護(hù)理心理學(xué)普通心理之認(rèn)知過(guò)程_第1頁(yè)
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課程回顧返回個(gè)性特征(特征系統(tǒng))個(gè)性傾向(動(dòng)力系統(tǒng))自我意識(shí)(調(diào)控系統(tǒng))認(rèn)知過(guò)程情緒過(guò)程意志過(guò)程心理過(guò)程個(gè)性心理(人格)心理現(xiàn)象目前一頁(yè)\總數(shù)七十三頁(yè)\編于十四點(diǎn)前言1.大家對(duì)剛才視頻的記憶還清晰嗎?2.視頻中講的是什么?3.你是怎么知道的?4.現(xiàn)實(shí)中沒(méi)有卡通人物,卡通的形象是如何塑造的?5.視頻中的定律是怎么總結(jié)出來(lái)的?想象思維通過(guò)感覺(jué)和知覺(jué)。目前二頁(yè)\總數(shù)七十三頁(yè)\編于十四點(diǎn)

結(jié)論:通過(guò)人的感覺(jué)器官,我們可以感知到客觀事物的刺激(感覺(jué)、知覺(jué)),并儲(chǔ)存到大腦內(nèi)(記憶)。利用這些信息,人腦可以創(chuàng)造出新的形象(想象),也可以利用儲(chǔ)存的信息解決某些問(wèn)題(思維)。以上過(guò)程在心理學(xué)中都屬于認(rèn)知過(guò)程。到底這些過(guò)程是如何進(jìn)行、有些什么特點(diǎn)呢?通過(guò)本節(jié)內(nèi)容的學(xué)習(xí),你會(huì)找到答案。前言目前三頁(yè)\總數(shù)七十三頁(yè)\編于十四點(diǎn)第二節(jié)認(rèn)知過(guò)程

認(rèn)知過(guò)程(cognitiveprocess)是人們獲得和應(yīng)用知識(shí)的過(guò)程。即信息輸入、存儲(chǔ)、加工和利用的過(guò)程。感受器效應(yīng)器加工器存儲(chǔ)庫(kù)輸入利用儲(chǔ)存加工感覺(jué)、知覺(jué)

記憶

思維、想象目錄目前四頁(yè)\總數(shù)七十三頁(yè)\編于十四點(diǎn)本節(jié)學(xué)習(xí)要點(diǎn)1.掌握認(rèn)知過(guò)程中的有關(guān)概念2.掌握記憶、思維過(guò)程的有關(guān)知識(shí)3.熟悉知覺(jué)、想象過(guò)程的有關(guān)知識(shí)4.了解感覺(jué)過(guò)程的有關(guān)知識(shí)目錄目前五頁(yè)\總數(shù)七十三頁(yè)\編于十四點(diǎn)一、感覺(jué)過(guò)程

(一)感覺(jué)的概念

(二)感覺(jué)的分類(三)感受性與感覺(jué)閾限(四)常見(jiàn)的感覺(jué)現(xiàn)象目錄目前六頁(yè)\總數(shù)七十三頁(yè)\編于十四點(diǎn)(一)感覺(jué)的概念

感覺(jué)(sensation)是人腦對(duì)直接作用于感覺(jué)器官的客觀事物個(gè)別屬性的反映。眼、鼻、耳、皮膚傳入神經(jīng)客觀事物感覺(jué)器官大腦感覺(jué)部位感覺(jué)的重要性返回目錄目前七頁(yè)\總數(shù)七十三頁(yè)\編于十四點(diǎn)感覺(jué)剝奪實(shí)驗(yàn)1954年,加拿大心理學(xué)家赫布()、貝克斯頓()等人進(jìn)行。

試驗(yàn)中,被試進(jìn)入與外界完全隔離的實(shí)驗(yàn)室,安靜地躺在舒適的床上,并蒙眼、堵耳、帶手套,吃喝也不用移動(dòng)手腳,“剝奪”被試的感覺(jué)。實(shí)驗(yàn)初期被試還能安靜地睡著,隨后被試變得焦躁不安,全身不適,不耐煩,尋找刺激等。所有被試都感到無(wú)法忍受這樣的痛苦。沒(méi)有人愿意在這樣的環(huán)境中生活一周。返回目錄目前八頁(yè)\總數(shù)七十三頁(yè)\編于十四點(diǎn)(二)感覺(jué)的分類

