安徽省渦陽育萃高級中學2021學年下學期高二年級第一次月考語文試卷

安徽省渦陽育萃高級中學2020-2021學年下學期高二年級第一次月考語文試卷（滿分150分時間150分鐘）一、現(xiàn)代文閱讀（36分）（一）論述類文本閱讀（本題共3小題，9分）閱讀下面的文字，完成下面1—3題。①中國詩歌一個最大的特色就是重視“興”的作用。所謂“興”的作用，在中國詩歌傳統(tǒng)上可分兩個方面來看。②從作者方面而言就是“見物起興”。《詩經(jīng)》上說：“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑?！宾馒F鳥“關(guān)關(guān)”的叫聲，引發(fā)君子求得配偶的情意，就是“興”的作用。但宇宙間不只草木鳥獸等種種物象能引發(fā)我們的感動，人世間種種事象也能引起我們的感動?！对娊?jīng)》“靡室靡家，獫狁之故。不遑啟居，獫狁之故”，是寫對時代動蕩不安的感慨，這也是引起人感動的一種重要的因素。③“興”的作用，不但作者有之，讀者亦有之。只要你在讀李白、杜甫的詩歌時也能產(chǎn)生與他們同樣的感動，那么你也就有了與李白、杜甫同樣的詩心。不過，詩在使人感動方面并不止于此，還有很多不同的層次。這是第一層次，是一對一的感動，就是聞一知一，不產(chǎn)生更多的聯(lián)想。陸放翁和他的妻子分離之后又在沈園相遇，他寫了一首《釵頭鳳》，千百年之后，我們?nèi)匀粸殛懛盼痰谋瘎『退母星樗袆?，這就是一對一的感動。④可孔子說“詩可以興”的感動則不僅是一對一的感動，更是一生二、二生三、三生無窮的感動。有一次，子貢問孔子：“貧而無諂，富而無驕，何如”孔子回答：“未若貧而樂，富而好禮者也?！庇谑亲迂暰驼f：“《詩》云：‘如切如磋，如琢如磨’，其斯之謂與”《詩經(jīng)》里所說的是璞玉的切磋琢磨，與做人本不相干，可子貢卻從中悟到做人的道理，這正是“詩可以興”的感發(fā)。由此可見，詩的作用不僅是使作者有一顆不死的心，而且也使讀者有一顆不死的心；不僅有一對一的感動，而且有一生二、二生三、三生無窮的“興”的感發(fā)。⑤同樣，西方文學理論中也有類似“興”的說法。接受美學一個很重要的理論就是“讀者反應(yīng)論”，認為讀者的興發(fā)感動是十分重要的。他們認為讀者可分成不同的層次，第一個層次是普通的讀者：讀明月就是明月，讀清風就是清風，只從表面去理解。第二個層次是能深入一步的讀者；他們能夠從藝術(shù)的表達、文字的組織、形象的使用等各方面去欣賞作品。第三個層次是“背離作者原意”的讀者；他們對作品的解釋可以不必是作者本來的意思，而是一生二、二生三、三生無窮的引發(fā)。只有這第三個層次的讀者，才是最能感悟生命的讀者。⑥南唐中主的詞“菡萏香銷翠葉殘，西風愁起綠波間”，王國維從中看到了什么看到一種“眾芳蕪穢，美人遲暮”的悲哀和感慨。晏殊的詞“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路”（《蝶戀花》）寫的是相思愛情，王國維說這是成大事業(yè)大學問的第一種境界！王國維的這種感發(fā)正是中國詩歌中讓人心不死的“興”的作用。（摘編自葉嘉瑩《什么是好詩》）1．根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法正確的一項是（）（3分）A．對作品的理解越背離作者本來的意思，就越能表現(xiàn)出讀者是具有生命感悟能力的。B．子貢能夠從切磋琢磨句中悟出做人的道理，無疑當在最能感悟生命的讀者之列。C．文章引孔子的“詩可以興”證明詩不僅僅能夠感動一位讀者，更能感動無數(shù)讀者。D．陸游的《釵頭鳳》和晏殊的《蝶戀花》相比，后一首詞寫得更有感發(fā)力，更有境界。2．下列對原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項是（）（3分）A．文章既援引孔子的經(jīng)典詩論，又舉《詩經(jīng)》及唐宋詩詞的實例，論證豐富有力。B．文章段與段之間銜接十分緊密，如②-⑤段每段的段首句都既承接上文又引出下文。C．文章用總分結(jié)構(gòu)，從作者和讀者兩個方面論述古代詩歌中“興”的作用。D．文章通過對比東西方文學理論的差異，是為了證明接受美學的重要理論。3．下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是（）（3分）A．就作者方面而言，“興”的作用既包括見物象而感興，又涵蓋因事象而引起感興。B．你在讀詩歌時，產(chǎn)生了與作者同樣的感動，那你就有了與作者同樣的詩心。C．讀明月即是明月，讀清風即是清風，這種層次的理解相對來說比較浮淺。D．王國維“成大事業(yè)大學問”境界的讀詩感發(fā)，可證明中國詩歌中“興”的重要作用。（二）實用類文本閱讀（本題共3小題，12分）閱讀下面的文字，完成下面4—6題。材料一：自由貿(mào)易區(qū)通常指兩個以上國家或地區(qū)，它們通過簽訂自由貿(mào)易協(xié)定，相互取消絕大部分貨物的關(guān)稅和非關(guān)稅壁壘，取消絕大多數(shù)服務(wù)部門的市場準入限制，開放投資，從而促進商品、服務(wù)和資本、技術(shù)、人員等生產(chǎn)要素的自由流動，實現(xiàn)優(yōu)勢互補，促進共同發(fā)展。有時自由貿(mào)易區(qū)也用來形容一國國內(nèi)，指一個或多個消除了關(guān)稅和貿(mào)易配額，并且對經(jīng)濟的行政干預較小的區(qū)域。