【課件】向量的加法運算+課件-高一下學期數(shù)學人教A版(2019)必修第二冊_第1頁
【課件】向量的加法運算+課件-高一下學期數(shù)學人教A版(2019)必修第二冊_第2頁
【課件】向量的加法運算+課件-高一下學期數(shù)學人教A版(2019)必修第二冊_第3頁
【課件】向量的加法運算+課件-高一下學期數(shù)學人教A版(2019)必修第二冊_第4頁
【課件】向量的加法運算+課件-高一下學期數(shù)學人教A版(2019)必修第二冊_第5頁
已閱讀5頁,還剩17頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

6.2.1向量的加法運算思考:如圖,某質點從點A經過點B到點C,這個質點的位移如何表示?ABC一、新課講解㈠向量加法的定義:求兩個向量和的運算,叫做向量的加法。CAB1.三角形法則首尾相連首尾連新知1:向量的加法1、向量加法的三角形法則:BAO

CFOABC共起點和為對角線2.平行四邊形法則思考1:向量加法的三角形法則與平行四邊形法則一致嗎?為什么?注:1.兩個向量的和仍是一個向量2.對任一向量,有思考2:向量加法的三角形法則與平行四邊形法則的聯(lián)系與區(qū)別?例1.如圖,已知向量,求做向量。

則。三角形法則作法1:在平面內任取一點O,作,,二、例題講解例1.如圖,已知向量,求做向量。作法2:在平面內任取一點O,作,,以為鄰邊做,連結OC,則平行四邊形法則思考:如圖,當在數(shù)軸上表示兩個共線向量時,它們的加法和數(shù)的加法有什么關系?(1)(2)ABCBCA14,2新知2:向量加法的運算律CBAO注:多個向量的加法運算可按照任意次序、任意組合進行。課堂鞏固:向量加法的運算性質P10-4探索規(guī)律:規(guī)律總結:n個首尾相接的向量相加,其和向量是首向量的起點指向末向量的終點(三角形法則的推廣)課堂鞏固:向量加法的運算性質P10-3規(guī)律總結:n個首尾相接的向量相加,其和向量為首向量的起點指向末向量的終點.1結合律交換律例2.長江兩岸之間沒有大橋的地方,常常通過輪船進行運輸,如圖所示,一艘船從長江南岸A點出發(fā),以km/h的速度向垂直于對岸的方向行駛,同時江水的速度為向東2km/h.(1)試用向量表示江水速度、船速以及船實際航行的速度;(2)求船實際航行的速度的大小與方向(用與江水速度的夾角來表示)。ADBC例2.長江兩岸之間沒有大橋的地方,常常通過輪船進行運輸,如圖所示,一艘船從長江南岸A點出發(fā),以km/h的速度向垂直于對岸的方向行駛,同時江水的速度為向東2km/h.(1)試用向量表示江水速度、船速以及船實際航行的速度;(2)求船實際航行的速度的大小與方向(用與江水速度的夾角來表示)。答:船實際航行速度為4km/h,方向與水的流速間的夾角為60o。ADBC知識小

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論