記敘文閱讀專題版塊-記敘順序及作用【經(jīng)典例題及答案】

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成功就是每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)！記敘文閱讀（二）授課教師：史老師授課時(shí)間：2012.07.06課時(shí)：第二課重難點(diǎn)：、記敘文的順序、?？碱}型及答題格式第一部分：記敘文的記敘順序一、定義：記敘的順序，是指根據(jù)中心的需要，把已經(jīng)確定好的材料安排好，按一定的次序去寫。二、形式及優(yōu)劣勢(shì)：①順敘：即按照客觀事物的發(fā)生、發(fā)展的先后次序進(jìn)行敘述，從開端、發(fā)展、高潮寫到結(jié)局；有時(shí)也可以按照作者的觀察順序來寫。順序是最常見基本的敘述方式用種方法可以把事情的來龍去脈清晰地表現(xiàn)出來。優(yōu)勢(shì)：文章條理清楚，容易明白。劣勢(shì)：平鋪直敘的手法使得文章的語言太過平實(shí)，不大入味兒。②倒敘情結(jié)局或后面發(fā)生的事情先寫出來再事件的發(fā)展順序進(jìn)行敘述。倒敘往往出于作者表達(dá)的需要；或是為了突出中心，或是為了使內(nèi)容集中，對(duì)比鮮明；或是為了結(jié)構(gòu)的變化，使敘述有波瀾；或是為了造成懸念，引人入勝。優(yōu)勢(shì)：吸引讀者，引人入勝。③插敘：在順序的過程中，由于某種需要，暫時(shí)把敘述線索中斷一下有關(guān)的另一件事情的敘述。插敘的作用是補(bǔ)充交待或說明敘更加充分補(bǔ)單憑順序難以交待清楚的必要內(nèi)容，使文章更充實(shí)、更周密、更緊湊。優(yōu)勢(shì)：使敘述更加的充分，邏輯更加的嚴(yán)密。劣勢(shì)：插敘過多，會(huì)搶其他敘述方式風(fēng)格的嫌疑。三、如何判定記敘方式：順敘：從抓，順敘一般從時(shí)間的推移，空間的轉(zhuǎn)換，程序的推進(jìn)判定。學(xué)海無涯多歧路“學(xué)輔”相伴行萬里！

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成功就是每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)！※倒敘①：開頭一般先寫結(jié)果，或是由眼前事物的回憶。②：開始敘述時(shí)，一般會(huì)有一兩個(gè)句子來提示。③：追述部分仍然按照時(shí)間或事物發(fā)展的先后順序來寫。插敘它一定不會(huì)出現(xiàn)在文章的頭或是結(jié)尾般是在對(duì)上面兩種敘述方式的一個(gè)補(bǔ)充說明。以過渡句為特征，又以過渡句回到之前的敘述方法。第二部分例文分析：不能讓母親知道的往事我是個(gè)鄉(xiāng)下孩子母親是土生土的鄉(xiāng)下人什么文化但文化的母親對(duì)孩子的愛并不會(huì)因?yàn)橛廾敛豢茖W(xué)的原因比有文化的母親少一分不有的時(shí)候會(huì)“特別的形式表現(xiàn)出來而已。高三那年的一個(gè)周末，母親第一次搭別人的車來到縣城的一中，給我?guī)硪缓袪I養(yǎng)液。母親說：“聽人家說，這東西補(bǔ)子，喝了它，準(zhǔn)能考上大學(xué)。”我嘟囔著：“那么貴，又借錢了吧？”母親一笑：沒！用手鐲換的。那只漂亮的銀手鐲是外祖母?jìng)鹘o母親的，是貧窮的母親最貴重的東西了。母親走后我開一小瓶營養(yǎng)液慢地喝下了那渾濁的液體沒到我當(dāng)天晚上便被送進(jìn)醫(yī)院。原來母親帶來的那盒營養(yǎng)液是偽劣產(chǎn)品。回到學(xué)校，我把它全扔了。當(dāng)我接到大學(xué)錄取通知書時(shí)，母親欣慰道“營養(yǎng)液還真不白喝呀，當(dāng)初你爸還怕人家騙咱呢。我使勁地點(diǎn)著頭。1、從第段看，全文采用怎樣的記敘順序？2、第段敘的順序又是什么？請(qǐng)從文中找出標(biāo)志性的詞語。3、能否第一段移至第四段后？移后整個(gè)片段就變成了順敘，這樣移效果好不好，為什么？能力提升煤油燈學(xué)海無涯多歧路“學(xué)輔”相伴行萬里！

