人文關(guān)懷護(hù)理對(duì)2型糖尿病患者遵醫(yī)行為、實(shí)施方案及血糖影響_第1頁(yè)
人文關(guān)懷護(hù)理對(duì)2型糖尿病患者遵醫(yī)行為、實(shí)施方案及血糖影響_第2頁(yè)
人文關(guān)懷護(hù)理對(duì)2型糖尿病患者遵醫(yī)行為、實(shí)施方案及血糖影響_第3頁(yè)
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糖尿病是臨床最為常見的慢性代謝性疾病之一,2型糖尿病(T2DM)在臨床上屬于一種比較常見的慢性疾病,臨床主要特征表現(xiàn)為血糖異常升高,多發(fā)于老年群體。對(duì)于老年T2DM患者,若是血糖控制不佳,不但會(huì)導(dǎo)致患者生活質(zhì)量下降,甚至還會(huì)誘發(fā)一系列嚴(yán)重并發(fā)癥,從而對(duì)患者的生命安全構(gòu)成威脅。但是,因?yàn)榇蠖鄶?shù)老年T2DM患者在治療疾病的過程中,容易受記憶力減退、缺乏對(duì)疾病的認(rèn)知等因素的影響,導(dǎo)致其遵醫(yī)行為較差,進(jìn)而影響治療效果。人文關(guān)懷護(hù)理屬于一種新型護(hù)理模式,堅(jiān)持“服務(wù)至上”原則,以尊重患者的生命價(jià)值、尊嚴(yán)以及保護(hù)隱私為護(hù)理核心;同時(shí),在實(shí)施護(hù)理服務(wù)的過程中,還要最大限度地為患者創(chuàng)造一個(gè)舒適、良好的就醫(yī)環(huán)境,以此來提高患者的舒適度,盡量滿足患者的生理需求、心理需求與社會(huì)需求,對(duì)提升患者的配合度、依從性均具有非常積極的意義。人文關(guān)懷護(hù)理能夠?qū)⒁酝R床采用的被動(dòng)護(hù)理模式,轉(zhuǎn)變成主動(dòng)護(hù)理模式,有助于提高護(hù)理人員在工作中的主動(dòng)性與積極性,從而為患者提供更具體的服務(wù),讓患者獲得更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理,使患者感受到關(guān)懷與照顧,幫助樹立戰(zhàn)勝疾病的自信心。具體實(shí)施方案(1)創(chuàng)建護(hù)理人文理念。醫(yī)護(hù)人員按照護(hù)理人文理念,倡導(dǎo)并以人文關(guān)懷為主,對(duì)患者的心理做好安撫,做好監(jiān)督和指導(dǎo)工作,嚴(yán)格規(guī)范自己的態(tài)度與言行,多關(guān)心設(shè)身處地為患者著想。(2)建立良好的護(hù)患關(guān)系。護(hù)理人員與患者建立并保持良好關(guān)系,以朋友的口吻來監(jiān)督、囑咐患者注意日常運(yùn)動(dòng)與飲食,了解其心理、飲食和運(yùn)動(dòng)等。(3)創(chuàng)建舒適的住院環(huán)境。保證患者的病房干凈、整潔;定時(shí)開窗通風(fēng),使空氣流通;調(diào)整患者病房的溫度以及濕度,控制在適宜范圍內(nèi),提高患者生理舒適度。(4)入院時(shí)健康教育。入院時(shí)依據(jù)患者的社會(huì)背景、年齡和文化程度等,采取不同方法的宣教,有針對(duì)性對(duì)患者進(jìn)行教育,講述疾病的發(fā)展原因與具體癥狀以及影響因素等,提高患者對(duì)疾病的認(rèn)知。為患者講述醫(yī)囑用藥科學(xué)對(duì)飲食進(jìn)行控制,加強(qiáng)患者的運(yùn)動(dòng)鍛煉,穩(wěn)定其血糖,培養(yǎng)患者良好的生活習(xí)慣,提高患者對(duì)醫(yī)囑的遵循行為。(5)運(yùn)動(dòng)指導(dǎo)。指導(dǎo)患者規(guī)律運(yùn)動(dòng),結(jié)合其疾病和年齡等,制定個(gè)體化運(yùn)動(dòng)計(jì)劃,叮囑患者堅(jiān)持不懈改善心血管功能和血脂水平,優(yōu)化患者的生活質(zhì)量。(6)飲食指導(dǎo)。囑咐患者科學(xué)對(duì)每日飲食分配,控制脂肪的攝入量,多選含膳食纖維豐富的食物,飲食中忌低糖和低鹽,忌食生冷的食物,保證營(yíng)養(yǎng)能夠均衡攝取。(7)舉辦人文交流活動(dòng)。定期組織病友交流會(huì),能夠邀請(qǐng)?jiān)谠旱奶悄虿』颊吖餐瑓⑴c,互相交流、分享經(jīng)驗(yàn);待交流會(huì)結(jié)束后,可開展知識(shí)競(jìng)答等活動(dòng)。(8)加強(qiáng)健康宣教。在患者住院期間可通過舉辦講座、發(fā)放宣傳資料等方式,定期對(duì)患者進(jìn)行有效健康宣教。內(nèi)容包含疾病發(fā)生原因、治療方法、用藥方式、注意事項(xiàng)等,可提高患者的認(rèn)知,讓患者明白遵醫(yī)治療疾病重要性與必要(9)人文關(guān)懷。積極與患者、家屬溝通,掌握患者的心理與生理變化,加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理干預(yù),對(duì)患者進(jìn)行針對(duì)性的疏導(dǎo),減輕其心理負(fù)擔(dān)。鼓勵(lì)家屬給予患者心理上的支撐,爭(zhēng)取獲得患者家屬的配合和支撐,幫助患者構(gòu)建戰(zhàn)勝疾病的信念,積極配合治療和護(hù)理工作。(10)出院前健康教育。出院前,為患者進(jìn)行健康教育,幫患者糾正運(yùn)動(dòng)上存在的不足,指導(dǎo)患者養(yǎng)成優(yōu)良的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,結(jié)合實(shí)際狀況建立對(duì)應(yīng)的運(yùn)動(dòng)方案,定期跟蹤對(duì)患者體質(zhì)量、心率進(jìn)行監(jiān)測(cè)。(11)出院后隨訪。出院后,定期隨訪,為患者發(fā)放出院指導(dǎo)單,創(chuàng)建微信病種群,定期為患者發(fā)送與疾病有關(guān)的知識(shí),出院后每2周為患者進(jìn)行1次隨訪,囑咐患者每月來醫(yī)院接受1次檢查,隨訪到護(hù)理干預(yù)半年后。從合理飲食、堅(jiān)持鍛煉、按時(shí)用藥、情緒控制、定期復(fù)查、規(guī)律作息6個(gè)方面進(jìn)行評(píng)價(jià)人文關(guān)懷護(hù)理中處處滲透人文化,能夠最大化滿足患者的需求,護(hù)士對(duì)待患者均面帶微笑、溫柔細(xì)致,使患者

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