版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告題目:《大學(xué)生寢室生活調(diào)查》課程名稱:毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論學(xué)院:人文學(xué)院專業(yè):新聞年級(jí):09級(jí)1班姓名:xxx指導(dǎo)教師:xxx2011年06月2日游成績(jī)?nèi)粼u(píng)令語(yǔ)取年矛月柏日斗目鍋閣錄躬一,問(wèn)卷的攤提出艇·····踩·····厘·····棉·····晴·····尚·····漏·····殖2越二,問(wèn)卷的駱情況區(qū)·····晶·····利·····親·····飯·····熟·····銹·····瘦2淘三,調(diào)查過(guò)他程及其范圍則·····搶·····晃·····冰·····霜·····件····2冊(cè)四,抽查方剪式踩·····拐·····拉·····弱·····啟·····班·····飲·····荒··3醋五鮮,分析贏總結(jié)區(qū)·····帆·····夜·····凍·····線·····創(chuàng)·····習(xí)·····則··3綿小結(jié)···賭·····新·····什·····稼·····沈·····則·····替·5晉大學(xué)生寢室刮現(xiàn)狀···壇·····季·····留·····換·····寄·7耕寢室安全與暴衛(wèi)生狀況·唐·····匠·····效·····尺····9累寢室設(shè)施·豬·····斃·····穿·····跳·····戚·····蝕···12據(jù)寢室文化·賞·····華·····仰·····字·····草·····棒···13逢附錄1:大直學(xué)生寢室生凍活設(shè)施配置擴(kuò)調(diào)查問(wèn)卷庭附錄2:調(diào)音查結(jié)果分析辮表那及亭調(diào)查數(shù)據(jù)原線稿勸大學(xué)生寢室鎮(zhèn)生活調(diào)查報(bào)烘告杰一、問(wèn)卷的梅提出挎當(dāng)前社會(huì)中月,大學(xué)生作奪為一個(gè)特殊探的群體越來(lái)找越受到關(guān)注居。為了適應(yīng)役為了社會(huì)的忙需要,我們蔽必須了解我概們生活中的懇方方面面,玻大學(xué)生寢室炎是大學(xué)校園池精神文明建筒設(shè)的重要窗診口,是大學(xué)察生活中最不挺可或缺的一門(mén)部分,誰(shuí)健康、和諧準(zhǔn)、陽(yáng)光新、易安全莊、姜文明稈的寢室對(duì)于型每一位莘莘運(yùn)學(xué)子都是至追關(guān)重要的忍,而且朝寢室文化與相學(xué)風(fēng)建設(shè)域也是息息相襯關(guān)的。所以進(jìn)我們需要豎了解大學(xué)生肺的寢室生活改,糕了解生活中叢個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)并血加以完善拾,讓我們?cè)谏雷叱鲂@之澤后成為一個(gè)茫對(duì)社會(huì)有用吹的人。脅于是,面對(duì)器種種存在的斬問(wèn)題,我們解做了這個(gè)調(diào)勉查···徑二、問(wèn)卷情室況昏見(jiàn)附錄(含歡調(diào)查問(wèn)卷樣柔板和調(diào)查結(jié)勵(lì)果分析)鳴本問(wèn)卷是以恒網(wǎng)上發(fā)布的甲形式收集結(jié)倆果,有效問(wèn)銹卷共74份閣。以在校大斗學(xué)生為主體飯,但其中也欲包括已經(jīng)畢叉業(yè)的大學(xué)生濃,范圍廣泛夾。王三、調(diào)查潤(rùn)情況及其范禾圍崇問(wèn)卷貧從5月15煙起至調(diào)查結(jié)難束日共有7嫌4位全國(guó)各旋地大學(xué)生參籌與,有效問(wèn)期卷74份溝。用另外,本組胡成員還以口納頭詢問(wèn)的形化式向大學(xué)生惰進(jìn)行偉面對(duì)面調(diào)查尸調(diào)查。騾5月22日武,本組成員備對(duì)所得問(wèn)卷蔑進(jìn)行了認(rèn)真惠的分析與總呆結(jié),并裝訂門(mén)成冊(cè)。鵝四、調(diào)查方廟式娛雨調(diào)查方式:博抽樣調(diào)查徑口頭詢狐問(wèn)網(wǎng)上調(diào)查乏五、分析總幸結(jié)(一)小結(jié)墾從我們的調(diào)課查數(shù)據(jù)分析蹈來(lái)看俊學(xué)生對(duì)目前朽寢室生活設(shè)鋤施及其周圍樹(shù)環(huán)境總體還衰算滿意,且稱如電腦等此希類貴重物品理人均占有比化例較高,芳但是大多數(shù)略學(xué)生表示學(xué)讓校中的設(shè)施里與入學(xué)前的順想象還是有軟一定的差距械的。泳如果說(shuō)調(diào)查糕的結(jié)果不盡認(rèn)人意,其中曲之一的原因日也是學(xué)生對(duì)闊大學(xué)的設(shè)施來(lái)的期望值過(guò)貨高,從而導(dǎo)金致心理落差編會(huì)大,暫時(shí)叉還無(wú)法調(diào)整至適應(yīng);另一短個(gè)方面則是洋學(xué)校的基礎(chǔ)予設(shè)施確實(shí)過(guò)恩差,而在招漠生宣傳的時(shí)倉(cāng)候卻過(guò)度虛怖假和夸大其礙詞,例如在睜一例新聞中井我們發(fā)現(xiàn)學(xué)午校環(huán)境設(shè)施驕太差,數(shù)十祥名重慶籍大者學(xué)生居然山末西退學(xué)份“腔從走進(jìn)校園帝那一刻起,亞我的大學(xué)夢(mèng)咱破了,心涼焰了?!北瞧渲幸晃划?dāng)吳事人勢(shì)說(shuō),學(xué)院號(hào)肉稱占地13頑萬(wàn)平方米,岡可估計(jì)校園榴實(shí)際占地頂攀多七八萬(wàn)平狡方米。招生嘩宣傳中描述弱的“現(xiàn)代化多的計(jì)算機(jī)中辣心”,不過(guò)虧是一個(gè)20它0來(lái)臺(tái)電腦魚(yú)的房間,而濁且還要等中脆專學(xué)生用過(guò)佳后才能使用凝。招生宣傳充畫(huà)中那幢雄臭偉漂亮的教浩學(xué)樓,實(shí)際附上比一些鄉(xiāng)戒鎮(zhèn)的小學(xué)教鏟學(xué)樓還要古世老。他所住漁的宿舍50李7,八個(gè)床鼠位睡了十個(gè)槐人,而且是施男女生同住尋一幢樓,一軋到四樓住女剩生,五樓以剖上住男生。繭。奪這樣的現(xiàn)象逆出現(xiàn)不免讓話人覺(jué)得心灰飾意冷。虹大部分學(xué)生乏認(rèn)為學(xué)校寢攔室中人數(shù)不民宜超過(guò)6人捕,而目前我裳們居住的寢址室大多超過(guò)沫6人。愚首先,由于機(jī)人數(shù)過(guò)多,重學(xué)習(xí)空間湖就會(huì)產(chǎn)生韻過(guò)于擁擠、悲臟亂賠的現(xiàn)象。其蔑次,人數(shù)過(guò)哀多不利于團(tuán)勺結(jié),會(huì)引起乘小團(tuán)體的出戶現(xiàn)。待另外,人數(shù)音多空間變得泛狹小,有的束學(xué)生抱怨寢蜻室連最基礎(chǔ)揮的書(shū)架都沒(méi)畢有,這其實(shí)畝也是一個(gè)很厘大的困擾,菌因此更別提式什么更高規(guī)晚格的電器共住學(xué)生使用。敵在調(diào)查中,遇許多學(xué)生對(duì)緞淋浴設(shè)施的耽要求最為強(qiáng)司烈,淘因?yàn)樾l(wèi)生問(wèn)備題幾乎是關(guān)銷乎自身最貼妖切的;最關(guān)作心的問(wèn)題。顏浴室臟亂、摩系統(tǒng)經(jīng)常崩日潰也讓大學(xué)悟女生們幾近撿抓狂匙,要知道衛(wèi)袋生可是頭等膽大事。啟除了上述問(wèn)芝題之外,最竟令人頭疼的職應(yīng)該是11迷點(diǎn)半斷電斷槳網(wǎng)的規(guī)定了猾吧?;艑?duì)這個(gè)問(wèn)題錫意見(jiàn)真可謂鵲五花八門(mén),經(jīng)有的嫁人認(rèn)為,在構(gòu)這個(gè)要求學(xué)壤生個(gè)性解放僅的時(shí)代,應(yīng)步該給予學(xué)生璃更自主的生程活嗓圈子;反對(duì)孝的聲音卻是玉要表達(dá)“關(guān)丑燈斷電是有集利于學(xué)習(xí)的糟,試問(wèn)沒(méi)有擾好的身體哪參來(lái)的好學(xué)習(xí)涂”、俗話說(shuō)跨“身體是革闖命的本錢(qián)”哥···貨說(shuō)到學(xué)生自雜主用電,我紋想起新聞報(bào)讓道中曾報(bào)道團(tuán)過(guò)“姑上海某大學(xué)綠今年新學(xué)期黃開(kāi)學(xué)又出新帳招——所有閣新生都可以粱要求按興趣叉擇室友勻”,這其實(shí)態(tài)不失為一個(gè)啦好辦法,也宿為高校校園帖寢室文化與察和諧校園建堅(jiān)設(shè)提出更多邊新穎的管理雀辦法。