我國建立自由貿(mào)易試驗區(qū)，目的是以開放促改革，形成融入全球新格局新規(guī)則的倒逼機制，實現(xiàn)我國開放型經(jīng)濟的轉(zhuǎn)型升級?？傮w來說，中國（上海）自由貿(mào)易試驗區(qū)將承擔四大使命：1主動順應(yīng)全球化經(jīng)濟治理新趨勢新格局；2主動對接國際貿(mào)易投資新規(guī)則新要求；3主動塑造我國以開放促改革促發(fā)展的新紅利新優(yōu)勢；4主動承擔全國開放先行新使命新戰(zhàn)略。（摘編自2013年10月16日鳳凰網(wǎng)“湖北綜合”）材料二：2020年11月15日，歷時八年的區(qū)域全面經(jīng)濟伙伴關(guān)系協(xié)定（RCEP）正式簽署，包括東盟10國＋5國（中國、日本、韓國、澳大利亞、新西蘭），涵蓋全球30%以上人口、GDP、貿(mào)易和投資的最大自貿(mào)區(qū)誕生，參與國之間超過90%貨物貿(mào)易將實現(xiàn)零關(guān)稅。這對促進地區(qū)貿(mào)易繁榮、提升區(qū)城經(jīng)濟發(fā)展意義重大。以服裝業(yè)為例。越南現(xiàn)在生產(chǎn)的服裝向中國出口，要交關(guān)稅；如果加入?yún)f(xié)定，區(qū)域價值鏈就會發(fā)揮作用。中國從新西蘭進口羊毛，因為簽署了協(xié)定，未來可能會免稅進口羊毛；進口之后在中國織成布料，這個布料可能又出口到越南；越南用這個布料做成服裝之后再出口到韓國、日本、中國等其他國家，這些都可能免稅，因而會促進當?shù)丶徔椃b業(yè)的發(fā)展，解決就業(yè)，利好出口。除削減關(guān)稅外，知識產(chǎn)權(quán)、電子商務(wù)、海關(guān)手續(xù)等廣泛領(lǐng)域的規(guī)則制定，也有利于區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展。（摘編自2020年11月17日《每日經(jīng)濟新聞》）材料三：《歐洲時報》社論指出，RCEP可謂15國送給世界的一份厚禮。該協(xié)定是目前世界涵蓋人口最多、涉及貿(mào)易總量最大的自貿(mào)協(xié)定，它的誕生具有極其重大的典范意義。RCEP除了體量特別龐大、涵蓋特別多元之外，還有兩點特別值得注意。一是中日、韓日兩對經(jīng)濟體通過RCEP實現(xiàn)自由貿(mào)易，東亞區(qū)城經(jīng)濟協(xié)調(diào)水平獲得突破；二是澳大利亞和新西蘭的加入又讓整個西太平洋區(qū)域經(jīng)濟一體化趨勢更加明朗。在當前全球疫情依然嚴峻的今天，西太平洋地區(qū)已經(jīng)成為世界經(jīng)濟的膏腴之地。眾所周知，亞太整體發(fā)展水平嚴重不平衡程度遠超歐洲和北美，次區(qū)域、不同形態(tài)國家之間關(guān)系格外復雜。鑒此，該協(xié)定也可以說是該地區(qū)實力框架發(fā)生重大調(diào)整的成果。（摘編自2020年11月18日《經(jīng)濟日報》）4．下列關(guān)于自由貿(mào)易區(qū)的表述，不正確的一項是（）（3分）A．自由貿(mào)易區(qū)通常指兩個以上的簽訂了自由貿(mào)易協(xié)定的經(jīng)濟互利互惠的國家或地區(qū)。B．我國建立自由貿(mào)易試驗區(qū)最終目的是，通過倒逼機制實現(xiàn)開放型經(jīng)濟的轉(zhuǎn)型升級。C．自由貿(mào)易區(qū)也指我國一個或多個消除關(guān)稅和貿(mào)易配額、行政干預經(jīng)濟較小的區(qū)域。D．上海自貿(mào)試驗區(qū)計劃承擔四大使命，其一是主動承擔全國開放先行新使命新戰(zhàn)略。5．下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（）（3分）A．區(qū)域全面經(jīng)濟伙伴關(guān)系協(xié)定（RCEP）歷時八年正式簽署，參與國之間超過90%貨物貿(mào)易將實現(xiàn)零關(guān)稅，這對區(qū)域貿(mào)易繁榮、經(jīng)濟發(fā)展意義重大。B．簽署RCEP后中國進口新西蘭羊毛可能免稅，織成布料后可能出口越南，越南制成服裝出口到協(xié)定國時又可能被免稅，因而協(xié)定促進各國發(fā)展。C．RCEP協(xié)定具有涵蓋人口最多、涉及貿(mào)易總量最大、典范意義極其重大等優(yōu)點，《歐洲時報》社論認為它是15國送給世界的一份厚禮。D．亞太整體發(fā)展水平嚴重不平衡程度遠超歐洲和北美，次區(qū)域、不同形態(tài)國家之間關(guān)系格外復雜，簽署RCEP表明該地區(qū)實力框架發(fā)生重大調(diào)整。6．RCEP協(xié)定對亞太經(jīng)濟發(fā)展有哪些積極作用請結(jié)合材料簡要概括。（6分）（三）文學類文本閱讀（本題共3小題，15分）閱讀下面文字，完成7-9題。內(nèi)奸（節(jié)選）方之過了三天，田老板來看望“表妹”時，樓下突然響起了一片吼叫哭罵，幾個挎盒槍的便衣從病床上拖走了一個青年人。“先生！”一個老太婆哭叫道，“你們不能亂抓好人啊——！”“老家伙，你想瞞過我的眼睛么”一個人干似的瘦子硬著脖子吆喝道，雞蛋大小的喉骨上下滾動著。“不識相，連你一起帶走！滾——！”那一聲“滾”，像金鐘般作響，人走過去了，音尾還在顫動。