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，一是和全班同學(xué)比，確定看自己數(shù)學(xué)成果在班級(jí)中的位置，還常用"好、較好、中、較差、差"來(lái)評(píng)價(jià)。二是和自己數(shù)學(xué)成果的過(guò)去狀況比，看它的進(jìn)展趨勢(shì)，通常用"進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大"來(lái)評(píng)價(jià)。

3、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)是同學(xué)學(xué)習(xí)的努力方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn)，從而產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力氣。沒(méi)有學(xué)習(xí)目標(biāo)，就象閑逛在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)間的極大鋪張。

4、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)首先應(yīng)體現(xiàn)同學(xué)德智體全面進(jìn)展的訓(xùn)練方針，其次要根據(jù)學(xué)校的訓(xùn)練要求，此外還要依據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和現(xiàn)狀。當(dāng)然還可思索一些社會(huì)因素家庭狀況。

學(xué)習(xí)的目標(biāo)明確，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)也有保證。學(xué)習(xí)方案就是規(guī)定在什么時(shí)候?qū)嵭惺裁捶椒ú襟E到達(dá)什么學(xué)習(xí)目標(biāo)。短時(shí)間內(nèi)到達(dá)一個(gè)小目標(biāo)。長(zhǎng)時(shí)間到達(dá)一個(gè)大目標(biāo)。在長(zhǎng)短方案指導(dǎo)下，使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。

科目制定方案的方向

在語(yǔ)文方面，我會(huì)做到課前預(yù)習(xí)，熟悉本課生字生詞，查找與課文相關(guān)的資料，并仔細(xì)作批注。課文中不懂的詞會(huì)提前查字典。課后，我也會(huì)準(zhǔn)時(shí)溫習(xí)課文，做到;溫故而知新;。除此之外，我還會(huì)在課余時(shí)間閱讀超多的書(shū)籍，開(kāi)闊我的學(xué)問(wèn)面。同時(shí)，也會(huì)做一些語(yǔ)文常識(shí)方面的習(xí)題。這樣才能更好的;查漏補(bǔ)缺;。

在數(shù)學(xué)方面，我準(zhǔn)備每一天做20道口算題，以此來(lái)提高自己的計(jì)算正確率和速度?？荚嚽皶?huì)很好的復(fù)習(xí)，絕不做;臨時(shí)抱佛腳;之類(lèi)的事情。當(dāng)然，我還想建立一個(gè);錯(cuò)題集;，當(dāng)我卷子、練習(xí)冊(cè)上有錯(cuò)題時(shí)，就準(zhǔn)時(shí)的記到;錯(cuò)題集;里，等到期末時(shí)，就能夠拿出來(lái)復(fù)習(xí)了。

學(xué)校學(xué)習(xí)方案篇5

假期到了，假如孩子沒(méi)有什么作業(yè)，那就會(huì)花許多的時(shí)間在看電視、玩手機(jī)、電腦嬉戲上面。這是很正常的，也可以理解。

那么，可以如何制定寒假學(xué)習(xí)方案呢?

一、閱讀方案

一個(gè)寒假有30天，那么30天讀2-3本書(shū)就可以了。當(dāng)然，也可以選擇讀一個(gè)系列的書(shū)。

讀書(shū)筆記和讀后感是一個(gè)方面，另一方面，可以把讀過(guò)的書(shū)籍做一個(gè)總結(jié)，以思維導(dǎo)圖或者畫(huà)報(bào)的形式呈現(xiàn)出來(lái)。

二、復(fù)習(xí)方案

每科都是滿(mǎn)分的忽視此條。

期末考試了，為什么還要復(fù)習(xí)?

期末考試，是一次總結(jié)性的考試。不少學(xué)?？纪暝囍?，還要校對(duì)試卷才能放寒假。不過(guò)，大部分的學(xué)校并沒(méi)有這樣做。

通過(guò)考試，能夠發(fā)覺(jué)孩子學(xué)問(wèn)把握得不堅(jiān)固的地方。假如期末考試考得不太好，那寒假的時(shí)候，就很有必要對(duì)薄弱的地方進(jìn)行鞏固和提高。

一二三班級(jí)的內(nèi)容，我們更新得比較全面了。

只要找到不會(huì)的點(diǎn)，回去看看視頻，做做對(duì)應(yīng)的練習(xí)就可以了。

三、預(yù)習(xí)方案

一二班級(jí)的語(yǔ)文數(shù)學(xué)視頻和一課一練都已經(jīng)更新完了，假如孩子的基礎(chǔ)比較扎實(shí)，完全可以自學(xué)。

寒假預(yù)習(xí)必備：人教版一班級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)視頻(全)，家長(zhǎng)都保藏了!