依據(jù)引起感覺(jué)的來(lái)源不同,可將感覺(jué)分為兩類:外部感覺(jué)和內(nèi)部感覺(jué)。1.外部感覺(jué)——接受外部刺激,反映外部客觀事物屬性的感覺(jué)。如:視覺(jué)、聽覺(jué)、味覺(jué)、嗅覺(jué)、膚覺(jué)等。2.內(nèi)部感覺(jué)——接受有機(jī)體內(nèi)部刺激,反映身體位置、運(yùn)動(dòng)和內(nèi)臟狀態(tài)的感覺(jué)。如:內(nèi)臟覺(jué)、運(yùn)動(dòng)覺(jué)、平衡覺(jué)等。返回目錄目前九頁(yè)\總數(shù)七十三頁(yè)\編于十四點(diǎn)2.內(nèi)部感覺(jué)內(nèi)臟覺(jué):由內(nèi)臟活動(dòng)引起的感覺(jué)(飽脹、便意)平衡覺(jué):由人體做加或減速度的直線運(yùn)動(dòng)或旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí)所引起的感覺(jué)運(yùn)動(dòng)覺(jué):反應(yīng)身體各部分的位置、運(yùn)動(dòng)以及肌肉緊張程度的感覺(jué)返回目錄目前十頁(yè)\總數(shù)七十三頁(yè)\編于十四點(diǎn)(三)感受性與感覺(jué)閾限

感受性:指感覺(jué)器官對(duì)適宜刺激的感覺(jué)能力。

感覺(jué)閾限:指能夠引起感覺(jué)的最低刺激量度。視覺(jué)30英里以外的一燭光聽覺(jué)安靜環(huán)境中20英尺以外的手表滴答聲味覺(jué)兩加侖水中的一匙白糖嗅覺(jué)彌散于6個(gè)房間中的一滴香水觸覺(jué)從一厘米距離落到你臉上一個(gè)蒼蠅的翅膀返回目錄目前十一頁(yè)\總數(shù)七十三頁(yè)\編于十四點(diǎn)(四)常見(jiàn)的感覺(jué)現(xiàn)象1、適應(yīng):由于刺激物對(duì)同一感受器的持續(xù)作用,從而引起感受性改變的現(xiàn)象。

2、對(duì)比:同一感受器接受不同刺激而使感受性發(fā)生變化的現(xiàn)象。3、聯(lián)覺(jué):一種感覺(jué)引起另一種感覺(jué)的心理現(xiàn)象。

4、補(bǔ)償:當(dāng)某種感覺(jué)出現(xiàn)缺陷或缺失時(shí),其它感覺(jué)器官的感受性增強(qiáng)的現(xiàn)象。返回目錄目前十二頁(yè)\總數(shù)七十三頁(yè)\編于十四點(diǎn)(四)常見(jiàn)的感覺(jué)現(xiàn)象——適應(yīng)現(xiàn)象

凝視著黑點(diǎn)一段時(shí)間后,圍繞在黑點(diǎn)的灰色陰影會(huì)逐漸收縮。返回目錄目前十三頁(yè)\總數(shù)七十三頁(yè)\編于十四點(diǎn)(四)常見(jiàn)的感覺(jué)現(xiàn)象——對(duì)比現(xiàn)象兩邊圓形區(qū)域的顏色相同嗎?相同的返回目錄目前十四頁(yè)\總數(shù)七十三頁(yè)\編于十四點(diǎn)(四)常見(jiàn)的感覺(jué)現(xiàn)象——聯(lián)覺(jué)現(xiàn)象

不同的顏色帶給你的感覺(jué)一樣嗎?你會(huì)聯(lián)想到什么?返回目錄目前十五頁(yè)\總數(shù)七十三頁(yè)\編于十四點(diǎn)(四)常見(jiàn)的感覺(jué)現(xiàn)象——補(bǔ)償現(xiàn)象

