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文檔簡介
第2023學院獎學金個人申請書(十篇)
學院獎學金個人申請書篇1
尊敬的領(lǐng)導:
您好!我是__學院__班的__,很高興能有機會申請國家勵志獎學金。自進入大學以來,在學校和學院的支持和關(guān)懷下,我的各方面得到了顯著地提升,不斷高標準、嚴要求的塑造自己,使自己學到了各種扎實的知識和技能,也取得了一系列的成績和老師同學們的認可。在此我從幾個方面介紹自己大學里的發(fā)展狀況同時也是自己對過去大學生活的自我總結(jié),向您匯報我在學校提供的環(huán)境下的個人發(fā)展歷程和自己的一些優(yōu)勢,希望能有機會得到您的認可和鼓勵申請到國家勵志獎學金,以此激勵自己更加努力。
我的大學學習歷程:
進入大學我十分珍惜這個來之不易的學習機會,從一開始便快速進入學習狀態(tài),培養(yǎng)自己的專業(yè)興趣,通過向老師學長請教了解自己的專業(yè)方向,聽一些專業(yè)講座了解前沿的專業(yè)動態(tài),不到一學期便對計算機這個專業(yè)充滿了興趣,同時我扎實的學習專業(yè)基礎(chǔ)知識,利用課余時間在圖書館復習鉆研,看大量的輔導書,使自己的專業(yè)素養(yǎng)慢慢培養(yǎng)起來,知識儲備慢慢豐富起來。在這個過程中我養(yǎng)成了良好的學習習慣,培養(yǎng)了良好的思維方式,是自己的學習能力和學習速度大大提高,在大一大二兩年的時間里我的專業(yè)成績一直名列前茅而且不斷進步,每次都拿一等或二等獎學金。
同時我注重與他人的學習交流,經(jīng)常與其他同學討論核心知識并分享給大家,期末開始周我會將比較難的科目進行重點知識點總結(jié),整理出來分享給大家參考,幫助大家復習,取得同學們的認可,同時也使自己得到了很大的提高,培養(yǎng)了扎實、認真的學習態(tài)度。
我的專業(yè)創(chuàng)新歷程:
我在注重專業(yè)基礎(chǔ)知識的同時,保持著對專業(yè)技能的實踐、創(chuàng)新的渴望,保持對專業(yè)熱門技術(shù)的關(guān)注和初步學習。大二學期我成功進入學院創(chuàng)新工作室,開始了對專業(yè)創(chuàng)新技能的實踐和進一步學習:
(1)開始我加入創(chuàng)新工作室的IOS項目組,跟學長學習IOS開發(fā),學習了新的Objective—C語言,并很快熟練掌握了開發(fā)技能,主導開發(fā)了創(chuàng)新項目并被評選為江蘇省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基金指導項目,使自己學到的知識得到實踐并取得一定成果;
(2)之后我自學了WEB網(wǎng)站開發(fā),學習了JavaScript語言等,跟同學組成團隊利用整個暑假的時間開發(fā)項目參加國家級競賽并取得決賽三等獎的成績;
(3)另外我和同學以及學長一起學習算法,學習了Matlab、Lingo等計算軟件及其語言,研究軟件架構(gòu),相互合作相互交流取得了一定的創(chuàng)新成果,參加了“高教杯”全國數(shù)學建模比賽。其中參加的全國計算機軟件服務外包大賽獲得全國三等獎,在比賽的過程中也學習了來自全國其他高校優(yōu)秀團隊的作品,開闊了自己的專業(yè)視野;
(4)大學期間我成功成為校菁英班學員和優(yōu)秀本科生工程成員,與全校的優(yōu)秀學生一起學習交流。在優(yōu)秀本科生工程的課堂上,我們鍛煉自己學習以外其他方面的各種能力,提升自己的綜合素質(zhì),提高自己的思想水平和道德素養(yǎng)。在菁英班通過與其他學院同學進行創(chuàng)新成果展示交流,開闊了自己的知識面,也更好地激發(fā)了自己的創(chuàng)新思維,跟優(yōu)秀的研究生學長提前學到了很多前沿的知識。
我的大學學生工作歷程:
(1)首先,作為班級的班長,我一直認真負責,團結(jié)班里的同學,協(xié)調(diào)各班委的工作,維持班級秩序的正常運轉(zhuǎn),做好通知的及時傳達以及老師和同學們的上下溝通。同時我和各班委通過各種措施督促同學們的學習,每學期總結(jié)班里的成績并作相應的調(diào)整,對個人別同學進行談話鼓勵,使班里的掛科率明顯減低。每學期定期開展班會以及班級活動,增強班級同學的交流。大學以來通過班委和同學們的共同努力也取得了一系列的班級榮譽。
