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文檔簡(jiǎn)介
2023五年級(jí)班級(jí)安全管理工作計(jì)劃(5篇)
五年級(jí)班級(jí)安全治理工作規(guī)劃1
班級(jí)安全愛(ài)護(hù)工作是做好學(xué)校教育工作的前提條件,是搞好班級(jí)教育教學(xué)的必要保障。重視班級(jí)安全治理和對(duì)學(xué)生進(jìn)展常常性的安全教育及自我愛(ài)護(hù)教育,這樣才能使學(xué)校和班級(jí)有一個(gè)安全、穩(wěn)定的教育教學(xué)環(huán)境,才能保證學(xué)生的安康成長(zhǎng),為學(xué)校順當(dāng)開(kāi)展各項(xiàng)工作,為教育改革和進(jìn)展制造良好條件。作為班主任,并結(jié)合本班實(shí)際以及最近發(fā)生的一些狀況,我深受啟發(fā)特制定本安全工作規(guī)劃如下:
1、班主任要分析班級(jí)學(xué)生的行為和習(xí)慣,制定切實(shí)可行的班級(jí)安全工作規(guī)章制度。
2、針對(duì)當(dāng)前甲型H1N1現(xiàn)狀,積極在班級(jí)宣傳防控措施,張貼相關(guān)學(xué)問(wèn)明白紙,出防控黑板報(bào),監(jiān)視好值日人員的開(kāi)窗通風(fēng)及消毒工作。
3、重視安全教育,要常常在班內(nèi)回憶總結(jié)安全上存在的隱患,提出引起留意和需改正的要求。
(1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在非常突出的位置、必需每周進(jìn)展集中教育,以及做好放學(xué)路對(duì)的治理。
(2)防課間意外的教育,在學(xué)校時(shí),玩耍、做嬉戲應(yīng)到操場(chǎng)上,教室里追跑、瘋打。不做有害身體安康的嬉戲。做播送操,學(xué)生排隊(duì)時(shí),不要擁擠,要有序進(jìn)場(chǎng)、進(jìn)班。
(3)防溺水教育,要進(jìn)展防溺水的教育,開(kāi)展以溺水后自救,溺水者的搶救為主要內(nèi)容的教育。
(4)防觸電的教育,對(duì)同學(xué)們進(jìn)展電的根本學(xué)問(wèn)講座,預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對(duì)觸電后急救常用學(xué)問(wèn)的了解和應(yīng)用。
(5)防食物中毒的教育,多宣傳飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學(xué)們食物中毒的大事發(fā)生。
(6)防病、防體育運(yùn)動(dòng)損害的教育;重視同學(xué)們身體安康教育,建立個(gè)人安康檔案,體育活動(dòng)應(yīng)重視安全愛(ài)護(hù)措施,積極做好運(yùn)動(dòng)前的預(yù)備操,盡量避開(kāi)運(yùn)動(dòng)損害事故的發(fā)生。
(7)防火、防盜、防煤氣中毒等的安全教育;檢查班里的.防電設(shè)施,落實(shí)專人負(fù)責(zé),班里應(yīng)常常開(kāi)展防火、防盜、防煤氣中毒等的防范措施教育。
3、要常常利用晨間活動(dòng)和班隊(duì)課進(jìn)展日常行為標(biāo)準(zhǔn)教育、法制教育、心理安康教育、飲食衛(wèi)生、消防安全、危急物品安全、財(cái)產(chǎn)安全、安全預(yù)警、預(yù)防和應(yīng)急自救等教育,做到有規(guī)劃、有內(nèi)容、針對(duì)性強(qiáng)。
4、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生安全事故報(bào)告制度,做到準(zhǔn)時(shí)、精確。妥當(dāng)處理各類突發(fā)大事。
5、放學(xué)后,檢查班級(jí)電器是否關(guān)閉、有無(wú)滯留學(xué)生、關(guān)好門窗方可離校
五年級(jí)班級(jí)安全治理工作規(guī)劃2
一、指導(dǎo)思想
安全工作關(guān)系到師生生命的安危,是學(xué)校開(kāi)展正常教育、教學(xué)工作和社會(huì)穩(wěn)定的頭等大事,本著“安全第一”的原則,結(jié)合學(xué)?!鞍踩槲倚小被顒?dòng),制定本學(xué)期安全教育教學(xué)規(guī)劃。
二、目標(biāo)
1、讓學(xué)生加強(qiáng)安全熟悉,學(xué)會(huì)一些常用的安全學(xué)問(wèn),自我進(jìn)展愛(ài)護(hù)。
