從銜接方式上破譯七選五的命題密碼

3年新高考命題統(tǒng)計(jì)分析年份卷別文體主題句過渡句細(xì)節(jié)句設(shè)空位置2022Ⅰ卷說明文122段中4/段尾1Ⅱ卷說明文113段首1/段中42021Ⅰ卷夾敘夾議113段首1/段中4Ⅱ卷說明文122段首1/段中2/段尾22020Ⅰ卷說明文113段首1/段中3/段尾1Ⅱ卷說明文113段首2/段中2/段尾1題型特點(diǎn)1.常見文體：以說明文為主，有的文章會(huì)給出標(biāo)題(如2020年新高考Ⅱ卷)。之所以選擇說明文，是因?yàn)檎f明文以邏輯、有序、條理見長，能有效地駕馭考生的考場思維，確保試題的嚴(yán)謹(jǐn)性和答案的唯一性。2．短文長度：閱讀材料一般是一篇長度為300詞左右的短文，其中正文240詞左右，備選項(xiàng)60詞左右，且選項(xiàng)按照由短到長的順序依次排列。3．設(shè)空特點(diǎn)：閱讀七選五所設(shè)空的位置多數(shù)集中在段中，主要考查上下文過渡句、細(xì)節(jié)句等。小標(biāo)題的考查近年來沒有涉及，但也不應(yīng)忽略；段首、段尾句主要考查主題句、過渡句或結(jié)論性語句。續(xù)表第一講追根之“箭”—從銜接方式上破譯七選五的命題密碼閱讀七選五主要考查考生對文章的整體內(nèi)容和結(jié)構(gòu)以及上下文邏輯意義的理解和掌握。具體而言，該題型主要是測試考生的兩大基本能力：一是邏輯思維能力，也就是對上下文之間、層次之間邏輯關(guān)系的判斷能力；二是信息獲取、匹配能力，即對選項(xiàng)信息和文中信息的理解匹配能力?！般暯印笔恰捌哌x五”的考查核心和解題之根，“銜接”從語篇到句子可劃分為四個(gè)層次，可總結(jié)為“四看四把握”：一看文章結(jié)構(gòu)，把握行文架構(gòu)；二看設(shè)空位置，把握思考方向；三看選項(xiàng)句式，把握句子特點(diǎn)；四看空白前后，把握細(xì)節(jié)銜接。一看文章結(jié)構(gòu)，把握行文架構(gòu)從上表可知，“七選五”的文章有時(shí)有標(biāo)題，有時(shí)沒有標(biāo)題。文章結(jié)構(gòu)主要為“總分”式或“總分總”式，層次比較清晰。年份卷別文章結(jié)構(gòu)主旨大意(或標(biāo)題)2022年新高考Ⅰ卷總分式如何找到一個(gè)好的健身伙伴2022年全國甲卷總分總式標(biāo)題：ImportantThingstoKnowWhenDiningOut2021年全國乙卷總分總式讓自己在晚宴上變得有趣的方法2020年全國卷Ⅰ總分式標(biāo)題：AFewTipsforSelf-Acceptance二看設(shè)空位置，把握思考方向題號2022年新高考Ⅰ卷2021年全國乙卷2020年全國卷Ⅰ36第一段段中第二段段首第一段段中37第三段段中第三段段中第二段段首38第四段段中第四段段首第三段段中39第五段段末第四段段末第四段段末40第六段段中第五段段中第五段段中從上表可知，“七選五”在段首、段中和段末都有設(shè)題，但首段首句一般不設(shè)空。段首句的設(shè)空除了要注意總起概括本段，還要注意銜接上段的內(nèi)容，段中的設(shè)空多關(guān)注前后句的銜接，而段末句的設(shè)空除了需關(guān)注與前句的銜接，還需關(guān)注起總結(jié)本段或全文的作用。三看選項(xiàng)句式，把握句子特點(diǎn)題號2022年新高考Ⅰ卷2021年全國乙卷2020年全國卷Ⅰ36復(fù)合句簡單句特殊疑問句37一般疑問句條件狀語從句祈使句38簡單句特殊疑問句祈使句39簡單句祈使句簡單句40祈使句復(fù)合句一般疑問句從上表可知，部分設(shè)空可以先根據(jù)句式進(jìn)行判斷，從而縮小選項(xiàng)的范圍。以2020年全國卷Ⅰ為例，36題的正確選項(xiàng)應(yīng)該在A、B和G三個(gè)疑問句中產(chǎn)生；37題位于段首，是段落主題句，應(yīng)與下面各段首句句式相同，為祈使句，故應(yīng)在D、E和F三個(gè)選項(xiàng)中進(jìn)行選擇，這樣一來，選擇的范圍就變小了，再根據(jù)前后銜接及句意，就可以選出答案了。四看空白前后，把握細(xì)節(jié)銜接1．原詞銜接

[典例]