寒假預(yù)習(xí)必備：人教版二班級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)視頻(全)，家長(zhǎng)都保藏了!

在預(yù)習(xí)的時(shí)候，語(yǔ)文以生字的學(xué)習(xí)為主，包括生字的讀音、字形、部首、筆畫(huà)數(shù)、組詞、造句。三班級(jí)的還要自己查字典，分不同的字義組詞，再造句。

學(xué)校學(xué)習(xí)方案篇6

一、寒假學(xué)習(xí)總體支配

起床：

7：30；

上午：

8：30———9：30作寒假作業(yè)（語(yǔ)文、語(yǔ)文交替）；

10：00———11：00讀書(shū)、讀報(bào)、摘抄美麗詞句；

午休：

12：00———14：00；

下午：

2：30———3：30作寒假作業(yè)（語(yǔ)文、語(yǔ)文交替）；

4：00———5：00作語(yǔ)文寒假合刊、抄寫(xiě)計(jì)算口算；

晚上：

8：00———9：00讀書(shū)、讀報(bào)、看少兒節(jié)目等；

9：30睡覺(jué)。

二、基本要求和目標(biāo)

1、語(yǔ)文

（1）每天積累三條成語(yǔ)，并能解釋該成語(yǔ)的含義。

（2）每天讀書(shū)1小時(shí)，寫(xiě)出一篇讀后感，記好讀書(shū)單。

（3）以除夕夜、春節(jié)、元宵節(jié)和做家務(wù)為素材寫(xiě)4篇日記。

（4）每天積累三個(gè)美麗句子，抄在本子上。

（5）每天做寒假作業(yè)2頁(yè)。

2、數(shù)學(xué)

（1）每天做寒假作業(yè)2頁(yè)。

（2）每天讀、做語(yǔ)文寒假合刊2頁(yè)。

（3）每天抄做口算20道（連續(xù)20天，前10天加減，后10天乘除）。

（4）抄、做期末考試試卷1次。

3、其他

（1）每?jī)商炻?tīng)讀英語(yǔ)磁帶兩課3遍。

（2）從這個(gè)寒假開(kāi)頭學(xué)會(huì)自己的事情自己做，并關(guān)心大人做適當(dāng)?shù)募覄?wù)活。

我在寒假里要把所學(xué)過(guò)的學(xué)問(wèn)再?gòu)?fù)習(xí)一遍，鞏固那些把握不牢的學(xué)問(wèn)，還要多讀書(shū)，把美麗的詞句都抄下來(lái)，為以后寫(xiě)作打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。我還要關(guān)心爸爸媽媽做一些家務(wù)活，如整理房間，洗碗等，我要度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)有意義的寒假，爸爸媽媽為我加油吧，我不會(huì)讓你們絕望的！

學(xué)校學(xué)習(xí)方案篇7

暑假，我們依舊選擇出行旅游，親近大自然，呼吸新奇空氣，徹底放松身心，在游玩中吸取更多學(xué)問(wèn)。

關(guān)于選擇旅游城市，我們不謀而合，依舊選擇漂亮的三亞，第三次重游。一路行程與度假期間，兒子毛遂自薦與我互換角色，由他擔(dān)當(dāng)家長(zhǎng)，全力支配詳細(xì)事宜。我掌控大方向，依據(jù)狀況適時(shí)調(diào)整輔佐兒子。這種互換角色，生活中我們常常來(lái)做。無(wú)形中調(diào)動(dòng)孩子的主觀能動(dòng)性，培育孩子的責(zé)任心，自主決策力量，處事領(lǐng)導(dǎo)力量，辨別是非與變通力量。

在三亞度假期間，學(xué)習(xí)作息時(shí)間，稍作調(diào)整。添加晨起海邊跑步和傍晚海邊漫步?????或游泳。盡享海的浩瀚無(wú)際，放飛心情，開(kāi)闊視野，陶冶情操。

學(xué)校學(xué)習(xí)方案篇8

新的一個(gè)學(xué)期，新的工作方案。在新學(xué)期里，我要做到：

一、學(xué)習(xí)

