人教部編版二年級語文下冊《16.雷雨》隨堂練習(xí)_第1頁
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文檔簡介

......16.雷雨一、看拼音寫詞語。yǔwyúnchuānghùyíngmiànpūláishǎndiànfángziléishēnghchén二、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,畫“√”。1.滿天的鳥云,黑沉(沉地壓(

yāyà

)下來。2.樹上的葉子一動不動蟬(

chán

)一聲也不叫。三、比一比,組詞。烏()鳥()

戶()護(hù)()

睡()垂()

撲()仆()

莊()壓()四、用“√”選出最恰當(dāng)?shù)脑~。1.一只蜘蛛從網(wǎng)上(垂

掉)下來,逃走了2.一條彩虹(吊掛)在天空。3.滿天的烏云,黑沉沉地(蓋五、按要求寫詞語。1.例:黑壓壓(ABB式)2.例:一動不動(ABCB式)3.例:越下越大(ABAC式)六、想一想,連一連。

壓)下來。紅彤彤人云亦云越來越好

白茫茫種瓜得瓜十全十美一陣一只一條

彩虹蜘蛛大風(fēng)

滿天的清新的美麗的

彩虹空氣烏云尾頁附答案解析

.七、按要求填空。.1.“垂”字的筆順是,共2.“烏”字的筆順是,共3.“黑”字的筆順是,共八、按要求,完成句子。

畫,偏旁是。畫,偏旁是。畫,偏旁是。1.①打開②清新的③迎面撲來④空氣⑤窗戶(連詞成句)①⑤,②④③。2.用加點(diǎn)的字造句。(1)池塘里的水滿了,青蛙也叫起來了。天晴了,太陽

出來了。(2)一條彩虹掛在天空。一幅畫掛

在墻上。3.讀句子,在不改變句意的基礎(chǔ)上把句子寫完整、寫具體。(1)閃電亮,雷聲響,雨下大了。閃電__________,雷聲__________,雨__________(2)樹上的葉子不動,蟬不叫。樹上的葉子__________,蟬__________。九、課內(nèi)閱讀滿天的烏云,黑沉沉地壓下來。樹上的葉子一動不動蟬一聲也不叫。忽然一陣大風(fēng),吹得樹枝亂擺。一只蜘蛛從網(wǎng)上垂下來逃走了。閃電越來越亮,雷聲越來越響。嘩,嘩,嘩,雨下起來了。雨越下越大。往窗外望去,樹啊,房子啊,都看不清了。漸漸地,漸漸地,雷聲小了,雨聲也小了。天亮起來了。打開窗戶,清新的空氣迎面撲來。1.課文是按照、、2.照樣子,寫詞語。

的順序?qū)懙?。黑沉沉()、、越來越亮(ABAC)、、3.讀句子,說說加點(diǎn)字用得好的原因。(1)滿天的烏云,黑沉沉的壓下來。尾頁附答案解析

.從這個字,我們可以感受到烏云來勢很。.(2)一只蜘蛛從網(wǎng)上垂下來,逃走了。從這兩個字,我們可以感受到風(fēng),蜘蛛。十、課外閱讀下雨了下雨了,天陰了,云低了,太陽躲起來了。燕子掠過樹梢,魚兒跳出水面,螞蟻交頭接耳,說著悄悄話:“要下雨啦,要下雨啦!快搬家,快搬家!”不一會兒,滴答,滴滴答答……小雨點(diǎn)落下來了!它落在地面上,像敲小鼓;它掉在池塘里,逗得池水笑起朵朵花。抬頭看天,小雨點(diǎn)連成一條條銀線,被風(fēng)一吹,歪歪斜斜,像喝醉了酒,又像在跳舞……我們不怕雨,光著頭,光著腳丫,追著雨花跑,有的手提涼鞋,有的披雨衣,有的揮動小棍,像一群小鴨……在雨中,我們上學(xué)去。1.短文共有

個自然段。2.第二自然段寫到的動物有()。A.燕子、魚兒、蚯蚓B.燕子、牛兒、螞蟻C.燕子、魚兒、螞蟻3.用“”畫出描寫“我們”雨中上學(xué)去的情景。4.下雨了,下列哪只動物會很活躍?在下面的框里涂上顏色。小雞

小鴨

小狗

小蝸?!酢酢酢跷岔摳酱鸢附馕?/p>

參考答案一、雷雨

烏云

窗戶

迎面撲來

閃電

房子雷聲

黑沉沉二、1.

chényāchán三、烏云小鳥戶口保護(hù)睡覺

垂下來

撲火

仆人

村莊

壓迫四、1.垂2.

掛3.

壓五、1.

紅彤彤

白茫茫2.人云亦云3.越來越好

種瓜得瓜十全十美六、

一陣一只一條

彩虹蜘蛛大風(fēng)

滿天的清新的美麗的

彩虹空氣烏云七、1.82.43.12八、1.①⑤②④③2.(1)天晴了,太陽

出來了。(2)一幅畫

在墻上。九、1.

雨前

雨中

雨后2.

白花花

綠油油

黑乎乎百發(fā)百中又大又圓3.(1

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