鋼琴調(diào)律,是個(gè)細(xì)致的行當(dāng)。鋼琴中有8000多個(gè)零件,每個(gè)細(xì)小的零件都會(huì)影響鋼琴的音色和音質(zhì),調(diào)律師不僅要懂音樂(lè),而且必須對(duì)這8000個(gè)零件掌握得分毫不差,才能妥當(dāng)處理鋼琴中可能出現(xiàn)的每一絲細(xì)小的故障。

調(diào)律師陳燕從事這份細(xì)致非常出色,但人們很難想到這個(gè)心靈手巧的女孩,竟是個(gè)盲人。返回目錄目前十六頁(yè)\總數(shù)七十三頁(yè)\編于十四點(diǎn)二、知覺(jué)過(guò)程(一)知覺(jué)的概念(二)知覺(jué)的種類(三)知覺(jué)的特性(四)不正確的知覺(jué)——錯(cuò)覺(jué)、幻覺(jué)目錄目前十七頁(yè)\總數(shù)七十三頁(yè)\編于十四點(diǎn)(一)知覺(jué)的概念

知覺(jué)(perception)是人腦對(duì)直接作用于感覺(jué)器官的客觀事物整體屬性的反映。

眼、鼻、耳、皮膚傳入神經(jīng)客觀事物感覺(jué)器官大腦感覺(jué)部位返回目錄目前十八頁(yè)\總數(shù)七十三頁(yè)\編于十四點(diǎn)(二)知覺(jué)的種類

1.空間知覺(jué)——

對(duì)物體空間特性的反映。即大腦通過(guò)對(duì)物體空間屬性的整合而形成空間知覺(jué)。

對(duì)客觀事物的延續(xù)性和順序性的反映。即知覺(jué)客觀事物持續(xù)的長(zhǎng)短和先后順序。

對(duì)物體運(yùn)動(dòng)特性的反映。即大腦通過(guò)對(duì)物體動(dòng)態(tài)屬性的整合而形成運(yùn)動(dòng)知覺(jué)。2.時(shí)間知覺(jué)——3.運(yùn)動(dòng)知覺(jué)——返回目錄目前十九頁(yè)\總數(shù)七十三頁(yè)\編于十四點(diǎn)(三)知覺(jué)的特性1、選擇性:人們能迅速地從背景中選擇出知覺(jué)對(duì)象的特性。2、整體性:在客觀事物不完備時(shí)仍能保持知覺(jué)映像完整的特性。

3、理解性:用已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)對(duì)知覺(jué)對(duì)象進(jìn)行解釋的特性。4、恒常性:知覺(jué)條件在一定范圍內(nèi)發(fā)生變化時(shí),知覺(jué)的映像仍保持相對(duì)不變的特性。返回目錄目前二十頁(yè)\總數(shù)七十三頁(yè)\編于十四點(diǎn)(三)知覺(jué)的特性——

選擇性是花瓶還是兩個(gè)人頭?是老人還是少女?返回目錄目前二十一頁(yè)\總數(shù)七十三頁(yè)\編于十四點(diǎn)(三)知覺(jué)的特性——

整體性你看到了什么?圖形是完整的嗎?返回目錄目前二十二頁(yè)\總數(shù)七十三頁(yè)\編于十四點(diǎn)(三)知覺(jué)的特性——

理解性看到了什么?畫中有狗嗎?返回目錄目前二十三頁(yè)\總數(shù)七十三頁(yè)\編于十四點(diǎn)(三)知覺(jué)的特性——

恒常性

畫中兩個(gè)人的大小一樣嗎?目前二十四頁(yè)\總數(shù)七十三頁(yè)\編于十四點(diǎn)(三)知覺(jué)的特性——

恒常性返回目錄目前二十五頁(yè)\總數(shù)七十三頁(yè)\編于十四點(diǎn)(四)不正確的知覺(jué)

1.錯(cuò)覺(jué)(illusion)錯(cuò)覺(jué)是對(duì)客觀事物歪曲的知覺(jué)。2.幻覺(jué)(hallucination)幻覺(jué)是一種虛幻的知覺(jué)。