(2)學生組織方面我在學院分團委擔任一年的組織部部長,同時作為年級團總支部副書記,我積極響應團委的號召,服從領(lǐng)導老師的安排和指示,跟同事組織一系列團學活動,豐富同學們的大學生活,另外及時完成相應的團員工作和入黨推優(yōu)工作,做好共青團的精神宣傳工作,取得了老師和同學們的認可,獲得了一系列學生干部榮譽。
(3)進入大三我擔任大一新生助理班主任,指引新生的學習和生活,幫助他們解決生活和學習上的一些問題,傳授給它們自己的一些專業(yè)經(jīng)驗,使他們盡快適應大學生活,養(yǎng)成良好的學習習慣。
我的大學生活
大學里我深知家人的不易,一直勤儉節(jié)約,不攀比吃穿,保持獨立自主艱苦奮斗的狀態(tài),與同學和諧相處,積極參加院校的課外活動,參加校運動會獲得兩次團體長繩比賽第一名和一次單人短繩比賽第八名的成績,參加校征文活動獲得三等獎,積極投稿文章在校報上發(fā)布,參加學院的數(shù)學知識競賽、程序設計競賽等獲獎。
我獲得的主要榮譽:
一等獎學金四次、二等獎學金兩次;
國家勵志獎學金一次;
第二屆中國大學生軟件服務外包大賽三等獎;
第五屆中國大學生服務外包創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽三等獎;
中國“軟件杯”軟件設計大賽初賽三等獎;
“院優(yōu)秀學生干部”;
“校優(yōu)秀團干部”
我的大學生活充實而有意義,我也對自己充滿自信,相信有了之前的基礎(chǔ)和狀態(tài)我會在以后的學習中取得更大的成績,我會以積極的心態(tài)面對即來的挑戰(zhàn),在此向您申請國家勵志獎學金這一殊榮,希望以此來鼓舞自己、激勵自己,也希望您能認可、批準。
申請人:
日期:
學院獎學金個人申請書篇2
尊敬的校領(lǐng)導老師:
您好!
我是__級__班的學生,20__年我很榮幸成為我校的一名學生。
在激動與興奮中不知不覺地開始了大學生活。在這一年里,我始終保持積極向上的心態(tài),時刻嚴格要求自己,妥善處理好學習,工作之間的關(guān)系,勤奮學習,努力進取,在德、智、體、美等方面努力做到全面發(fā)展。本人認為在各方面均符合評選條件,故提出該份申請書。現(xiàn)在將本人最基本請況介紹如下,作為各位領(lǐng)導的評審參考。
一、思想情況
我在思想上積極進取,在嚴格要求自己的同時,還不斷的鼓勵和幫助身邊的同學積極參加社團活動。與他們一起探索人生的意義,關(guān)注國際,國內(nèi)的發(fā)展,為自己的前途和就業(yè)鋪好道路。
二、工作情況
在工作期間始終以服務同學為宗旨,工作中力求進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,接受和采納老師和同學們的建議。同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數(shù)同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得大家尊重和支持。
三、學習情況
在學習中取得的成績并不能是我滿足,我知道自己現(xiàn)在的成績還不及優(yōu)秀。很多方面還要進一步學需完善。學生以學習為重,因此,為了不影響學習,工作之余全身心投入到學習中,問老師,問同學,相互請教,討論,學習,經(jīng)過自己的多方面努力,學習成績有了很大進步。
四、時間情況
在大學時光里,我積極參加一些社團活動和志愿活動,利用課余時間和周末時間做一些有意義事情,在這個過程中,是我鍛煉了能力,擴大了視野,進一步為今后的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。
五、生活情況
在生活中,我節(jié)儉樸素,由于父母都是農(nóng)民。我和我妹妹兩人上大學,家庭難以支付我們的上學費用。雖然我是平困生,但是我性格開朗,樂于助人。與同學溝通較好,很多有困哪的同學都愿意找我?guī)椭⒑芎玫娜穗H關(guān)系,得到了同學們的認可和支持。
大學是我人生極為重要的一個階段,在這一年里,我在個反方面都取得了進步,綜合素質(zhì)得到了提高。現(xiàn)在我申請國家勵志獎學金。
我要特別感謝老師的大力培養(yǎng)和在各方面的深入指導,以及同學們在生活工作重給我的支持和幫助。今后我要更加嚴格要求自己,力求在以后取得更好成績。
以上即是本人的基本情況,敬請各位領(lǐng)導評判審核!
