小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)手冊(cè)范本

第第頁小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)手冊(cè)范本

精品文檔

序言

相信你一定參加過各種豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，還記得嗎？所謂社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就是按照學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)的要求，利用節(jié)假日等課余時(shí)間參與的教育活動(dòng)。如植樹護(hù)綠、低碳宣傳、遠(yuǎn)足或?qū)嵉貐⒂^考察、社區(qū)或鄉(xiāng)村的民俗服務(wù)活動(dòng)等等。這些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能讓我們開闊視野，增長(zhǎng)才干，可以學(xué)到許多書本上學(xué)不到的東西。同學(xué)們，是不是心動(dòng)了呢，那么讓我們走出教室，走進(jìn)廣闊的社會(huì)大課堂吧！

綜合實(shí)踐活動(dòng)旨在通過多種形式，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，檢驗(yàn)內(nèi)化知識(shí)，運(yùn)用知識(shí)。如社會(huì)調(diào)查就可以培養(yǎng)學(xué)生勇于實(shí)踐的能力，是學(xué)生接觸社會(huì)，感受生活的極好形式，他們?cè)谂d趣盎然的調(diào)查、體驗(yàn)中豐富了知識(shí)結(jié)構(gòu)和文化生活，提高了綜合能力和自身素質(zhì)，還培養(yǎng)了他們從小愛科學(xué)、愛家鄉(xiāng)的良好品德；培養(yǎng)學(xué)生講究衛(wèi)生，注重飲食習(xí)慣和身體健康，自覺維護(hù)校園周邊環(huán)境的良好習(xí)慣。

為了幫助同學(xué)們能更好地開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，本手冊(cè)創(chuàng)設(shè)的各種導(dǎo)學(xué)欄目，能把同學(xué)們的自主學(xué)習(xí)、合作研究、激勵(lì)評(píng)價(jià)等有機(jī)地融為一體。低年級(jí)同學(xué)在使用本手冊(cè)時(shí)可以用更為生動(dòng)、活潑的形式開展，而高年級(jí)同學(xué)也應(yīng)有選擇地使用，并在本手冊(cè)的基礎(chǔ)上不斷開發(fā)與實(shí)踐新的活動(dòng)主題。

我們相信，你們一定能發(fā)揮好這個(gè)小助手的作用，更好地培養(yǎng)你們的創(chuàng)新精神、合作能力和終身學(xué)習(xí)能力。

同學(xué)們，趕快行動(dòng)起來吧，加油！

可編輯

精品文檔可編輯

精品文檔

目錄

第一階段：活動(dòng)準(zhǔn)備我們的活動(dòng)主題2

分組表3

制定計(jì)劃4

第二階段：活動(dòng)實(shí)施活動(dòng)記錄6

美好瞬間7

媒體關(guān)注8

突發(fā)事件處理9

問題的發(fā)現(xiàn)與解決10

第三階段：活動(dòng)總結(jié)活動(dòng)成果登記11

延伸活動(dòng)12

小組活動(dòng)評(píng)價(jià)13

個(gè)人活動(dòng)評(píng)價(jià)14

活動(dòng)主報(bào)告粘貼16

可編輯

精品文檔

第一階段：活動(dòng)準(zhǔn)備

童年，是一幅美麗的畫卷，畫中勾勒的是我們共同的點(diǎn)滴；童年是一支婉轉(zhuǎn)的歌曲，歌中唱出了我們的歡愉。盡管童年隨著時(shí)間漸漸遠(yuǎn)去，但我們相信，在走過了四季的童年里，只要活動(dòng)還在，只要記憶還在，快樂和幸福就不會(huì)離開身邊！

找到自己的活動(dòng)主題

●開展活動(dòng)首先要選擇主題

我們的活動(dòng)主題是：年的文化

我們的活動(dòng)主題是：今天，

你喝飲料了嗎？

選擇、確定活動(dòng)主題的原則：

1.選擇社會(huì)、生產(chǎn)、生活……所需求的。

2.選擇自己最感興趣的。

3.選擇自己最疑惑不解的。

4.選擇材料最豐富的。

5.選擇別人沒想到的。

可編輯

精品文檔

我們的活動(dòng)主題

可編輯

精品文檔

分組表

我們的活動(dòng)主題確定后，大家便躍躍欲試，期待活動(dòng)的開始。為了便于活動(dòng)的深入開展，更為了使每位同學(xué)在活動(dòng)中都有展示自己的機(jī)會(huì)，我們進(jìn)行了恰當(dāng)?shù)姆纸M。

大家采用自愿組合的原則進(jìn)行了分組。然后，每個(gè)綜合實(shí)踐活動(dòng)小組選定了自己的

可編輯

精品文檔

制定計(jì)劃

主題活動(dòng)方案包括長(zhǎng)方案、短計(jì)劃。長(zhǎng)方案是指整個(gè)活動(dòng)主題的活動(dòng)計(jì)劃，包括主題名稱、活動(dòng)項(xiàng)目、指導(dǎo)教師、活動(dòng)小組（小組成員、組長(zhǎng)及聯(lián)系方式）、活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)方法、活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)、成員分工等。長(zhǎng)方案一般在整個(gè)主題開始之前制定，可以根據(jù)活動(dòng)的實(shí)際進(jìn)展做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。短計(jì)劃是指整個(gè)主題的某一塊內(nèi)容或某一活動(dòng)階段的具體活動(dòng)方案，包括活動(dòng)內(nèi)容或活動(dòng)階段、活動(dòng)方法、活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)、活動(dòng)過程、活動(dòng)承擔(dān)者等。

“”的活動(dòng)方案

可編輯

精品文檔

可編輯

精品文檔

第二階段：活動(dòng)實(shí)施

活動(dòng)記錄

我們?cè)谥黝}活動(dòng)過程中要及時(shí)記錄活動(dòng)過程、積累原始資料，包括活動(dòng)內(nèi)容或階段、活動(dòng)時(shí)間、承擔(dān)者、完成情況以及收集到的第一手資料