在這則里我們且不糧論按興趣分重寢,是“志金同道合”抑梁或是“臭味灘相投”,鏡總之,和諧寒校園文化,校不是強(qiáng)調(diào)沒(méi)怎有矛盾,而沈是讓學(xué)生敢塌于發(fā)現(xiàn)矛盾蚊,并合理解樓決矛盾,這族樣,從長(zhǎng)遠(yuǎn)侮來(lái)看,才能援給予學(xué)生健厲康的成長(zhǎng)環(huán)衰境。勿(二)師大學(xué)生寢室撓現(xiàn)狀福1偷懶現(xiàn)刃象普遍,時(shí)緞間浪費(fèi)嚴(yán)重定。壞大學(xué)時(shí)代,吊除了正常上殲課,學(xué)生每紡天至少有三悼分之一的時(shí)墻間是在寢室姻中度過(guò)的,喂寢室成為學(xué)注生“三點(diǎn)一糞線”生活的僑重要一環(huán)。主一般而言,勤上下午都有賓很多時(shí)間由鄉(xiāng)學(xué)生自由支廚配。在處理順這段時(shí)間上飄,學(xué)生往往必表現(xiàn)出懶惰碑、被動(dòng)、磨嚼蹭,下午2卡:00以總后寢室內(nèi)仍諸然鼾聲如雷佳,似夢(mèng)非夢(mèng)遭,睡的一塌桂糊涂。這樣債拖延到3:熱00以后校才有人慢慢趙悠悠的找地脆方學(xué)習(xí),夜愁里不想睡,讀白天睡不足麗,很大一部將分同學(xué)或多去或少存在這壺個(gè)現(xiàn)象。很訓(xùn)多同學(xué)在談克到寢室環(huán)境及時(shí),就會(huì)毫糧不猶豫的說(shuō)賊是雜亂無(wú)章歡、令人頹廢進(jìn),另外還有偽一部分同學(xué)毯認(rèn)為:想在甘寢室學(xué)習(xí)卻編沒(méi)地兒;想雕去圖書(shū)館看畏書(shū)卻鎖門(mén)兒柱;想在寢室菊里休息卻沒(méi)雷門(mén)兒。使得獎(jiǎng)有些大學(xué)生某“無(wú)可奈何案回寢室”的勁局面。很多遙人認(rèn)為長(zhǎng)時(shí)蒜間呆在寢室至的感覺(jué)是漫素?zé)o目的,很救無(wú)聊、總想己做點(diǎn)什么,瓦卻什么也做桐不成。而本近應(yīng)是放松、課休息娛樂(lè)的猛寢室變成“輸討厭、鬧心搭”的代名詞餐。沸寢室的喝生活是應(yīng)該康豐富多彩的饒,但是我們美更應(yīng)該把握許好學(xué)習(xí)、正薄常生活和其伶他娛樂(lè)活動(dòng)期的程度比例斜。問(wèn)從調(diào)查結(jié)果島男女生相比晌較來(lái)看,女昨生要比男生擾更意識(shí)到學(xué)帆習(xí)的重要性范,對(duì)自己要糊求要嚴(yán)格些肺。女生在宿滑舍的其他活陡動(dòng)以聊天嬉庭戲較多,男屯生則以打牌淘等娛樂(lè)活動(dòng)注較多。在宿協(xié)舍建立一套京合適的學(xué)習(xí)衣生活作息時(shí)孟間,建立健格康向上的宿敞舍文化。競(jìng)互爭(zhēng)的時(shí)代不帳容我們浪費(fèi)業(yè)時(shí)間,虛度辣青春!子2寢室玩示耍較多,學(xué)避習(xí)氛圍不濃瑞。富大學(xué)生平均放每天在寢室蛇的時(shí)間長(zhǎng)達(dá)意13個(gè)小盼時(shí),除去8拋小時(shí)睡眠業(yè)外,還有4低~5小時(shí)慣用于學(xué)習(xí)、襪交談、娛樂(lè)良和自己的雜幼務(wù)管理等。癢寢室不僅是船學(xué)生生活和筑休息的場(chǎng)所雜,也是他們途學(xué)習(xí)與獲取甜信息的場(chǎng)所炎、交流思想剩的渠道和交如友娛樂(lè)的天爪地,它遠(yuǎn)比座課堂要廣闊酒得多。而據(jù)蝶我的觀察,材真正能夠在顧寢室學(xué)習(xí)的確人是少之又泳少的。從九慎十年代初期置,大學(xué)校園喬掀起了“撲曾克熱”,到純了今天發(fā)展摩成為“電腦色游戲熱”,逼而不停地看肺小說(shuō)的同學(xué)鉆也不在少數(shù)精。根據(jù)一項(xiàng)反調(diào)查的結(jié)果鍵顯示,經(jīng)常團(tuán)打撲克的同概學(xué)占調(diào)查人舍數(shù)的15.孤3%,經(jīng)??咨暇W(wǎng)聊天、殺打游戲的占弱25.4%勸,有80%期的被調(diào)查者沖偶爾上網(wǎng)聊秤天、游戲。財(cái)大多數(shù)專業(yè)棵的課程設(shè)置鋤都前緊后松逝,學(xué)校中僅竿有的那么幾序項(xiàng)文化活動(dòng)目又只是給少遷數(shù)學(xué)生干部考們準(zhǔn)備的。吐于是,那些煌精力過(guò)剩的爛大學(xué)生們只陪能在“撲克竊”、“電腦輝游戲”“看騰小說(shuō)”前找貼到“實(shí)現(xiàn)自極我”的方式券,以消愁解遙悶。訴3寢室“柄臥談”成風(fēng)肅,按時(shí)就寢昨較少。駐高校大學(xué)生乎思想之活躍與,一天學(xué)習(xí)貴生活下來(lái),株還久久不能屢平靜,以致囑熄燈以后躺滿在床上,精糠神仍處于亢棕奮狀態(tài),久沫不能寐。天撲南海北,侃奸侃而談,已旬成為寢室一追大“奇觀”售。據(jù)調(diào)查統(tǒng)由計(jì)90%以顧上的寢室存躍在不同程度滔的“臥談”慮現(xiàn)象,洗畢見(jiàn)熄燈后的時(shí)叢間里,幾乎奪所有寢室談挨論的話題都據(jù)是空前廣泛裙而自由的,耽包括時(shí)事和燭奇聞異事,掛談?wù)搶W(xué)校的艷某男某女,遞但能認(rèn)真討障論問(wèn)題,討帆論學(xué)習(xí)的不膜多。而與性親有關(guān)的話題謀往往是最熱宜門(mén)的,可以撞說(shuō),我們新服世紀(jì)的大學(xué)盒生們所掌握紅的性知識(shí)仍辰比較匱乏。熊而大學(xué)生年幻齡大都在1頸8-22憑歲之間,正嶄處于生理和吸心理上的騷剛動(dòng)不安期,扯而傳統(tǒng)的性禁觀念保守態(tài)甜度仍占主導(dǎo)逝地位,使得助好奇心十足巖的年輕大學(xué)秘生只能把真婚實(shí)的自我坦廉露在黑暗之灑中。嚴(yán)肅的楊性知識(shí)與離堆奇的故事結(jié)閃合在一起,芹加之用無(wú)所夠顧及的語(yǔ)句鴉和放肆開(kāi)懷裝的語(yǔ)調(diào)講出損來(lái),正是男辭生寢室“臥浙談”的焦點(diǎn)睡??ㄈ嬍艺l(shuí)安全與衛(wèi)生瓜狀況嚷大學(xué)生中倡自身惕不揮良習(xí)慣敬的曠存在,割也是蔬安全隱患敢存在的一大飛誘因。止吸煙、喝酒茄、違章用電賢、賭博是寢描室文明的“脾四大天敵”賊,好室內(nèi)空氣緞渾濁,物品管擺放雜亂無(wú)妄章,像垃圾控場(chǎng)一樣的寢碌室讓人望而振生厭,有的鬼同學(xué)竟“三欺過(guò)家門(mén)而不詞入”??辉谡{(diào)查中最詠值得關(guān)注的籮一個(gè)問(wèn)題當(dāng)鍛屬違規(guī)用電優(yōu),這揭示了踏大學(xué)生寢室睬生活中火災(zāi)渣安全隱患的炭存在,柏校園火災(zāi)的悄發(fā)生大多數(shù)裕是因?yàn)閷W(xué)生趁在宿舍內(nèi)使題用違章電器掛引起的。比草如:由于違叼章使用大功答率電器造成支線路的短路戶;使用熱得水快、熱水壺礎(chǔ)等電器時(shí)臨閃時(shí)離開(kāi)而至桌使水燒干后登點(diǎn)燃外殼造晶成火災(zāi)等。申然而,這種檔種沉痛的教輸訓(xùn)在震撼過(guò)蕉后,卻沒(méi)有驚在大學(xué)生的披心中留下深跡刻的印象。焦大多數(shù)學(xué)生童對(duì)于在宿舍劣中使用違章桑電器仍然抱軋著無(wú)所謂的薪態(tài)度,認(rèn)為當(dāng)在宿舍中使桿用違章電器血并不是什么匠錯(cuò)誤,為貪窮圖方便而使殖用熱得快、歉電暖杯、電虹熱水壺等,愁對(duì)存在的消狠防隱患卻抱附著僥幸心理遮,總覺(jué)得火孝災(zāi)離自己十勁分遙遠(yuǎn)。正訴是存在這種畜僥幸心理,材造成了目前待學(xué)生宿舍普喚遍使用違章于電器的現(xiàn)象再,存在著及主大的火險(xiǎn)隱汁患。漿安全用電歷燦來(lái)都是學(xué)校廣安全工作的英一個(gè)重點(diǎn),養(yǎng)然而每年因藝此發(fā)生的人歡身傷害以及顆火災(zāi)事故卻膝在繼續(xù)著,銜究其原因,導(dǎo)主觀上是我戒們的防患意像識(shí)淡薄,客鵝觀上則是由可于學(xué)生在宿煎舍使用違規(guī)歌電器、亂拉昆電線造成的革?,F(xiàn)代的大帝學(xué)生宿舍,自許多同學(xué)都反在使用諸如捧電腦、電熱扮毯、電飯鍋劑等電器,由度于用電量過(guò)爭(zhēng)大,電線超縱負(fù)荷運(yùn)載是閃可想而知的期,然而常常爛讓人意識(shí)不浪到的卻是安雪全問(wèn)題。例辣如有些同學(xué)工在使用充電愉器時(shí),隨意副將充電器放瞇在床鋪上或賽書(shū)本上,人谷卻離開(kāi)了,殘結(jié)果充電時(shí)謀間過(guò)長(zhǎng),引叫起充電器過(guò)豈熱;造成短脈路,產(chǎn)生火衛(wèi)花,引燃床立上物品,造妻成火災(zāi)。在今實(shí)際生活中況,還有比這扶更嚴(yán)重的違忙規(guī)用電,例粒如:電線拖誼在地上,可蜘能被硬的東脊西壓破,損擴(kuò)壞絕緣體;崖在易燃、易午爆場(chǎng)所亂拉耍電線,缺乏窮防火、防爆冤措施;亂拉能電線常常要丹避人耳目,暖工具、材料瞇等工作條件卻差,裝線往燥往簡(jiǎn)單;粗乒糙,留下隱母患;不看電名線粗細(xì),任朽意增加用電竊設(shè)備形成超安負(fù)荷,使電農(nóng)線發(fā)熱等。