錯(cuò)覺(jué)與幻覺(jué)不同之處,前者有相應(yīng)的外界客觀事物作用,后者沒(méi)有。返回目錄目前二十六頁(yè)\總數(shù)七十三頁(yè)\編于十四點(diǎn)錯(cuò)覺(jué)

哪根線段長(zhǎng)?目錄目前二十七頁(yè)\總數(shù)七十三頁(yè)\編于十四點(diǎn)錯(cuò)覺(jué)

五條長(zhǎng)斜線相互平行嗎?目錄目前二十八頁(yè)\總數(shù)七十三頁(yè)\編于十四點(diǎn)錯(cuò)覺(jué)

齒輪在動(dòng)嗎?目錄目前二十九頁(yè)\總數(shù)七十三頁(yè)\編于十四點(diǎn)錯(cuò)覺(jué)

尋找平行線目錄目前三十頁(yè)\總數(shù)七十三頁(yè)\編于十四點(diǎn)錯(cuò)覺(jué)

是螺旋還是同心圓目錄目前三十一頁(yè)\總數(shù)七十三頁(yè)\編于十四點(diǎn)錯(cuò)覺(jué)

數(shù)一數(shù)有幾個(gè)黑點(diǎn)返回目錄目前三十二頁(yè)\總數(shù)七十三頁(yè)\編于十四點(diǎn)三、記憶過(guò)程

一個(gè)人腦中的N元總數(shù)100億-140億個(gè),他們相互聯(lián)系構(gòu)成龐大的立體網(wǎng)絡(luò),能容納5000萬(wàn)冊(cè)書中的知識(shí)點(diǎn)。(一)記憶的概念(二)記憶的種類(三)記憶的過(guò)程(四)記憶系統(tǒng)

(五)遺忘

(六)記憶的品質(zhì)目錄目前三十三頁(yè)\總數(shù)七十三頁(yè)\編于十四點(diǎn)(一)記憶的概念

記憶(memory)是過(guò)去經(jīng)驗(yàn)在頭腦中的反映。即對(duì)輸入的信息進(jìn)行編碼、儲(chǔ)存和提取的過(guò)程。量變質(zhì)變

記憶是個(gè)動(dòng)態(tài)變化的過(guò)程返回目錄目前三十四頁(yè)\總數(shù)七十三頁(yè)\編于十四點(diǎn)再現(xiàn)圖形原刺激圖再現(xiàn)圖形瓶子新月眼鏡燈罩字母啞鈴卡密克爾(Carmickael,1932)實(shí)驗(yàn)部分圖形返回目錄目前三十五頁(yè)\總數(shù)七十三頁(yè)\編于十四點(diǎn)(二)記憶的種類

1.根據(jù)記憶信息的內(nèi)容分類:運(yùn)動(dòng)記憶:形象記憶:情緒記憶:邏輯記憶:2.根據(jù)記憶信息的對(duì)象分類:陳述性記憶:程序性記憶:以感知過(guò)的事物的形象為內(nèi)容用詞的形式以思想、概念或命題為內(nèi)容以體驗(yàn)過(guò)的情緒或情感為內(nèi)容以經(jīng)歷過(guò)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或動(dòng)作為內(nèi)容指對(duì)有關(guān)事實(shí)、時(shí)間、情境、事件等的記憶指如何做事情的記憶目前三十六頁(yè)\總數(shù)七十三頁(yè)\編于十四點(diǎn)(二)記憶的種類

3.根據(jù)提取記憶信息時(shí)有無(wú)意識(shí)分類:

內(nèi)隱記憶:

外顯記憶:4.根據(jù)記憶信息在人腦中的儲(chǔ)存時(shí)間分類:

瞬時(shí)記憶:

短時(shí)記憶:

長(zhǎng)時(shí)記憶:在無(wú)意識(shí)的情況下,過(guò)去經(jīng)驗(yàn)對(duì)當(dāng)前作業(yè)產(chǎn)生影響的記憶在意識(shí)的控制下,過(guò)去經(jīng)驗(yàn)對(duì)當(dāng)前作業(yè)產(chǎn)生影響的記憶儲(chǔ)存時(shí)間不超過(guò)2秒儲(chǔ)存時(shí)間不超過(guò)1分鐘儲(chǔ)存時(shí)間1分鐘以上,甚至終生返回目錄目前三十七頁(yè)\總數(shù)七十三頁(yè)\編于十四點(diǎn)(三)記憶的過(guò)程

