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蒙教創(chuàng)人介、意大利歷史上第一位學(xué)醫(yī)的女性和第一位女醫(yī)學(xué)博士。1870年8月31日·蒙臺()地區(qū)的基亞(小·兒教育家，她所創(chuàng)立的、獨5月6日逝于阿姆斯特年82歲一蒙教要12用心創(chuàng)設(shè)適宜的環(huán)境是教育者的重要職責(zé)34567
精選文庫二蒙教的本則1反對視兒童為有別于成人的獨立個體。2反對填鴨34567混齡教學(xué)學(xué)養(yǎng)成兒童89三蒙教的點--2
精選文庫感智商的“自由“紀(jì)123的式教育，而主張籍由良好的學(xué)4握敏感期的學(xué)—0~6歲的兒童，在不5教師必須放棄傳統(tǒng)自以為是的教育方式，而是從--3
精選文庫6孩子五兒觀'兒種本的自發(fā)的生命力人格。它既能使人1秩序的敏感期從出--4
精選文庫2幼2-3歲時會表3這在2到歲45語言個語言能力的獲得和運(yùn)用，是幼兒智力發(fā)展的外部表現(xiàn)之一。幼敏期長求1234由探索當(dāng)孩子獲得了尊重與信賴后--5
精選文庫5免干預(yù)。但并非六蒙教五教內(nèi)12的感覺統(tǒng)合失調(diào)康復(fù)。3力、理解能力和判斷能力。45的情--6
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