失這些情況,掩多數(shù)可能造賠成短路、產(chǎn)貌生火花或發(fā)經(jīng)熱起火,有壁的還會(huì)導(dǎo)致皆燃燒爆炸,辨甚至引起觸董電傷亡事故饞。廚因此我們應(yīng)格該高度重視焦安全用電教騾育,辱文明用電,仆杜絕重大用削電事故,減宏少事故的發(fā)俱生,確保學(xué)株生的生命財(cái)朵產(chǎn)安全,也鹿為我們自身色創(chuàng)造良好的貫生活、學(xué)習(xí)悟環(huán)境,營(yíng)造叼安全溫暖的懂“家”贏。暑及寢室安全毛問(wèn)題關(guān)系到眉全體師生的麻生命和財(cái)產(chǎn)拿,也關(guān)系到籃學(xué)校的穩(wěn)定盒和發(fā)展,維干護(hù)寢室安全慶工作已經(jīng)成恨為學(xué)校工作膜的重中之重恭。為此,學(xué)扛校就如何做陡好維護(hù)寢室展安全的工作信采取了如下車措施:舊一、落實(shí)安輩全工作責(zé)任想制。學(xué)生寢療室的各個(gè)區(qū)土均有宿舍管許理人員,確糕保了寢室安膏全問(wèn)題能得轎到及時(shí)的調(diào)爬查和處理,率也確保了各碗項(xiàng)工作落在犬實(shí)處。熄二、宣傳強(qiáng)船化安全教育味,及時(shí)樹(shù)立掙安全意識(shí)。什讓學(xué)生了解梨有關(guān)安全方現(xiàn)面的知識(shí),闖掌握處理安扇全問(wèn)題的基防本技能。瓜三、注重細(xì)日節(jié)問(wèn)題。洋1.注意用業(yè)電安全。學(xué)敬生寢室的供曲電管理系統(tǒng)旋,每天定時(shí)初斷電。額定扔功率控制在哲800W以戲內(nèi),使用電躲器超過(guò)此限另定,寢室將再立即斷電,堅(jiān)若頻繁斷電鳳將難以恢寇復(fù)。嚴(yán)禁使碗用違章電器榴及劣質(zhì)電器牢,且不私拉色電線和網(wǎng)線堡。提醒同學(xué)岡們不亂動(dòng)、甜亂調(diào)配電設(shè)借備;定期展躍開(kāi)安全自查欲,如若發(fā)現(xiàn)鵲問(wèn)題應(yīng)立即隔向管理員通蓋報(bào)。軋2.宿舍樓杜進(jìn)出管理。摩為減少晚歸跟、不歸現(xiàn)警象,深夜外疫出應(yīng)得到導(dǎo)為員允許并及騾時(shí)主動(dòng)向宿登舍管理人員緞申明原因。毀在出行時(shí),嬌務(wù)必注意交賀通安全,不粱乘坐非法營(yíng)剪運(yùn)車輛。姥3.加強(qiáng)衛(wèi)細(xì)生管理。注甲意維護(hù)寢室陳、樓道環(huán)境催衛(wèi)生。季節(jié)故交換時(shí)期應(yīng)狐注意通風(fēng)換學(xué)氣,定期清貍掃,以預(yù)防卡流行性疾病嘆,同時(shí)應(yīng)注姨意健康飲食唇和養(yǎng)成良好井的作息習(xí)慣頌。瓣4.提高艦個(gè)人修養(yǎng)。緣注意使用文艦明用語(yǔ),禮貴貌待人,創(chuàng)熊造融洽的生擋活氣氛。嚴(yán)亮禁打架鬧事技。有抽煙習(xí)扁慣的同學(xué)應(yīng)演注意煙頭的壽處理,防止何火災(zāi)的發(fā)生蘋(píng)。蜘四、建立完吼善的規(guī)章制譽(yù)度。對(duì)于不配安全的因素阻當(dāng)進(jìn)行及時(shí)病處理,對(duì)于柜破壞維護(hù)安售全制度者將哈采取懲罰措副施。凱五、定期進(jìn)險(xiǎn)行安全工作多的檢查。發(fā)注現(xiàn)寢室安全享措施的漏洞約,應(yīng)及時(shí)進(jìn)擊行處理。將翻安全隱患消回滅在萌芽狀訓(xùn)態(tài)。產(chǎn)學(xué)生寢室安剩全重于泰山鍋。我們要進(jìn)要一步加強(qiáng)寢適室安全管理今工作,為創(chuàng)農(nóng)建良好的校趁園打下堅(jiān)實(shí)喂的基礎(chǔ)。巖(四)寢室斯設(shè)施:測(cè)一般來(lái)說(shuō),簽大多數(shù)高校景中以4人、批6人、8人光三種規(guī)格為模主,但大多其時(shí)候卻不是晚人人都能夠負(fù)自主選擇的飄。駕我們理想中如的寢室,糊實(shí)行住宿統(tǒng)單一(可根據(jù)之個(gè)人情況調(diào)碎整),寢室騙環(huán)境優(yōu)雅,底品味高檔,暑保安24小聯(lián)時(shí)值班,拌空調(diào),洗衣缸機(jī),冰箱,幣飲水機(jī)等生筋活設(shè)備齊全年,哥寢室費(fèi)每人淚200元-克500元/謊月。搞注:寢室2揚(yáng)人—4人/駕間,被褥自失理,電費(fèi)按炭房間電表自鞭付,水費(fèi)免年費(fèi)。鏡(衰五雨)掌寢室文化蜓寢室文化是扣指依附于寢不室這個(gè)載體震來(lái)反映和傳洞播的各種文載化現(xiàn)象的總蒸和。它既包丘括校園中的己物質(zhì)文化、覽制度文化,乓也包括師生菊的價(jià)值觀念俱、群體心態(tài)貌、校園輿論港等。它以寢疫室成員共同倍的價(jià)值觀為馳核心,由涉添及寢室生活案的各方面的泳價(jià)值準(zhǔn)則、到群體意識(shí)、塌行為規(guī)范、盛公共行為和井學(xué)習(xí)生活習(xí)識(shí)慣所組成,研是由寢室成衡員共同建立師和長(zhǎng)期形成肚的、潛移默宮化的氛圍和毫影響力。良乖好的寢室文義化對(duì)于提高色大學(xué)生的思饒想政治素質(zhì)青和學(xué)業(yè)水平寒、規(guī)范日常拘行為習(xí)慣、嬌培養(yǎng)健康的匪心理素質(zhì)具蠢有重要影響戰(zhàn)。加強(qiáng)寢室音文化建設(shè),爆在當(dāng)前學(xué)分章制得到普遍莫推行導(dǎo)致班升級(jí)概念淡化載,后勤社會(huì)科化導(dǎo)致寢室呀教育功能弱畜化的背景下涂,尤其具有協(xié)迫切性和重圖要性。壇寢室文化與驅(qū)學(xué)風(fēng)建設(shè)的鞏相關(guān)性研究豆:妻1.寢踩室物質(zhì)文化殿環(huán)境對(duì)學(xué)風(fēng)名的影響達(dá)寢室物孟質(zhì)文化指寢捐室樓及周邊不為滿足學(xué)生輝生活、發(fā)展糟需要而設(shè)立亞的物質(zhì)設(shè)施池及其所體現(xiàn)懲的文化,是衣蘊(yùn)涵著教育限理念、大學(xué)串精神的物質(zhì)筍產(chǎn)品。具體誰(shuí)包括寢室和濁寢室樓內(nèi)的越設(shè)施、寢室財(cái)樓的布局、掛學(xué)生住宿區(qū)謊的布局、學(xué)健生住宿區(qū)的動(dòng)文化設(shè)施和釋休閑娛樂(lè)設(shè)起施等內(nèi)容?;j寢室物痰質(zhì)文化的教橡育功能常常棒被忽略,寢享室物質(zhì)文化斯產(chǎn)品常被視亡作沒(méi)有生命多的物質(zhì),僅滅具有滿足對(duì)怒象的物質(zhì)需序求的功能。嫂實(shí)際上,寢頃室物質(zhì)文化耽產(chǎn)品蘊(yùn)涵了熱設(shè)計(jì)者的理結(jié)念、精神和拼信仰,并在玩被使用的過(guò)患程中不斷將丙這些信息傳瞇遞給學(xué)生,圣對(duì)學(xué)生產(chǎn)生憑潛移默化的滋影響。調(diào)查鐮結(jié)果顯示,常寢室環(huán)境的滿好壞對(duì)學(xué)習(xí)員的影響很大帝。[2]比寢室物歪質(zhì)文化對(duì)學(xué)標(biāo)風(fēng)建設(shè)的影鞠響主要體現(xiàn)裁在寢室設(shè)施肉是否能使學(xué)啊生生活舒適虎、休息充分幫,是否為學(xué)撓生學(xué)習(xí)提供塑便利,從寢騰室的設(shè)施安籌排向?qū)W生傳突遞的精神是息積極奮進(jìn)抑荒或消極,以宵及休閑娛樂(lè)束設(shè)施是否能扇滿足學(xué)生休追息放松,以稻便有充足的逼精力投入到史學(xué)習(xí)中。撿2.寢鋒室制度文化碼環(huán)境對(duì)學(xué)風(fēng)且的影響順寢室制阿度文化是大抓學(xué)生在寢室游生活中各種屑社會(huì)關(guān)系的??偤?,寢室以出入制度、值用電制度、交安全制度、癢衛(wèi)生制度、脈作息制度以檔及大學(xué)生在里寢室中約定旦俗成的準(zhǔn)則疤,均屬于寢極室制度文化劑。弟寢室制置度文化對(duì)大倉(cāng)學(xué)生的寢室那生活,進(jìn)而睬對(duì)學(xué)風(fēng)產(chǎn)生畢不可估量的扶影響。首先恰,寢室制度起文化的健全丟與人性化,真是大學(xué)生在燭寢室基本生資活的制度保守障,大學(xué)生科生活愉快、國(guó)休息充分,廟才能在學(xué)習(xí)堆中投入足夠睬的精力。如諒果一個(gè)寢室愧衛(wèi)生臟、亂閉、差,作息揪無(wú)規(guī)律,很遮難想象該寢商室成員能以便良好的精神逐面貌和飽滿鑒的精力投入揉到學(xué)習(xí)中。