2022國家教師資格證考試每日一練36期答案（視頻版）

國家教師資格證考試每日一練36期答案（視頻版）參考答案及解析

1.【答案】B。我解析：素養(yǎng)教育是促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展的教育，班主任這樣做明顯不利于同學(xué)的全面進(jìn)展。故選B。

2.【答案】B。我解析：學(xué)校中班級同學(xué)一般是三四班級的同學(xué)，他們對外界事物有了自己的熟悉態(tài)度，開頭嘗試自己作出推斷。但是他們意志薄弱，存在逆反心理，他們對學(xué)校和學(xué)習(xí)的新奇感淡去，自然也就對學(xué)習(xí)愛好不高，消失了厭學(xué)的苗頭，所以需要重點監(jiān)視同學(xué)是否遵守規(guī)章和程序的年齡階段是學(xué)校中班級。B項正確。

3.【答案】B。我解析：長期性是指人才培育的周期比較長，教育的影響具有遲效性。運動員的勝利，追溯到啟蒙教練的培育，正是說明白老師勞動具有長期性的特點。故選B。

4.【答案】A。我解析：強迫癥是中同學(xué)常見的心理健康問題之一，強迫癥包括強迫觀念和強迫行為。強迫觀念是指當(dāng)事人身不由己的思索他不想考慮的事情。題干中，趙峰剛進(jìn)入高一就不斷地思索"考不上高校怎么辦?'可見趙峰有強迫觀念，消失了心理問題。A項正確。

5.【答案】D。我解析：素養(yǎng)教育是面對全體同學(xué)的教育，要公正公平的對待每一個同學(xué)，題干中通過學(xué)習(xí)成果讓同學(xué)穿不同的校服是對同學(xué)的區(qū)分對待，不符合公正公平對待同學(xué)的要求，違反了素養(yǎng)教育的理念。故選D。

6.【答案】C。我解析：中同學(xué)的障礙性問題主要包括抑郁癥、恐驚癥、焦慮癥、強迫癥、網(wǎng)絡(luò)成癮。其中，強迫癥包括強迫觀念和強迫行為：(1)強迫觀念是指當(dāng)事人身不由己地思索他不想考慮的事情;(2)強迫行為是指當(dāng)事人反復(fù)去做他不盼望執(zhí)行的動作，假如不這樣想不這樣做，他就會感到極端焦慮。強迫洗手、強迫計數(shù)、反復(fù)檢查(例如門是否鎖好)、強迫性儀式動作是生活中常見的強迫癥狀。題干中，郭陽同學(xué)總是掌握不住自己反復(fù)洗手，符合強迫癥中強迫行為的特點。C項正確。

7.【答案】A。我解析：基礎(chǔ)教育課程改革明確提出，課程設(shè)置必需"體現(xiàn)課程結(jié)構(gòu)的均衡性、綜合性和選擇性'。課程結(jié)構(gòu)的均衡性是指學(xué)校課程體系中的各種課程類型、詳細(xì)科目和課程內(nèi)容能夠保持一種恰當(dāng)合理的比重，依據(jù)新課程的培育目標(biāo)，新課程結(jié)構(gòu)包括了各種類型的課程和多種與現(xiàn)實生活以及同學(xué)的自身生活親密相關(guān)的科目，同時通過課時比例調(diào)整，使其保持適當(dāng)?shù)谋戎仃P(guān)系。故選A。

8.【答案】B。我解析：個體自我意識的進(jìn)展經(jīng)受了從生理自我到社會自我，再到心理自我的過程。心理自我是在青春期開頭形成和進(jìn)展的，即青春期后個體自我意識進(jìn)入心理自我階段。故B項正確。A項：生理自我是自我意識最原始的形態(tài)。與題干不符，排解。C項：兒童在3歲以后，自我意識的進(jìn)展進(jìn)入社會自我階段。與題干不符，排解。D項為干擾項。與題干不符，排解。故正確答案為B。

9.【答案】A。我解析：題干中老師依據(jù)分析同學(xué)在完成作業(yè)中的心理變化，然后再將自己的推斷結(jié)果作為設(shè)計、布置、批改和反饋作業(yè)的重要依據(jù)，體現(xiàn)該老師注意同學(xué)差異，進(jìn)行因材施教。故選A。

10.【答案】D。我解析：新課程提倡三維課程目標(biāo)，即學(xué)問與技能目標(biāo)、過程與方法目標(biāo)、情感態(tài)度價值觀目標(biāo)。情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)強調(diào)教學(xué)過程中激發(fā)同學(xué)的情感共鳴，引起他們的態(tài)度體驗，形成正確的價值觀。題干"體會時間的珍貴，珍惜時間'屬于情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)。故選D。

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