糖尿病護(hù)理團(tuán)隊(duì)合作思路在護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)管理中的作用

糖尿病護(hù)理團(tuán)隊(duì)合作思路在護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)管理中的作用

Summary：目的思考護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)管理期間糖尿病護(hù)理團(tuán)隊(duì)合作思路的臨床價(jià)值。方法抽取我院糖尿病科于2021.1-2022.1之間接收的病患500例，根據(jù)護(hù)理方案的差異性，將其分成2小組，即：對(duì)照組（常規(guī)護(hù)理方案）與實(shí)驗(yàn)組（常規(guī)護(hù)理+糖尿病護(hù)理團(tuán)隊(duì)合作模式），各小組是250例，統(tǒng)計(jì)對(duì)比2組的護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生率、血糖控制效果等指標(biāo)變化情況。結(jié)果經(jīng)過統(tǒng)計(jì)對(duì)比得出：實(shí)驗(yàn)組的護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)率、空腹血糖、餐后2h血糖等指標(biāo)均小于對(duì)照組，其數(shù)據(jù)對(duì)比差異突出，存在統(tǒng)計(jì)學(xué)優(yōu)勢(shì)（P＜0.05）。結(jié)論在應(yīng)用糖尿病護(hù)理團(tuán)隊(duì)合作思路的過程中，它能夠最大化地降低病患的臨床護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)，并且還能夠靈活性地控制病患的血糖指標(biāo)，所以該模式的應(yīng)用具備較強(qiáng)的實(shí)踐價(jià)值。Keys：糖尿??；護(hù)理團(tuán)隊(duì)合作思路；護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)引言：糖尿病患者的臨床表現(xiàn)之一是持續(xù)性地高血糖特征，這屬于代謝紊亂的一個(gè)基本表現(xiàn)，它一般是因?yàn)橐葝u素分泌障礙造成的。由于一直以來(lái)患者處在高血糖的狀態(tài)中，必然會(huì)導(dǎo)致其內(nèi)部組織氣管、神經(jīng)系統(tǒng)等受到一定的損害，引起功能衰竭，乃至導(dǎo)致體內(nèi)酸堿失衡、電解質(zhì)紊亂等。糖尿病在臨床治療中尚未找到一個(gè)能夠徹底根治的策略，患者必須要依賴于降糖藥物進(jìn)行控制。經(jīng)過長(zhǎng)期的觀察發(fā)現(xiàn)：糖尿病病患的臨床治療與護(hù)理等具有一些安全隱患問題，而且由于高血糖在很多病區(qū)中出現(xiàn)，對(duì)此必須要引入多學(xué)科知識(shí)對(duì)患者進(jìn)行綜合性指導(dǎo)，方可最大化地提升病患的臨床護(hù)理水平。接下來(lái)筆者以500例糖尿病病患為研究對(duì)象，探討糖尿病護(hù)理團(tuán)隊(duì)合作思路的實(shí)際應(yīng)用價(jià)值。一、對(duì)象及方法（一）常規(guī)資料抽取我院糖尿病科于2021.1-2022.1之間接收的病患500例，根據(jù)護(hù)理方案的差異性，將其分成2小組，即：對(duì)照組、與實(shí)驗(yàn)組，各小組是250例。其中，對(duì)照組的男女之比是27:23；年齡在41-79歲之間，中間值是（55.44±10.03）歲；患病時(shí)間是1-18年之間，中間值是（8.6±1.12）年。實(shí)驗(yàn)組的男女之比是3:2；年齡在39-81歲之間，中間值是（56.01±0.42）歲；患病時(shí)間是1-17年之間，中間值是（8.5±1.03）年。比較兩組病患的常規(guī)資料，則能夠看出其差異突出，接下來(lái)的實(shí)驗(yàn)存在對(duì)比意義，P＞0.05。（二）方法2組病患均選擇常規(guī)護(hù)理模式，加強(qiáng)病患的臨床宣傳教育，同時(shí)還需要對(duì)患者的臨床用藥進(jìn)行指導(dǎo)與干預(yù)。