1.識(shí)記——是識(shí)別和記住事物的過(guò)程。

(1)無(wú)意識(shí)記:是指主體事先沒(méi)有識(shí)記的目的和意圖,無(wú)需付出意志努力的識(shí)記。(2)有意識(shí)記:是指有預(yù)定識(shí)記目的,運(yùn)用一定的策略和方法,經(jīng)過(guò)特殊的努力而進(jìn)行的識(shí)記。有意識(shí)記又可分為意義識(shí)記和機(jī)械識(shí)記。

目錄目前三十八頁(yè)\總數(shù)七十三頁(yè)\編于十四點(diǎn)(三)記憶的過(guò)程

2.保持——是對(duì)識(shí)記過(guò)的事物進(jìn)行鞏固、保存的過(guò)程。保持中圖形的變化目錄目前三十九頁(yè)\總數(shù)七十三頁(yè)\編于十四點(diǎn)(三)記憶的過(guò)程

3.重現(xiàn)

再認(rèn)是指過(guò)去經(jīng)歷過(guò)的事物重新出現(xiàn)時(shí)能夠識(shí)別出來(lái)的過(guò)程。

再現(xiàn)又稱回憶是指過(guò)去經(jīng)歷過(guò)的事物在頭腦中重新出現(xiàn)的過(guò)程。

返回目錄目前四十頁(yè)\總數(shù)七十三頁(yè)\編于十四點(diǎn)(四)記憶系統(tǒng)

消退衰退遺忘①保持約0.25~2秒②具鮮明的形象性③記憶容量大④易消褪刺激感覺(jué)記憶短時(shí)記憶長(zhǎng)時(shí)記憶注意復(fù)述①不超過(guò)1分鐘②記憶容量有限:7±2個(gè)組塊③操作平臺(tái)①1分鐘至終生②記憶容量無(wú)限③為言語(yǔ)編碼和表象編碼存儲(chǔ)返回目錄目前四十一頁(yè)\總數(shù)七十三頁(yè)\編于十四點(diǎn)1.最下面的小女孩拿著什么工具?2.最上面中間的男士在干什么?3.右下腳的婦女,她的雨傘的手柄鉤是彎向左邊還是右邊?你將看到一副忙碌的視覺(jué)場(chǎng)景圖,請(qǐng)你快速注視它(約2秒)然后回答我們的問(wèn)題返回目錄目前四十二頁(yè)\總數(shù)七十三頁(yè)\編于十四點(diǎn)1.右上面的女人戴沒(méi)戴眼鏡?2.左邊中間的男士在干什么?3.右下腳的婦女,她的雨傘的手柄鉤是彎向左邊還是右邊?你將看到一副忙碌的視覺(jué)場(chǎng)景圖,請(qǐng)你快速注視它(約2秒)然后回答我們的問(wèn)題返回目錄目前四十三頁(yè)\總數(shù)七十三頁(yè)\編于十四點(diǎn)194119171865181217768173494285短時(shí)記憶容量測(cè)驗(yàn)817349428519411917186518121776返回目錄目前四十四頁(yè)\總數(shù)七十三頁(yè)\編于十四點(diǎn)機(jī)械復(fù)述:一遍遍地重復(fù)識(shí)記材料精細(xì)復(fù)述:將識(shí)記的材料與長(zhǎng)時(shí)記憶中儲(chǔ)存的信息建立聯(lián)系山巔一寺一壺酒(3.14159)爾樂(lè)苦煞吾(26535)把酒吃(897)酒殺爾(932)殺不死(384)樂(lè)爾樂(lè)(626)=返回目錄目前四十五頁(yè)\總數(shù)七十三頁(yè)\編于十四點(diǎn)(五)遺忘