1。上課：我上課時(shí)應(yīng)手放椅背前，腰靠椅背，仔細(xì)聽(tīng)講；

2。作業(yè)：不管是主，副哪科作業(yè)，都要仔細(xì)完成，做完后應(yīng)仔細(xì)檢查，不能磨時(shí)間，作業(yè)應(yīng)準(zhǔn)時(shí)完成；

3。任何科目的學(xué)習(xí)成果都應(yīng)當(dāng)仔細(xì)對(duì)待，而且要考出優(yōu)良好這樣的好成果。

二、紀(jì)律

1。早操：早上做操前排隊(duì)要快，靜，齊，到了那里應(yīng)站好，做操時(shí)仔細(xì)，用力；

2。眼保健操：做眼保健操第一節(jié)到第五節(jié)都應(yīng)當(dāng)背離椅子，手不靠桌，每節(jié)認(rèn)仔細(xì)真的做操；

3。科任課：科任課要保持寧?kù)o，盡量回到問(wèn)題，不要擾亂課堂紀(jì)律；

4。主科：上語(yǔ)文和英語(yǔ)要和上數(shù)學(xué)一樣好，不要由于班主任是數(shù)學(xué)老師而好好上，其他主科不好好上。

5。課間活動(dòng)：課間時(shí)要遵守紀(jì)律，不打鬧，做正值嬉戲。

三、愛(ài)集體

要喜愛(ài)集體，在班級(jí)評(píng)比和和班級(jí)，學(xué)?；顒?dòng)時(shí)要表現(xiàn)好，不亂講，亂動(dòng)，按要求做事不給班級(jí)，班級(jí)，學(xué)校丟臉。

四、伙伴相處

要和伙伴好好相處，不要打架，發(fā)生沖突，要團(tuán)結(jié)合作，不要和同學(xué)們鬧事，有犯錯(cuò)的同學(xué)要盡量幫他。

學(xué)校學(xué)習(xí)方案篇9

培育愛(ài)好

初學(xué)英語(yǔ)階段，意識(shí)還處于感性階段，老師會(huì)千方百計(jì)地在課堂上激發(fā)培育學(xué)校生的學(xué)習(xí)愛(ài)好，采納教學(xué)卡片、圖片等直觀教具,通過(guò)做嬉戲、唱兒歌、畫(huà)圖畫(huà)等學(xué)校生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)熱忱和樂(lè)觀性，實(shí)現(xiàn)在教學(xué)中集學(xué)問(wèn)和趣味為一體，使他們覺(jué)得學(xué)習(xí)英語(yǔ)是件很好玩的事情。對(duì)于較難把握的學(xué)問(wèn)，寧可慢些、穩(wěn)些、扎實(shí)些，也不單純地為完成教學(xué)任務(wù)對(duì)難點(diǎn)、重點(diǎn)蜻蜓點(diǎn)水，一帶而過(guò)。

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

1、養(yǎng)成正確記憶單詞的習(xí)慣。

2、養(yǎng)成規(guī)范書(shū)寫(xiě)的習(xí)慣。

3、傾聽(tīng)的習(xí)慣。

4、閱讀的習(xí)慣。

注意平常積累

詞匯量在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中占有重要地位，單詞記憶方法直接關(guān)系到英語(yǔ)學(xué)習(xí)的成敗。學(xué)校生是初學(xué)者對(duì)于單詞的記憶還學(xué)問(wèn)處于感性階段，如能引導(dǎo)得當(dāng)，就能發(fā)揮他們記憶的潛能。

許多人說(shuō)在閱讀中背單詞，但那是針對(duì)有肯定單詞量的人群。雖然閱讀很重要，但還是要集中精力特地背單詞。我們學(xué)習(xí)我們的母語(yǔ)，尚且需要特地的記生詞和生字。平常要注意單詞的積累，做到見(jiàn)詞能讀、聽(tīng)詞能寫(xiě)。

持之以恒

學(xué)習(xí)英語(yǔ)要過(guò)很多關(guān)，如語(yǔ)音關(guān)、開(kāi)口關(guān)、拼讀關(guān)、朗讀關(guān)、默讀關(guān)、詞匯記憶關(guān)、句型轉(zhuǎn)換關(guān)、情景說(shuō)話(huà)關(guān)、快速聽(tīng)寫(xiě)關(guān)等。過(guò)每一關(guān)都要下夠功夫，練夠火候，才能苦盡甘來(lái)。只有堅(jiān)持不懈的精神，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，才能把英語(yǔ)學(xué)得更好。

