七年級語文上冊 綜合測試題冀教版

第單測題注意事項：1.總120分，考試時間120分鐘。2.答前將密封線左側(cè)的項目填清楚。3.答須用藍色、黑色鋼筆或圓筆書寫。題號

第一部分

第二部分

第三部分一

二

三

四得分第一部分（1-3題15分1.用詞原句填空。（每空1分共2分①，道龍標過五溪。（李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》）②酒困路長惟欲睡，，敲門試問野人家。（蘇軾《浣溪沙》）2.根要求在下列橫線上寫出相應的內(nèi)容。（每空，共分）①《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》一詩中借月抒發(fā)對友人的同情與牽掛的句子是：，。②蘇軾《浣溪沙》中描寫五月的鄉(xiāng)村，顯示出優(yōu)美、繁忙、生氣勃勃的初夏農(nóng)村景象的句子是：，，。③請你從積累的古詩中寫出一個與“友情”有關(guān)的完整詩句：，。3.根要求完成下列兩題。（每題分，分）①安徒生是（童作家他首次將“童話”從幼稚粗糙的民間傳說與故事，發(fā)展成為優(yōu)美的、飽含作者內(nèi)心情感的文學童話，為后世作家的創(chuàng)作留下經(jīng)典范文。他一生為孩子們撰寫了168篇話。其中的、、、

等童話故事，都是膾炙人口、享譽世界的名篇。②仿照下面的例句形式，再造一個句子，要求最末一句得用反問和比喻的修辭方法。例句：月亮，夜愈黑，你愈亮；煙火熏不黑你，灰土污染不了你。你不就是浩浩天地間的一面高懸的明鏡么？1

．．．．．．示例：媽媽，我長大，你變老；歲月改變不了你，困難壓不倒你。你不就我心中最美麗的童話嗎？時，人愈懶，你愈快；智人留不住你，愚人抓不住你。你不就是來無影去無蹤的風仙子嗎？梅天愈冷，你愈香；風雪折不斷你，霜凍打不死你。你不就是那屹立在風雪中的英雄的嗎？第二部分（—題55分）一、閱讀下面的文字，回答后面的問題。14分往古之時，四極廢，九州裂，天不兼覆，地不周載。火爁炎而不滅，水浩洋而不息。猛獸食顓民，鷙鳥攫老弱。于是女媧，，黑龍以濟冀州，積蘆灰以止淫水。蒼天補，四極正，淫水涸，冀州平，狡蟲死，顓民生。4．本文的體裁是一篇分）5．把文中空缺的句子寫在下面橫線上分煉五色石以補蒼天，斷鰲足以立四極6．解釋加點的詞分）①四極廢②殺黑龍以冀州③淫水涸7．翻譯句子分天不兼覆，地不周載。猛獸食顓民，鷙鳥攫老弱。8．從女媧身上你能了解到我國代勞動人民具有怎樣的精神？2分本篇寫的是女媧改造自然救類的故事她身上能看出我國古代勞動人民在與自然災害作斗爭中，表現(xiàn)出改造天地的雄偉氣魄和高度的智慧。9．在中國神話傳說中女媧不僅煉石補天的英雄，關(guān)于她還有許多動人的故事，你能再寫出一個嗎？2分2

．．．．女媧是中國神話傳說中“化育萬物”的“神女”和煉石補天的英雄。傳說宇宙初辟之時，她和兄長伏羲在昆侖山中結(jié)為夫妻，繁衍了人類。后來他們又制定婚禮，禁止兄妹通婚。又傳說天地開辟之時，她摶黃土造人，于是才有了人類。二、閱讀下面的文字，回答后面的問題。15分寓言兩則一三小鳥三只小鳥一起長大，它們又一起飛出來，到世界上尋找自己成家立業(yè)的位置。它們飛上一個樹梢，一只小鳥說：“哎呀，這里真好，真!們看，那成群的雞鴨、牛羊甚至大名鼎鼎的千里馬都在xin(慕地向我們仰望呢!——能達到這個層次，我們應該滿足了!”另兩只小鳥搖搖頭：“好吧，既然滿足，你就留在這里。我們兩個再到高處看看?！边@兩只小鳥飛呀飛呀飛到了五斑斕的云彩里中的一只陶醉了情不自禁引吭高歌沾自喜地說我不想飛了一子能達到這樣的高度經(jīng)十分了不起了另一只難過地說：“不，在這上面還有更高的境界。多么遺憾，現(xiàn)在我只能獨自去追求它了。”說完，它振翅翱翔，向著九霄、向著太陽執(zhí)著地飛去。后來，落在枝梢上的成了麻雀，站在云端的成了雨燕，飛上云霄的成了雄鷹。二溪與石頭一塊石頭順著山勢又蹦又跳地落到小溪里，擋住了溪水前進的路。那天然生成的棱角，像一把鋒利的鋼刀，保護著軀體，大有不可侵犯之勢。溪水唱著歌兒，由遠而近。石頭說：“伙計，你還是繞道而行吧，不然，我會把你劈得落花流水?！毕f：“我前進的道路是不會改變的，寧可粉身碎骨”說完，挺身向前，后面的伙伴如千軍萬馬，前fù()后。不知過了多久，石頭鋒利的棱角變禿了，高傲的身軀變小了。溪水依然唱著歌兒，淙淙地流著……10．加點的字注音或根據(jù)拼音出漢字）①引吭高歌)②情自()xin(慕④前fù()后繼11．釋下列詞語分①沾沾自喜：②五彩斑斕：12．一則寓言中，你最喜歡哪只小鳥？為什么？2分13．二則寓言中表明溪水絕不道的堅定態(tài)度的詞語有哪些？2分3