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成功就是每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)?、倜河蜔羲坪蹼x我們的生活已經(jīng)很久遠(yuǎn)了多孩子只有在博物館念才能見到它的身影。偶爾停電，大家也是用蠟燭替代照明。在我記憶深處，那如熒的煤油燈，依然跳躍在鄉(xiāng)村那漆黑的夜晚，遠(yuǎn)逝的歲月也都深藏在那橘黃色的背景之中。②我的家鄉(xiāng)就掛在一個(gè)山坡上子無規(guī)則地散落著。歲月如歌間滄桑記中的小山村，白天有刺眼的陽光，傍晚有燃燒的夕陽，晚上有亮晶的月光，黑夜有跳動(dòng)的磷火、飛舞的流螢，并不缺光時(shí)山村沒有電，祖?zhèn)鞯恼彰鞴ぞ呔褪敲河蜔簦∠笞钌畹氖悄敲河蜔舻墓饷籼鴦?dòng)著的微的光芒遙遠(yuǎn)而親切的山村和山民涂抹上昏黃神秘的顏色，也給我的童年升起了一道生命的霞光。③上個(gè)世紀(jì)六七十年代煤燈鄉(xiāng)村必需的生活用品境好一些的用罩子燈多數(shù)家庭用自造的煤油燈用一個(gè)裝西藥的小玻璃瓶或墨水瓶子倒上煤油再個(gè)鐵瓶蓋或鐵片在間打個(gè)小圓孔然后孔中嵌進(jìn)一個(gè)用鐵皮卷成的小筒用紙或布或棉花搓成細(xì)捻穿過筒中，上端露出少許，下端留上較長(zhǎng)的一段泡在煤油里，然后把蓋擰緊，油燈就做成了。待煤油順著細(xì)捻慢慢吸上來，用火柴或火石點(diǎn)著，燈芯就跳出扁長(zhǎng)的火苗，還散發(fā)出淡淡的煤油味…④煤油燈可以放在許多地方，譬如書桌上、窗臺(tái)上，也可掛在墻上、門框上。煤油燈的光線其實(shí)很微弱，甚至有些昏暗，由于煤油緊缺且價(jià)錢貴，點(diǎn)燈用油非常注意節(jié)省。天黑透了月亮也不亮了各家才陸續(xù)起煤油燈了節(jié)約芯拔得很小燈發(fā)出如豆的光芒，連燈下的人也模模糊糊燈星點(diǎn)點(diǎn)飄閃飄閃。忙碌奔波了一天的莊稼人，望見家里從門窗里透出來的煤油燈光，疲倦與辛苦蕩然無存。⑤晚飯以后，院子里光線已經(jīng)暗了才點(diǎn)起煤油燈，我便開始在燈下做作業(yè)。有時(shí)我也利用燈光的影子將個(gè)手指出喜鵲張嘴大雁展翅的形狀照在土墻上哈樂上一陣子。母親總是坐在我身旁，忙活針線活，縫衣裳、納鞋底，一言不發(fā)地陪伴我。母親那時(shí)眼睛好使管昏黃的燈光下且得較遠(yuǎn)母親總能把鞋底的針線排列的比我書寫的文字還要整齊。春夏秋冬，二十四節(jié)氣，娘一直在忙著縫呀、織呀、納呀，把辛勞和疲倦織進(jìn)娘的額頭、眼角。漫長(zhǎng)的冬夜，窗外北風(fēng)呼嘯，伴隨油燈捻子的噼啪聲，娘在用自己的黑發(fā)銀絲縫制希望，把幸福、喜悅一縷縷納成對(duì)子女的期待。為了能讓我看得清楚，娘常常悄悄把燈芯調(diào)大讓燈光把書桌和屋照得透亮有候，我正做著作業(yè)卻進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，醒來時(shí)卻發(fā)現(xiàn)柔和昏黃的燈光映著母親慈祥的面容，識(shí)不了幾個(gè)字的母親正在燈下翻閱我的作業(yè)本。⑥童年難以忘懷的記憶都煤燈有著直接的聯(lián)系煤油燈下我懵懵懂懂學(xué)到了知識(shí)，體會(huì)到了長(zhǎng)輩的辛苦，更多的是品嘗到了親情的溫暖。煤油燈，一次次感動(dòng)著我，一次次驅(qū)散我的勞累與寂寞。．本文標(biāo)題的作用一是；一是。從第①看，本文記敘的順序是什么？那么，刪去開頭畫線部分是否更簡(jiǎn)潔？請(qǐng)說明理由分