此致
敬禮!
申請人:
20__年__月__日
學院獎學金個人申請書篇3
尊敬的系領(lǐng)導:
你們好!
我是__的__,在這一年里我始終要求自己保持著積極向上的心態(tài),時時以一個合格甚至優(yōu)秀的大學生的標準來要求自己,努力使自己做到全面發(fā)展,成為一個全面發(fā)展的大學生。
本人認為在各方面均符合獎學金的評選條件,故申請獎學金?,F(xiàn)將本人基本情況介紹如下:
一、學習情況:
我在過去的一年中取得的成績對一些人來說應經(jīng)很好的了,可是這距離我心中的目標還很遠。因為一些原因我不能和他們比物資生活和精神生活,然而可以和他們比學習成績,讓自己成為一個知識方面富裕的人。
第一學期除過英語聽說外平均成績都85以上,班級排名第二,順利通過英語三級和計算機一級。第二學期有一些浮躁,在感覺每門功課還可以時,期末考試成績潑了我一瓢冷水,各門功課的成績下降了,平均成績降到了75分以上。在上學年綜合測評中我以總分1230分,排名第五;平均學分成績82.88059701,排名第四。所以我開查找自己的問題,爭取在這學年得到更大的進步。
二、生活情況:
因為家庭生活境況的原因家里的給的生活費只能勉強夠自己花多半個月,上一學年我申請到了勤工助學崗位可以補貼一下我的生活費。這學期因為出新申請的緣故,為了能彌補自己的生活費用我這學期開始在外面做兼職以解決家里的負擔。我嚴以律己,寬以待人嚴格的以身作則。平時我積極和同學交流溝通,和同學融洽和睦地相處,積極幫助同學,班里組織的各項活動積極參加,加深和同學的交流和理解。
在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,學習成績和綜合素質(zhì)等各個方面都得到了很大的提高?,F(xiàn)將申請校級二等獎學金。在此,我要特別感謝領(lǐng)導的大力培養(yǎng)和老師們在專業(yè)方面的深入指導,以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今后的日子里,我要以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)。
以上即為本人的基本情況,敬請各位領(lǐng)導加以評判審核!
此致
敬禮!
申請人:
20__年__月__日
學院獎學金個人申請書篇4
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
我叫__,是__學院__級__班的學生,在過去的兩年里,保持著積極向上的心態(tài),時時以高標準要求自己,不僅刻苦學習,取得了優(yōu)異的課程成績,而且我還積極參加各級各類比賽以及實踐活動,并取得了較好的成績,努力做到全面發(fā)展。在大一一學年中,經(jīng)過我的努力,我的各方面都達到了國家勵志獎學金的評選資格,并榮獲國家勵志獎學金。這對于我的大學生活而言,是一個良好的開端,并給了我莫大的鼓勵。
我來自__省蘇北的一個貧困的小農(nóng)村,父親常年患有嚴重的哮喘病,喪失了勞動能力。母親因積勞成疾,患有腎衰,喪失勞動力;祖父母年老多病,生活已不能自理。家中的經(jīng)濟來源就是幾畝農(nóng)田。生活極其貧苦。但生活上的困難并沒用消磨我的意志,反而使我更加努力學習,努力做到更好。
在大二一學年里,我依舊保持積極進取的心態(tài),并堅持不懈的努力。本人認為在各方面均符合國家勵志獎學金的評選條件,所以提出這份申請書?,F(xiàn)將本人基本情況介紹如下:
在學習上認真刻苦,態(tài)度端正,刻苦努力,奮發(fā)圖強,力爭上游。不遲到、不早退、不曠課,有著科學的生涯規(guī)劃,有著明確的學習目標,認真學習專業(yè)知識。樂于幫助其他同學,取長補短,打達到共同進步的目的。在認真學習好專業(yè)文化知識的基礎(chǔ)上,本人還積極自修其他課程,不斷拓寬自己的知識領(lǐng)域,豐富自己的文化內(nèi)涵。經(jīng)過大二一學年的努力,我的基本素質(zhì)考核為優(yōu)秀,并被評為“三好學生”。
