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2023年【毛概實踐課心得體會】毛概實踐課心得

當代大學生應在學習的過程中參加和諧社會建立實踐,在實踐中連續(xù)學習,下面是為你帶來的毛概實踐課心得,盼望對你有所幫忙。

大學社會實踐活動引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會;

促使大學生培育熬煉才能,提升思想,修身養(yǎng)性,樹立效勞社會的思想,毛概實踐課心得。通過參與社會實踐活動,有助于我們更新觀念,汲取新的思想與學問。這不僅僅是一種社會閱歷,更是我們人生的一筆財寶。這一路走來,收獲頗多,許多感悟將是我今后生活中的“良師益友”。

借于本次毛概的社會實踐活動,我們有了走出校門去接觸社會,了解社會的時機。我們小組選擇北京大學生消費價值觀這一題,設計了調查問卷,我們分成小組去周邊的幾個大學發(fā)放調查問卷,還通過、人人、郵箱等網絡工具發(fā)問卷,盡可能多的增加調查者數量。收集齊數據后,我們通過EXCEL軟件進展分析,得出結論。

在這一過程中,我們相互幫忙,相互合作,讓我體會到團隊的力氣是無窮的。在實踐過程中,我們也出了閱歷缺乏,處理問題不夠成熟、書本學問與實際結合不夠嚴密等問題。通過本次社會實踐活動,我們學會了很多。一方面,我們深入了解了北京大學生消費價值觀這一熱門話題;

另一方面,我們熬煉了自己的力量,在實踐中(成長)。社會實踐還讓我學會了很多處世之道:首先,隊員之間要首先要擅長合作。由于,我們隊的隊員都是同一班級的同學,所以我們協(xié)作得特別默契。但是將來和我們合作的不肯定都是我們的朋友,這就要求我們要學會包涵,擅長與人合作。當今社會,團隊合作力量更加重要,“眾人拾柴火焰高”。

其次要擅長溝通。溝通是一種重要的技巧和力量,時時都要奇妙運用。在發(fā)放調查問卷的過程中,我們深切體會到這一點。其三,要主動出擊,當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。分內的工作固然要仔細完成,但英勇的“主動請纓”卻能為你贏得更多的時機。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收獲。

我們除了學習書本學問,還需要參與社會實踐。由于許多的大學生都糊涂得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培育獨立思索、獨立工作和獨立解決問題力量。通過參與一些實踐性活動穩(wěn)固所學的理論,增長一些書本上學不到的學問和技能,還能逐步了解社會,開闊視野,增長才能,并在實習中認清了自己的位置,發(fā)覺自己的缺乏,對自身價值能夠進展客觀評價,心得體會《毛概實踐課心得》。這在無形中使自己有一個正確的定位,增加了努力學習的信念和毅力。

做為大學生,我們深深地感到社會實踐的重要性。并盼望以后能夠常常參與實踐,這種社會實踐是在大學中的社團生活所無法比較的,只有在真正的社會工作中體驗生活,親身的接觸社會、了解社會,才能使自己得到熬煉,才能使自己所學的理論學問得以運用到實踐,才能使自己成為真正有用于實際,使自己成為真正有用于社會的學生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和缺乏,社會實踐的意義也在于此。

先我特別快樂并確定地說:本次毛概暑期社會實踐獲得圓滿勝利!

關于“南京市大學生兼職中介”的調查最終在兩個人齊心協(xié)力的努力下完畢了,為了很好地完本錢次社會實踐,我們倆打算七月份(申請)留校。能夠頂著如此炎熱的天氣勝利完成每一份調查報告,我感到無比的成就感,短短的一個月,由于專心過、付出過,所以是難忘的,自己無形中也成長了很多。

為了更有效地利用好僅有的一個多月時間,我們打算在6月25號到7月15號這20天分頭親自到各高校進展原始數據的收集。由于這20天正好是我們學校已經放假,而其他學校還大多未放假,6所高校的大學生都還聚攏在南京市內,調查的對象簡單定位,從而數據的來源更廣泛,并且更加貼切牢靠。剩下的15天就用來在宿舍通過網絡問卷來補充前期的實地考察問卷,并將最終得到的數據進展急躁的統(tǒng)計和分析,通過畫各種數據表格,結合當前的一些社會現象(大學生兼職被騙財騙力)得出本次社會調查的最終結果。

這次調研不僅讓我了解到目前南京市大學生兼職中介的可信度和被信任度,同樣也讓我感受到了齊心協(xié)力的重要性。雖然此次社會調查活動我們組成員只有兩個人,但是正由于只是兩個人,那種團結協(xié)作、相濡以沫的精神才真正表現得淋漓盡致。由于人少,我們花了比別人更多是時間,也比他們收獲得更多,在為別的大學生制造良好熬煉時機的同時,同樣作為一名大學生,也給了自己一個特別好的熬煉的時機!

這一路走來,收獲頗多,許多感悟將是我今后生活中的“良師益友”,悉心總結主要有以下幾點:

一、團隊意識。我和另外一個小組成員來自不同的地區(qū)(她是江蘇人,我是貴州人,我對教師所說的小學生中午不吃午飯有親身的體會)我們一起工作學習,團隊意識是無比重要的。一個人做這種分析性的課題,難免帶有較大的主觀因素,但兩個人合作,就可以獲得更牢靠的結論,同時也大大提高了工作效率。

二、溝通溝通。不僅是我和另一個調查的同學要恰當的進展溝通溝通,在邀請調查對象填寫問卷的時候更需要適當的溝通溝通,才能(保證)數據分別在質和量兩方面的牢靠性。

三、注意細節(jié)?!凹毠?jié)打算成敗”,這種通過數據得出結論的方法,肯定要專心。由于數據的獲得本身就具有很大的隨機性,在處理和分析的過程中就需要更加認真當心。并且從始至終的過程是一個繁雜、甚至有些凌亂的過程,必需有具體的規(guī)劃才能順當完成(該規(guī)劃我們兩個人花了一天時間來完成)。

固然,一個暑假學到的并不局限于以上幾點,在為本次毛概暑期社會實踐取得勝利而快樂的同時,我也清晰地熟悉到:作為一個大學生,不應當只局限于這種

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