田玉堂忙問谷大夫：“怎么回事”“日本人的便衣隊！”谷大夫說，“那個瘦猴是便衣隊長。唉，隔幾天就來次突擊檢查，見了不順眼的就抓！”她又把臉掉向楊曙這方，“聽說，新四軍活動得厲害咧。前幾天，就在鐵路附近打死了一個日本小隊長！你們那邊鄉(xiāng)下要太平些吧”楊曙點點頭，淡淡一笑。等谷大夫走了，楊曙把手輕輕一招：“表哥，坐近點！”田老板挪到了床沿上，狐疑地瞧著她?！澳莻€瘦子叫嚴家忠，”她還是那副淡淡的聲調(diào)，“他認得我……”田老板吃驚地喊了聲：“小菩薩！你——”又連忙壓低聲音，“你怎么認得他的呢”“他是嚴赤的堂弟，是個反共分子。嚴赤跟八路軍接上關(guān)系后，他恨之入骨。有天晚上，他打我們黑槍。他不知怎么變成日本人的走狗了。”頓了一下，她說，“這個醫(yī)院不能住了，你想法把我送回唐河吧！”“回去那怎行！谷大夫講的，你已耽誤一些日子了，流血過多，胎位不正，不抓緊治，母子都有危險……別急，再想辦法！”當晚，田老板找到曹大夫家，閑談了幾句之后，他單刀直入問道：“大兄弟！你說說，你我的交情如何”曹大夫一怔：“那、那還用說嗎我能忘了你二嬸她老人家嗎……”“那就好！兄弟，你要救我一命！”“哎呀！這……”“我不是帶了個婦女來治病么……”“是呀，她不是你表妹嗎”谷大夫說。“兄弟，我實說了吧！她是個女八路，嚴家忠早就想下她的手了……”“啊——！”曹大夫嚇得身子往椅背一仰，杯中牛奶潑了一桌子?！耙潜槐阋玛犠惨?，可不得了！她一根汗毛比我的性命還值錢！有她才有我，你一定要救救她……”“便衣隊比魔鬼還兇喲……”曹大夫喃喃道，“玉堂哥，誰敢惹禍你趕快撒……撒手吧！”他聲音像蚊子一樣微弱，怯怯垂下了目光。田老板臉變得刷白，半天，血色才泛了上來，漸漸漲成了朱紫?！拔以跄苋鍪帧彼械溃骸昂冒?，我這條命索性也不要了！老實告訴你，人家也是大學生，還是個千金小姐。她家良田千頃，偏偏有福不享，要干八路，把成串的金首飾都拿了出來，買槍打鬼子！人家愛國救亡，什么都豁出來了，天地良心，我能撒手不管，睜眼看著嚴家忠下毒手嗎大兄弟，你今天不愿救她，干脆，把我跟她一齊交給鬼子去！我也光榮，絕不怨你……”“這個，”半晌，曹大夫結(jié)結(jié)巴巴說，“玉堂哥，不是我……實在沒有個好地方……”“哎……”谷大夫想起了一個主意，“醫(yī)生宿舍他們不會查的，叫那個女八路住到我們房間里來不行嗎……”于是，第二天一早，兩位大夫搬到了樓下，楊曙住到了樓上?？床∫磺姓粘?。但是，只一天，田老板的心又被拎得懸到半空中了。楊曙見到他，說：“我們處在敵人眼皮底下，不能沒有警惕。這樣吧——”她眼一亮，輕輕一指：“你看，這面迎街的窗臺上有盆水仙花，我們就把它作為暗號。你盡量不要到我這里來，確實有必要的話，先望望這個暗號——花在，說明安全無事；花盆不見了，就是有危險。如果敵人來抓我，我就掙扎，無論如何也要把這個花盆碰掉！你一見花盆沒了，就要趕緊離開鎮(zhèn)江，脫離這個危險地帶……”“不，楊同志！”田老板失聲叫道，“我不能走！我不能把你丟下！……”“千萬不能冒失，表哥！”楊曙柔和地說，“一有情況，你就要趕緊離開，不要顧我……“不不！”“你聽我說，表哥！不能感情用事。見了黃司令員和嚴赤，請轉(zhuǎn)告他們：我不會給親愛的新四軍丟人……表哥，一路上，你吃盡了辛苦，我深深感謝你！嚴赤和我的孩子感謝你！……祖國的苦難還長，還要不斷奮斗?？谷站葒?，多一個人多份力量；你走吧，不能作無謂的犧牲……”田老板只覺得眼一熱，連忙偏過臉去。從這以后，他的一顆心就懸在那個水仙花盆上。楊曙住的小樓靠著醫(yī)院的圍墻，圍墻外是一條后街。田老板每天都要在這條小街上轉(zhuǎn)幾趟，踱過來，踱過去，偷眼打量窗臺上那個小小的花盆。一天，兩天，三天，十天過去了，阿彌陀佛，那個花盆沒有摔下來！到了第十三天，楊曙終于出了院。田老板和楊曙回到了唐河根據(jù)地。這時，反掃蕩剛剛勝利結(jié)束。（選自《北京文藝》1978年）7．下列對本文相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）（3分）A．小說隨著情節(jié)的步步推進，抽絲剝繭般揭示人物的身份，逐步解決尖銳的矛盾沖突，不僅使情節(jié)引人入勝，而且突出了抗戰(zhàn)必勝的主題。B．小說開篇寫日本便衣隊到病房抓人，隔幾天就來次突擊檢查，蠻橫兇狠，營造了緊張、恐怖的氣氛，為下文敘寫田老板的活動作鋪墊。C．小說善于使用細節(jié)描寫，如描寫日本便衣隊隊長嚴家忠吆喝的“滾”，金鐘般作響，音尾顫動，惟妙惟肖地表現(xiàn)了漢奸不可一世的囂張氣焰。D．田老板稱楊曙為“表妹”，冒著生命危險掩護“流血過多，胎位不正”的楊曙在占領(lǐng)區(qū)的醫(yī)院里治病，本文情節(jié)圍繞保護楊曙的安全展開。8．小說中的楊曙有哪些性格特點請簡要分析。（6分）9．本篇小說通過人物對話形式敘述故事，有怎樣的作用請結(jié)合文本簡要分析。（6分）二、古詩文閱讀（34分）（一）文言文閱讀（本題共4小題，19分）黃福，字如錫，昌邑人。洪武中，由太學生歷金吾前衛(wèi)經(jīng)歷。上書論國家大計。太祖奇之，超拜工部右侍郎。建文時，深見倚任。成祖列奸黨二十九人，福與焉。成祖入京師，福迎附，李景隆指福奸黨，福曰：“臣固應(yīng)死，但目為奸黨，則臣心未服?！钡壑貌粏?，復其官。未幾，拜工部尚書。永樂三年，陳瑛劾福不恤工匠，改北京行部尚書。明年坐事，逮下詔獄，謫充為事官。已，復職，督安南軍餉。安南既平，郡縣其地，命福以尚書掌布政、按察二司事。時遠方初定，軍旅未息，庶務(wù)繁劇，福隨事制宜，成有條理。