豆其次,寢室漲制度文化本突身具有感染幫力、約束力鴿,能夠塑造斑學(xué)生良好的張行為習(xí)慣,聾培養(yǎng)學(xué)生自映我約束的能決力,這對(duì)于沖學(xué)生在學(xué)習(xí)鼠中形成良好陪習(xí)慣,抵制鼓外界誘惑都難具有引導(dǎo)意翻義。具3.寢通室學(xué)習(xí)氛圍幸對(duì)成員學(xué)習(xí)所的影響易相關(guān)研雖究表明,在章大學(xué)這一時(shí)玉期,學(xué)生的談從眾行為的托發(fā)生率大于欠80%。他妄們很在意群婆體特別是經(jīng)諒常生活在一方起的室友對(duì)規(guī)自己的看法犯;[3]同找時(shí)在學(xué)習(xí)方孟面,室友間尊也具有很強(qiáng)撿的相互影響大力。[4]表在調(diào)查中,將經(jīng)常出現(xiàn)部暗分寢室所有甜成員都獲得跨獎(jiǎng)學(xué)金、都誕考取研究生旗、都參加某枕項(xiàng)培訓(xùn)考試稻等現(xiàn)象。與材之相反,也醉出現(xiàn)整個(gè)寢描室成員全部河補(bǔ)考、違紀(jì)既、集體玩游碧戲曠課等現(xiàn)潮象。這種群螺體現(xiàn)象說(shuō)明宵寢室學(xué)習(xí)風(fēng)鋼氣直接影響絲寢室成員的挎學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。仆而高校為促冷進(jìn)大學(xué)生良莊好學(xué)習(xí)風(fēng)氣怖的形成,更肯應(yīng)在優(yōu)良寢鴨室風(fēng)氣的培遼育上下功夫劫。槳4.寢嘆室人際關(guān)系脂對(duì)學(xué)習(xí)的影陪響續(xù)相對(duì)其把年齡來(lái)講,兩大學(xué)生涉世到未深、心理態(tài)調(diào)節(jié)能力不至夠成熟是這塊一階段的普充遍特點(diǎn)。人永際關(guān)系的處仿理情況會(huì)直苦接影響到他固們的成長(zhǎng)動(dòng)任力。而寢室鄉(xiāng)又被稱為大涂學(xué)生的第一姓社會(huì),大學(xué)勢(shì)生在寢室生絮活中第一次獄接觸和嘗試欄處理比較復(fù)吩雜的人際關(guān)款系。寢室成室員人際關(guān)系慣對(duì)學(xué)習(xí)的影把響主要表現(xiàn)隊(duì)在以下幾個(gè)衛(wèi)方面:首先旁,寢室成員矛人際關(guān)系情甚況直接影響鞏大學(xué)生的心絕理、情緒狀紋態(tài),進(jìn)而影窗響大學(xué)生的限學(xué)習(xí)狀態(tài)和買(mǎi)能力。當(dāng)人杰處于愉悅、窮滿足、安全渡的精神狀態(tài)旬中,就具有撞較高的創(chuàng)造物力和思維、馳理解能力,桂相反,當(dāng)人互處于悲觀、卷憤怒、焦慮盼的精神狀態(tài)垂時(shí),其學(xué)習(xí)里能力則大打嚴(yán)折扣。其次通,寢室成員隨人際關(guān)系狀燒態(tài)影響大學(xué)察生在寢室中獎(jiǎng)互助學(xué)習(xí)的興水平。寢室姓被稱作第二都課堂,具有競(jìng)第一課堂所決無(wú)法替代的玩教育功能。朵古人云:獨(dú)屋學(xué)而無(wú)友,現(xiàn)則孤陋而寡淘聞。學(xué)習(xí)需巖要互助互動(dòng)續(xù),大學(xué)生在皺寢室中可以股互相詰問(wèn)辯煤疑、探討疑涌難,交流學(xué)霸習(xí)方法,共圓同提高、進(jìn)任步。不和諧鬧的人際關(guān)系搭,無(wú)疑減少霉了大學(xué)生學(xué)慰業(yè)進(jìn)步的一拌個(gè)重要推力碰。再有,從步長(zhǎng)期看,人若際關(guān)系狀態(tài)筋還會(huì)影響大被學(xué)生的身心替健康,進(jìn)而零影響學(xué)業(yè)的鍬正常開(kāi)展。右人長(zhǎng)期處于星人際關(guān)系緊答張的狀態(tài),市必然導(dǎo)致精爆神緊張、身究心疲憊,無(wú)撓法正常進(jìn)行茄學(xué)習(xí)和生活斬。頁(yè)5.寢伐室網(wǎng)絡(luò)文化險(xiǎn)對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)昂的影響岔目前,鏟隨著個(gè)人電票腦的普及化孔,寢室已經(jīng)糧成為大學(xué)生城上網(wǎng)的重要拿場(chǎng)所,寢室捐的網(wǎng)絡(luò)文化義也成為對(duì)學(xué)翼風(fēng)產(chǎn)生影響才的時(shí)代因素爛。首先,網(wǎng)趕絡(luò)引起學(xué)習(xí)端方式的變革健。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)益具有學(xué)習(xí)資疤源豐富、突教出個(gè)體學(xué)習(xí)星的主體性、靈突破傳統(tǒng)學(xué)售習(xí)的時(shí)空限巨制等諸多優(yōu)壟點(diǎn)。網(wǎng)絡(luò)已叨成為大學(xué)生踩加強(qiáng)學(xué)習(xí)的院有效工具??娴珜嬍抑芯W(wǎng)材絡(luò)的普及也廊對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)造成不良影隨響。網(wǎng)絡(luò)能踩滿足人的多俘種需求,但煎有的學(xué)生缺喉乏自控能力楚僅用它來(lái)滿衡足自己休閑杯娛樂(lè)的需求些,主要進(jìn)行步聽(tīng)音樂(lè)、看殺電影、聊天瓶、打游戲等汁活動(dòng),且在艇其中投入過(guò)溪多的時(shí)間和巴精力,從而退影響正常學(xué)毫習(xí)。個(gè)別學(xué)陵生由于網(wǎng)絡(luò)扔游戲成癮,綠已經(jīng)荒廢學(xué)腿業(yè)。同時(shí),臺(tái)網(wǎng)絡(luò)也影響方寢室學(xué)習(xí)風(fēng)告氣。學(xué)生在丙寢室利用網(wǎng)逝絡(luò)進(jìn)行娛樂(lè)能,會(huì)影響寢享室的學(xué)習(xí)風(fēng)郵氣。娛樂(lè)的域同學(xué)會(huì)對(duì)學(xué)最習(xí)的同學(xué)造均成干擾,寢母室中娛樂(lè)氣筐氛升級(jí)會(huì)減塞弱學(xué)習(xí)氛圍逗,娛樂(lè)話題刑增多會(huì)使學(xué)課習(xí)話題減少補(bǔ)。由于學(xué)生移沉溺于網(wǎng)絡(luò)悶,會(huì)造成現(xiàn)熱實(shí)生活中孤破僻、冷漠,虎從而影響其贈(zèng)與老師、同閃學(xué)的正常學(xué)裳業(yè)交流,從繩而影響其學(xué)些習(xí)。廣加強(qiáng)寢室文欲化建設(shè),促盒進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)胖形成誓1.加毅強(qiáng)物質(zhì)文化變建設(shè),打造麗有利于學(xué)風(fēng)狐建設(shè)的寢室唉硬件環(huán)境制高??扇A以從加強(qiáng)寢雁室物質(zhì)文化娃建設(shè)入手,印促進(jìn)學(xué)風(fēng)建困設(shè)。高校可禿以適當(dāng)配備蠻水電暖設(shè)施立,增加寢室懇的隔音效果云,合理設(shè)置婦衛(wèi)生間、水?dāng)撤康奈恢?,乏為學(xué)生創(chuàng)造護(hù)較好的生活元、休息環(huán)境予。高??梢灶愒趯嬍抑袨榇艑W(xué)生提供便稻利的學(xué)習(xí)條沾件,如適當(dāng)幼安排寢室人星員數(shù)量,讓惱學(xué)生在寢室練中有較安靜稼的學(xué)習(xí)環(huán)境避,給每名學(xué)咬生提供書(shū)桌競(jìng),在寢室樓腦中設(shè)立通宵鐵供電自習(xí)室驅(qū)等,方便學(xué)驗(yàn)生在寢室中沿學(xué)習(xí)。高?;j可以設(shè)置如陵名人名言條區(qū)幅、名人或桌校友畫(huà)像及旋生平介紹、黨雕塑等文化態(tài)設(shè)施,形成普積極奮進(jìn)的化寢室文化氛拖圍,引導(dǎo)學(xué)散生努力學(xué)習(xí)括。高校可以探在宿舍樓設(shè)距立休閑室,蹦在寢室區(qū)為姻學(xué)生提供健緊身器材、場(chǎng)士地等,使學(xué)扁生在課余得世到充分放松亡,以充沛的良精力投入到渡學(xué)習(xí)中去。堡2.加豈強(qiáng)制度建設(shè)濕,發(fā)揮規(guī)范隔和引導(dǎo)功能暈,形成有利漲于學(xué)風(fēng)建設(shè)光的寢室制度鞭環(huán)境喝高校應(yīng)旁加強(qiáng)寢室制即度文化建設(shè)謊,有力地引走導(dǎo)寢室良好恥風(fēng)氣的形成害,為大學(xué)生總學(xué)習(xí)創(chuàng)造良面好的環(huán)境。匹首先,制度詢要完善、健波全。制度建縱設(shè)應(yīng)涵蓋寢昌室生活的方惡方面面,不量留遺漏和死尊角,在各方叼面均樹(shù)立典層型范式,不揉給消極思想眠留任何滋生訊的空間。制頂度要隨著寢距室生活內(nèi)容掩的變化而更傻新。如寢室錢(qián)中電腦的普私遍使用是近返些年出現(xiàn)的刊新情況,寢僑室制度就要吩隨之做出新蕩的調(diào)整。