學(xué)習(xí)英語(yǔ)應(yīng)堅(jiān)持的四點(diǎn)：

1.對(duì)于每課的語(yǔ)法重點(diǎn),要適時(shí)總結(jié),細(xì)致分析

2.堅(jiān)持大聲朗讀課文,可改善自己的語(yǔ)音,語(yǔ)調(diào)

3.上課時(shí)間肯定要充分把握

4.可選購(gòu)一本符合自己力量的輔導(dǎo)書(shū),每天適當(dāng)練習(xí)

5.記憶單詞，積累詞匯量

學(xué)校學(xué)習(xí)方案篇10

早晨，一輪朝陽(yáng)露出山頭，把山邊的云彩染得通紅，晨風(fēng)邁著悄然無(wú)聲的腳步，潛入窗扉，送來(lái)清爽的空氣并夾帶這花的芳香。陽(yáng)光在門(mén)前的桂花樹(shù)下投下點(diǎn)點(diǎn)光線(xiàn)，找呀找，找到了那個(gè)涂顏料的小女孩身上，那是我。

拿起畫(huà)筆，畫(huà)出內(nèi)心幻想中那個(gè)美妙的世界「學(xué)校五班級(jí)」。我沾了沾橙色，在紙上畫(huà)了重重的一筆，我的世界應(yīng)當(dāng)是布滿(mǎn)光明的;洗洗筆，在紙上再畫(huà)上一筆天藍(lán)色，我的世界，應(yīng)當(dāng)是純凈學(xué)校生學(xué)習(xí)方案作文，和諧，沒(méi)有爭(zhēng)吵，沒(méi)有任何不文明，而是人人公平學(xué)校生學(xué)習(xí)方案作文，和平相處的;然而，綠色更是不能少的，綠色代表大自然，在我的世界里，處處都是綠色，生氣勃勃的;最終，我要在四周全部涂上亮麗的粉紅色，粉紅色是歡樂(lè)的顏色，我盼望世界上的每個(gè)人都是歡樂(lè)的，都是微笑面對(duì)生活的'。而我的我的幻想世界，就是這樣，沒(méi)有一個(gè)會(huì)愁眉苦臉的。

放飛內(nèi)心的小鴿子，讓夢(mèng)幻的世界展現(xiàn)在全部人面前吧！

學(xué)校學(xué)習(xí)方案篇11

20xx春季期師德師風(fēng)學(xué)習(xí)方案

老師為人師表，其道德品質(zhì)凹凸直接關(guān)系到下一代道德素養(yǎng)的凹凸，關(guān)系到社會(huì)的和諧穩(wěn)定。因此我一方面嚴(yán)格要求自己，不斷提升自己的思想道德，給同學(xué)樹(shù)立良好的道德風(fēng)范，用自己的一言一行潛移默化的影響同學(xué)。另一方面注意培育同學(xué)良好的思想道德，使其成長(zhǎng)為人格健全道德高尚的人。為了切實(shí)提高自

己的師德修養(yǎng)，特制定如下學(xué)習(xí)方案：

一、仔細(xì)做好本職工作。

作為老師必需在自己的道德、情操、品德、作風(fēng)等方面給同學(xué)做出好的榜樣，否則，在同學(xué)面前是沒(méi)有力氣的。特殊是在當(dāng)前社會(huì)上存在著不正之風(fēng)的狀況下，老師更應(yīng)當(dāng)把遵紀(jì)守法、廉潔奉公作為自覺(jué)的行動(dòng)，用執(zhí)著追求真理，敢于抵制歪風(fēng)邪氣的實(shí)際行動(dòng)來(lái)訓(xùn)練、感染同學(xué)，成為同學(xué)的楷模。工作中，我要盡職盡責(zé)，忠于職守，不遲到，不早退，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，仔細(xì)完成學(xué)校交給我的各項(xiàng)工作。在課外樂(lè)觀學(xué)習(xí)各種師德理論，不斷地加強(qiáng)自身的理論基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)同時(shí)我還利用各種案例來(lái)警醒自己，時(shí)刻反思自己的行為，嚴(yán)于律已，以身作責(zé)。