上疏言：“交阯賦稅輕重不一，請酌定，務(wù)從輕省?！庇终垼骸把瓰o江北岸至欽州，設(shè)衛(wèi)所，置驛站，以便往來。開中積鹽，使商賈輸粟，以廣軍儲。官吏俸廩，倉粟不足則給以公田?！庇盅裕骸皬V西民饋運，陸路艱險，宜令廣東海運二十萬石以給?！苯詧罂?。于是編氓籍，定賦稅，興學校，置官師。數(shù)召父老宣諭德意，戒屬吏毋苛擾。一切鎮(zhèn)之以靜，上下帖然。時群臣以細故謫交阯者眾，福咸加拯恤，甄其賢者與共事。由是至者如歸。鎮(zhèn)守中官馬騏怙寵虐民，福數(shù)裁抑之。騏誣福有異志。帝察其妄，不問。仁宗即位，召還，命兼磨事，輔太子。福在交阯凡十九年及還交人扶攜走送號泣不忍別福還交阯賊遂劇訖不能靖仁宗崩督獻陵工。宣德七年，帝改福官南京。明年兼掌南京兵部。英宗即位，加少保，參贊南京守備襄城伯李隆機務(wù)。福豐儀修整，不妄言笑。歷事六朝，多所建白。公正廉恕，素孚于人。當官不為赫赫名，事微細無不謹。憂國忘家，老而彌篤。自奉甚約，妻子僅給衣食，所得體祿，惟待賓客周匱乏而已。初，成祖手疏大臣十人；命解縉評之，惟于福曰：“秉心易直，確乎有守?！睙o少貶。（節(jié)選自《明史·黃福傳》）下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（）（3分）A．福在交阯凡十九年/及還/交人扶攜走送/號泣不忍別/福還/交阯賊遂劇/訖不能靖/仁宗崩/督獻陵工B．福在交阯凡十九年/及還/交人扶攜走送/號泣不忍別/福還交阯/賊遂劇/訖不能靖/仁宗崩/督獻陵工C．福在交阯凡十九年/及還交人/扶攜走送/號泣不忍別/福還交阯/賊遂劇/訖不能靖/仁宗崩/督獻陵工D．福在交阯凡十九年/及還交人/扶攜走送/號泣不忍別/福還/交阯賊遂劇/訖不能靖/仁宗崩/督獻陵工11．下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（）（3分）A交阯，也寫作“交趾”，原指盤腿而坐，后成為古代地理區(qū)域，范圍在現(xiàn)今越南北方，與“安南”意思相近。B．工部，我國古代的六部之一，掌管工程建造、水利交通、屯田、賦稅等事務(wù)，最高長官為工部尚書。C．驛站，古代供傳遞官府文書和軍事情報的人或來往官員途中食宿、換馬的場所。明代已開通通往全國的干線驛路。D．商賈，指做買賣的人，是古代對商人的稱呼，住著出售貨物的為“賈”，往來販賣貨物的為“商”。12．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（）（3分）A．黃福仕途順達，頗受皇帝器重。他被太祖越級提拔，既得到建文帝倚重信任，也受到成祖重用；仁宗時，他輔助太子；英宗時，他加贈少保，參贊機務(wù)。B．黃福頗有豐儀，為官清廉節(jié)儉。他身材修長儀表整潔，家資僅夠妻子兒女衣食，體祿用于接待賓客和周濟貧困的人，皇帝評價他為人有原則操守。C．黃福胸有謀略，治理安南有方。安南初定，事務(wù)繁雜，他編戶籍，定賦稅，辦學校，向當?shù)馗咐闲v圣上的德治，告誡下屬不要擾民，上下安然。D．黃福多有建言，敢于抑制權(quán)貴。他提出的輕省賦稅、讓廣東海運糧食等多項建議，均被皇上認可；對恃寵欺壓百姓的宦官馬騏，他多次加以壓制。13．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）（1）明年坐事，逮下詔獄，謫充為事官。（5分）（2）時群臣以細故謫交阯者眾，福咸加拯恤，甄其賢者與共事。（5分）（二）古代詩歌閱讀（本題共2小題，9分）閱讀下面這首唐詩，完成14～15題。村行杜牧春半南陽西，柔桑過村塢。娉娉垂柳風，點點回塘雨。蓑唱牧牛兒，籬窺茜裙女。半濕解征衫，主人饋雞黍。14下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是（）（3分）A“春半”交代了村行的時間是春色爛漫的季節(jié)，“南陽西”交代了村行的地點。B遍村柔桑，欣欣向榮?！斑^”寫出柔桑生長的姿態(tài)和鮮嫩的形狀，活靈活現(xiàn)。C詩人戴著蓑笠唱著牧歌，看見籬邊穿裙子的農(nóng)家少女，詩歌充滿了鄉(xiāng)野情味。D主人擺出豐盛的飯菜招待客人，給人以味覺上的美感，表現(xiàn)了農(nóng)村的人情美。15詩歌的頷聯(lián)極其精妙，請簡要賞析，并說明其在詩歌結(jié)構(gòu)上的作用。（6分）（三）名篇名句默寫（每空一分，共6分）16、補寫出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）李煜在《虞美人》一詞中運用對比手法，反襯出人生無常的句子是：“_________________，___________________。”（2）《阿房宮賦》中杜牧總結(jié)了秦王朝滅亡的歷史教訓后，借古諷今，畫龍點睛地表明寫作動機的兩句是：“___________，___________?！保?）在莊子《逍遙游》中引述《齊諧》之言，描述鯤鵬揮動翅膀拍擊水面，直上云霄的句子?！癬_________，__________?！崩畎住按簌i一日同風起”就化用這句話。三、語言文字運用（20分）閱讀下面的文字，完成17—19題。英國《衛(wèi)報》發(fā)表了物理學家霍金的看法：“對于我來說，最值得擔憂的問題是，現(xiàn)在比人類歷史上其他任何時候都要危險。我們面臨糟糕的環(huán)境挑戰(zhàn)——氣候變化、食品危機、物種滅絕、流行病等，（