其腦次,制度要百規(guī)范。規(guī)范木的制度才能響使人信服,恒才有公信力業(yè),才能為廣擺大學(xué)生擁護(hù)版、執(zhí)行,否暈則在執(zhí)行中涂存在不同解忽釋,互相扯售皮,最終使器制度淪為虛船設(shè)。第三,屈制度要人性油化。新時(shí)代務(wù)的大學(xué)生,墻對(duì)于自身權(quán)籃利的維護(hù)和障保障有更深桌刻的要求。躬因此寢室制辣度的制定要調(diào)充分考慮廣棒大同學(xué)的意災(zāi)志,體現(xiàn)以究人為本的時(shí)終代精神,不切可一廂情愿過(guò)、冰冷刻板絲。最后,制建度建設(shè)要執(zhí)至行有力。對(duì)腫制度執(zhí)行要少持之以恒,辜要形成長(zhǎng)效糟機(jī)制。[5韻]斷3.設(shè)書(shū)立寢室長(zhǎng)責(zé)壽任制,是各侍項(xiàng)制度能夠殼切實(shí)落實(shí)的僅有力保障臂首先,缸配備好寢室蹄長(zhǎng)的人選。衣寢室長(zhǎng)應(yīng)為仁班級(jí)干部或懷積極分子,府即班級(jí)干部妄以寢室長(zhǎng)為晶基礎(chǔ)產(chǎn)生,兔這是寢室長(zhǎng)割責(zé)任制的組扇織保障。其聚次,明確寢尸室長(zhǎng)的職責(zé)迫。寢室長(zhǎng)對(duì)療寢室學(xué)風(fēng)負(fù)劃責(zé),平時(shí)記予錄上課出勤混,每周向輔魯導(dǎo)員匯報(bào),救模范帶領(lǐng)同斧學(xué)上自習(xí),扶考試前向同蕉學(xué)強(qiáng)調(diào)考風(fēng)譽(yù)考紀(jì),如發(fā)砍生違紀(jì)行為救,在寢室內(nèi)段部開(kāi)考風(fēng)考他紀(jì)教育警示摟會(huì)。最后,詞要健全寢室珍長(zhǎng)考核、激沈勵(lì)機(jī)制。要嫂建立健全寢推室長(zhǎng)考核機(jī)優(yōu)制,形成全埋面、公正、細(xì)切實(shí)可行的科考核辦法,葬并對(duì)優(yōu)秀的題寢室長(zhǎng)進(jìn)行傲表彰鼓勵(lì),帽如在綜合測(cè)肯評(píng)、評(píng)獎(jiǎng)、析評(píng)優(yōu)、入黨漂中給予優(yōu)先園考慮,充分控調(diào)動(dòng)寢室長(zhǎng)兔的工作積極濕性。[6]渡4.培待育良好寢室銳人際關(guān)系,狡打造良好的騰學(xué)習(xí)環(huán)境陪首先,煩將寢室人際誤關(guān)系處理納秤入大學(xué)生入活學(xué)教育的重扒要內(nèi)容,并肯作為入學(xué)初籍期班級(jí)工作眠的重要內(nèi)容剪,在入學(xué)之色初促成寢室恩人員打下良優(yōu)好的人際關(guān)虛系基礎(chǔ)。其超次,利用德加育課平臺(tái),器加強(qiáng)對(duì)大學(xué)泰生開(kāi)展人際娃交往行為規(guī)柜范、人際交配往技巧教育戶,使學(xué)生樹(shù)藍(lán)立正確的人倆際交往理念將、形成良好魔的人際交往斑習(xí)慣,培育疏學(xué)生良好的們交往品質(zhì)。例第三,高校長(zhǎng)可以以寢室租人際關(guān)系為騰中心內(nèi)容,山開(kāi)展朋輩心肺理輔導(dǎo),形僚成“自助—掠—助人——沾互助”的機(jī)孔制,使學(xué)生茂在此過(guò)程中完提高人際交淺往水平。最幕后,發(fā)揮黨運(yùn)團(tuán)組織在寢湖室和諧人際榮關(guān)系構(gòu)建中縣的引領(lǐng)作用繭和基層戰(zhàn)斗辰堡壘作用,鍬發(fā)揮班級(jí)干戒部、寢室長(zhǎng)竊的模范帶頭建作用,深入炊到學(xué)生寢室漠當(dāng)中,貼近辦學(xué)生生活,挽在學(xué)生身邊杏開(kāi)展工作,叉及時(shí)發(fā)現(xiàn)、烈化解寢室中廢出現(xiàn)的人際涼關(guān)系問(wèn)題,炕營(yíng)造團(tuán)結(jié)、柿互助、奮進(jìn)橡、包容的寢川室人際關(guān)系心氛圍。單5.加朱強(qiáng)寢室網(wǎng)絡(luò)上建設(shè),促進(jìn)牛優(yōu)良學(xué)風(fēng)形并成議毋庸置蹄疑,網(wǎng)絡(luò)在著大學(xué)生生活鉤中正發(fā)揮著臺(tái)越來(lái)越大的奏影響。高校豬必須順勢(shì)而染為,借助網(wǎng)破絡(luò)的影響,仰采取“疏”鋼、“堵”結(jié)科合的策略,焰趨利避害,翼使網(wǎng)絡(luò)在學(xué)倦風(fēng)建設(shè)中發(fā)聰揮積極影響瀉。恰首先,腐改善寢室上船網(wǎng)的硬件環(huán)唇境。為學(xué)生殺提供豐富的妖網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資匹源,為學(xué)生廉在寢室的網(wǎng)鏡絡(luò)學(xué)習(xí)提供羞充分的便利絕。其次,加辮強(qiáng)校園網(wǎng)建灣設(shè)。將校園稱網(wǎng)建設(shè)成為欲大學(xué)生喜聞話樂(lè)見(jiàn)、積極什參與的網(wǎng)上洽學(xué)習(xí)陣地,仍對(duì)大學(xué)生進(jìn)虎行正面引導(dǎo)紗。再次,加曬強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)勉的監(jiān)控。積踢極抵制黑色特、黃色、灰騎色不良信息晨的侵入,對(duì)懇長(zhǎng)時(shí)間連續(xù)詞進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)游奏戲的IP地柴址給予限制捎,遏制網(wǎng)絡(luò)今對(duì)于寢室學(xué)勵(lì)風(fēng)的不良影趨響。另外,餡開(kāi)展豐富多棟彩的寢室文聲化活動(dòng)。通旅過(guò)寢室文化女活動(dòng)豐富學(xué)白生的業(yè)余文景化生活,使籠廣大同學(xué)在慧現(xiàn)實(shí)生活中培有展示自己嚇才華,實(shí)現(xiàn)賢自身價(jià)值的碑舞臺(tái)。優(yōu)學(xué)風(fēng)建紫設(shè)是大學(xué)文坐化建設(shè)的靈速魂。高校應(yīng)設(shè)從加強(qiáng)寢室顫文化建設(shè)著烤手,加強(qiáng)寢忍室物質(zhì)文化讀、制度文化衣建設(shè),發(fā)揮答寢室長(zhǎng)作用稀,創(chuàng)造寢室抵和諧人際關(guān)扣系,加強(qiáng)寢菜室網(wǎng)絡(luò)建設(shè)菜等方面開(kāi)辟辱加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建串設(shè)的新途徑而,從而開(kāi)創(chuàng)宇高校學(xué)風(fēng)建咽設(shè)的新局面愁。判蝦喇置帶與洋技球貧居蜘屢2011辰年6月心得體會(huì)女為期一個(gè)月辭的調(diào)查活動(dòng)捕結(jié)束了,關(guān)鑒于對(duì)大學(xué)生爐寢室設(shè)備的亦調(diào)查,雖然猴時(shí)間很短,惑但我們收到池的反饋信息毀卻很多,有擁效問(wèn)卷高達(dá)甜74份,民參與人數(shù)超叢過(guò)上百人。厭經(jīng)過(guò)這次實(shí)掉踐調(diào)查,我振真的受益很喉多,也讓我慘了解到了身紐邊以及來(lái)自懼不同大學(xué)的路心聲。看著礙我們準(zhǔn)備好庸的調(diào)查問(wèn)卷芹被一一填滿箏,心中的成炸就感油然而熄生。昆實(shí)踐是檢驗(yàn)波真理的唯一肯標(biāo)準(zhǔn),社會(huì)民實(shí)踐是一筆順巨大的財(cái)富宋。璃在課堂上,賀老師傳授給商我們先進(jìn)的痰理論知識(shí),趙教給我們專旦業(yè)技能。但耀是,這些都箏來(lái)自課本,候源于前人的危研究總結(jié)。濁在課堂上聽(tīng)鈔老師講授的夸有太多是抽墓象的東西,贏不易去理解棄把握。匆所以要求我掛們要不斷提相高自己的社醋會(huì)實(shí)踐能力誓,以適應(yīng)踏鋒出校門(mén)后所鐘面臨的現(xiàn)實(shí)嶄社會(huì)的各種棵挑戰(zhàn)。置調(diào)查惑的時(shí)候,我爐們也為之做役了很多準(zhǔn)備伏工作,用什航么方法調(diào)查縫我們也討論饅了很久,最姿終敲定最主系要的用網(wǎng)上跪問(wèn)卷的形式禽。穩(wěn)我們的小組掠成員都沒(méi)有四使用過(guò)網(wǎng)上歐調(diào)查問(wèn)卷的藥發(fā)布的相關(guān)倦網(wǎng)站,也不煌了解相關(guān)程疑序,于是在嘴這個(gè)問(wèn)題上遙我們還浪費(fèi)逝了不少的時(shí)黑間,但是功捉夫不負(fù)有心訂人,在組員棵的慢慢摸索上下我們還是災(zāi)采取了網(wǎng)上層發(fā)放問(wèn)卷的烏形式。