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第3頁(yè)共3頁(yè)2023年實(shí)習(xí)生工作總結(jié)模板實(shí)習(xí)是大學(xué)階段最后一個(gè)極為重要的實(shí)踐性環(huán)節(jié)。通過(guò)實(shí)習(xí)我們漸漸將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,慢慢融合成教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。實(shí)習(xí)是把理論聯(lián)系于實(shí)際的過(guò)程,在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們逐漸熟悉各種教學(xué)模式,不斷積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),為畢業(yè)以后走上工作崗位打下初步的基礎(chǔ)。一來(lái)到實(shí)習(xí)學(xué)校,我們大多數(shù)人被安排在七年級(jí)實(shí)習(xí)。說(shuō)實(shí)話(huà),我十分高興,因?yàn)槎昵暗膶?shí)習(xí)中我也是擔(dān)任七年級(jí)的實(shí)習(xí)老師。雖然鄂州和黃岡所用的課本不一樣,但知識(shí)是差不多的。更何況我還帶過(guò)七年級(jí)的補(bǔ)習(xí)班,所以再次在七年級(jí)實(shí)習(xí)上手應(yīng)該容易得多。不料在七年級(jí)實(shí)習(xí)了幾天之后,我和另外一位同學(xué)一起被調(diào)到了九年級(jí)。這就意味著我失去了一些假期,一開(kāi)始我并不樂(lè)意。后來(lái)發(fā)覺(jué)在九年級(jí)實(shí)習(xí)有很多東西與七年級(jí)是不一樣的,這種差異吸引了我,我開(kāi)始認(rèn)真對(duì)待每一件事。九年級(jí)的教學(xué)模式與七年級(jí)的差別很大。七年級(jí)的學(xué)生童心未泯,需要老師帶領(lǐng)他們?cè)趭蕵?lè)中學(xué)習(xí),而九年級(jí)的學(xué)生則需要在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)。九年級(jí)的學(xué)生有了一定的英語(yǔ)基礎(chǔ),他們提出的問(wèn)題比七年級(jí)的復(fù)雜,這就對(duì)我們提出了更高的要求。有時(shí)候備課就要花更多的心思和時(shí)間。邊上新課還要注意邊復(fù)習(xí),畢竟他們即將迎來(lái)中考。盡管有過(guò)一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),但我還是不大習(xí)慣站在講臺(tái)上面對(duì)學(xué)生的注視,也依然會(huì)有些緊張。幾天下來(lái),我開(kāi)始迎向?qū)W生們那一雙雙清澈的眼睛,因?yàn)槲乙庾R(shí)到眼神交流的重要性。通過(guò)與學(xué)生進(jìn)行眼神交流教師可以從中獲取很多有用的信息,比如學(xué)生是否在專(zhuān)心聽(tīng)講、是否弄懂所學(xué)的內(nèi)容、是否贊同老師的意見(jiàn)、是否跟得上進(jìn)度等等。雖然還是會(huì)有些緊張與不自在,但我會(huì)盡量將它們隱藏起來(lái)不讓人發(fā)覺(jué)。批改作業(yè)是我們接收到的第一項(xiàng)任務(wù)。五中的作業(yè)量是我知道的學(xué)校里面最多的,資料和試卷也是名目繁多。如果每樣到要改那將是一項(xiàng)極為艱難的任務(wù)。一開(kāi)始批改作業(yè),我總習(xí)慣將學(xué)生的錯(cuò)誤一一改正過(guò)來(lái),速度非常慢,效果也不好。后來(lái)才發(fā)現(xiàn)這樣還遠(yuǎn)不如只圈出錯(cuò)誤讓學(xué)生在老師評(píng)講完之后自己修改效果理想。