）。我們開發(fā)出可以_____自己的家園的技術(shù)，但目前還沒有發(fā)展出逃離地球的能力，因此我們必須要保護它?！被艚鸨硎荆与x地球是人類唯一的希望，人類待在地球上的日子已屈指可數(shù)?；艚疬€曾經(jīng)警告稱，“地球上的生命因一場災(zāi)難而滅絕的風險正______，比如一場突如其來的核戰(zhàn)爭、一種基因工程病毒或其他危險。我認為，如果不能進入太空，人類將沒有未來?！蔽覀冎?，美國自從“阿波羅登月計劃”結(jié)束后，已經(jīng)有近50余年人類從未離開地球踏上另一個星球的土地。有人說，這是因為人類的科技水平還不夠，以目前的航天技術(shù)進行宇宙航行______。確實，以現(xiàn)在的航空科技水平，要進行星際水平的大規(guī)模航行，就連當今的超級大國美國也無法完成。目前的空間技術(shù)也無法______人類能在微重力的情況下長期生存。如果當下的人類想逃離地球，重現(xiàn)人類作為世界領(lǐng)袖的榮光，就必須回顧我們的過去，從歷史中尋找未來的答案。17．下列在文中括號內(nèi)補寫的語句，最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）（3分）A．我們正處于人類發(fā)展史上最危險的時刻，所有這些都在提醒著我們。B．我們正處于最危險的時刻，在人類發(fā)展史上，所有這些都在提醒我們。C．所有這些都在提醒我們，人類發(fā)展史上最危險的時刻正在走向我們。D．所有這些都在提醒我們，我們正處于人類發(fā)展史上最危險的時刻。18．依次填人文中橫線上的詞語，全都恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）（3分）A．摧殘