．．_______________________一則寓言中的第一只小鳥和第二則寓言中的石頭分別象征什么樣的?（分）

15．概括這兩則寓言的寓意分第一則_____________________第二則16．想象三只鳥兒再次見面時情景，為第一則寓言續(xù)寫一個結(jié)尾分三、閱讀下面的文字，回答后面的問題。13分假如我重新走過中學畢淑敏假如我在年成一個少年新走過中學,想我要做的第一件事請的父母吃頓飯（這頓飯要我自己親手做。手藝不精，就吃雞蛋炒米飯好了，重在心意后莊嚴宣布，我感謝以往他們?yōu)槲易鲞^的一切。今后不要再把我當作一個小孩，請注意我已長大。我要保持心情愉快。童年的快樂，比較簡單，比如一塊巧克力，就會讓我高興。隨著年齡的增長，我們有了憂愁。老師的說教，媽媽的嘮叨，與同學的爭執(zhí)，考試的失利……都會使情緒黯淡。我要尋找生活中美好快樂的時光，讓光明籠罩心胸。要有一兩個知心朋友，高興的時候，我們在一起眉飛色舞，悲傷的時候我哭她也哭，然后一起破涕為笑。盡量的多看一些課外書。用眼光的雷達，掃視最新的科技發(fā)展。像一個守財奴似的，貪lá)地積聚各方面的知識儲藏在腦海中。還有很多愿望，因為我變不成中學生，所以我說了也是白說。我告訴大家，是希望有人能把這些話作個參考。17．加點的字注音或根據(jù)拼音漢字分①盡量（）②貪ln()18．讀全文后，說說假如“我重新走過中學”做的第一件事是什么？目的是什么？(2分19．分析“用眼光的雷達，掃最新的科技發(fā)展。像一個守財奴似的，貪ln()地4

積聚各方面的知識，儲藏在腦海中”一句的表達效果分20．章第二段說“老師的說教媽媽的嘮叨，與同學的爭執(zhí)，考試的失利……”都會影響情緒。想一想，除了以上所舉的這些原因外，還有哪些方面的原因能影響我們的情分）21.文章最后一段“我告訴大家，是希望有人能把這些話作個參考“些話”在文中具體指哪些方面？3分22．是一名中學生，想一想，了作者所寫的這些外，你還有哪些愿望分四、閱讀下面的文字，回答后面的問題。13分比爾·克利亞是美國猶他州的一位中學老師，他對自己的教育教學工作總是一絲不茍，在學生和同事中間口碑極佳有次他學生布置了一項作業(yè)要求學生就自己的理想寫一篇作文。一個叫蒙迪伯的孩子興高烈地寫開了了半夜的時間了滿七大張紙，描述了自己的夢想他想將來一天擁有一個牧馬場描述得非常詳盡并畫下了一幅占地200英畝的牧馬場示意圖意圖中有馬廄跑道和種植園此還繪制了房屋建筑和室內(nèi)設(shè)置平面圖。第二天蒙興沖沖地將這份作業(yè)遞到老師手上上溢著幸福的微笑帶未來牧馬場主人的驕傲。然而作業(yè)發(fā)下來的時候，卻見第一頁的右上角上被老師打了個大大的“F”(差。下課后蒙迪去找老師為什只得了”克利亞老師打量了一下眼前這位毛頭小伙，鄭重地說，我承認你這份作業(yè)做得很認真，但是你的理想離現(xiàn)實太遠，太不切實際了。要知道你父親只是一個馴馬師，連固定的家都沒有，得經(jīng)常搬遷，根本沒有什么資本。而要擁有一個牧馬場，得要很多的錢，你能有那么多的錢嗎”利亞老師最后說果迪愿意重新做這份作業(yè)以重新給他打分。蒙迪拿回自己的作業(yè)，去問父親。父親摸摸兒子的頭說子，你自己拿主意吧，不過，你得慎重一些，這個決定對你來說很重要”5

．．此后的歲月中，蒙迪一直保存著那份作業(yè)，那份作業(yè)上很大很刺眼的“”一直伴隨著他然正是這份作業(yè)激勵著蒙迪一步一個腳印地艱難創(chuàng)業(yè)堅不懈地不斷超越新的征程，多年后蒙迪·羅伯特終于如愿以償?shù)貙崿F(xiàn)了自己的夢想。一天利亞老師應邀帶著他現(xiàn)的30名學踏上這個占地多英的以“蒙迪”命名的私人牧馬場頭上已經(jīng)添了多白發(fā)的克利亞老師流下了懺悔的淚水動地說“迪，現(xiàn)在我才意識到，當年我就像一個偷夢的小偷，偷走了很多孩子的夢，但是你的堅韌和勇敢，使你一直沒有放棄自己的夢”蒙迪大步走上前去，擁抱克利亞老師，并深情地說道謝謝!正是那次糟糕的成績，激勵著我為實現(xiàn)夢想永不停息地奮斗。”克利亞老師緩緩地抬起頭，面向在場的每一位學生，目光中充滿著希望。是啊夢是期望期才會有激情會努力拼搏住自己的夢勇敢地走下去，你就終會到達成功的彼岸。23.給加點的字注音分懺）洋（）24．你為這篇選文加一個標題能簡潔地概括文章的主要內(nèi)容分25．利亞老師為什么給蒙迪的業(yè)打“F級你怎樣看待老師的這個評價?請說明理由。（分26．迪的父親對他說：“你得重一些?！备赣H為什么要蒙迪“慎重一些”?（3分27．過這篇文章，你從中學到最重要的人生道理是什第三部分（題50分）28．文我們所處的生活我面對的世,都在不停地變化著是改