二、樂(lè)觀參與社會(huì)實(shí)踐提高師德修養(yǎng)。

樂(lè)觀參與社會(huì)時(shí)間活動(dòng)，提高自己的師德修養(yǎng)，在此過(guò)程中，處理師生之間、老師之間、老師與家長(zhǎng)之間及與社會(huì)之間的關(guān)系。熟悉自己行為的是與非，辯別善與惡，培育良好的道德品質(zhì)。只有在實(shí)踐中不斷地積累滄桑，才能真正錘煉師德。

三、樂(lè)觀進(jìn)行自我反思。

假如一個(gè)人要想進(jìn)步，就要不斷地反思自己，反思自己存在的不足，深刻地了解自己，然后才能思索應(yīng)當(dāng)如何改進(jìn)。一個(gè)師德高尚的老師必定是一個(gè)經(jīng)常進(jìn)行自我反思的人。師德建設(shè)要求老師在實(shí)踐中注意自我學(xué)習(xí)、自我修煉、自我約束、自我調(diào)控，活到老，學(xué)到老。

四、注意德育培育，構(gòu)建和諧課堂。

并不是全部德只能體現(xiàn)在對(duì)人對(duì)事方面，在日常的教學(xué)活動(dòng)中，我常以德化人，用自己的德行去感化訓(xùn)練同學(xué)，對(duì)后進(jìn)生賜予更多的關(guān)注，用愛(ài)心去實(shí)現(xiàn)對(duì)各種學(xué)困生的訓(xùn)練。同時(shí)在教學(xué)過(guò)程中不斷地推陳出新，只有不斷的創(chuàng)新才新才能被更多的孩子所寵愛(ài)。只有不斷的創(chuàng)新才能推動(dòng)訓(xùn)練的大進(jìn)展。

在每一學(xué)期的第一節(jié)課，我都會(huì)告知同學(xué)，老師是如何看待一個(gè)同學(xué)，是將思想品德放在第一位，將學(xué)習(xí)放在其次位。若把同學(xué)比方成產(chǎn)品，品德好學(xué)習(xí)好的同學(xué)是成品，品德好學(xué)習(xí)不好的同學(xué)是半成品，品德不好，學(xué)習(xí)好的同學(xué)是危急品，品德不好，學(xué)習(xí)也不好的是廢品。同學(xué)們要力爭(zhēng)做一個(gè)孝順、尊師、誠(chéng)信、友愛(ài)的同學(xué)，我發(fā)覺(jué)尊師的同學(xué)，都是聽(tīng)話(huà)的，他就會(huì)仔細(xì)聽(tīng)課，仔細(xì)做作業(yè)，學(xué)習(xí)好是水到渠成的事。所以同學(xué)們，以前你們學(xué)習(xí)成果怎樣，我并不關(guān)懷，我關(guān)懷的是從現(xiàn)在開(kāi)頭誰(shuí)的思想品德表現(xiàn)良好，上課時(shí)樂(lè)觀、仔細(xì)。

學(xué)校學(xué)習(xí)方案篇12

提高看圖寫(xiě)話(huà)水平的五大方法和技巧：

一、仔細(xì)看圖，培育觀看力

看圖寫(xiě)話(huà)，顧名思義就是就是要用眼睛看，看是基礎(chǔ)。就是指導(dǎo)同學(xué)學(xué)會(huì)觀看，養(yǎng)成良好的觀看習(xí)慣。觀看是一個(gè)知覺(jué)、思維、語(yǔ)言相結(jié)合的智力活動(dòng)過(guò)程，觀看是人們?cè)鲩L(zhǎng)學(xué)問(wèn)、熟悉世界的重要途徑。

二、合抱負(fù)象，培育想象力

看圖寫(xiě)話(huà)的畫(huà)面是一個(gè)個(gè)靜止的人或物，而且比較單調(diào)，我們要引導(dǎo)同學(xué)通過(guò)認(rèn)真觀看畫(huà)面，通過(guò)老師適當(dāng)?shù)奶釂?wèn)為支點(diǎn)，進(jìn)行合抱負(fù)象，使靜止的畫(huà)面盡量動(dòng)起來(lái)，活起來(lái)，使單調(diào)的畫(huà)面充實(shí)豐富起來(lái)。