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第⑥

段

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第②

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句

相

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應(yīng)

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子學(xué)海無涯多歧路“學(xué)輔”相伴行萬里！

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成功就是每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)！是

分文反復(fù)說煤油燈的光亮如熒微弱有些昏暗如豆的用意是什么？分）答案：分）①文章的記敘對(duì)象②文的記敘線索分①倒敘②行，先開篇點(diǎn)題，對(duì)煤油燈做必要的交待以引起讀者的關(guān)注，然后引出回憶。分）給我的童年升起了一道生命的霞光。（分）反襯母親的偉大，突母親年復(fù)一年、日復(fù)一日的堅(jiān)持與付出。拓展訓(xùn)練：奇怪的交易①倫敦的夜晚總是燈紅酒綠車馬龍這天夜里兩中年紳士剛從豪華飯店里一番花天酒地后出來然見馬路躺著一個(gè)衣衫襤褸的流浪漢流漢掙扎著向這兩個(gè)體面的紳士爬去，聲音微弱地（A.祈求；B.乞求）道：救我我餓”②這兩個(gè)中年紳士一聽樂了其一個(gè)叫斯蒂芬的對(duì)胖紳士笑笑在紳士耳邊神秘地說：“嘿，伙計(jì)，我有個(gè)挺的主意。你看，我有的是錢，平時(shí)什么都早就玩膩了，不如這次我們拿人來當(dāng)玩物”③的確，斯蒂芬有著過億的資產(chǎn)，他揮霍成性，愛玩，而且什么都敢玩。沒等胖紳士發(fā)表意見，斯蒂芬就迫不及待地把地上這個(gè)餓昏的流浪漢帶上了馬車，來到一家小旅店。④流浪漢在小旅館吃飽喝足后開始向斯蒂芬講述他的悲慘經(jīng)歷流浪漢叫大衛(wèi)是個(gè)孤兒，他流落到倫敦，找不到工作，一直沒錢吃飯，終于餓得昏倒在地，幸虧好心的斯蒂芬救了他而衛(wèi)還不知道芬的救助實(shí)他琢磨出來的戲弄大衛(wèi)的一場(chǎng)惡作劇，現(xiàn)在，斯蒂芬正為自己有這樣的奇思妙想而暗暗得意呢！⑤斯蒂芬拍拍大衛(wèi)的肩，說：我們做個(gè)交易怎么樣？從明天開始，我每個(gè)月給你十英鎊而只要每天呆在房子里準(zhǔn)時(shí)在晚上五點(diǎn)到十二點(diǎn)間同扇窗戶邊放上一盞點(diǎn)燃的燈，而且要蒙上綠色的燈罩…⑥大衛(wèi)聽得瞪大了眼，驚訝地看著斯蒂芬，斯蒂芬喝了口酒，接著說道“是說，你每天晚上必須在指定的這七個(gè)小時(shí)里，點(diǎn)著燈呆在房子里，不許和任何人交談，怎么樣⑦大衛(wèi)激動(dòng)地點(diǎn)著頭說我意，我意，你如果不是開玩笑的話，我連自己的名字都愿意忘掉。不過，請(qǐng)你告訴我，我如此愜意的生活會(huì)延續(xù)很久嗎蒂聳聳肩“這不好說，也許一年，也許一輩子大衛(wèi)高興地叫道“愿真能是一輩子！不過，我想冒昧問一句，你要這種綠色的燈有什么用”⑧這是秘密”斯芬答道“絕對(duì)的秘密大點(diǎn)頭，說“好的，只要你寄錢來就行了，我會(huì)按你說的做，你可以隨時(shí)來檢查”這樣，一項(xiàng)奇怪的交易談成了，流浪漢和百萬富翁分了手，彼此都心滿意足，斯蒂芬乘著馬車離去了。⑨大衛(wèi)看著載著斯蒂芬的馬車遠(yuǎn)去，嘴里咕噥著真鬼！看來不是這個(gè)人發(fā)了瘋，學(xué)海無涯多歧路“學(xué)輔”相伴行萬里！

