2023年教師資格考試之法律法規(guī)試題大全（六）

教師資格考試之法律法規(guī)試題大全（六）二、案例分析

128、學(xué)校生武某上課時，起立回答問題，后排的同學(xué)陳某用腳將武某的椅子移開，結(jié)果武某重重地坐到了地上。武某當時身體沒有任何異樣，老師也只批判了陳某幾句，就連續(xù)上課?？墒侨旌?，武某感到腿腳發(fā)麻，后來進展為沒方法正常坐著上課。父母將她送往醫(yī)院診斷，經(jīng)檢查為尾椎受挫傷，導(dǎo)致下半身麻痹，需要長期治療。對這起事故，誰應(yīng)當擔負責任?

同學(xué)陳某負主要責任，由其監(jiān)護人負責賠償。學(xué)校負有管理失職責任，負次要責任，應(yīng)進行相應(yīng)賠償。

129、人民法院在開庭審理3名十四至十六周歲少年搶劫一案前，將開庭時間、地點、被告人姓名等進行公告并允許公民旁聽。這種做法符合法律規(guī)定嗎?

不符合。對于已滿十四周歲不滿十六周歲未成年人犯罪的案件，一律不公開審理。

130、學(xué)校生張某由于沒有按時完成作業(yè),被任課老師罰站一節(jié)課，老師這樣做可以嗎?

不行以，學(xué)校教職員工不得對未成年同學(xué)、兒童實施體罰或變相體罰。

131、兩名中同學(xué)星期天在居民區(qū)空地上踢足球，在爭球時，不慎將球踢到鄰居陽臺上，不僅造成陽臺玻璃破裂，而且使陽臺一名兒童被玻璃劃傷。問：鄰居財產(chǎn)損失及人身被損害的民事責任應(yīng)由誰擔當?

由兩名同學(xué)的家長(監(jiān)護人)擔當民事責任。

《民法通則》規(guī)定無民事行為力量人，限制民事行為力量有造成他人損害的，由監(jiān)護人擔當民事責任。

132、某電視臺在新聞節(jié)目中這樣報道：今日上午公安機關(guān)破獲一起入室盜竊案，2名犯罪嫌疑人是我市南山中學(xué)初三班級同學(xué)李、趙并將2人接受警察訊問的正面圖像一同播放。電視新聞這樣報道可以嗎?

不行以。依據(jù)《預(yù)法》規(guī)定對未成年人罪犯案件，新聞報道、影視節(jié)目，不得披露未成年人的姓名、照片及可能推斷出該未成年人的資料。

133、某中學(xué)高一班級2名同學(xué)因盜竊一輛摩托車而被刑事拘留，學(xué)校因此馬上作出取消這2名同學(xué)學(xué)籍的處分打算，學(xué)校的處分打算正確嗎?

不正確，對被實行刑事強制措施的未成年同學(xué)，在人民法院判決生效以前，不得取消其學(xué)籍。

134、小明(13歲)在父母離婚后，跟隨母親一起生活，其父對小明仍有教育義務(wù)嗎?為什么?

有，父母不得因離異而不履行教育子女的義務(wù)。

135、初二同學(xué)郭某偷了同學(xué)的飯菜票被發(fā)覺，在以后的學(xué)校、班級活動中，郭某雖有心參與，都被班主任拒之門外，郭某數(shù)學(xué)成果是班級的，省是數(shù)學(xué)競賽，郭某報名參與，且取得全校選拔賽第一名，但學(xué)校以郭某有過偷竊的不良行為，不讓郭某代表學(xué)校參與競賽。請問學(xué)校的做法合法嗎?為什么?

不合法。學(xué)校對有不良行為的同學(xué)不得卑視。

136、小芳的家住在農(nóng)村，在村里的學(xué)校上五班級。一天，爸爸突然對她說：明天你不要去上學(xué)了，到小賣部給你媽幫忙吧，你媽一個人忙不過來。小芳聽了后，難過地哭了。她惦念書，她舍不得學(xué)校的老師和同學(xué)們。但是，她又不能不聽爸爸的話，只好不去學(xué)校讀書了。老師了解到小芳的狀況后，找到了小芳的爸爸，勸他讓小芳連續(xù)上學(xué)。小芳爸爸說：女孩子比不得男孩子，讀書多了也沒什么用，還不如讓她在家里干點活呢。再說了小芳是我的女兒，讓不讓她上學(xué)得由我說了算。請問：小芳爸爸的說法對嗎?小芳的爸爸都違反了哪些規(guī)定?

不對?！吨腥A人民共和國憲法》第46條規(guī)定：中華人民共和國公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。《中華人民共和國教育法》第9條規(guī)定：公民不分民族、種族、性別、職業(yè)、財產(chǎn)狀況、宗教信仰等，依法享有公平的受教育機會。《中華人民共和國義務(wù)教育法》第5條規(guī)定：凡年滿六周歲的兒童，不分性別、民族、種族，應(yīng)當入學(xué)接受規(guī)定年限的義務(wù)教育。