與日俱增

勞師動眾

保障B．摧殘

與時俱進

勞師動眾

保證C．摧毀

與日俱增

勞民傷財

保證D．摧毀

與時俱進

勞民傷財

保障19．文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）（3分）A．自從美國“阿波羅登月計劃”結(jié)束后，人類已經(jīng)有近50余年未離開地球踏上另一個星球的土地。B．自從美國的“阿波羅登月計劃”結(jié)束后，人類已經(jīng)有近50年未離開地球踏上另一個星球的土地。C．美國自從“阿波羅登月計劃”結(jié)束，人類已經(jīng)有近50余年未離開地球踏上另一個星球的土地。D．美國自從“阿波羅登月計劃”結(jié)束，人類已經(jīng)有近50年未離開地球踏上另一個星球的土地。20．在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密、每處不超過15個字。（6分）①______。誤區(qū)一：可預防所有同類疾病。疫苗只能預防特異性病原體引起的疾病，如13價肺炎疫苗無法預防新型冠狀病毒引起的肺炎。誤區(qū)二：②_______。接種疫苗可使絕大多數(shù)人避免發(fā)病，但所有疫苗的保護率都達不到100%。由于受種者個體差異、免疫應(yīng)答功能等原因，可能導致受種者免疫失敗。誤區(qū)三：個體性不會產(chǎn)生影響。對人體來說，疫苗是外來物質(zhì)，接種后在誘導免疫應(yīng)答時③_____。常見不良反應(yīng)有發(fā)熱、接種部位紅腫和硬結(jié)等，可能伴有全身不適、食欲不振等癥狀，一般較輕微。因此，有些個體或多或少地會受到影響。21．請對下面這段新聞報道的文字進行壓縮。要求保留關(guān)鍵信息，句子簡潔流暢，不超過70個字。（5分）①2021年1月12日，中國科學技術(shù)大學郭光燦院士團隊在量子通信和量子網(wǎng)絡(luò)研究中取得重要進展。②該團隊與南京郵電大學盛宇波等人合作，利用高品質(zhì)的超糾纏源，首次實現(xiàn)了11公里的遠距離量子糾纏純化，純化效率比此前國際最好水平提升了6000多倍。③量子糾纏純化是量子中繼中的關(guān)鍵操作，以往實現(xiàn)它的方法是從兩份糾纏度較低的糾纏態(tài)中提煉出一份糾纏度較高的糾纏態(tài)，而郭光燦團隊與合作者僅需一對超糾纏光子對就可以實現(xiàn)。四、寫作（60分）22閱讀下面的材料根據(jù)耍求寫一篇不少于800字的文章。（60分）近段時間，《八佰》《金剛川》等英雄題材電影的熱映，引發(fā)了全班同學對英雄這一話題的討論。有同學認為，英雄就是那些為了國家和民族流血犧牲的人，如黃繼光；也有同學認為，英雄是在危難時刻挺身而出，挽狂瀾于既倒的人，如鐘南山；還有同學認為，英雄也可以是默默堅守，用畢生精力為蒼生創(chuàng)造福祉的人，如袁隆平……為幫助大家更加深入地理解“英雄”的內(nèi)涵，班級準備召開一次“我看英雄”主題班會，請你撰寫一篇班會發(fā)言稿。要求：結(jié)合材料，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不得抄襲，不要套作；不得泄露個人信息；不少于800字。