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成功就是每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)！就是我交了超級(jí)的好運(yùn)！如此慷慨的賜予，只為我一天點(diǎn)掉半升燈油”⑩第二天晚上大果然在房間窗口邊，亮起一盞柔和的綠燈晚斯蒂芬得意地叫來胖紳士，對(duì)他說：親的計(jì)，你若閑極無聊，就到這兒來開開心。看看這窗戶后面的大傻瓜一廉價(jià)的用期款的方式買來的、可以長(zhǎng)期使用的傻…我想，他呆在這屋里什么也不能做定無得變成酒鬼不就是會(huì)發(fā)……可他為了我每月給他的十英鎊，他還是必須得等著，他就是這號(hào)角色”（11紳士搖搖頭對(duì)斯蒂芬說種戲有什么樂子”蒂芬得意地說具…用活人制成的玩具，一道最美的佳肴”斯芬說罷哈哈大笑，挽著胖紳士揚(yáng)長(zhǎng)而去。(12)這可的大衛(wèi)從此就呆在這房子里，按月領(lǐng)取十英鎊，準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)亮一盞綠色的燈，除此之外，似乎什么都不能做。(13)時(shí)間晃就是八年。一天夜里，一個(gè)渾身臟兮兮的老人被送到了窮人醫(yī)院，他是在黑黢黢的貧民窟里走梯時(shí)不心把腿摔斷了個(gè)痛苦異常的老人情況看來很糟糕因?yàn)楣穷^復(fù)雜的折口把血管都弄斷了。(14)醫(yī)生老人做完手術(shù)后，把羸弱的老人送回病床，老人很快就昏睡過去。當(dāng)老人醒來后，他發(fā)現(xiàn)面前坐著的還是那位為他做手術(shù)的醫(yī)生。醫(yī)生見老人醒來，說“想到又和你見面了！你還認(rèn)識(shí)我嗎，斯蒂芬先生？我是大衛(wèi)，就是受你之托每天在點(diǎn)燃的綠燈旁當(dāng)班的那位”(16)斯蒂打量半晌后，咕噥道“直活見鬼！這是怎么了？怎么會(huì)發(fā)生這樣的事”大衛(wèi)說道的告我變化怎么這么大”蒂芬痛苦地說徹底破產(chǎn)了我淪為乞丐已經(jīng)三年了，可你呢？你是怎么回事”(17)我了幾年的燈大微笑道剛開始我出于無聊發(fā)現(xiàn)房子里的書架上擺滿了書，便翻來看，后來有一次，我翻到一本破舊的解剖學(xué)，那一整夜，我讀了這本書，如醉如癡，天一亮就去圖書館打聽當(dāng)個(gè)大夫都要研究什么學(xué)問，得到的卻是充滿譏諷的回答：你得研究數(shù)學(xué)、生物學(xué)、藥理學(xué)、拉丁文等等不，我沒理睬人的譏諷…大衛(wèi)頓了頓，接著說：“有晚上我回到家，然看見窗外有兩個(gè)身影，他們?cè)谕掖皯暨@邊那盞綠色的燈看。我聽到其中一個(gè)輕蔑地說大一地道的傻瓜！他還期盼著別人許諾的奇跡出……不過我現(xiàn)在覺得這是個(gè)荒唐的游戲，根本不值得破費(fèi)那個(gè)人說這話時(shí)，沒有發(fā)現(xiàn)我就在窗戶跟前，而那個(gè)人，就是你”(19)斯蒂尷尬地問道那后來呢”大衛(wèi)笑了笑說我用你之前給我寄來的錢買了很多書，為的是不顧一切地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)。當(dāng)時(shí)，我聽到你羞辱我的話，本想出來揍你一頓，不過，正是由于你惡作劇的慷慨，我才成了一位有教養(yǎng)的…斯蒂芬羞愧地低下了頭。大衛(wèi)看了看眼前這個(gè)可憐的老人，說“后來有位大學(xué)生和我同住一個(gè)套間，他很同情我，幫助我，一年多后，我考取了醫(yī)學(xué)院。如你眼前所見，我已經(jīng)成了有一技之長(zhǎng)的…大衛(wèi)說完，沉默了。(20)斯蒂被大衛(wèi)的經(jīng)歷震驚了說實(shí)我早就不去你的窗前觀望了原諒我以前對(duì)你的傷害”大衛(wèi)拍了拍老人的肩膀，出懷表，說十鐘，你該就寢了，也許過三個(gè)星期你就可以出院到候我打個(gè)電話我會(huì)在我們的診所給你安排一份工作記病人的姓名。你下次再走黑黢黢的樓梯點(diǎn)…哦雖然沒有錢點(diǎn)燈但怕是點(diǎn)上一學(xué)海無涯多歧路“學(xué)輔”相伴行萬里！