2.培育學(xué)生社會(huì)安全責(zé)任感,使學(xué)生逐步增加安全意識(shí),把握必要的安全行為和學(xué)問(wèn)技能,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全大事中正確運(yùn)用應(yīng)對(duì)的習(xí)慣,最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和削減安全大事對(duì)學(xué)生造成的損害,保障學(xué)生的安康。
3.安全教育遵循學(xué)生身心進(jìn)展規(guī)律,把握學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn),堅(jiān)持特地課程與其他學(xué)科滲透相結(jié)合;學(xué)問(wèn)教育與強(qiáng)化治理、培育習(xí)慣相結(jié)合;學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合;自救自護(hù)與力所能及地幫忙他人相結(jié)合。做到由淺入深,循序漸進(jìn),不斷強(qiáng)化養(yǎng)成習(xí)慣。
三、重難點(diǎn)
1.學(xué)生從思想上熟悉安全的重要性,從行動(dòng)上能時(shí)時(shí)刻刻留意安全。
2.留心身邊的安全隱患,將擔(dān)心全因素毀滅在萌芽中。
3.深入理解“六個(gè)安全教育主題”的意義和內(nèi)容。
四、分析
安全教育關(guān)系到學(xué)生生命的安危,是學(xué)校開(kāi)展正常教育、教學(xué)工作和社會(huì)穩(wěn)定的頭等大事。五年級(jí)學(xué)生已經(jīng)具有了一些安全常識(shí),但有些學(xué)問(wèn)缺乏科學(xué)性,也不太系統(tǒng)。特地開(kāi)設(shè)安全教育課,可以讓學(xué)生更好的把握有關(guān)公共安全的常識(shí),安康、安全、歡樂(lè)地成長(zhǎng)。
本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容:大路交通安全常識(shí)、用電常識(shí)、遇到壞人怎么辦、外出活動(dòng)在公共場(chǎng)所自我防范、上學(xué)路上的安全、防火自救安全教育、預(yù)防地震安全教育、防雷電安全教育、防溺水安全教育、小學(xué)生防火自救安全教育
五、措施
1、堅(jiān)持“貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實(shí)際”的原則
教學(xué)中要面對(duì)學(xué)生豐富多彩的生活,深入挖掘?qū)W生已有的生活閱歷和情感體驗(yàn),積極從生活實(shí)際和社會(huì)實(shí)際中查找相關(guān)的教學(xué)素材,注意選取學(xué)生普遍關(guān)注和樂(lè)于溝通的安全問(wèn)題作為教學(xué)內(nèi)容。通過(guò)對(duì)這些問(wèn)題的探討,幫忙學(xué)生把握相關(guān)的安全學(xué)問(wèn)和方法技能,并運(yùn)用到生活實(shí)際中去。
2、引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)
應(yīng)注意引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究與安康、安全成長(zhǎng)等有關(guān)的問(wèn)題,通過(guò)開(kāi)展思索、爭(zhēng)論、收集、調(diào)查、等多種活動(dòng),在合作學(xué)習(xí)和互動(dòng)學(xué)習(xí)中發(fā)覺(jué)問(wèn)題、分析問(wèn)題,在問(wèn)題解決中把握安全學(xué)問(wèn)、提高安全技能、豐富情感體驗(yàn)。
五年級(jí)班級(jí)安全治理工作規(guī)劃3
一、指導(dǎo)思想
以上級(jí)教育部門下發(fā)的有關(guān)安全工作文件和指示為宗旨,堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、人人責(zé)任“的方針,緊繃安全心弦,務(wù)實(shí)工作,教給學(xué)生安全常識(shí),養(yǎng)成到處留意安全的好習(xí)慣,保證班內(nèi)外師生安全,保證正常的教育教學(xué)秩序,為全面提高我班教育教學(xué)質(zhì)量效勞。