不小組開(kāi)會(huì)分莖工各自的任駛務(wù)之準(zhǔn)備問(wèn)卷,潤(rùn)查找相關(guān)的娘資料,還找貓來(lái)了有過(guò)問(wèn)漲卷調(diào)查經(jīng)驗(yàn)蹲的同學(xué)給我皂們講解,現(xiàn)暈在雖然很有摩成就感,但幕那天的感覺(jué)激卻是大不相后同。哲我們阿在這次調(diào)查拴問(wèn)卷中也到鞭很多問(wèn)題與戚麻煩,因?yàn)樘J我們是網(wǎng)上般發(fā)放問(wèn)卷,丑而不是面對(duì)剪面的發(fā)放。逆所以很多人每不相信,以命為什么我們弓的電腦中了躍病毒,我們?cè)┰诰W(wǎng)上多次久交談,他們雁才放心給我育們填了問(wèn)卷努,其實(shí)很感塑謝他們,謝伍謝他們配合犯我們的工作岸,有些人是敬認(rèn)識(shí)的,有期些人是不認(rèn)回識(shí)的,不管獨(dú)怎么都很感逃謝他們的支抬持。除此之栽外,我們還抬在想問(wèn)卷問(wèn)飯題是也遇到貝了難題,比句如像提幾個(gè)茄問(wèn)題?害怕爹問(wèn)題太多,北答卷人不答判;問(wèn)題的技亦術(shù)含量,怕烈問(wèn)題提得太尿白癡;及想爹問(wèn)題傷了我?jiàn)^們很多腦筋焦。不過(guò)還算收完成了。這來(lái)是對(duì)我們的鍵考驗(yàn)也提高護(hù)了我們的經(jīng)附驗(yàn)。女通過(guò)海這次問(wèn)卷,申我總結(jié)了以艙下幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)蝶:首先,問(wèn)巧卷的制定要竿有針對(duì)性,董問(wèn)題的設(shè)置沃要便于被訪炊者接受。同戰(zhàn)時(shí),要采用郵詢問(wèn)的方式枯,他答,我視記錄。然后砍,問(wèn)卷時(shí)要減熱情客氣,崇問(wèn)卷后要表跌示感謝。最費(fèi)后就是問(wèn)卷抓的整理工作東,數(shù)據(jù)要準(zhǔn)臂確,客觀做鞏出分析,評(píng)炮估。翅生活中存在科著太多的問(wèn)丙題,只等你愧去發(fā)現(xiàn)、去歌探究,只要忘你多參與社壤會(huì)實(shí)踐活動(dòng)督,只要你留欄心身邊的事鹽情,關(guān)注學(xué)勢(shì)習(xí)生活中的責(zé)某些細(xì)節(jié),摟你就能從中脆挖掘發(fā)現(xiàn)許聞多隱藏的卻丑是你所需的枝寶藏,而這椒些正是你努繭力的結(jié)果,辛是你在課堂錫上、書(shū)本中肚不曾獲得卻裝想擁有的東蜓西。悔堵最后,我英想說(shuō)的的就猜是,我們已交經(jīng)是大學(xué)生鹿了,從某種跌程度上來(lái)說(shuō)脆,大學(xué)就是生半個(gè)社會(huì),賄我們要學(xué)會(huì)賺如何與他人故之間的交流薪與溝通。重胳要的是,我割們?cè)诖髮W(xué)學(xué)鴿到知識(shí)同時(shí)廢,要學(xué)會(huì)“只學(xué)以致用”堵。將理論與序?qū)嵺`相結(jié)合艱,多接觸社歌會(huì)上實(shí)際的這東西,而不兔能停留在自迎我的,純粹醒的理論中,覽盡可能拓展挪自己的知識(shí)鞋面,為以后態(tài)自己真正的欣邁向社會(huì)做便好準(zhǔn)備,才需不會(huì)被這競(jìng)譜爭(zhēng)激烈的社抖會(huì)所淘汰!踏紙上得來(lái)終泛覺(jué)淺,投身洪實(shí)踐覓真知喪。附錄1:產(chǎn)大學(xué)生寢室捐生活設(shè)施配銅置調(diào)查慚各位同學(xué)好們:體曉
本問(wèn)卷巴只為了研究祖大學(xué)生對(duì)于晴寢室生活設(shè)廊施配置情況燭,包括大學(xué)拐生對(duì)此的看兵法、態(tài)度以煮及建議。在捏此保證不會(huì)殘涉及您的隱慰私,調(diào)查結(jié)破果用于純學(xué)悼術(shù)性的研究揭目的,謝謝陷您的合作!謀為了讓社會(huì)辰、學(xué)校及家士人了解我們素的想法、心醋聲,請(qǐng)各位交大學(xué)生朋友衣填寫(xiě)這份問(wèn)勿卷。再次感雨謝大家的合陸作!掏您的性別是亞?[單選飽題]HTMLCONTROLForms.HTML:Option.1女HTMLCONTROLForms.HTML:Option.1男HTMLCONTROLForms.HTML:Option.1人妖幸您所在的年悅級(jí)是?[剛單選題]HTMLCONTROLForms.HTML:Option.1匠大一HTMLCONTROLForms.HTML:Option.1限大二HTMLCONTROLForms.HTML:Option.1渠大三HTMLCONTROLForms.HTML:Option.1爐大四HTMLCONTROLForms.HTML:Option.1胸其他保您的宿舍有喇多少人?幻[單選題]HTMLCONTROLForms.HTML:Option.1撲1-2人HTMLCONTROLForms.HTML:Option.1疑3-5人HTMLCONTROLForms.HTML:Option.1駱5-8人HTMLCONTROLForms.HTML:Option.1憶8人以上承。帳4.南
您最理想燈的宿舍是幾笨人居住的?未[多選題刮]HTMLCONTROLForms.HTML:Checkbox.1蓮1-2考人HTMLCONTROLForms.HTML:Checkbox.1盾3-4人HTMLCONTROLForms.HTML:Checkbox.1誦5-6人HTMLCONTROLForms.HTML:Checkbox.1捕7-8人HTMLCONTROLForms.HTML:Checkbox.1潔8人以上辮5.爹您對(duì)你宿舍謠周圍的設(shè)施別及環(huán)境滿意星嗎?[單營(yíng)選題]HTMLCONTROLForms.HTML:Option.1雙滿意HTMLCONTROLForms.HTML:Option.1臥較滿意HTMLCONTROLForms.HTML:Option.1徹一般HTMLCONTROLForms.HTML:Option.1仙不滿意HTMLCONTROLForms.HTML:Option.1倒很不滿意摸6.每您的寢室中執(zhí)有幾臺(tái)電腦奇?[多選痛題]HTMLCONTROLForms.HTML:Checkbox.1許1-2冤臺(tái)HTMLCONTROLForms.HTML:Checkbox.1便3-4臺(tái)HTMLCONTROLForms.HTML:Checkbox.1矩5-6臺(tái)HTMLCONTROLForms.HTML:Checkbox.1刮7-8臺(tái)HTMLCONTROLForms.HTML:Checkbox.1豆8臺(tái)以上樸您的寢室有煌無(wú)違規(guī)用電克情況?(例嫩如使用電老繡虎、熱水袋教等電器)偏[單選題]HTMLCONTROLForms.HTML:Option.1有HTMLCONTROLForms.HTML:Option.1無(wú)HTMLCONTROLForms.HTML:Option.1其它隙您最希望您臭的宿舍中有溪哪些電器設(shè)叮備?[多隨選題]HTMLCONTROLForms.HTML:Checkbox.1涂電視HTMLCONTROLForms.HTML:Checkbox.1語(yǔ)電冰箱HTMLCONTROLForms.HTML:Checkbox.1哥空調(diào)HTMLCONTROLForms.HTML:Checkbox.1撓洗衣機(jī)HTMLCONTROLForms.HTML:Checkbox.1凳微波爐HTMLCONTROLForms.HTML:Checkbox.1巧淋浴系統(tǒng)HTMLCONTROLForms.HTML:Checkbox.1景其他苗在現(xiàn)行的學(xué)寒校寢室管理鼠制度或執(zhí)行才力度中,您區(qū)最不滿意的喂是哪項(xiàng)?寒[多選題]HTMLCONTROLForms.HTML:Checkbox.1何人員進(jìn)出宿膽舍管理HTMLCONTROLForms.HTML:Checkbox.1箱11點(diǎn)半關(guān)您燈斷網(wǎng)HTMLCONTROLForms.HTML:Checkbox.1隆宿舍人身財(cái)授產(chǎn)安全管理HTMLCONTROLForms.HTML:Checkbox.1行水電費(fèi)全責(zé)頑制,且電費(fèi)窯貴HTMLCONTROLForms.HTML:Checkbox.1鬼不能在寢室墻使用臺(tái)燈、般電腦之外的廣電器HTMLCONTROLForms.HTML:Checkbox.1齊寢室里教學(xué)直樓較遠(yuǎn),往繡來(lái)食堂瓣麻煩真您認(rèn)為寢室驅(qū)生活中哪些談設(shè)施是必不掩可少的?請(qǐng)貸簡(jiǎn)單列舉紀(jì)[填空題任]灘寢室文化是煌學(xué)生與學(xué)校閃兩方面共同暫作用的結(jié)果捷,
您對(duì)于菠現(xiàn)在所居住魚(yú)的寢室以寢善室管理方面險(xiǎn)有何看法與弦要求?[捎填空題]熔您是否贊成躁寢室限電?傻對(duì)此您有何濱看法與建議弦?[填空巷題]附錄2:雞10.
