少先隊建隊日的活動總結樣本（3篇）

第1頁共1頁少先隊建隊日的活動總結樣本金秋____月,少先隊員們迎來了自己的節(jié)日—中國少年先鋒隊建隊日。為了慶祝少先隊建隊日，引導廣大少先隊員繼承和發(fā)揚少先隊的光榮傳統(tǒng)，增強少先隊員的光榮感和責任感，____月____日開展了慶祝建隊日的活動?，F(xiàn)將活動總結如下：1、我驕傲，我戴上了紅領巾一年級新生集中操場，舉行了莊嚴的入隊儀式。高年級的大哥哥大姐姐為部分學生戴上了鮮艷的紅領巾?；顒蛹钏麄儚男圩鎳?、愛人民，努力學習、鍛煉身體，立志做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。2、紅領巾廣播站作為新時期的少先隊員，必須對自己的組織有深入的了解。在此次建隊日活動中，紅領巾廣播站向全校隊員提出了愛護紅領巾的倡議。3、在建隊日活動周，還開展系列活動：利用班會時間，各中隊輔導員幫助少先隊員了解隊史、熟知隊章，進行“敬隊禮、戴紅領巾、唱隊歌”訓練活動，增強組織意識。4、增強光榮感和自豪感：開展“學隊章、舉隊旗、戴領巾、敬隊禮、過隊日”活動。通過學習“國旗、黨旗、團旗、隊旗”主題隊會、等多種形式，讓少先隊員了解隊史和隊情，激勵他們繼承和發(fā)揚少先隊的光榮傳統(tǒng)，增強他們的光榮感和自豪感。通過開展以上的系列紀念活動，讓少先隊員了解隊史和隊情，激勵他們繼承和發(fā)揚少先隊的光榮傳統(tǒng)，增強他們的光榮感和自豪感。少先隊建隊日的活動總結樣本（二）鎮(zhèn)沅直屬小學師生們歡聚一堂，在操場上舉行了“向國旗敬禮，做一個有道德的人”主題隊會，并為一年級249名優(yōu)秀的小朋友舉行了隆重的少先隊入隊儀式，戴上了鮮艷的紅領巾。儀式在出旗曲中拉開了序幕，鮮紅的隊旗迎風飄揚，嘹亮的鼓號響徹四方。隊旗下，新隊員的歌聲無比響亮，胸前飄動的紅領巾讓他們感到無比的幸福和自豪，隊員們在火紅的隊旗下莊嚴宣誓，個個握緊拳頭，堅定了愛國的信念，努力學習，團結互助，遵守紀律、爭當一名優(yōu)秀的少先隊員和做一個有道德的人。大隊總輔導員向新隊員表示歡迎和祝賀，祝他們在隊旗下茁壯成長，并勉力全體少先隊員努力把自己鍛煉成為共產(chǎn)主義事業(yè)合格的建設者和接班人。之后，全體少先隊員進行了“時刻準備著!”的呼號。入隊儀式后，少先隊大隊部表彰了240名獲得雛鷹獎章的優(yōu)秀學生，德教處表彰了3名“文明禮儀手抄報”獲獎的學生，為全校師生樹立了榜樣，弘揚了正氣。此次新隊員的入隊儀式，壯大了少先隊的隊伍，樹立了榜樣，同時也使全校學生得到潛移默化的影響，使少先隊員們在心靈上感受到先進力量的無尚光榮和自豪，自覺做一個有道德____人，時刻準備著為共產(chǎn)主義貢獻一切力量!少先隊建隊日的活動總結樣本（三）本學期，在我校少先隊大隊部的領導下，我們一年級各中隊圍繞少先隊活動計劃，積極開展豐富多彩的活動，取得了較好的成績。一、認真貫徹《小學生日常行為規(guī)范》，狠抓學生養(yǎng)成教育。小學生求知欲強、可塑性大、模仿性強，是形成良好行為和品德的最佳時期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育，及時糾正學生不規(guī)范言行。這學期，我們利用好習慣評比卡，重點培養(yǎng)學生文明禮儀、清潔衛(wèi)生兩方面的習慣，通過這一活動的開展，我們看到學生的習慣有了明顯的進步。同時，我們還從升旗儀式的排隊、行禮、做廣播操動作到位等小事做起，有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練，為保證養(yǎng)成教育的實效性，我們做到以下兩點：一是要求班主任（中隊輔導員）嚴抓實管、經(jīng)常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》，要求學生記清記牢，做到淳淳教導，堅持不懈;二是對規(guī)范學生行為采取正反兩方面教育相結合的辦法，通過及時表揚、批評，班級與班級進行評比。我們還通過家長會、個別家訪等，讓家長了解學生在學校時常規(guī)要求，積極配合學校共同抓好養(yǎng)成教育。二、開展豐富多彩的活動沒有活動就沒有生命，根據(jù)學生的年齡特點，我們采取多種形式的教育方式，開展學生喜聞樂見、易于接受的教育活動，促進其良好行為習慣的養(yǎng)成。如：結合“3、8”婦女節(jié)開展“我給媽媽……”（唱首歌、畫幅畫、做件事等）系列活動，;結合3、12植樹節(jié)，開展“養(yǎng)花、護花小能手”活動;結合春游活動，對學生進行“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”的教育;結合5、1勞動節(jié)，開展了“自己的事情自己”系列活動;結合6、1兒童節(jié)，開展了吹泡泡、游藝活動等，此外，我們還根據(jù)學校要求，開展了“學名人”活動、“紅____月歌詠比賽”、“誦讀經(jīng)典美文”等活動，這些活動有趣而有益，深受學生的歡迎。三、加強少先隊陣地建設根據(jù)大隊部的要求，我們一年級各中隊能積極做好少先隊陣地建設，每月出好一期黑板報，定期更換學習園地，并根據(jù)學生的年齡特點開展吟誦童謠活動，根據(jù)班級實際，開展雛鷹展翅——“陽光寶貝爭