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成功就是每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)！支蠟燭也好”用簡(jiǎn)潔的語言概括選文的主要內(nèi)容分③段劃線的句子運(yùn)用了哪種記敘順序？能不能刪去？為什么？4分選擇正確的詞語填入①段劃線句子的空白處，并說明選擇該詞的理由分選擇：理由：選文用第幾人稱來敘事，有什么好處？3分文章結(jié)尾處才交待了大衛(wèi)和斯蒂芬的結(jié)局，作者這樣安排材料有什么好處？2分分別來評(píng)價(jià)一下大衛(wèi)和斯蒂芬這兩個(gè)人物。第三部分：基礎(chǔ)沖關(guān)、根據(jù)拼音，在句中括號(hào)里填寫恰當(dāng)?shù)脑~語。我們)在書海里shǔnx)著識(shí)的ānlín()，感受人類文化的bājīngsh)。、下列加點(diǎn)字的讀音，與所給注音全都相同的一組是（）A模mó模模模仿模本B蒙蒙哄蒙騙蒙混蒙昧C．令禁錮禁忌禁受D．ǐn盡管盡先盡量盡快、下列詞語中有兩個(gè)錯(cuò)別字的一組是（）A要言不繁矯枉過正休養(yǎng)生息別出心裁B插科打渾蜂涌而上準(zhǔn)備就序因地制宜C．山峻嶺融匯貫通煩燥不安頂禮模拜D．火仗椎心痛恨一脈相成附庸風(fēng)雅、用修改符號(hào)修改下列病句。(1)優(yōu)深秀麗的巫峽，常常朝云幕，變幻莫測(cè)。(2)明明是我們班功課學(xué)習(xí)成績(jī)最秀的學(xué)生。、記憶與積累。(1)十年樹木，________________(2)________________，言逆耳利于行。(3)咬定青山不放松，________________。(4)________________，留清白在人間。(5)"峰火三月，__________。"這兩句出自古詩《__________者_(dá)________。學(xué)海無涯多歧路“學(xué)輔”相伴行萬里！

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成功就是每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)！（6）感時(shí)花濺淚，。（7）少壯不努力，。（8）欲加之罪。（9）四海皆春春不老____________________。（10人固有一死，，_。（11卻看妻子愁何在。、選詞填空(詞只能用一次)(1)在語文學(xué)習(xí)中，字地，話要__________說，課文__________讀，練習(xí)要_地做，作文要認(rèn)認(rèn)真真地完成。A清楚楚B仔細(xì)細(xì)C規(guī)矩矩D老實(shí)實(shí)(2)依次填入下列句中橫線上的關(guān)詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M分)（）我們已經(jīng)取得了抗洪搶險(xiǎn)的決定性勝利洪造成的損失是嚴(yán)重的，恢復(fù)生產(chǎn)、重建家園的工作十分艱巨________________是2011年項(xiàng)