1.遺忘的概念2.遺忘的理論3.遺忘的規(guī)律4.防止遺忘的方法

返回目錄目前四十六頁(yè)\總數(shù)七十三頁(yè)\編于十四點(diǎn)1.遺忘的概念

遺忘(forgetting)是指識(shí)記過(guò)的事物不能重現(xiàn)或重現(xiàn)錯(cuò)誤。永久性遺忘:即不重新學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)不能重現(xiàn)暫時(shí)性遺忘:即一時(shí)不能重現(xiàn),但在適當(dāng)條件下記憶還可能恢復(fù)。返回目錄目前四十七頁(yè)\總數(shù)七十三頁(yè)\編于十四點(diǎn)2.遺忘的理論衰退學(xué)說(shuō)——“用進(jìn)廢退”干擾學(xué)說(shuō)——新舊信息相互影響檢索學(xué)說(shuō)——在記憶庫(kù)中檢索不當(dāng)或不足壓抑學(xué)說(shuō)——?jiǎng)訖C(jī)與情緒返回目錄目前四十八頁(yè)\總數(shù)七十三頁(yè)\編于十四點(diǎn)

1234510152025300102030405060708090100時(shí)間(天數(shù))保持百分比德國(guó)心理學(xué)家艾賓浩斯遺忘曲線1.遺忘與時(shí)間成正相關(guān)2.遺忘的速度是先快后慢,漸趨平穩(wěn)3.大多數(shù)遺忘發(fā)生在學(xué)習(xí)后一小時(shí)之內(nèi)25.433.744.2衰退學(xué)說(shuō)——“用進(jìn)廢退”目錄返回目前四十九頁(yè)\總數(shù)七十三頁(yè)\編于十四點(diǎn)倒攝抑制背50個(gè)英語(yǔ)單詞背20個(gè)數(shù)學(xué)公式默寫50個(gè)英語(yǔ)單詞休息背50個(gè)英語(yǔ)單詞默寫50個(gè)英語(yǔ)單詞40%70%AB背50個(gè)英語(yǔ)單詞背20個(gè)數(shù)學(xué)公式默寫50個(gè)英語(yǔ)單詞休息背50個(gè)英語(yǔ)單詞默寫50個(gè)英語(yǔ)單詞40%70%AB干擾學(xué)說(shuō)——新舊信息相互影響前攝抑制返回目錄目前五十頁(yè)\總數(shù)七十三頁(yè)\編于十四點(diǎn)3.遺忘的規(guī)律(1)遺忘與時(shí)間(2)遺忘與材料(3)序列效應(yīng)

(4)遺忘與加工(5)遺忘與學(xué)習(xí)程度返回目錄目前五十一頁(yè)\總數(shù)七十三頁(yè)\編于十四點(diǎn)

12(小時(shí))3天7天12天0102030405060708090100間隔時(shí)間再認(rèn)的百分?jǐn)?shù)夏佩德(Shepard,1978)的時(shí)間間隔對(duì)再認(rèn)效果的實(shí)驗(yàn)識(shí)記612張圖,抽68張圖與未識(shí)記過(guò)的圖混在一起測(cè)試。3.遺忘的規(guī)律——遺忘與時(shí)間返回目錄目前五十二頁(yè)\總數(shù)七十三頁(yè)\編于十四點(diǎn)3.遺忘的規(guī)律——序列效應(yīng)返回目錄目前五十三頁(yè)\總數(shù)七十三頁(yè)\編于十四點(diǎn)海德(Hyde)和詹金斯(Jenkins)的部分實(shí)驗(yàn)結(jié)果單詞回憶百分率204060有意回憶組判斷是否愉快組找字母“E”組計(jì)算字母數(shù)組(單詞/秒的速度,記憶24個(gè)單詞,按要求不同分組)3.遺忘的規(guī)律——加工程度返回目錄目前五十四頁(yè)\總數(shù)七十三頁(yè)\編于十四點(diǎn)不同程度學(xué)習(xí)的比較4050302010保持量12742814天數(shù)學(xué)習(xí)程度100%學(xué)習(xí)程度200%學(xué)習(xí)程度150%3.遺忘的規(guī)律——加工程度返回目錄目前五十五頁(yè)\總數(shù)七十三頁(yè)\編于十四點(diǎn)(五)遺忘