在實踐活動上,積極參加各級各類比賽以及實踐活動,并取得了較好的成績,所以我的發(fā)展素質(zhì)成績優(yōu)異。
在生活上,本人家庭經(jīng)濟困難,生活儉樸,已被學院認定為家庭困難學生。著也是我提交申請的最主要的原因之一。我很感謝學校給予我的幫助,在過去的兩年里,學校發(fā)的助學金是我生活費的最主要來源。生活上的困難從來都不會成為我前進道路上的障礙,它反而會讓我的意志更加堅定,讓我更有勇氣和信心走下去。我一直都相信一句俗話:人窮志不窮短。本人在校期間,遵紀守法,沒有任何違規(guī)行為。我會用青春的激情和毅力創(chuàng)造出更加絢麗的明天。
鑒于我的家庭情況,以及自己一年來的在校表現(xiàn),我認為自己符合此次國家礪志獎學金評選條件,特在此提出申請,望能獲得批準。
以上即為我個人的基本情況,敬請各位領(lǐng)導老師加以評判審核!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現(xiàn)。
此致
敬禮!
申請人:
20__年__月__日
學院獎學金個人申請書篇5
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
我是__學院__系__班的學生__。雖然我是身體上有點小缺陷的聾啞生,但從進入學院學習以來,我始終保持著一種積極向上的心態(tài)在學習,因為這學里有關(guān)心我的老師和同學。我的學習成績從進入學校到現(xiàn)在要畢業(yè)一直保持著優(yōu)異,這與學院老師的悉心培養(yǎng)是分不開的,我熱愛教育我的老師和我的學校。
我出生在城鎮(zhèn),但很不幸爸爸在我__歲時去世了,家里一下了失去了主要經(jīng)濟來源,我曾經(jīng)為學習猶豫過,但媽媽鼓勵我繼續(xù)好好學習,并且姐姐答應從經(jīng)濟上支持我上學,所以我在學習上更加發(fā)奮努力,并且學校老師也很關(guān)心我,所以我的學業(yè)成績保持著優(yōu)異,自己的獨立能力也迅速增加。
上學期,我的專業(yè)課與選修課成績平均分都在85分以上,得到了老師的充分肯定。在大學__年的學習生活中,我除了認真學習知識外,還十分重視各方面能力的培養(yǎng)。我從大一開始就競選班干部,后來又競選上院學生會干部。我覺得這既鍛煉我的能力,同時又能為其他同學服務,這是我愿意做的工作。
此外,我還積極參加學校的各項活動。通過這些途徑,我的綜合素質(zhì)有了很大的提高。我在學習生活和工作作風上都是非常嚴謹?shù)?,因為我一直能與大家坦誠相待,所以一直受老師和同學們喜愛。我在努力學習專業(yè)知識的同時,還積極參加體育鍛煉和各種社會活動。像利用節(jié)假日組織聾啞同學一起去一些免門票的地方旅游等活動使我身心健康,開闊視野,也為我健康的心理和優(yōu)秀的成績打下了基礎(chǔ)。勤于思考,探求真知,是我不變的信念。學習上,我認真刻苦,始終保持優(yōu)秀,我有自己明確的目標,也講究自己的一套學習方法。
這_年來,我的學習成績一直名列前茅,專業(yè)核心課成績平均在90分以上。在大一下學期我獲得了“三好學生”的榮譽稱號;大二期間獲得“三好學生”的榮譽稱號;大三期間獲得“德育積極分子”;大四期間獲得“三好學生”榮譽稱號;大五期間獲得“三好學生”及“優(yōu)秀畢業(yè)生”的榮譽稱號。我曾擔任連續(xù)_年的學生會干部,勤于工作,認真負責,能夠更好地為特教生服務。
學生工作的辛苦與快樂,有付出也有收獲。當然我知道我自身還有很多不足,就是學習上,對于專業(yè)知識有時候還有點懶散,還有,對于體育鍛煉也時冷時熱,但我堅定一條,即使大學畢業(yè)參加了工作,我也還要努力搞好專業(yè)學習。
學院現(xiàn)提給我申請國家獎學金的機會,我特別感謝學院領(lǐng)導和老師的悉心教育,今后我要更加嚴格的要求我自己,做出更好成績。
此致
敬禮!
