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綜合實踐活動八年級(下冊)第二單元關(guān)愛我們的健康教學(xué)目的:一、知識與能力1、經(jīng)過檢查認(rèn)識中學(xué)生常有疾病,學(xué)會對換查結(jié)果進行整理和分類。2、經(jīng)過健康知識檢盤問卷,讓學(xué)生更多認(rèn)識健康知識,有效預(yù)防疾病。二、過程與方法1、用檢查的方法,認(rèn)識中學(xué)生常有疾病。2、經(jīng)過查閱資料,走訪專家,擬訂強身健體的計劃和制度。三、情感態(tài)度和價值觀1、經(jīng)過本次研究性學(xué)習(xí),認(rèn)識到健康的重要性,掌握更多的健康常識,提高防病治病的意識與能力,積極主動地鍛煉身體,并養(yǎng)成健康的生活方式和生活態(tài)度。教學(xué)重難點:經(jīng)過檢查、接見的方法,讓學(xué)生掌握更多的健康知識,有效預(yù)防疾病。教學(xué)過程:一、講話導(dǎo)入一個人最可貴的東西是生命。不論學(xué)習(xí)、工作仍是做其他事情,都需要有強壯的體魄。由于學(xué)習(xí)壓力增大,我們參加體育活動的時間相對減少,進而致使體質(zhì)下降,疾病光臨的概率也大大增加,威脅著我們的身心健康。讓我們一同來關(guān)注健康,認(rèn)識常有疾病的防治知識吧。二、任務(wù)型活動【任務(wù)一】中學(xué)生常有疾病檢查表常有疾病疾病原因預(yù)防舉措近視眼用眼時間過長,照明光芒過強注意用眼衛(wèi)生,培養(yǎng)自己優(yōu)秀的用眼習(xí)慣,糾正不良習(xí)慣?;蜻^弱,寫字姿勢不正確,體仔細做眼保健操,做到動作準(zhǔn)確每日演練,并鍥而不舍。質(zhì)差,偏食(如糖),缺乏某些微量元素等。營養(yǎng)不良膳食構(gòu)造不合理,偏食、挑食膳食要做到多樣化,比重要合及吃零食過多,動物性食品、理,應(yīng)適合增加魚、禽、奶的豆制品攝入過少,長久消化不比重。良,寄生蟲病等。齲齒一般與細菌在口腔內(nèi)滯留、牙控制食用過多的粘性或精制的組織本身構(gòu)造的易感性、飲食糖類食品,更正吃零食的習(xí)慣,習(xí)慣、唾液分泌量、營養(yǎng)、體減少產(chǎn)酸的量和次數(shù)。保持牙質(zhì)、遺傳等因素相關(guān)。齒的清潔:養(yǎng)成早晚刷牙、飯后漱口和睡前不吃甜食。肥胖癥攝入過多,營養(yǎng)剩余,消耗不控制飲食,平衡飲食,增加運足,肥胖基因、家族史等。動,增加能量消耗。脊柱彎曲異樣姿勢不正確致使脊柱側(cè)彎、駝坐姿正確,多參加體育鍛煉、背、脊柱前彎、平背等。做改正體操等。把檢查、認(rèn)識到的常有疾病進行分類:內(nèi)科:__________________________________外科:___________________________________眼科:__________________________________傳染科:__________________________________*方法引導(dǎo)怎樣對換查結(jié)果進行整理和分類整理分類也就是要分門別類,并以某一種或幾種方法表示出來,以便于下一步的剖析。往常是按照一定的標(biāo)準(zhǔn)進行分類。比方對某一課題資料,能夠按歷史線索分;也可以按不同的觀點分;還能夠按研究問題的性質(zhì)分,等等?!救蝿?wù)二】健康知識檢盤問卷1、健康的標(biāo)準(zhǔn)是什么?A、身體沒有??;B、不胖不瘦,身體強壯;C、能吃能睡無大病;D、身體健康、心理健康和有優(yōu)秀的社會適應(yīng)能力。2、怎樣保持心理健康?A、情緒樂觀、穩(wěn)定;B、適應(yīng)環(huán)境變化;C、樂于工作,熱愛生活;D、正確辦理人際關(guān)系;E、以上都是。3、飲食衛(wèi)生主要包括哪些方面?A、每日三餐,準(zhǔn)時定量;B、不挑食和不偏食;C、少吃或不吃零食;D、飯前便后要洗手;E、預(yù)防食物中毒;F、以上都是。4、中小學(xué)生心理健康有哪些主要指標(biāo)?A、學(xué)習(xí)態(tài)度積極;B、人際關(guān)系比較和睦;C、情緒快樂穩(wěn)定;D、適應(yīng)周圍環(huán)境的變化;E、有一定的自我調(diào)節(jié)能力;F、切合中學(xué)生的心理特點;G、以上都是。5、怎樣預(yù)防近視眼?A、改良視覺環(huán)境,注意用眼衛(wèi)生,看書、寫字的姿勢要正確;堅持做眼保健操,課桌椅和采光照明條件均切合科學(xué)要求;B、每日1小時體育鍛煉活動和保證充分的睡眠;C、常吃動物肝臟和胡蘿卜;D、每年起碼檢查視力兩次,發(fā)現(xiàn)視力減退應(yīng)實時診治;E、以上都是。6、怎樣預(yù)防脊柱異樣彎曲?A、養(yǎng)成優(yōu)秀的坐、立、行姿勢;B、使用適稱身高的課桌椅;C、使用雙肩背書包;D、加強體育鍛煉,仔細做體操;E、保證合理的營養(yǎng),多吃蔬菜和動物肝臟、雞蛋等;F、以上都是。7、什么是平衡膳食?A、膳食中的食物營養(yǎng)成分齊備,數(shù)量充分,比率適合,能知足機體的需要,達到供給和消耗的平衡;B、多吃富含蛋白質(zhì)的食物;C、食物要精要;D、按喜好飲食8、怎樣預(yù)防肥胖癥?A、要注意平衡膳食,控制碳水化合物和脂肪的攝入量;B、倡導(dǎo)吃植物油。少吃動物油;C、加強體育鍛煉;D、以上都是。9、怎樣預(yù)防營養(yǎng)缺乏癥?A、食物多樣化;B、改變挑食和偏食的不良習(xí)慣;C、加強運動,以促使對食物中營養(yǎng)的吸收;D、以上都是。10、怎樣預(yù)防齲齒?A、注意調(diào)治飲食和營養(yǎng);B、養(yǎng)成漱口刷牙的好習(xí)慣,睡前不吃零食;C、不用牙咬過硬的東西,防止牙齒受到損害;D、以上都是?!救蝿?wù)三】集思廣益,獻計獻策,擬訂計劃1、飲食方面2、運動方面3、習(xí)慣方面三、總結(jié)與反省。經(jīng)過本次研究性學(xué)習(xí),大家對健康方面的知識一定有了更深入、更全面的認(rèn)識;同時,在活動的過程中也掌握了一些研究的方法和技巧,比方怎樣展開社會檢查,怎樣進行訪談活動,怎樣獲
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