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文檔簡介
第中考數(shù)學(xué)必須掌握的考點(diǎn)有哪些
中考數(shù)學(xué)必須掌握的考點(diǎn):相似三角形
一、相似三角形(7個(gè)考點(diǎn))
考點(diǎn)1:相似三角形的概念、相似比的意義、畫圖形的放大和縮小
考核要求:
(1)理解相似形的概念;
(2)掌握相似圖形的特點(diǎn)以及相似比的意義,能將已知圖形按照要求放大和縮小。
考點(diǎn)2:平行線分線段成比例定理、三角形一邊的平行線的有關(guān)定理
考核要求:理解并利用平行線分線段成比例定理解決一些幾何證明和幾何計(jì)算。
注意:被判定平行的一邊不可以作為條件中的對(duì)應(yīng)線段成比例使用。
考點(diǎn)3:相似三角形的概念
考核要求:以相似三角形的概念為基礎(chǔ),抓住相似三角形的特征,理解相似三角形的定義。
考點(diǎn)4:相似三角形的判定和性質(zhì)及其應(yīng)用
考核要求:熟練掌握相似三角形的判定定理(包括預(yù)備定理、三個(gè)判定定理、直角三角形相似的判定定理)和性質(zhì),并能較好地應(yīng)用。
考點(diǎn)5:三角形的重心
考核要求:知道重心的定義并初步應(yīng)用。
考點(diǎn)6:向量的有關(guān)概念
考點(diǎn)7:向量的加法、減法、實(shí)數(shù)與向量相乘、向量的線性運(yùn)算
考核要求:掌握實(shí)數(shù)與向量相乘、向量的線性運(yùn)算
二、銳角三角比(2個(gè)考點(diǎn))
考點(diǎn)8:銳角三角比(銳角的正弦、余弦、正切、余切)的概念,30度、45度、60度角的三角比值。
考點(diǎn)9:解直角三角形及其應(yīng)用
考核要求:
(1)理解解直角三角形的意義;
(2)會(huì)用銳角互余、銳角三角比和勾股定理等解直角三角形和解決一些簡單的實(shí)際問題,尤其應(yīng)當(dāng)熟練運(yùn)用特殊銳角的三角比的值解直角三角形。
初三數(shù)學(xué)因式分解
1.解方程:x2+2x+1=0
解:利用完全平方公式因式解得:(x+1)2=0
解得:x1=x2=-1
2.解方程x(x+1)-3(x+1)=0
解:利用提公因式法解得:(x-3)(x+1)=0
即x-3=0或x+1=0
∴x1=3,x2=-1
3.解方程x2-4=0
解:(x+2)(x-2)=0
x+2=0或x-2=0
∴x1=-2,x2=2
十字相乘法公式:
x2+(p+q)x+pq=(x+p)(x+q)
例:
1.ab+2b+a-b-2
=ab+a+2b-b-2
=a(b+1)+(b-2)(b+1)
=(b+1)(a+b-2)
初三數(shù)學(xué)分式方程
分式方程
例1:解方程
(1)x/(x+1)=2x/(3x+3)+1
兩邊乘3(x+1)去分母得
3x=2x+(3x+3)
3x=5x+3
2x=-3
∴x=-3/2
經(jīng)檢驗(yàn),x=-3/2是原方程的解
(2)2/(x-1)=4/(x^2-1)
兩邊乘(x+1)(x-1)去分母得
2(x+1)=4
2x+2=4
2x=2
∴x=1
檢驗(yàn):把x=1帶入原方程,使分母為0,是增根。
故原方程2/(x-1)=4/(x^2-1)無解。
初中數(shù)學(xué)規(guī)律習(xí)題集
1.射線條數(shù)與角個(gè)數(shù)的關(guān)系
過同一頂點(diǎn)2條射線,可以組成一個(gè)角,3條射線可以組成兩個(gè)角,4條射線組6個(gè)角,那么N條射線可以組成多少個(gè)角
方法:N條線時(shí),共有角個(gè)數(shù)=Cn2=n(n-1)/2
例如:5條線可以給成4乘5/2=10個(gè)角,計(jì)數(shù)也是10個(gè)角。
2.一列數(shù),分別為:1,4,7,10,13,問第N個(gè)數(shù)是多少/
方法:分析這列數(shù)的規(guī)律,后項(xiàng)-前項(xiàng)=3,可以認(rèn)為是一個(gè)等差數(shù)列。這列數(shù)的規(guī)律為:
Y=a+b乘n,a=首數(shù)(第一個(gè)數(shù))=1,b=差=3,則Y=1+3N,把N-1代入這個(gè)式子,得到Y(jié)=1+3=4,為第二項(xiàng),則調(diào)整為Y=1+3(n-1)=1+3n-3=3n-2.,分別把N-=1,2,3代入,驗(yàn)算正確即可。
注意:計(jì)算Y=1+3(n-1)時(shí),退括號(hào)要都乘3,不要只給N乘3,最后得到:Y=1+3N-1。這樣就不正確了。最后把N=1,2,3,多代入驗(yàn)算,可以調(diào)節(jié)正確。
3.求一列數(shù)的和
S=1+21+22+23+24+….+2n
方法;這類習(xí)題,不可能直接求解的,一般都是間接求解。
看這列數(shù)的特點(diǎn),后項(xiàng)/前項(xiàng)=2,是一個(gè)等比數(shù)列,現(xiàn)在沒有學(xué)等比數(shù)列的求和公式,可以間接計(jì)算,方式如下:
2S=+21+22+23+24+….+2n+2n+1
S與2S與好多個(gè)項(xiàng)是一樣的,如果這兩個(gè)相減,就可以抵消掉一大部分?jǐn)?shù),這樣就可優(yōu)化計(jì)算。
2S-S=
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