二、目標(biāo)要求
抓實(shí)安全教育,搞好安全防范、實(shí)施責(zé)任追究,確保人人平安。
三、工作措施
1、帶著學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》及學(xué)校里有關(guān)安全教育的各項(xiàng)規(guī)定,增加學(xué)生學(xué)習(xí)、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)守則的自覺(jué)性。抓好學(xué)生的公共安全意識(shí),切實(shí)保障學(xué)生的人生安全。
2、圍繞“高快樂(lè)興上學(xué),平平安安回家“的主題,開(kāi)展上放學(xué)安全教育。教育學(xué)生下上放學(xué),自覺(jué)遵守交通規(guī)章,路上車輛穿梭,街上人多擁擠,要提高警覺(jué),準(zhǔn)時(shí)避讓,不在公路上停留和玩耍,要在便道上走,過(guò)公路要走人行橫道。不打鬧玩耍。接送孩子的家長(zhǎng)(特殊是三輪車、摩托車)應(yīng)留意交通安全,給孩子做好典范。
3、強(qiáng)調(diào)課間文明休息,教育學(xué)生不在教室、過(guò)道追趕打鬧;有次序的進(jìn)出教室;沒(méi)有教師允許不任憑上下教學(xué)樓,不任憑去操場(chǎng)玩耍;不攀爬籃球桿等危急的高處;不行從高處任憑跳下。
4、不能帶刀或其它鋒利器物等危急物品到學(xué)校。
5、上體育課或課間休息時(shí)要避開(kāi)運(yùn)動(dòng)受傷,在運(yùn)動(dòng)或嬉戲時(shí),教育學(xué)生留意規(guī)章,按挨次進(jìn)展,避開(kāi)碰撞;不做危急性嬉戲。教育好身體有不適的同學(xué),要準(zhǔn)時(shí)向班主任和體育教師請(qǐng)假。
6、教育學(xué)生不在校園內(nèi)外玩水、玩火。不隨便觸碰電源插座和開(kāi)關(guān)。
7、上課時(shí)教育學(xué)生正確使用鉛筆、鋼筆等,不用筆戳同學(xué);教育學(xué)生同學(xué)間要相互幫忙、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、文明相處。
8、盡量不帶錢和珍貴物品來(lái)校,自己的物品保管好,拾到或丟了什么東西,準(zhǔn)時(shí)報(bào)告教師。
9、凡大掃除、勞動(dòng)課,教師都應(yīng)親拘束場(chǎng),帶頭搞好班級(jí)衛(wèi)生,催促學(xué)生留意安全。平常教育孩子離開(kāi)教師要準(zhǔn)時(shí)的關(guān)燈,放學(xué)還要準(zhǔn)時(shí)關(guān)好門窗。
10、充分利用手抄報(bào)宣傳陣地,以及通過(guò)教師晨會(huì)和班會(huì),連續(xù)宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學(xué)生高度熟悉“人命關(guān)天,安全第一“.做到反復(fù)強(qiáng)調(diào),確保學(xué)生人身安全。
四、教育主題及詳細(xì)安排
月份、主題、主要工作
三月、預(yù)防傳染病、通過(guò)相關(guān)資料和黑板報(bào)刊出,熟悉傳染病的病癥及預(yù)防措施,加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生治理。
四月、交通安全、結(jié)合安全標(biāo)識(shí)美術(shù)課,熟悉各種交通安全標(biāo)識(shí);利用放學(xué)路隊(duì)和安全教育課增加學(xué)生安全意識(shí)
五月、生活安全、利用班隊(duì)課教育學(xué)生不在校園內(nèi)外玩水、玩火,不隨便觸碰電源插座和開(kāi)關(guān)。
六月、活動(dòng)安全、結(jié)合體育課和大掃除以及課間活動(dòng),教育學(xué)生留意規(guī)章,團(tuán)結(jié)友愛(ài)、文明相處。
五年級(jí)班級(jí)安全治理工作規(guī)劃4
小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生雖對(duì)安全意識(shí)比年紀(jì)小的學(xué)生強(qiáng),但卻有知而不防的錯(cuò)誤。本學(xué)期,我們將連續(xù)樹(shù)立安全第一、預(yù)防為主的意識(shí),依據(jù)孩子的特點(diǎn),連續(xù)開(kāi)展安全教育活動(dòng),培育孩子的安全意識(shí),并提高他們的自我愛(ài)護(hù)力量。