【試題答案】1．B本題考查學生理解概括文本信息的能力。A項，“對作品的理解越背離作者本來的意思，就越能表現(xiàn)出讀者是具有生命感悟能力的”曲解文意，文章只是論證了有生命感悟能力的讀者，對作品的理解會背離作者本來的意思，但不等于倒過來也成立。C項，“更能感動無數(shù)讀者”錯誤，概念混淆，“孔子說‘詩可以興’的感動則不僅是一對一的感動，更是一生二、二生三、三生無窮的感動”是說讀者能從詩歌所表達的本意中讀出其他的含意，而不是感動的讀者人數(shù)眾多。D項，“后一首詞寫得更有感發(fā)力，更有境界”錯誤，文章并不是針對作品本身作比較，而是針對讀者的層次境界作比較，讀者讀出了高境界不代表這首詞比其他詞寫得更有境界。故選B。2．D本題考查學生分析論點、論據(jù)和論證方法的能力。D項，“是為了證明接受美學的重要理論”錯誤，“接受美學”的重要理論，只是論證依據(jù)，不是論證的結(jié)論。故選D。3．C本題考查對文章內(nèi)容的理解和分析的能力。C項，“這種層次的理解相對來說比較浮淺”錯誤，由原文“們認為讀者可分成不同的層次，第一個層次是普通的讀者：讀明月就是明月，讀清風就是清風，只從表面去理解”可知，“讀明月即是明月，讀清風即是清風”屬于“普通”讀者的理解層次，但不能簡單地理解為“浮淺”。故選C。4．C本題考查學生理解文中重要概念的含義的能力。C項“我國”偷換概念，原文信息是“有時自由貿(mào)易區(qū)也用來形容一國國內(nèi)，指一個或多個消除了關(guān)稅和貿(mào)易配額，并且對經(jīng)濟的行政干預較小的區(qū)域”，可見“我國”應(yīng)當是“一國國內(nèi)”。故選C。5．B本題考查學生篩選并辨析信息的能力。B“協(xié)定促進各國發(fā)展”擴大范圍，材料二表述是“會促進當?shù)丶徔椃b業(yè)的發(fā)展”。故選B。6．①大部分貨物貿(mào)易零關(guān)稅促進地區(qū)貿(mào)易與經(jīng)濟；②知識產(chǎn)權(quán)等廣泛領(lǐng)域的規(guī)則制定有利于區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展；③東亞經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展獲得突破，西太經(jīng)濟一體化趨勢更加明朗。（每點2分，意思對即可）7．A本題考查學生分析鑒賞小說藝術(shù)特色和理解文本的能力。A項“抗戰(zhàn)必勝的主題”錯誤，原文并未表現(xiàn)“抗戰(zhàn)必勝”的主旨。而是反應(yīng)了共產(chǎn)黨愛國救亡，普通百姓愛黨護黨的主題。8．①沉著冷靜，處變不驚。在日本人的便衣隊活動猖獗的環(huán)境里，楊曙“淡淡一笑”，聲調(diào)淡淡，沉著冷靜。②愛國忠誠，不怕犧牲。田老板稱她“愛國救亡，什么都豁出來了”；稱自己“不會給親愛的新四軍丟人”。③警惕性高，愛護同志。提醒田老板提高警惕，用水仙花設(shè)置暗號以保護同志；勸田老板不作無謂犧牲。（每點2分，其它答案酌情給分）9．①使情節(jié)集中緊湊。對話描寫或交代身份，或解釋補充，讓情節(jié)在緊張有序中自然發(fā)展。②使人物性格鮮明。田老板與曹大夫商討如何救楊曙的對話，田老板的勇于擔當與曹大夫的怯懦、推諉形成鮮明對比，凸現(xiàn)了田老板的高大形象。③使讀者產(chǎn)生共情。簡潔直接的對話形式，使讀者能夠感受到對話人的口吻、神態(tài)及心理等，給讀者以身臨其境的感覺。（每點2分）10．A本題考查學生文言文的斷句能力。本題是選擇題，找準切入點，注意各選項間的不同之處?！斑€”是回去的意思，主語為“黃福”；“扶攜走送”的主語為“交人”，“交人”前面需要斷開，排除CD?！百\”，為動詞，違法亂紀，反叛，“交阯”作為此句主語，“劇”表狀態(tài)，“交阯賊遂劇”不需要斷開，排除B。畫波浪線部分意思是：黃福在交阯共十九年，到他回來時，交阯人民攙扶著他一路相送，哭號泣涕不忍分別。他回來后，交阯人的反叛加劇，終于無法平定。仁宗逝世后，他總督獻陵工程。故選A。11．B本題考查學生掌握文化常識的能力。B項“賦稅等事務(wù)”錯誤?！百x稅”為戶部掌管的。工部：掌管全國的工程、工匠、屯田、水利、交通等事務(wù)，其職能相當于現(xiàn)在的水利部、交通部等。戶部：掌管全國的土地、戶籍、貨幣、各種賦稅、財政收支、官員體祿等事務(wù)，其職能相當于現(xiàn)在的農(nóng)業(yè)部、財政部。故選B。12．B本題考查學生篩選并整合文中信息，歸納內(nèi)容要點、概括中心意思的能力。B“皇帝評價他為人有原則操守”錯誤。結(jié)合文本內(nèi)容“成祖手疏大臣十人，命解評之，惟于福曰：‘秉心易直，確乎有守’”分析可知，成祖寫下十位大臣命縉品評，解縉只對黃福寫下這樣的評語：“秉性率直，為人確實有原則有操守?！薄盎实墼u價他為人有原則操守”理解錯誤，由文中最后一行內(nèi)容可知，是解縉評價的。故選B。13．（1）第二年（黃福）因事獲罪，被逮捕并被關(guān)押到牢獄中，被貶謫充當為事官。（2）當時群臣因為細小而不值得計較的事情被貶謫到交趾的有很多，黃福（對他們）都加以拯救和撫恤，選出賢明者與他們共事。本題考查學生理解并翻譯文中的句子的能力。（1）明年：第二年；坐：因獲罪；謫：被貶官。每個點1分，語意通暢完整2分。（2）細故：細小的事情，形容不值得計較或無關(guān)緊要；拯恤：援助，救濟；甄：鑒別，選擇。