三、看圖說(shuō)話(huà)，培育口頭表達(dá)力量

口頭表達(dá)力量是語(yǔ)言實(shí)踐的重要工具，是書(shū)面表達(dá)，即寫(xiě)作的有力基礎(chǔ)，有利于進(jìn)展同學(xué)的思維。所以我們應(yīng)當(dāng)把看圖說(shuō)話(huà)當(dāng)作一個(gè)重點(diǎn)來(lái)抓，是培育其表達(dá)力量的一個(gè)重要途徑。有目的有方案地進(jìn)行"看圖說(shuō)話(huà)"教學(xué)，可使同學(xué)在熟悉事物、口語(yǔ)表達(dá)的反復(fù)實(shí)踐過(guò)程中，提高讀寫(xiě)力量，增加對(duì)事物的觀看力量和思維力量，進(jìn)而進(jìn)展智力。

四、看圖寫(xiě)話(huà)，培育書(shū)面表達(dá)力量

對(duì)于一班級(jí)的小伴侶，我剛開(kāi)頭要求他們只要用一兩句話(huà)寫(xiě)清"時(shí)間、地點(diǎn)、人物，干什么"就行了。漸漸地隨著同學(xué)閱讀量的增加，思維力量和口語(yǔ)表達(dá)的提升。我要求同學(xué)不僅要寫(xiě)完整，更是要寫(xiě)得詳細(xì)、生動(dòng)。寫(xiě)出人物的語(yǔ)言、神態(tài)、動(dòng)作等等。

看圖寫(xiě)話(huà)的畫(huà)面是靜止的，但是同學(xué)寫(xiě)出來(lái)的一段話(huà)或一篇文章是生動(dòng)的、好玩的。布滿(mǎn)了孩子對(duì)這個(gè)世界認(rèn)知，寫(xiě)滿(mǎn)了他們的和善和活潑。那一句句天真爛漫的話(huà)語(yǔ)讓我們?yōu)橹袆?dòng)，為之欣喜若狂!

五、創(chuàng)設(shè)園地，培育寫(xiě)作樂(lè)觀性

要想讓在寫(xiě)作上剛剛起步的孩子們?cè)綄?xiě)越有勁，越來(lái)越自信，就得讓他們的進(jìn)步得到老師和同學(xué)們的承認(rèn)和確定，享受勝利的喜悅。我在教室一角開(kāi)設(shè)一個(gè)"我的作文展"。把班內(nèi)較好的作文隨時(shí)上墻展覽，學(xué)期結(jié)束，把他們的哪怕是幾句或一段話(huà)或幾篇文章收集成冊(cè)，并進(jìn)行打印。拿回去給爸爸、媽媽和伴侶們看。讓他們覺(jué)得自己是多么的了不起。這樣等于在他們心中點(diǎn)了一把火，一把同學(xué)心中燃燒的盼望之火。我信任這種樂(lè)觀向上的心理才是最為珍貴。

學(xué)校學(xué)習(xí)方案篇13

莫泊桑說(shuō)：“人生活在期望之中，一個(gè)期望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會(huì)有新的期望產(chǎn)生?！毙麓壕褪切碌钠笈巍⑿碌钠谕碌恼鞒?，新的收獲。新學(xué)期，新起點(diǎn)，新面貌，讓我們向往更完善的明天，讓我們?cè)僖淮翁ど险魍荆?/p>

追求：是充實(shí)生命的必定途徑。時(shí)間就像那無(wú)情的流水，流去我在學(xué)校里的五年光陰。轉(zhuǎn)瞬寒假又將成為過(guò)去，新的學(xué)期即將來(lái)臨。認(rèn)真的回想，過(guò)去的五年里，自我究竟做了什么可是，什么也想不起來(lái)。莫非真要這樣，流給母校的是一片空白記憶嗎不，我期望，在學(xué)校生活的最終半年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。在這半年里我必需要珍惜每一秒時(shí)間，爭(zhēng)取不讓自我有荒度的一刻。

新學(xué)期到了，那么大家必需會(huì)有新的準(zhǔn)備，我的準(zhǔn)備又是什么呢其實(shí)，我的準(zhǔn)備和別人一樣，就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí)，仔細(xì)聽(tīng)老師講課，上課要進(jìn)取發(fā)言。不僅僅如此，還要常常參與各類(lèi)活動(dòng)，做到這些，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我還期望自我能在畢業(yè)考試上考出好成果。我明白，要做到這些是很難很難的，可是只要你堅(jiān)持究竟，永不退縮，那這些又將變得非常簡(jiǎn)單。