實(shí)驗(yàn)組病患還需要實(shí)施糖尿病護(hù)理團(tuán)隊(duì)干預(yù)，具體的操作流程包括：①確定小組的工作人員，并明確其相關(guān)崗位職責(zé)：創(chuàng)建獨(dú)立且專業(yè)的糖尿病護(hù)理小組，其組員包括：各科室的臨床護(hù)理工作者，總計(jì)15名，小組長(zhǎng)是由一名臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的護(hù)理人員進(jìn)行擔(dān)任，并且還需要設(shè)立2名副組長(zhǎng)，其工作職責(zé)是與小組長(zhǎng)進(jìn)行業(yè)務(wù)合作，由此能夠更好地開展相關(guān)業(yè)務(wù)活動(dòng)，小組長(zhǎng)一定要加強(qiáng)組員之間的溝通與交流，利用定期培訓(xùn)、交流等方式逐步增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力，且進(jìn)一步提高小組成員的專業(yè)水平[1]。同時(shí)還需要將小組成員劃分成不同小組，例如：心理護(hù)理干預(yù)小組、臨床宣傳教育小組、足部護(hù)理干預(yù)小組等，各小組成員必須要明確具體的職責(zé)[2]。②確定各小組的實(shí)際護(hù)理內(nèi)容與工作重點(diǎn)：對(duì)于健康宣傳教育小組來(lái)說(shuō)，主要是為廣大病患創(chuàng)建一個(gè)針對(duì)性、個(gè)性化的健康管理檔案，然后客觀性地了解病患的健康狀態(tài)，然后對(duì)其實(shí)施及時(shí)記錄與整理，針對(duì)存在的問題必須要第一時(shí)間進(jìn)行解決與處理；對(duì)于藥物護(hù)理小組來(lái)說(shuō)，需要對(duì)患者的臨床用藥行為進(jìn)行監(jiān)督與引導(dǎo)，確保其嚴(yán)格遵循醫(yī)囑要求規(guī)范用藥，并且還需要指導(dǎo)患者掌握胰島素筆的注射器的操作流程與應(yīng)用技巧，確保病患能夠認(rèn)真填寫血糖監(jiān)測(cè)表；對(duì)于糖尿病足護(hù)理小組來(lái)說(shuō)，則需要加強(qiáng)患者糖尿病足的防治，結(jié)合其臨床特征、實(shí)際表現(xiàn)等明確具體的護(hù)理要點(diǎn)，同時(shí)還需要加強(qiáng)病患的病房環(huán)境管理，保障病房衛(wèi)生良好、環(huán)境舒適，嚴(yán)禁地面出現(xiàn)任何雜物，預(yù)防病患滑道、摔倒等，平時(shí)注意按摩足部等。對(duì)于心理護(hù)理小組來(lái)說(shuō)，則需要督促護(hù)理人員加強(qiáng)病患的心理狀態(tài)評(píng)估，并注重與患者進(jìn)行交流與溝通，針對(duì)病患存在的一些不良情緒及負(fù)面問題進(jìn)行第一時(shí)間疏導(dǎo)與撫慰，由此能夠減輕病患的負(fù)面心理，促使其逐步增強(qiáng)對(duì)抗病魔的自信心。（三）指標(biāo)分析統(tǒng)計(jì)分析2組患者出現(xiàn)臨床護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)生率，然后還需要對(duì)2組患者空腹血糖、餐后2h血糖等指標(biāo)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)對(duì)比。其中，護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)一般是指：糖尿病足、低血糖等。（四）數(shù)據(jù)處理把本研究數(shù)據(jù)利用SPSS28.0軟件實(shí)施統(tǒng)計(jì)處理，其中，計(jì)數(shù)指標(biāo)通過（n，%）進(jìn)行評(píng)估，接下來(lái)還需要給予x2檢驗(yàn)。假若P＜0.05，那么，能夠看出其差異明顯。二、結(jié)果（一）統(tǒng)計(jì)兩組干預(yù)后的臨床護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生率在干預(yù)后，實(shí)驗(yàn)組的臨床護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生率是2.00%明顯小于對(duì)照組6.80%，兩組對(duì)比差異明顯，具有統(tǒng)計(jì)學(xué)優(yōu)勢(shì)（P＜0.05）。如表1。表1