一、指導(dǎo)思想
以上級(jí)教育部門下發(fā)的有關(guān)安全工作文件和指示為宗旨,緊繃安全心弦,務(wù)實(shí)工作,教給學(xué)生安全常識(shí),養(yǎng)成到處留意安全的好習(xí)慣,保證班內(nèi)外師生安全,保證正常的教育教學(xué)秩序,為全面提高我班教育教學(xué)質(zhì)量效勞。
二、落實(shí)組織
建立安全工作負(fù)責(zé)小組。班主任為小組組長(zhǎng),班長(zhǎng)擔(dān)當(dāng)副組長(zhǎng),各學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)為負(fù)責(zé)小組成員。班主任全面負(fù)責(zé)班級(jí)安全工作,重點(diǎn)為安全制度的落實(shí)和監(jiān)視,各組員負(fù)責(zé)學(xué)生活動(dòng)安全和飲食衛(wèi)生的安全。
三、工作措施
1、連續(xù)抓好安全教育:
我班將充分利用手抄報(bào)為宣傳陣地,以及通過(guò)教師晨會(huì)和周一班會(huì),連續(xù)宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學(xué)生高度熟悉“人命關(guān)天,安全第一”。做到反復(fù)強(qiáng)調(diào),確保學(xué)生人身安全。
2、進(jìn)一步完善標(biāo)準(zhǔn)制度:
我班將進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度,學(xué)生做操、集會(huì)、上課、下課、上學(xué)放學(xué)、勞動(dòng)等等都將做出明確規(guī)定,標(biāo)準(zhǔn)程序。同時(shí),還將常常對(duì)存在的安全隱患準(zhǔn)時(shí)排查,發(fā)覺(jué)問(wèn)題,盡快解決。
3、加強(qiáng)落實(shí)防范措施:
我班將進(jìn)一步加強(qiáng)和落實(shí)防盜、防火、防水、防毒、防活動(dòng)損害等防范措施嚴(yán)格按上級(jí)要求辦事,發(fā)覺(jué)安全隱患準(zhǔn)時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反映,并作好妥當(dāng)處理,確保師生安全。
4、加強(qiáng)校內(nèi)學(xué)生活動(dòng)的安全工作,要求教師對(duì)學(xué)生進(jìn)展安全教育,不做危急性嬉戲,如相互追打、奔馳等。教育學(xué)生不爬墻,不爬樹(shù),不爬學(xué)校的籃球架,教育學(xué)生不買三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃生疏人給的東西。
教育學(xué)生不帶危急的物品到學(xué)校(如:木棒、小刀、匕首、槍等利器進(jìn)入校園。)無(wú)論是集體活動(dòng)還是體育課,都必需在教師的帶著下進(jìn)展,不得隨便離開(kāi)集體自己活動(dòng)或不聽(tīng)指揮,遇到他人生病、遇險(xiǎn)等,要準(zhǔn)時(shí)報(bào)告教師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)使用各種求救電話特殊在體育課上,教師要工作到位,思想集中,嚴(yán)格催促學(xué)生的動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn),方法科學(xué)。開(kāi)展活動(dòng)前,我班將仔細(xì)組織,確保安全,不管是教師還是學(xué)生,都要把安全放在第一位,不得離群,不得上危急地段,不得做危急舉動(dòng),保證活動(dòng)安全順當(dāng)?shù)剡M(jìn)展。
5、總結(jié)閱歷:
學(xué)期完畢時(shí)要對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)展總結(jié),積存閱歷,找出差距,不斷完善措施,改良工作方法。對(duì)在這方面有突出成績(jī)的學(xué)生,要賜予表?yè)P(yáng)或者嘉獎(jiǎng),以推動(dòng)班級(jí)安全工作的開(kāi)展。