每個點1分，語意通暢完整2分。參考譯文黃福，字如錫，昌邑人。洪武年間，由太學生歷任金吾前衛(wèi)經(jīng)歷。曾上書論國家大計。太祖很賞識他，把他越級升為工部右侍郎。建文時期，他深受信任和倚重。成祖列出奸黨二十九人，黃福是其中之一。成祖入京師后，黃福迎接并歸附。李景隆指責黃福是奸黨，黃福說：“臣固然應(yīng)該死，但被看為奸黨，則臣心中不服?！被噬现弥粏?，給他恢復了官職。不久，他被任命為工部尚書。永樂三年（公元1406年），陳瑛彈劾黃福不體恤工匠，他被改為北京行部的尚書。第二年（黃福）因事獲罪，被逮捕并被關(guān)押到牢獄中，被貶謫充當為事官。不久，他得以官復原職，督運安南軍餉。安南平定后，在那個地方設(shè)置郡縣，皇帝命黃福以尚書銜掌管交阯布政司、按察司的事務(wù)。當時邊遠的地方剛剛平定，軍隊尚未歇息，事務(wù)多而繁雜，黃福因事制宜，處理得都很有條理。他上疏說：“交阯賦稅輕重不一，請斟酌制定標準，務(wù)必從省免方面考慮。”他又請求道：“沿瀘江北岸到欽州，請設(shè)立衛(wèi)所和驛站，以方便往來。實行開中法，給予商人們運銷食鹽的權(quán)利，再讓商人輸運糧食到交阯，通過這樣來充實軍糧儲備。官吏的俸祿，倉庫儲糧不足則以公田的產(chǎn)出補足?！彼终f：“廣西百姓輸運糧餉，陸路艱險，宜令廣東海運二十萬石去供給。”這些建議都被批準了。于是他編制戶籍、制定賦稅、興辦學校、設(shè)置駐軍，多次召見當?shù)馗咐闲I圣上德治之意，告誠下屬官吏不要苛刻、侵擾人民。一切治之以靜，上下安然。當時群臣因為細小而不值得計較的事情被貶謫到交阯的有很多，黃福（對他們）都加以拯救和撫恤，選出賢明者與他們共事。因此貶謫者有到了這里就像回家的感覺。鎮(zhèn)守宦官馬騏依仗受寵侵害百姓，黃福多次壓制他。馬騏誣陷黃福有謀反異志。皇上覺察出這并不真實，不追究。仁宗即位后，黃福被召回，命他兼任磨事，輔導太子。黃福在交阯共十九年，到他回來時，交阯人民攙扶著他一路相送，哭號泣涕不忍分別。他回來后，交阯人的反叛加劇，終于無法平定。仁宗逝世后，他總督獻陵工程。宣德七年（1432），皇上讓黃福到南京任官。第二年黃福兼掌南京兵部。英宗即位后，加封他為少保，參與輔助南京守備襄城伯李隆的機要事務(wù)。黃福有豐姿，身材修長儀表整潔，不茍言笑。歷經(jīng)六朝事務(wù)，提出過不少建議，他公正廉潔寬恕，一向得到他人的信任。他當官不圖赫赫之名，辦事無論大小都很謹慎。憂國忘家，越老越堅定。他自己的生活非常儉約，妻子兒女僅夠衣食，所得的體祿，只用于接待賓客和周濟貧困而已。當初，成祖寫下十位大臣命解縉品評，解縉只對黃福寫下這樣的評語：“秉性率直，為人確實有原則有操守。”沒有絲毫貶抑他。（C應(yīng)是戴蓑笠的牧童歌唱，穿裙子的農(nóng)家少女窺視行人。）15、①“娉娉”用擬人化的手法寫岀扶風垂柳的柔媚之態(tài)，情趣盎然。②“娉娉”“點點”巧用疊詞，音韻和諧；對仗工整，形式優(yōu)美。作用：照應(yīng)前文“春半”，為下文的“蓑”“半濕”做鋪墊。（每點2分）（1）雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改。后人哀之而不鑒之，亦使后人而復哀后人也。水擊三千里，摶扶搖而上者九萬里。本題考查語言表達簡明、連貫、得體的能力。本題屬于補寫上下句題。這是一道補寫題，屬于語言表達能力里的連貫考查。此類試題一般根據(jù)上下文的語境，填上與前文或后文相照應(yīng)的語句，補寫后的句子與語段內(nèi)容貼切，語意連貫，邏輯嚴密，語句通順。根據(jù)上文“我們面臨糟糕的環(huán)境挑戰(zhàn)——氣候變化、食品危機、物種滅絕、流行病等”，“所有這些”是對上一個分句“氣候變化、食品危機、物種滅絕、流行病等”的概括，“這些”作為指示代詞應(yīng)該緊跟所指代的內(nèi)容，據(jù)此可排除AB；另外，結(jié)合下文“我們開發(fā)出”，根據(jù)陳述對象一致的原則，主語應(yīng)為“我們”，排除C項。故選D。本題考查理解和辨析近義成語（詞語）的能力。答題時注意明確詞語的含義，從詞語的使用對象、范圍、感情色彩等方面區(qū)別近義詞語，然后分析詞語所在的語境，從中選擇一個最合乎語境的詞語。第一處，摧殘：使（政治、經(jīng)濟、文化、身體、精神等）蒙受嚴重損失。摧毀：用強大的力量徹底破壞；毀壞?！按輾垺焙汀按輾А倍加屑右云茐牡囊馑?，但后者程度重，語境強調(diào)危險與危害性大，故選“摧毀”；第二處，與日俱增：隨著時間的推移而不斷增長。與時俱進：隨著時間的推移而不斷發(fā)展、前進。根據(jù)上文，形容的對象是“風險”，含有貶義，故選“與日俱增”；第三處，勞師動眾：多指動用大批人力（含小題大做之意）。勞民傷財：既使人民勞苦，又浪費錢財。根據(jù)上文“以目前的航天技術(shù)進行宇宙航行”，是強調(diào)此舉使人勞苦又浪費錢財，故選“勞民傷財”；第四處，保障：保護，使不受侵害。保證：擔保負責做到?！氨Ｕ稀弊鲃釉~時，賓語常是名詞或名詞性短語。“保證”作動詞時，賓語常是動詞、形容詞性短語。下文“人類能在微重力的情況下長期生存”是動詞性短語，故選“保證”。故選C。本題考查辨析語病的能力。要結(jié)合常見病句類型來分析語句。常見的病句類型有語序不當、搭配不當、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯。如果遇到難以辨別錯誤類型的句子，可以按病句類型一一衡