開(kāi)始講授新課時(shí)困難重重,教學(xué)技巧的欠款、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的不足以及與學(xué)生交流的模式不對(duì)都給我?guī)?lái)了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。因?yàn)榫o張經(jīng)常把要講的內(nèi)容遺忘或是順序搞亂,讓課堂氣氛非常尷尬,使教學(xué)過(guò)程進(jìn)展得不是很順利。剛登上講臺(tái),應(yīng)變能力很差,經(jīng)常被學(xué)生的一些不應(yīng)景的問(wèn)題弄得尷尬不已,使課堂氣氛異常怪異。后來(lái),我漸漸學(xué)會(huì)了如何巧妙地遮掩自己的瑕疵,不至于被學(xué)生弄得尷尬不已。這也讓我意識(shí)到自己的不足,在今后的日子里更要努力學(xué)習(xí),不斷提高充實(shí)自己。如今的學(xué)生由于各方面條件的提高比以前的我們更為優(yōu)秀,他們視野廣闊、愛(ài)好廣泛,要想做一位優(yōu)秀的教師,我還有很多東西要學(xué)。實(shí)習(xí)的過(guò)程就是一個(gè)與學(xué)生一起互幫互助、共同進(jìn)步的過(guò)程。實(shí)習(xí)兩個(gè)多月我最深的感觸就是學(xué)到了一些在校園里學(xué)不到的東西。這兩個(gè)月所學(xué)遠(yuǎn)比在校園里學(xué)到的更豐富更精彩。實(shí)踐中收獲的遠(yuǎn)比書(shū)本來(lái)得真切和實(shí)在,正所謂紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。只有通過(guò)實(shí)踐才可以驗(yàn)證理論的實(shí)用性,也只有經(jīng)過(guò)實(shí)踐才可以迅速地找出自己的不足,莫怪乎毛主持說(shuō)實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)短短兩個(gè)多月的實(shí)習(xí),我深刻體會(huì)到做好一名教師,不是一件容易的事情。作為一名教師,不僅要有相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),還要懂得如何處理教材;不僅要能為學(xué)生授業(yè)解惑,還有培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力;不僅要能說(shuō)會(huì)道,還要會(huì)唱會(huì)跳;不僅要講好課,還要管好學(xué)生。而我的教師夢(mèng)才剛剛拉開(kāi)序幕,只有堅(jiān)持不懈地努力才可以圓夢(mèng)。2023年實(shí)習(xí)生工作總結(jié)模板(二)結(jié)束了一個(gè)多月的社區(qū)實(shí)習(xí),覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快,每次到社區(qū)幫忙做一些事情已經(jīng)成為了周一的慣例,現(xiàn)在突然不用去了還覺(jué)得挺奇怪的。這次的社區(qū)實(shí)習(xí)讓我想到了上學(xué)期的人口普查,雖然都在社區(qū)干活兒,但實(shí)際上還是很不一樣的。人口普查的時(shí)候,我們一直在外邊入戶(hù),跟居民打交道,社區(qū)只是一個(gè)我們開(kāi)會(huì)、收發(fā)東西的載體,并沒(méi)有在社區(qū)工作過(guò)什么,要是工作了也只是在做跟六普有關(guān)的事兒,對(duì)于對(duì)社區(qū)的了解,只能單方面的用眼睛去觀(guān)察,并沒(méi)有親子去感受在社區(qū)工作到底是一種什么樣的事情,這次的社區(qū)實(shí)習(xí)讓我感受到了。開(kāi)始在我腦海里一直認(rèn)為社區(qū)其實(shí)就是一個(gè)很小的組織,解答一些居民各種雜七雜八的小事兒,整天都沒(méi)有什么事兒,只是一天一天的休息。等我真的進(jìn)入到社區(qū),在社區(qū)工作,才發(fā)現(xiàn),它并沒(méi)有我想象的那么輕松。