申請人:
20__年__月__日
學院獎學金個人申請書篇6
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
我是__班學生,__。我不是一個非常優(yōu)秀的學生,但希望領(lǐng)導老師能夠給我一次機會——能夠參加單項獎學金的評選,來激勵自己:我不是最優(yōu)秀的,但是我一直在努力進取!
思想方面:在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關(guān)注著黨和國家的發(fā)展形勢,以及國內(nèi)外的局勢變化。
我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權(quán)益,為校園建設盡心盡力,工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;我堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重,決不以公謀私。
就是如此,自己愛好公益事業(yè),無償獻血三次,每次都是400毫升。作為一名大學生渴望自己能夠為社會獻出自己的余熱,即使這很微不足道!
學習方面:我知道自己距優(yōu)秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,所以,為了不影響學習,全身心投入到學習中,向同學、師兄請教、討論、學習,集思廣益、廣開思路,經(jīng)過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優(yōu)秀。曾經(jīng)獲得過“二等獎學金”,一次性通過英語四級。
生活方面:在生活中,本人樸素節(jié)儉、性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關(guān)系,獲得了大家的尊重和支持。
在這一學年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高?,F(xiàn)將申請單項獎學金,我要特別感謝系領(lǐng)導的大力培養(yǎng),老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現(xiàn)。
申請人:
申請時間:
學院獎學金個人申請書篇7
尊敬的學院領(lǐng)導、袁老師:
您好!我是本學院__屆通信工程系通信技術(shù)專業(yè)的__。入學以來,我始終保持著積極向上的心態(tài),妥善處理各方面的關(guān)系,努力做到全面發(fā)展。本人認為在各方面均符合獎學金的評選條件,故提出該份申請書。
一、學習上,我立足自己的專業(yè),刻苦學習,廣泛涉獵,經(jīng)常向高年級師兄、師姐請教,與同學討論學習心得。經(jīng)過自己的努力學習,順利通過所選科目的考試。
二、充分利用課余時間,積極參與學院社團的各種活動,并在上一學年組織和主持了日月星辰讀書會的“迎奧運知識競答比賽”,在本學期擔任了讀書會辯論部部長。
三、生活情況
在生活中,本人樸素節(jié)儉、性格開朗,嚴以律己,寬以待人。平時很善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學都樂于與我相處。在生活中建立了很好的人際關(guān)系,獲得了大家的尊重和支持。
總之,進入本學院,是我人生中一個極為重要的階段。通過一年多的學習,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高。現(xiàn)將申請獎學金,我要特別感謝系領(lǐng)導的大力培養(yǎng),老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現(xiàn)。
申請人:
申請時間:
學院獎學金個人申請書篇8
尊敬的各級領(lǐng)導:
你們好:
我是來自網(wǎng)安__班的萬__,很高興能有機會申請單項獎學金。
在上學年中通過不懈的努力,使我的學習成績有很大提高。大學以來,我一直抱著對科學認真求是和堅持不懈、不怕困難的態(tài)度刻苦學習科學文化知識。在大一這一年中我努力學習各科文化知識,使平均學分績達到了優(yōu)秀。而且我還注重實踐和動手能力,積極參加學校的科學實踐活動,努力學習,尊敬老師,通過實踐使自己對知識的了解有了更大的提高。
平時樂于助人,熱情服務同學,配合老師和班干做好班級工作,并積極發(fā)揮自己的作用。我喜歡和同學討論問題,遇到需要幫助的同學總是義不容辭。因此在班上是個很值得信任的同學們的好朋友。
在大學的期間里我嚴格遵守國家法律和學校各項規(guī)章制度,嚴于律己;積極發(fā)揮自己的作用;而且樂于助人,熱心服務同學;在學習中取得優(yōu)秀的成績,并積極參加各種科學創(chuàng)新動。所以,我申請南開大學單項獎學金,希望各級領(lǐng)導老師給予批準。
此致
敬禮!
__
20__年__月__日
學院獎學金個人申請書篇9
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
我是來自__學院的學生。從入校到現(xiàn)在,雖然學習環(huán)境與學習模式跟以前不同,但我始終保持著積極向上的態(tài)度,一直嚴格要求自己。
作為一名大學生,不僅要在思想、學
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