讓孩子上學(xué)接受教育是法律規(guī)定的父母必需履行的義務(wù)，而且法律規(guī)定，女孩和男孩享有公平的權(quán)利，不能卑視女孩。小芳的爸爸讓小芳中途輟學(xué)的行為是違法的。聽了老師的話應(yīng)當讓小芳趕快回到學(xué)校連續(xù)讀書。假如不改正的話，當?shù)卣畱?yīng)對他進行批判教育，并責令他送小芳返回學(xué)校上學(xué)。另外，為愛護兒童受教育權(quán)利，國家還禁止工廠、商店、個體戶等雇用不滿16周歲的兒童。

137、王力是一個15歲的學(xué)校生，她總覺得自己不是讀書的料，就想到一家餐館去打工賺錢，可是，她又聽別人說，未滿16歲的未成年人是不允許被雇用的。請問，哪一種觀點是正確的?為什么?后一觀點是正確的。國務(wù)院《禁止使用童工規(guī)定》第3條：國家機關(guān)、社會團體、企業(yè)事業(yè)單位、民辦非企業(yè)單位或者個體工商戶均不得招用不滿16周歲的未成年人。禁止任何單位或者個人為不滿16周歲的未成年人介紹就業(yè)。禁止不滿16周歲的未成年人開業(yè)從事個體經(jīng)營活動。所以，王力還臨時不能去打工。假如她還沒有完成九年義務(wù)教育，那么她就應(yīng)當連續(xù)她的學(xué)校生活;假如她已經(jīng)完成了九年義務(wù)教育，并且不想連續(xù)升學(xué)，那么，她可以參與一些國家和社會舉辦的職業(yè)技能培訓(xùn)，為年滿16周歲以后的就業(yè)做預(yù)備。

138、濤濤愛調(diào)皮，常常在課堂上說話、做小動作，有時還不完成作業(yè)。一天，他又在課上說話、做鬼臉，被班主任老師發(fā)覺了。老師特別生氣，對濤濤說：你的課不要上了，回家把家長找來，什么時候你爸爸來了，你再來上課。濤濤不敢回家，只好在教室外面站著。這時，正好校長路過，問清了緣由后，把濤濤送回教室。事后，校長把濤濤的班主任老師找去，提出了批判。請回答：你認為校長批判的對嗎?班主任和濤濤同學(xué)應(yīng)當怎樣做呢?對。學(xué)校是少年兒童受教育的地方，為了愛護中學(xué)校同學(xué)的受教育權(quán)利，法律還特地規(guī)定了在義務(wù)教育階段學(xué)校不能任憑開除同學(xué)。教育和關(guān)心有缺點的同學(xué)是學(xué)校和老師的責任，學(xué)校、老師應(yīng)當對學(xué)習(xí)有困難、品德有缺點的同學(xué)賜予更多的關(guān)懷和關(guān)心，使他們改正錯誤、健康成長。這位班主任應(yīng)當熟悉到自己的錯誤。經(jīng)過的教育，濤濤也應(yīng)當熟悉到自己僅違反了學(xué)校紀律，而且在課堂上任憑說話，也影響了別的同學(xué)聽，實際上侵害了其他同學(xué)受教育的權(quán)利。

139、波波很貪玩，常常不完成作業(yè)。一天，波波又沒做作業(yè)，班主任張老師很生氣，放學(xué)后把他單獨留在教室里補作業(yè)。這時，張老師突然想起家里有事要辦。觀察波波還沒有補完作業(yè)，張老師說：補完作業(yè)才能回家，我一會兒回來檢查。為防止波波自己偷偷跑了，臨走時張老師把教室的門上了鎖。由于家里的事許多，后來張老師就把波波的事忘了。天越來越晚，波波一個人在教室里越來越可怕。他想出去，但是門被鎖上了，窗戶上有鐵欄桿。他舍命地大喊，但學(xué)校里的人都走了，沒人聽得見。波波急得大哭了起來，天很晚了，波波的爸爸才找到學(xué)校，當他和張老師一起打開教室門的時候，波波的嗓子已經(jīng)哭啞了，請問張老師的做法對嗎?不對?！吨腥A人民共和國憲法》第37條規(guī)定：中華人民共和國公民的人身自由不受侵害。任何公民非經(jīng)人民檢察院批準或者打算或者人民法院打算，并由公安機關(guān)執(zhí)行，不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剝奪或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身體。少年兒童的人身自由同樣受到法律的愛護，無論是學(xué)校、老師，還是其他任何組織、個人都沒有權(quán)利剝奪、侵害未成年人的人身自由。張老師的行為實際上已經(jīng)構(gòu)成了非法拘禁，只是由于情節(jié)比較稍微，也沒有造成嚴峻后果，可以通過賠禮的方式彌補，否則的話，非法拘禁他人要負刑事責任的。

140、王洋是某中學(xué)學(xué)校一班級的同學(xué)，成果始終不好。在數(shù)學(xué)課上他不仔細聽講，所以老師常常在課堂上用教鞭抽打他。因此，王洋一想到數(shù)學(xué)課，就感到可怕。請問：我們應(yīng)當怎樣評價這位數(shù)學(xué)老師?依據(jù)我國《未成年人愛護法》的規(guī)定，學(xué)校、幼兒園的教職員應(yīng)敬重未成年人的人格尊嚴，不得對未成年同學(xué)和兒童實施體罰、變相體罰或者有其他污辱人格尊嚴的行為。由此可見，老師也應(yīng)當敬重同學(xué)的人格尊嚴。假如由于學(xué)習(xí)成果不好，上課不仔細聽講而體