剛到社區(qū)的時(shí)候就看見(jiàn)居委會(huì)為社區(qū)居民舉辦的活動(dòng),開(kāi)的有聲有色,組織的也相當(dāng)?shù)暮?。我原?lái)一直以為,社區(qū)所謂的搞活動(dòng)就只是為了應(yīng)付上邊的領(lǐng)導(dǎo),和簡(jiǎn)單的辦一個(gè),當(dāng)我看見(jiàn)他們做的特別的好,居民們特高興的來(lái)參加時(shí),我真的感覺(jué)到社區(qū)居委會(huì)的重要作用。后來(lái)就是開(kāi)始真正的工作了,其實(shí),之所以覺(jué)得簡(jiǎn)單是覺(jué)得,在社區(qū)所做的事情都不是很難的,但卻是很復(fù)雜的。每次我所接的任務(wù)都是任務(wù)量很重,工作又不是很復(fù)雜的工作。一開(kāi)始覺(jué)得工作很簡(jiǎn)單,但是一直重復(fù)著做一件事情,并且還要把這件事情做好真的是在考驗(yàn)一個(gè)人的耐心和毅力。盡管每次都接觸不同的工作,但畢竟對(duì)整個(gè)社區(qū)還只是局限在了解、熟悉的階段上,精力主要是放在努力完成交給我的任務(wù),所以,在社區(qū)里看到的、學(xué)到的也只是冰山一角,但經(jīng)過(guò)了親身的體會(huì),也加深了這種了解。盡管所做的工作本身的難度不大,但是數(shù)據(jù)的繁雜、數(shù)目的眾多也是要花費(fèi)很長(zhǎng)的時(shí)間的,這對(duì)我們?cè)诠ぷ鲿r(shí)候所有的耐心、認(rèn)真、細(xì)心都是極大地考驗(yàn),一個(gè)工作看似簡(jiǎn)單,但意味深長(zhǎng),從簡(jiǎn)單的事情上會(huì)給我們很多的啟發(fā)。首先,在安排給我們一項(xiàng)工作時(shí),要明確工作內(nèi)容、目的和工作具體應(yīng)該怎么開(kāi)展。其次,在開(kāi)展工作的時(shí)候要時(shí)刻跟上級(jí)保持聯(lián)系,哪里不懂要及時(shí)的詢(xún)問(wèn),不能擅自做主,并且要時(shí)刻保持認(rèn)真的態(tài)度,盡可能好的去完成交給自己的工作。然后,在把握工作進(jìn)度和工作節(jié)奏上有意識(shí)的分清工作的輕重緩急,并調(diào)整好自己,讓自己出于一個(gè)的工作狀態(tài)。在社區(qū)工作的這些天,我想了很多東西,其實(shí),社區(qū)這些事情都是些特別繁瑣的事情,一件事情來(lái)回來(lái)去的做,總是這樣人就會(huì)覺(jué)得沒(méi)意思,但這恰恰是考研了我們的耐心和毅力。以前聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà),叫做:深入基層才能讓我們更加鍛煉?,F(xiàn)在想想,這還真的是很有道理的。確實(shí),在基層做的都是最最簡(jiǎn)單基礎(chǔ)的事情,但是也需要人認(rèn)真的花時(shí)間去做,這真的是考驗(yàn)到了我的毅力和耐心。經(jīng)過(guò)了這些日子在社區(qū)的實(shí)習(xí),現(xiàn)在對(duì)社區(qū)的工作也大體了解了,在社區(qū),不僅要發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),還要主動(dòng)地把自己的專(zhuān)長(zhǎng)、興趣和愛(ài)好相結(jié)合,在社區(qū)工作中不斷地挖掘自身的潛能,完成好各項(xiàng)任務(wù)和工作,促進(jìn)自己的發(fā)展。通過(guò)社區(qū)實(shí)習(xí),我總結(jié)出了幾條經(jīng)驗(yàn),可以用在以后的工作中:1、進(jìn)一步了解社區(qū)工作,盡快的了解和融入到社區(qū)居委會(huì)之中,體會(huì)社區(qū)工作的基層文化2、多看多學(xué)多觀(guān)察,增進(jìn)與社區(qū)居委會(huì)各個(gè)成員之間的溝通和了

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