安全工作人命關(guān)天,責(zé)任重于泰山。學(xué)生人身安全工作事關(guān)學(xué)校的教育、教學(xué)秩序,要把班級(jí)安全教育和治理作為一項(xiàng)常常性工作來(lái)抓,建立有效的長(zhǎng)效治理機(jī)制,避開(kāi)發(fā)生各類安全責(zé)任事故,確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定以及全班師生生命和班級(jí)集體財(cái)產(chǎn)的安全。
五年級(jí)班級(jí)安全治理工作規(guī)劃5
無(wú)論是家長(zhǎng)還是教師,誰(shuí)都不情愿讓自己的孩子受到損害。為了讓家長(zhǎng)放心的把孩子交給我們,更為了把我們班的安全工作開(kāi)展地更加扎實(shí)有效,我特制訂本班班級(jí)安全工作規(guī)劃,內(nèi)容如下:
一、狀況分析:
本班學(xué)生,有的學(xué)習(xí)仔細(xì),各方面表現(xiàn)突出;有的同學(xué)聰慧伶俐,學(xué)習(xí)比擬努力,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。有的同學(xué)能按時(shí)完成作業(yè),但學(xué)習(xí)方法不夠敏捷,學(xué)習(xí)成績(jī)良好。有的同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力,缺乏學(xué)習(xí)自覺(jué)性,學(xué)習(xí)成績(jī)差,局部男生還沒(méi)有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,平常放松自己,懶散成性,學(xué)習(xí)上和生活上皆如此,特殊是特別家庭的孩子,各方面表現(xiàn)要相對(duì)落后。特殊是現(xiàn)在的孩子大局部是獨(dú)生子,在家嬌寵,以我為中心,較隨心所欲,他要干嘛家長(zhǎng)也順著他,結(jié)果形成難以管教的現(xiàn)象。
二、提高安全意識(shí),加強(qiáng)班級(jí)治理
堅(jiān)固樹(shù)立“安全第一”的思想,排解安全隱患,加強(qiáng)學(xué)生日常行為習(xí)慣的安全教育。從小事做起,對(duì)學(xué)生曉之以理,從小事中培育學(xué)生的安全意識(shí);動(dòng)之以情,在小事中提高學(xué)生自我愛(ài)護(hù)力量;導(dǎo)之以行,引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離安全事故。在日常教育教學(xué)活動(dòng)中,隨時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)展安全教育,發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)處理,發(fā)覺(jué)安全隱患準(zhǔn)時(shí)排解,讓學(xué)生在安全愉悅的中心環(huán)境中學(xué)習(xí),讓家長(zhǎng)放心,更好的完成教育教學(xué)任務(wù)。
三、仔細(xì)做好安全教育工作。
1、帶著學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生守則》、《學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》及學(xué)校有關(guān)安全教育的各項(xiàng)規(guī)定,增加學(xué)生學(xué)習(xí)、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)守則的自覺(jué)性。抓好學(xué)生的公共安全意識(shí),切實(shí)保障學(xué)生的人生安全。
2、圍繞“高快樂(lè)興上學(xué),平平安安回家”的主題,開(kāi)展上放學(xué)安全教育。教育學(xué)生自覺(jué)遵守交通規(guī)章,路上車輛穿梭,街上人多擁擠時(shí),要提高警覺(jué),準(zhǔn)時(shí)避讓,不在公路上停留和玩耍,過(guò)公路要走人行橫道。不打鬧玩耍。
3、強(qiáng)調(diào)課間文明休息,教育學(xué)生不在教室、過(guò)道追趕打鬧;有次序的進(jìn)出教室;沒(méi)有教師允許不任憑上下樓,不攀爬窗戶等危急的高處;不行從高處任憑跳下。
4、不能帶刀或其它鋒利器物等危急物品到學(xué)校。
5、在運(yùn)動(dòng)或嬉戲時(shí),教育學(xué)生留意規(guī)章,按挨次進(jìn)展,避開(kāi)碰撞;不做危急性嬉戲。教育好身體有不適的
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