四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文試題第三單元測(cè)試卷 人教部編版_第1頁(yè)
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文試題第三單元測(cè)試卷 人教部編版_第2頁(yè)
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.....年度下四年級(jí)文(統(tǒng).....第三單測(cè)題一、用“\”畫去帶點(diǎn)字的錯(cuò)誤讀音。(6分)浪漫(mànmàng)擁擠(jìjǐ)綻放(zhàndìng)徜徉(chángcáng)朝暉(hūihuì)涉及(bùshè)二、讀拼音,寫詞語(yǔ)。(8分)fánxīngténgluóbōtāojiāoch?。ǎǎǎǎ﹝hǐhuībáihuàxiāosǎménglóng()()()()三、給下列古代文人選擇朝代和代表作品。(6)A.晉《歸園田居》B.唐《春曉》C.唐《石壕吏》D.清《己亥雜詩(shī)》E.宋《岳陽(yáng)樓記》F.戰(zhàn)國(guó)《離騷》屈原()杜甫()

陶淵明()龔自珍()

孟浩然()范仲淹()四、按要求寫字詞。(11分)1.在括號(hào)里填一對(duì)反義詞。(2分)一(開)一(放)一()一()2.補(bǔ)充和“綠”有關(guān)的詞語(yǔ)。(3分)()綠()綠()綠()綠()綠()綠3.在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。(6分)()的流蘇()的朝霞()的金暉()的雪花()的樹枝()的光華五、按要求完成句子練習(xí)。(6分)1.潔白的流蘇如畫。(仿寫比喻句)2.哪一次我的思潮里沒(méi)有你波濤的清響?(改成陳述句)3.不再膽怯的小白菊,慢慢地抬起它們的頭。(仿寫擬人句)六、補(bǔ)充下面的名言警句。(5分)1.詩(shī)是人類,詩(shī)給人類以。2.詩(shī)和音樂(lè)一樣,。3.詩(shī)是強(qiáng)烈感情的,它源于寧?kù)o中。

七、綜合實(shí)踐。(5分)這個(gè)單元我們學(xué)習(xí)了幾首現(xiàn)代詩(shī),假如你是學(xué)習(xí)委員,老師讓你組織同學(xué)們搞一些跟詩(shī)歌有關(guān)的活動(dòng),你會(huì)搞哪些活動(dòng)呢?把你的設(shè)想寫出來(lái)。八、課內(nèi)閱讀。(11分)毛茸茸的枝頭,雪繡的花邊瀟灑,串串花穗齊綻,潔白的流蘇如畫。在朦朧的寂靜中,玉立著這棵白樺。在燦燦的金暉里閃著晶亮的雪花。1.“毛茸茸的枝頭”說(shuō)明了枝頭上。(1分)2.“繡的邊”告訴我們了。(2分)

季透過(guò)瀟灑”一我3.“在朦朧的寂靜中,玉立著這棵白樺?!蔽腋惺艿搅税讟宸郑?.這棵白樺給你留下了怎樣的印象?(2分)九、課外閱讀。(12分)河流媽媽河流為什么在笑因?yàn)樘?yáng)在逗它呀媽媽河流為什么在唱歌因?yàn)樵迫缚滟澲睦寺晪寢尯铀疄槭裁幢鶝鲆驗(yàn)橄肫鹆嗽谎?ài)戀的日子?jì)寢尯恿鞫嗌贇q了總是與年輕的春天同歲

的精神。(2

媽媽河流為什么不歇息那是因?yàn)榇蠛D赣H等待著它的歸程1.河流為什么在唱歌?()(2分)A.因?yàn)樘?yáng)在逗它。B.因?yàn)樵迫缚滟澲睦寺?。C.因?yàn)橄肫鹆嗽谎?ài)戀的日子。D.因?yàn)榇蠛D赣H等待著它的歸程。2.下列說(shuō)法正確的是()(多選題)(4分)A.河流“在笑”是看到的,“在唱歌”是聽到的,“冰涼”是觸摸后感受到的,“多少歲”是想到的。B.詩(shī)歌以母子問(wèn)答的活潑有趣的方式,生動(dòng)形象地寫出河流的特點(diǎn)。C.整著詩(shī)運(yùn)用了比喻的修辭手法。D.整首詩(shī)的語(yǔ)言平淡。3.對(duì)這首詩(shī)的主題思想表達(dá)最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()(2分)A.通過(guò)寫母子間關(guān)于河流的對(duì)話,表達(dá)了作者對(duì)河流那種永不停歇的執(zhí)著精神的贊美。B.通過(guò)寫母親回答孩子有關(guān)河流的問(wèn)題,表達(dá)的是人世間母親對(duì)孩子深深的愛(ài)和永遠(yuǎn)的牽掛以及孩子對(duì)母親永遠(yuǎn)的依戀。C.通過(guò)寫母子間關(guān)于河流的對(duì)話,表達(dá)了母親對(duì)孩子深深的愛(ài)。D.媽媽用通俗易懂的兒童語(yǔ)言解釋了與河流有關(guān)的一些科學(xué)問(wèn)題。4.說(shuō)河流在、在,說(shuō)明在孩子的眼里,河流是

的,就像孩子們無(wú)憂無(wú)慮的美好童年而母親回答的方式就像在講童話故事讓孩子容易接受的同時(shí),又生動(dòng)形象地說(shuō)出了。(4分)十、習(xí)作訓(xùn)練。(30分)每個(gè)節(jié)日都寄托著人們的美好情感,但這些節(jié)日都是大人設(shè)立的,如果讓你按照自己的心愿來(lái)設(shè)立節(jié)日你會(huì)設(shè)立一個(gè)什么節(jié)個(gè)節(jié)日將有些什么活動(dòng)你將如何度過(guò)?題目自擬,400字以上。

參考答案一、màngjìdìngcánghuìshè二、繁星藤蘿

波濤

交叉

指揮

白樺

瀟灑

朦朧三、FABCDE四、示例1.

近墨

粉潔白

姍姍來(lái)遲

燦燦晶亮

白雪皚皚

銀色五、1.示例:彎彎的月亮像船。2.一次我的思潮里都有你波濤的清響。5.春天,公園里的花兒都露出了笑臉。六、1.未來(lái)寄發(fā)的信息

朝向理想的勇氣2.生命全在節(jié)奏3.自然流露

回憶起來(lái)的情感七、提示:比如詩(shī)

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