4.防止遺忘的方法(1)復(fù)習(xí)時(shí)間:及時(shí)復(fù)習(xí);反復(fù)復(fù)習(xí);最佳時(shí)間復(fù)習(xí)(2)復(fù)習(xí)內(nèi)容:復(fù)習(xí)內(nèi)容不宜太多、太單一(3)復(fù)習(xí)形式:閱讀與回憶相結(jié)合(最佳時(shí)間比為2:8);多樣化復(fù)習(xí)(多種感官參與)返回目錄目前五十六頁(yè)\總數(shù)七十三頁(yè)\編于十四點(diǎn)(六)記憶的品質(zhì)

1.記憶的敏捷性:指記憶速度快慢的品質(zhì)。

2.記憶的持久性:指記憶的內(nèi)容在頭腦中保持時(shí)間長(zhǎng)度的品質(zhì)。3.記憶的準(zhǔn)確性:是指提取的信息和輸入信息吻合程度的品質(zhì)。

4.記憶的準(zhǔn)備性:是指根據(jù)需要迅速地提取所需信息的品質(zhì)。返回目錄目前五十七頁(yè)\總數(shù)七十三頁(yè)\編于十四點(diǎn)四、思維過(guò)程

(一)思維的概念(二)思維的過(guò)程(三)思維的特征(四)思維的種類(五)問(wèn)題解決

目錄目前五十八頁(yè)\總數(shù)七十三頁(yè)\編于十四點(diǎn)(一)思維的概念

思維(thinking)是人腦對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)概括的和間接的反映。它反映事物的本質(zhì)特征和事物之間的內(nèi)在聯(lián)系。

其主要表現(xiàn)在概念的形成和問(wèn)題解決的活動(dòng)中。

返回目錄目前五十九頁(yè)\總數(shù)七十三頁(yè)\編于十四點(diǎn)(二)思維的過(guò)程(1)分析:指在頭腦中把事物整體分解為各個(gè)部分,各方面或各特征。眼、鼻、耳、口、皮膚傳入神經(jīng)感覺(jué)器官大腦特定部位(2)綜合:指在頭腦中把事物各部分、特征、屬性整合起來(lái)形成整體。(3)比較:指在頭腦中把各種對(duì)象和現(xiàn)象加以對(duì)比。(4)抽象;指在頭腦中把事物的共同的、本質(zhì)的特征抽取出來(lái)。(5)概括:把抽象出來(lái)的事物的共同的本質(zhì)的特征綜合起來(lái)。請(qǐng)你為水果下一個(gè)定義。下定義的過(guò)程,也就是思維的過(guò)程,經(jīng)過(guò)了以下步驟返回目錄目前六十頁(yè)\總數(shù)七十三頁(yè)\編于十四點(diǎn)(三)思維的特征(1)間接性——思維活動(dòng)不反映直接作用于感覺(jué)器官的事物,而是借助一定媒介和一定知識(shí)經(jīng)驗(yàn)對(duì)客觀事物進(jìn)行反映。(3)重組性——對(duì)已有經(jīng)驗(yàn)的更新、重建等。(2)概括性——思維是在大量感性材料的基礎(chǔ)上,把一類事物的共同的本質(zhì)的屬性、特征和規(guī)律抽取出來(lái),加以概括。思維具有三個(gè)特征:返回目錄目前六十一頁(yè)\總數(shù)七十三頁(yè)\編于十四點(diǎn)(四)思維的種類

2.根據(jù)思維的創(chuàng)造性程度不同分類

習(xí)慣性思維:是利用習(xí)慣的思維方式解決類似問(wèn)題。

創(chuàng)造性思維:是用獨(dú)創(chuàng)的新穎的方法解決問(wèn)題。3.根據(jù)思維探索目標(biāo)的方向分類聚合思維(集中思維或求同思維):把各種信息聚合起來(lái),朝同一個(gè)方向聚斂進(jìn)行,形成唯一答案的思維。發(fā)散思維(分散思維或求異思維):從一個(gè)目標(biāo)出發(fā),沿不同路徑,尋找多種不同答案的思維。1.根據(jù)思維的憑借物不同分類