(2022·新高考Ⅱ卷節(jié)選)Thethirdtechniqueistotryprintingoutatriple-spaced(三倍行距)copytoallowspaceforrevision.__39__Asaresult,thesewritersnevergetinthehabitofcrossingoutchunks(大塊)oftheirdraftandwritingrevisionsintheblankspace.Afteryouhaverevisedyourdraftuntilitistoomessytoworkfromanymore,youcanenteryourchangesintoyourwordprocessor.Thenyoucanprintoutafreshdraft,againsettingyourtextontriple-space.Theresultingblankspaceinvitesyoutorevise.E．Toomanywriterstrytogettheirdraftsrightthefirsttime.F．Manybeginningwritersdon'tleaveenoughspacetorevise.解題思路：首句為本段的主題句。首句提到“第三種方法是嘗試打印出三倍行距的副本，以便有修改的空間”；F選項(xiàng)中的“space”和前面的“space”，相呼應(yīng)，“revise”和前面的“revision”相呼應(yīng)，指出了新手作者的常見做法，且其中的“Manybeginningwriters”和后文的“thesewriters”相呼應(yīng)，故F選項(xiàng)承上啟下，符合語境。2．代詞銜接

常用于代詞銜接的代詞有：(1)人稱代詞：it,he,she,we,they...(2)指示代詞：this,that,these,those(3)疑問代詞/副詞：which,who,what；when,where,why,how(4)不定代詞：every,each,both,all,other,others,another...[典例]

(2018·全國卷Ⅰ節(jié)選)Overtheyears,therehavebeenanumberofdifferenttechniquestohelpdesignersapproachthisimportantpoint.__37__，

theycangetalittlecomplex.Butgoodnewsisthatthere'rereallyonlythreekindsofdecisionsyouneedtomakeaboutcolorinyourhome:thesmallones,themediumones,andthelargeones.A．WhileallofthemareusefulB．Whateveryou'relookingforC．Ifyou'reexperimentingwithacolor解題思路：37題為細(xì)節(jié)支撐句，承上啟下。此處是復(fù)合句中的狀語從句，結(jié)合本段第一句中的“anumberofdifferenttechniques”以及最后一句給出的三種設(shè)計(jì)方案可知，此處表示“雖然這些技巧非常有用，但它們可能有一點(diǎn)復(fù)雜”，故A項(xiàng)“Whileallofthemareuseful”符合語境，句中的“allofthem”和后句的“they”均指代前一句中的“techniques”。注意they，them指代可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。3．副詞(連詞)銜接常見的副詞(連詞)銜接的詞包括however,but,so,therefore,also,too,either,again等。

[典例]

(2018·全國卷Ⅰ節(jié)選)Thelargecolordecisionsinyourroomsconcernthewalls,ceilings,andfloors.Whetheryou'relookingatwallpaperorpaint,thetime,effortandrelativeexpenseputintoitaresignificant.__40__.E．It'snotreallyagoodideatousetoomanysmallcolorpiecesF．Soitpaystobesure,becauseyouwanttogetitrightthefirsttime解題思路：40題為段末總結(jié)句。根據(jù)本段第二句提到的“thetime,effortandrelativeexpenseputintoitaresignificant”可知，此處意在強(qiáng)調(diào)所花費(fèi)的時(shí)間、精力和費(fèi)用是巨大的，這與F選項(xiàng)“所以要確定，因?yàn)槟阆氲谝淮尉妥龊谩睒?gòu)成因果關(guān)系。So為標(biāo)記詞。4．標(biāo)點(diǎn)符號銜接[典例]

(2019·全國卷Ⅰ節(jié)選)Weallgrewuphearingpeopletellusto“gooutandgetsomefreshair”.__36__Accordingtorecentstudies,theanswerisabigYES,iftheairqualityinyourcampingareaisgood.B．Sowhatareyouwaitingfor?E．Butisfreshairreallyasgoodforyouasyourmotheralwayssaid?解題思路：根據(jù)下一句中的“theanswerisabigYES”可知，空處應(yīng)是對某個(gè)問題作出的回答，由此可判斷設(shè)空處應(yīng)是一個(gè)一般疑問句，故答案應(yīng)從B和E項(xiàng)兩個(gè)疑問句中進(jìn)行選擇。根據(jù)句意可知，E項(xiàng)符合語境。5．語義場銜接

語義場的五種主要類型：類屬義場、順序義場、關(guān)系義場、同義義場、反義義場。

[例1]

(2019·全國卷Ⅰ節(jié)選)__37__Iftheairyou'rebreathingisclean—whichitwouldbeifyou'reawayfromthesmogofcities—thentheairisfilledwithlife-giving,energizingoxygen.Ifyouexerciseoutofdoors,yourbodywilllearntobreathemoredeeply,allowingevenmoreoxygentogettoyourmuscles(肌肉)andyourbrain.A．Freshaircleansourlungs.D．Anothersidebenefitofgettingfreshairissunlight.E．Butisfreshairreallyasgoodforyouasyourmotheralwayssaid?解題思路：37題為段首句。本段介紹了呼吸干凈的室外空氣對身體有益，故A選項(xiàng)“新鮮空氣清潔我們的肺”符合語境，且“l(fā)ungs”與下文中的“breathe”呼應(yīng)，屬于同義義場。[例2]

(2022·新高考Ⅱ卷節(jié)選)Writinganessayisadifficultprocessformostpeople.However,theprocesscanbemadeeasierifyoulearntopracticethreesimpletechniques.Firstofall,learnthetechniqueofnonstopwriting.Whenyouarefirsttryingtothinkofideasforanessay,putyourpentoyourpaperandwritenonstopfortenorfifteenminuteswithoutlettin