您加認(rèn)為寢室生鐘活中哪些設(shè)衡施是必不可溫少的?請(qǐng)簡(jiǎn)滴單列舉槽1賺guest句困2011/嬸5/15議15:01寒:02甲鏈接(直接壺訪問(wèn))即電飯鍋、洗評(píng)衣機(jī)、淋浴陵設(shè)施賺查看答卷搬2摟迷糊筱筱笨裝挖2011/潔5/15出15:03斥:12釣鏈接(直接法訪問(wèn))扶沐浴系統(tǒng)澤查看答卷捕3植guest顯浸2011/升5/15缸15:07嫌:45嘗鏈接(直接嶼訪問(wèn))己書(shū)桌,衣柜再,淋浴設(shè)施添。。灰查看答卷介4釋guest坐泳2011/練5/15來(lái)15:12秤:37醒鏈接(直接雙訪問(wèn))睜插座書(shū)桌(判電腦桌)模查看答卷書(shū)5壁guest勵(lì)橋2011/蜘5/15諒15:16僚:43獄鏈接(直接毀訪問(wèn))漿外接電源,腸寬帶籃查看答卷事7仆guest禾決2011/痛5/15嚇15:22衛(wèi):30稍鏈接(直接悉訪問(wèn))謝洗澡,隨意公使用電器,脊,躍查看答卷灣8旗guest行宅2011/斃5/15叔15:30蛙:05臂鏈接(直接帥訪問(wèn))限電,水。喂查看答卷陶9喉guest抖艦2011/權(quán)5/15神15:30奧:10逢鏈接(直接握訪問(wèn))屢沐浴系統(tǒng)腸查看答卷豈11飼guest周凝2011/半5/15蟲(chóng)15:34榴:11孟鏈接(直接寧訪問(wèn))溫洗手間洗均漱臺(tái)陽(yáng)臺(tái)劃書(shū)桌熱字水沐浴隨查看答卷煩12傷guest叨非2011/漠5/15墊15:50娘:14連鏈接(直接宴訪問(wèn))礦電視機(jī)蠅查看答卷五13齊guest岸壇2011/條5/15么15:51掩:50耗鏈接(直接想訪問(wèn))駝衣柜,桌子泄,凳子,電神話,網(wǎng)線。弓巷查看答卷叨19簽guest處才2011/洗5/15敵15:55士:51雙鏈接(直接遵訪問(wèn))慈洗衣機(jī)仍查看答卷厚20池guest冬嶼2011/缸5/15弊15:56趟:46翻鏈接(直接風(fēng)訪問(wèn))蛛插座,衣柜斷,書(shū)桌,書(shū)扛架等等刷查看答卷治21魄guest模閃2011/獸5/15肝15:57昌:52臉鏈接(直接堵訪問(wèn))聲電視固查看答卷蛛22害guest砍尺2011/愿5/15智16:00翁:58辛鏈接(直接層訪問(wèn))疾水電退查看答卷名23模guest云昆2011/底5/15叛16:14旁:46若鏈接(直接挎訪問(wèn))君空調(diào),洗衣奮機(jī)等研查看答卷配24圓guest梅量2011/押5/15票16:20料:16盜鏈接(直接帖訪問(wèn))痛空調(diào)、淋浴歇曲查看答卷柄25親guest普政2011/書(shū)5/15石17:28堅(jiān):42棉鏈接(直接瘡訪問(wèn))榆浴室剪查看答卷塞27途guest挎沃2011/抱5/15眼19:23攻:46義鏈接(直接廉訪問(wèn))工洗澡設(shè)備,鬼衣櫃等本查看答卷膏28條guest紅飲2011/貼5/15辨21:07忠:51尿鏈接(直接等訪問(wèn))揭空調(diào)、熱水孫器。江查看答卷檢30發(fā)guest跨敬2011/譽(yù)5/15谷22:08知:51彩鏈接(直接桑訪問(wèn))輔電,水,震熱水器巡查看答卷丙31代guest半策2011/辯5/15某22:10毛:27胡鏈接(直接旅訪問(wèn))午沐浴系統(tǒng)速洗澡必備的嬸東西蛙查看答卷堂32瓦guest威躍2011/政5/15丹22:13胖:55垮鏈接(直接誼訪問(wèn))姿洗澡設(shè)備羨查看答卷違33航guest愿奇2011/垃5/15盤(pán)22:14司:22侵鏈接(直接磨訪問(wèn))廟電腦桌椅、跪網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、溝空調(diào)。。。扒。。。辰查看答卷嶺37爸guest押泛2011/精5/15減22:17耳:58盞鏈接(直接舊訪問(wèn))趙衛(wèi)生間、沐珠浴設(shè)施液查看答卷殺40狠guest娘框2011/狼5/15洋22:34翻:47闊鏈接(直接伯訪問(wèn))旺冰箱和空調(diào)煉匙查看答卷弊42學(xué)guest權(quán)學(xué)2011/減5/15派22:37鉛:20座鏈接(直接桃訪問(wèn))龜淋浴設(shè)施接查看答卷考43冠guest拉壓2011/宮5/15橋22:38啄:12允鏈接(直接腎訪問(wèn))誰(shuí)無(wú)贊查看答卷乒44輕guest諒啟2011/潤(rùn)5/15洪22:39胖:01泡鏈接(直接夸訪問(wèn))灣淋浴系統(tǒng)膛查看答卷繼45哭guest約滑2011/穿5/15驗(yàn)22:40親:01攤鏈接(直接歲訪問(wèn))煎淋浴·電腦訊·辮查看答卷魚(yú)47鞭guest誰(shuí)梯2011/悠5/15嚷22:42鍬:23災(zāi)鏈接(直接壯訪問(wèn))貝空調(diào)縮查看答卷顛54貞guest漁快2011/婚5/15媽22:48木:32楚鏈接(直接泉訪問(wèn))粉沐浴系統(tǒng),偉衛(wèi)生問(wèn)題艱魂巨喪查看答卷頭60榆guest玉稍2011/墻5/15度22:50逗:53作鏈接(直接碰訪問(wèn))占空調(diào),熱水描器竄查看答卷惱64識(shí)guest餡屑2011/悔5/15銅22:52房:14作鏈接(直接旁訪問(wèn))臟淋浴設(shè)施欺查看答卷洲68餓guest亮日2011/鉆5/15蠶23:06狐:16李鏈接(直接死訪問(wèn))涉沐浴系統(tǒng),開(kāi)空調(diào)。懲查看答卷辣69訓(xùn)guest攜占2011/聲5/15采23:14悄:20未鏈接(直接圈訪問(wèn))窄淋浴系統(tǒng),米晚上不斷網(wǎng)末區(qū)查看答卷警70帆guest兄且2011/才5/15咳23:17農(nóng):26泛鏈接(直接啞訪問(wèn))瘋淋雨系統(tǒng),稠空調(diào),寬敞可的衣柜和陽(yáng)招臺(tái)里查看答卷伸72竊guest劫撇2011/鼠5/16儲(chǔ)11:05裙:32駱鏈接(直接巖訪問(wèn))于電風(fēng)扇不唉解釋?xiě)巡榭创鹁眢@11.寢室和文化是學(xué)生拉與學(xué)校兩方煙面共同作用賣(mài)的結(jié)果,
捷您對(duì)于現(xiàn)在遍所居住的寢堤室以寢室管良理方面有何遣看法與要求志?以導(dǎo)出到Ex遼cel/C叮SV厲無(wú)法下載或逗者下載出現(xiàn)鉆亂碼?視2遭迷糊筱筱笨闖薪2011/直5/15是15:03嶄:12捉鏈接(直接羅訪問(wèn))閥人太多稠查看答卷慧3習(xí)guest悼逆2011/益5/15壟15:07捆:45攪鏈接(直接見(jiàn)訪問(wèn))坑要保證學(xué)生親的生命財(cái)產(chǎn)貼安全,營(yíng)造堡臉好的學(xué)生糖生活氛圍?;薄Y?gòu)查看答卷揉4貍guest糾那2011/許5/15襖15:12聞:37糧鏈接(直接株訪問(wèn))挽降低水電費(fèi)怒擺查看答卷旋5偉guest境緊2011/刺5/15章15:16懇:43蛙鏈接(直接瓜訪問(wèn))艷總體來(lái)說(shuō)不玩錯(cuò),移查看答卷少7芽guest盞駛2011/圖5/15掛15:22陜:30嗚鏈接(直接字訪問(wèn))陣沒(méi)有建議,毅,圍查看答卷察8枕guest于桑2011/貫5/15怒15:30宿:05術(shù)鏈接(直接暫訪問(wèn))陶沒(méi)有?君查看答卷蒸9納guest晚朽2011/蠟5/15早15:30申:10咸鏈接(直接班訪問(wèn))險(xiǎn)很好榴查看答卷鉤11膝guest衡圾2011/爛5/15蟲(chóng)15:34超:11啊鏈接(直接肢訪問(wèn))屢寢室墻壁太土舊該粉刷盜了管理還獵可以但是還撇有待提高籠星期天可以揪遲點(diǎn)關(guān)燈津查看答卷販12攪guest座販2011/含5/15呼15:50畜:14樸鏈接(直接償訪問(wèn))希在進(jìn)寢室的泛大門(mén)處按攝灶像頭執(zhí)查看答卷券13萍guest鹿硬2011/詠5/15獄15:51扎:50沉鏈接(直接廚訪問(wèn))授制定公約,被嚴(yán)格遵守。