動(dòng)作思維:是伴隨實(shí)際動(dòng)作進(jìn)行的思維活動(dòng)。

形象思維:是運(yùn)用表象進(jìn)行的思維活動(dòng)。

邏輯思維:是利用概念進(jìn)行的思維活動(dòng)。返回目錄目前六十二頁(yè)\總數(shù)七十三頁(yè)\編于十四點(diǎn)(六)問(wèn)題解決

1.問(wèn)題解決的概念

是指一系列有目的、指向性的認(rèn)知操作過(guò)程。即由一定的情景引起的,按照一定目標(biāo),應(yīng)用各種認(rèn)知活動(dòng)、技能等,經(jīng)過(guò)一系列的思維操作,使問(wèn)題得以解決的過(guò)程。目錄目前六十三頁(yè)\總數(shù)七十三頁(yè)\編于十四點(diǎn)(六)問(wèn)題解決

2.問(wèn)題解決的基本程序——指認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的存在,并產(chǎn)生解決問(wèn)題的需要和動(dòng)機(jī)?!阜治鰡?wèn)題的要求和條件,找出問(wèn)題之間的聯(lián)系與關(guān)系,把握問(wèn)題的實(shí)質(zhì),確定問(wèn)題的解決方向?!柑岢鼋鉀Q問(wèn)題的方案、策略或途徑?!竿ㄟ^(guò)實(shí)踐或認(rèn)知操作驗(yàn)證假設(shè)能否解決問(wèn)題,達(dá)到目的。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題分析問(wèn)題提出假設(shè)驗(yàn)證假設(shè)目錄目前六十四頁(yè)\總數(shù)七十三頁(yè)\編于十四點(diǎn)(六)問(wèn)題解決

—影響問(wèn)題解決的心理因素1、知覺(jué)限制:指問(wèn)題知覺(jué)的表征對(duì)問(wèn)題解決的影響。2、定勢(shì):指使用原有方法解決新問(wèn)題的心理傾向。3、功能固著:指人們習(xí)慣于把某種功能牢固地賦予某一物體的心理現(xiàn)象。4、動(dòng)機(jī)強(qiáng)度:解決問(wèn)題的迫切程度。返回目錄目前六十五頁(yè)\總數(shù)七十三頁(yè)\編于十四點(diǎn)請(qǐng)用四條直線段一筆連接方陣中的九個(gè)點(diǎn)(六)問(wèn)題解決——影響問(wèn)題解決的心理因素:

目錄目前六十六頁(yè)\總數(shù)七十三頁(yè)\編于十四點(diǎn)

一位聾啞人到五金商店買釘子,先用左手做持釘狀,然后右手做捶打狀。售貨員先遞過(guò)錘子,聾啞人搖了搖頭,指了指做持釘狀的兩個(gè)手指,售貨員明白了,他是要釘子。這時(shí)候,又來(lái)了一位盲人顧客要買一把剪刀,請(qǐng)問(wèn)他會(huì)怎么做?(六)問(wèn)題解決——影響問(wèn)題解決的心理因素:

目錄返回目前六十七頁(yè)\總數(shù)七十三頁(yè)\編于十四點(diǎn)

桌上有一根繩子、一盒火柴、和一些圖釘,想辦法把一根蠟燭垂直固定在墻上。(六)問(wèn)題解決——影響問(wèn)題解決的心理因素:

你用火柴盒了嗎?

目錄返回目前六十八頁(yè)\總數(shù)七十三頁(yè)\編于十四點(diǎn)動(dòng)機(jī)強(qiáng)度最佳∞0低高作業(yè)效率一般任務(wù)∞0最佳高低復(fù)雜任務(wù)低最佳高0∞簡(jiǎn)單任務(wù)(六)問(wèn)題解決——影響問(wèn)題解決的心理因素:

心理學(xué)家勃爾奇的實(shí)驗(yàn)高處放著香蕉,猩猩身旁有一根竹竿,只有利用竹竿才可取到香蕉。實(shí)驗(yàn)的結(jié)果表明:在受餓6—24小時(shí)之間的猩猩較容易取得食物。

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