我想，人的期望是會(huì)隨時(shí)轉(zhuǎn)變的，不一樣的時(shí)間，不一樣的情景下，我們每個(gè)人的期望也是不一樣的。在新學(xué)期里，我的期望是永久記住母校，由于這究竟是我生活了六年的學(xué)校?。⊥瑫r(shí)，我也期望能在這最終的半年里為我友愛(ài)的母校做一點(diǎn)事情，留下一些完善的東西。我想，我必需會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)做這件事的。人在一生中，不管他成為了什么，是名人，或是偉人，還是極平凡的一般人，都會(huì)永久記住自我的母校，都對(duì)他有著非常深刻的感情，我也要做這樣的人。

我明白，每個(gè)人心里想的是不一樣的，由于，人各有志，目標(biāo)不一樣。如今我慢慢長(zhǎng)大了，我的新目標(biāo)不是做什么偉人，也不想當(dāng)什么藝人，更不是成為科學(xué)巨人。而是長(zhǎng)大后考上一座較好的高校，找到一份穩(wěn)定的工作。在自我平凡的崗位上為國(guó)家，為社會(huì)作出不平凡的事，貢獻(xiàn)出屬于自我的一份力氣，這就已經(jīng)足夠了。

新學(xué)期里人人都有新方案，你必需也和我一樣吧！讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來(lái)，共同朝著自我的目標(biāo)前進(jìn)吧！

學(xué)校學(xué)習(xí)方案篇14

學(xué)習(xí)方案是指把將要完成的學(xué)習(xí)任務(wù)，用文字、列表、圖表等方法寫(xiě)出來(lái)。以下是我整理的學(xué)校生學(xué)習(xí)方案大全，歡迎參考閱讀!

學(xué)校學(xué)習(xí)方案篇15

新的學(xué)期到了到了，我有新準(zhǔn)備.

1、上課仔細(xì)聽(tīng)講，不懂的就問(wèn)老師，到學(xué)會(huì)為止。

2、堅(jiān)持一個(gè)星期寫(xiě)2篇日記，還要多做一點(diǎn)課外作業(yè)，特殊是數(shù)學(xué)課外作業(yè)。

3、由于我上個(gè)學(xué)期數(shù)學(xué)這門(mén)功課沒(méi)把握好，考試成果不抱負(fù)，所以要多練習(xí)。

4、另外，要連續(xù)參與拉丁舞學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取得金牌;畫(huà)畫(huà)也要爭(zhēng)取被老師貼上墻，這幾點(diǎn)都要爭(zhēng)取做到。

這個(gè)學(xué)期，我肯定要好好學(xué)習(xí)，每天向上，爭(zhēng)取做一個(gè)全面進(jìn)展的三好同學(xué)。

學(xué)校學(xué)習(xí)方案篇16

新的學(xué)期開(kāi)頭了，我從一級(jí)升到了二班級(jí)，為了更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，我特制定學(xué)習(xí)方案如下：

一、學(xué)習(xí)方面：

1、課堂上，我要用心聽(tīng)講，仔細(xì)做好筆記，不開(kāi)小差，多動(dòng)腦筋思索問(wèn)題，樂(lè)觀舉手發(fā)言。

2、課余時(shí)間，仔細(xì)完成老師布置的作業(yè)，多讀一些有益的課外書(shū)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

二、紀(jì)律方面：

1、上學(xué)不遲到，遵守紀(jì)律，上課不東張西望，不做小動(dòng)作。

2、下課后，不亂瘋亂鬧，不罵人，不打架，文明地做嬉戲。

三、衛(wèi)生方面：

1、我們要講衛(wèi)生，勤洗臉，勤洗手，按時(shí)刷牙，常常保持服裝干凈。

2、不亂扔果皮、廢紙等垃圾，發(fā)覺(jué)地上有果皮或廢紙，我要主動(dòng)撿起并放回到果皮箱里。

以上幾條就是我的方案，請(qǐng)同學(xué)們信任我，我下定會(huì)說(shuō)到做到。

學(xué)校學(xué)習(xí)方案篇17

一個(gè)開(kāi)心的暑假過(guò)去了，又盼來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。

一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：

1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊學(xué)問(wèn)有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些學(xué)問(wèn);

2、列寫(xiě)出這節(jié)的內(nèi)容提要;

3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);

4、找出課堂上應(yīng)解決