統(tǒng)計(jì)對(duì)比2組干預(yù)后的臨床護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生率（n,%）分組例數(shù)糖尿病足低血糖護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生率/%對(duì)照組25061117（6.80）實(shí)驗(yàn)組250235（2.00）（二）統(tǒng)計(jì)兩組干預(yù)后的血糖指標(biāo)變化情況在干預(yù)后，對(duì)比2組的空腹血糖、餐后2h血糖等指標(biāo)，發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)組均優(yōu)于對(duì)照組，兩組對(duì)比差異明顯，具有統(tǒng)計(jì)學(xué)優(yōu)勢(shì)（P＜0.05）。如表2。表2

統(tǒng)計(jì)對(duì)比2組干預(yù)后的血糖指標(biāo)變化情況（x±s）分組例數(shù)空腹血糖（mmol/L）餐后2h血糖（mmol/L）實(shí)驗(yàn)組2507.26±0.399.59±0.26對(duì)照組2509.59±0.2911.59±0.15三、討論因?yàn)樘悄虿∈且活愋枰K身治療的內(nèi)分泌代謝障礙性疾病，對(duì)此加強(qiáng)臨床護(hù)理干預(yù)非常重要，這對(duì)于提高患者的臨床知識(shí)認(rèn)知水平、加強(qiáng)血糖監(jiān)測(cè)等發(fā)揮著非常重要的作用。最基礎(chǔ)的臨床護(hù)理干預(yù)無(wú)法使病患的生理、心理等方面的個(gè)性化需求得到滿足?；诖?，糖尿病護(hù)理團(tuán)隊(duì)與護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)管理模式的應(yīng)用是非常重要的，經(jīng)過長(zhǎng)期地臨床觀察發(fā)現(xiàn)，糖尿病護(hù)理團(tuán)隊(duì)的應(yīng)用價(jià)值非常明顯，它能夠借助于臨床主治醫(yī)生、責(zé)任護(hù)士等共同努力，對(duì)病患的血糖進(jìn)行動(dòng)態(tài)檢測(cè)，并加強(qiáng)并發(fā)癥預(yù)防與管理，同時(shí)還需要實(shí)施心理指導(dǎo)、對(duì)癥治療等，由此能夠最大化地增強(qiáng)臨床護(hù)理水平，促使病患的生活質(zhì)量得到明顯改善與好轉(zhuǎn)。按照相關(guān)的臨床研究能夠得出：糖尿病護(hù)理團(tuán)隊(duì)在共同配合與努力的情況下，與常規(guī)的護(hù)理模式相比，其獲得的臨床療效更加突出。所以在本實(shí)驗(yàn)中我們能夠發(fā)現(xiàn)：實(shí)驗(yàn)組的護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)率、空腹血糖、餐后2h血糖等指標(biāo)均小于對(duì)照組，其數(shù)據(jù)對(duì)比差異突出，存在統(tǒng)計(jì)學(xué)優(yōu)勢(shì)（P＜0.05）。這與大多數(shù)學(xué)者的臨床實(shí)踐結(jié)論是相同步的[3]。綜上所述，關(guān)于糖尿病護(hù)理團(tuán)隊(duì)合作思路的具體應(yīng)用來(lái)說(shuō)，它不但能夠增強(qiáng)護(hù)理人員的崗位責(zé)任意識(shí)與臨床操作技能，而且還能夠引導(dǎo)其在多學(xué)科互助的情況下對(duì)患者提供多元化的服務(wù)與指導(dǎo)，由此能夠?yàn)榉e極落實(shí)高質(zhì)量的護(hù)理方案帶來(lái)幫助與支持，并且還能夠?yàn)椴』紕?chuàng)設(shè)一個(gè)和諧且自由的醫(yī)療環(huán)境，確保患者的積極配合性大大增強(qiáng)，由此能夠使患者的血糖指標(biāo)更加穩(wěn)定與標(biāo)準(zhǔn)，所以，糖尿病護(hù)理團(tuán)隊(duì)合作思路的應(yīng)用是可行的，也是值得推廣的。Reference[1]李金燕,廖浩峰.團(tuán)隊(duì)管理模式在糖尿