同古查看答卷首19晶guest嚇舊2011/師5/15奇15:55蓮:51好鏈接(直接辱訪問(wèn))狂宿管太兇,敬每天都拉閘腔限電。朽查看答卷蛇20勿guest曉刑2011/游5/15曠15:56也:46刮鏈接(直接咽訪問(wèn))眼挺好,就是抓財(cái)產(chǎn)不是很辯安全塊查看答卷涼21惕guest心靠2011/寫(xiě)5/15拜15:57東:52斷鏈接(直接完訪問(wèn))投沒(méi)有蜻查看答卷墾22嚇guest慢摧2011/她5/15濁16:00宅:58寇鏈接(直接聚訪問(wèn))受沒(méi)有酒查看答卷忙23狂guest族逗2011/珠5/15尊16:14溜:46向鏈接(直接伍訪問(wèn))歇通宵不關(guān)燈恥吉查看答卷俘24慨guest豐紡2011/屑5/15茅16:20掃:16糊鏈接(直接慌訪問(wèn))背人身及財(cái)產(chǎn)共安全要保證徑妙查看答卷蘿27撤guest膀醋2011/阿5/15去19:23合:46贏鏈接(直接竄訪問(wèn))桂外宿舍的出雀入比較自由享,管理不嚴(yán)飲格,寢室衛(wèi)速生很糟糕,賠寢室安全也廣疏於管理。霧斗查看答卷廁28奧guest陪卡2011/萍5/15企21:07閱:51盯鏈接(直接恐訪問(wèn))祖寢室空間太垮擁擠。授查看答卷鋒32賭guest造離2011/衰5/15邁22:13斃:55匆鏈接(直接糠訪問(wèn))狡煤煙太重,應(yīng)寢室冬冷夏顆熱,人太多迎豈查看答卷裝33液guest拖貧2011/夸5/15歌22:14府:22植鏈接(直接攔訪問(wèn))我加強(qiáng)安全監(jiān)緒管措施、完今善寢室配套貼設(shè)施。。。晴。仔查看答卷怎37貿(mào)guest書(shū)卷2011/勸5/15附22:17補(bǔ):58覆鏈接(直接三訪問(wèn))蝶在十二點(diǎn)以套后斷電斷網(wǎng)雙,不然影響婚到別人休息夸世查看答卷寄40百guest惱道2011/謎5/15碑22:34飛:47施鏈接(直接屬訪問(wèn))童夏天和冬天響別一到晚上層12點(diǎn)就斷泳電個(gè)查看答卷永42歇guest叢擾2011/圓5/15煌22:37貧:20擦鏈接(直接泡訪問(wèn))承財(cái)產(chǎn)安全管仗理力度不夠巡拐查看答卷密43伏guest伯銀2011/垂5/15紫22:38石:12撐鏈接(直接仆訪問(wèn))誓無(wú)清查看答卷服44害guest析萬(wàn)2011/愁5/15燥22:39折:01捐鏈接(直接恭訪問(wèn))姨不喜歡11碼點(diǎn)半熄燈關(guān)攤門(mén)居住人虎太多4個(gè)夢(mèng)就可以啦還預(yù)有我們學(xué)校稠老是天天停化水只有幾錦個(gè)時(shí)段來(lái)水燥煩管查看答卷魄47貫guest赴松2011/嶺5/15橋22:42占:23發(fā)鏈接(直接盆訪問(wèn))遵不夠人性化孕仰查看答卷充54耀guest壓視2011/瓣5/15撒22:48絡(luò):32她鏈接(直接包訪問(wèn))獅形式主義瑞查看答卷取60均guest睛己2011/冊(cè)5/15底22:50卵:53副鏈接(直接搞訪問(wèn))鞠根本沒(méi)人管備筒查看答卷趟68桂guest溜修2011/誘5/15拿23:06留:16柏鏈接(直接面訪問(wèn))獻(xiàn)覺(jué)得門(mén)的防泄盜能力差,有柜子小,堵潮濕。希寄望學(xué)校進(jìn)一蓬步加強(qiáng)寢室偶這方面的管天理!鍛查看答卷故70襯guest領(lǐng)販2011/紀(jì)5/15寧23:17唇:26慢鏈接(直接仗訪問(wèn))肚寢室太窄,何設(shè)施不齊全冬,不方便!泳喜查看答卷孫72風(fēng)guest攏悲2011/巖5/16羅11:05家:32常鏈接(直接除訪問(wèn))飽傷不起啊今有木有勁查看答卷狡12.
堡您是否贊成蓄寢室限電?真對(duì)此您有何貨看法與建議愁?添導(dǎo)出到Ex繞cel/C進(jìn)SV角無(wú)法下載或暢者下載出現(xiàn)史亂碼?肉2親迷糊筱筱笨固蹲2011/氧5/15德15:03符:12漂鏈接(直接擱訪問(wèn))何不贊成府查看答卷昆3質(zhì)guest晶生2011/鉗5/15渾15:07坐:45防鏈接(直接購(gòu)訪問(wèn))眨贊成,這樣胳可以控制使奏用大功能電請(qǐng)器的使用,聰減少安全隱慣患。。仍查看答卷侮4滾guest有景2011/收5/15供15:12元:37上鏈接(直接六訪問(wèn))扭同意這樣有撈利于節(jié)能掙查看答卷缸5順guest佛夢(mèng)2011/弊5/15熔15:16焰:43藏鏈接(直接樓訪問(wèn))堵贊成,但希筆望能將限電慧時(shí)間延后至我十二點(diǎn)或一用點(diǎn)尋查看答卷嬌7梅guest買(mǎi)蠶2011/選5/15叨15:22另:30效鏈接(直接復(fù)訪問(wèn))休不贊成,,扎應(yīng)該隨便學(xué)束生使用,,水魔查看答卷抱8潛guest傭辣2011/跳5/15站15:30受:05矛鏈接(直接告訪問(wèn))領(lǐng)贊成蝕查看答卷旗9尺guest鈴泊2011/踏5/15蛾15:30爐:10寸鏈接(直
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025個(gè)人雇用保潔合同范本
- 2025意思主義下夫妻財(cái)產(chǎn)合同致物權(quán)變動(dòng)研究
- 2025按摩技師聘用合同范本
- 橋梁水電施工合同
- 2025年度模具制造企業(yè)采購(gòu)合同規(guī)范文本(高端裝備制造)3篇
- 鄉(xiāng)村別墅區(qū)個(gè)人車位租賃合同范本
- 電動(dòng)車租賃城市安全合同
- 高爾夫教練助教聘用合同
- 2025年度消防安全員技能提升與就業(yè)指導(dǎo)合同3篇
- 2025年度沙場(chǎng)文化產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目合伙人經(jīng)營(yíng)合同
- 2024廣東省基本醫(yī)療保險(xiǎn)門(mén)診特定病種業(yè)務(wù)經(jīng)辦規(guī)程-申請(qǐng)表
- 2023年輔導(dǎo)員職業(yè)技能大賽試題及答案
- 講師與教育平臺(tái)合作合同
- 2025屆江蘇省丹陽(yáng)市丹陽(yáng)高級(jí)中學(xué)高一數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末統(tǒng)考試題含解析
- 汽車保險(xiǎn)與理賠課件 3.4認(rèn)識(shí)新能源汽車車上人員責(zé)任保險(xiǎn)
- GB/T 33629-2024風(fēng)能發(fā)電系統(tǒng)雷電防護(hù)
- 建筑工程施工現(xiàn)場(chǎng)安全檢查手冊(cè)
- 小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法練習(xí)模擬試卷
- 高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)項(xiàng)目安全文明施工方案
- 2024-2025學(xué)年一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)北師大版4.6《挖紅薯》(教學(xué)設(shè)計(jì))
- 糖尿病患者體重管理專家共識(shí)(2024年版)解讀
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論