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文檔簡介
斐波那契數(shù)列通項公式的推導(dǎo)方法第1頁,共25頁,2023年,2月20日,星期一一、與斐波那契有關(guān)的事實第2頁,共25頁,2023年,2月20日,星期一
1、斐波那契和“兔子問題”
第3頁,共25頁,2023年,2月20日,星期一意大利數(shù)學(xué)家(約1170-約1250年),12、13世紀(jì)歐洲數(shù)學(xué)界的代表人物,生于比薩。他的書保存下來的共有5種。最重要的是《算盤書》(1202年完成,1228年修訂),其中最耐人尋味的是,這本書出現(xiàn)了中國《孫子算經(jīng)》中的不定方程解法。另一個「兔子問題」也引起了后人的極大興趣。這數(shù)列與后來的「優(yōu)選法」有密切關(guān)系。第4頁,共25頁,2023年,2月20日,星期一「兔子問題」:假定一對大兔子每一個月可以生一對小兔子,而小兔子出生后兩個月就有生殖能力.問從一對大兔子開始,一年后能繁殖成多少對兔子?這就產(chǎn)生了斐波那契數(shù)列:1,2,3,5,8,13,21,34…1,第5頁,共25頁,2023年,2月20日,星期一2、介紹斐波那契數(shù)列的應(yīng)用和植物生長的有趣現(xiàn)象
第6頁,共25頁,2023年,2月20日,星期一數(shù)學(xué)家澤林斯基在一次國際數(shù)學(xué)會議上提出樹木生長的問題:如果一棵樹苗在一年以后長出一條新技,然后休息一年.再在下一年又長出一條新枝,并且每一條樹枝都按照這個規(guī)律長出新枝.那么第1年它只有主干1枝,第2年有2枝,第3年有3枝,第4年有5枝,第5年有8枝等等.每年的分枝數(shù)順次組成的數(shù)列符合斐波那契數(shù)列(除第一項外)
植物生長的螺旋現(xiàn)象等
它是一種特殊的線性遞歸數(shù)列,在數(shù)學(xué)的許多分支中有廣泛應(yīng)用。第7頁,共25頁,2023年,2月20日,星期一3、概括斐波那契數(shù)列的特征,寫出遞推關(guān)系第8頁,共25頁,2023年,2月20日,星期一其規(guī)律是從第三項起,每一項都是前兩項的和.用遞推公式表達(dá)就是:
1,1,2,3,5,8,13,21,34,…第9頁,共25頁,2023年,2月20日,星期一4、斐波那契數(shù)列通項公式的發(fā)現(xiàn)與證明
第10頁,共25頁,2023年,2月20日,星期一1680年意大利──法國學(xué)者卡西尼發(fā)現(xiàn)該數(shù)列的某個重要關(guān)系式。1730年法國數(shù)學(xué)家棣莫弗給出其通項表達(dá)式19世紀(jì)初另一位法國數(shù)學(xué)家比內(nèi)首先證明這一表達(dá)式,現(xiàn)在稱為之為比內(nèi)公式。1963年美國還創(chuàng)刊《斐波那契季刊》來專門研究斐波那契數(shù)列。第11頁,共25頁,2023年,2月20日,星期一二、設(shè)計問題,發(fā)現(xiàn)公式的推導(dǎo)方法第12頁,共25頁,2023年,2月20日,星期一問題一
已知數(shù)列{}滿足求數(shù)列{}的通項公式。問題二
已知數(shù)列{}滿足數(shù)列{}滿足:=+1;(1)求證:數(shù)列{}為等比數(shù)列;(2)求數(shù)列{}的通項公式。第13頁,共25頁,2023年,2月20日,星期一問題一的解答=3×1+2=5,=3×5+2=17,=3×17+2=53,…無法繼續(xù)下去。思路一:第14頁,共25頁,2023年,2月20日,星期一第15頁,共25頁,2023年,2月20日,星期一第16頁,共25頁,2023年,2月20日,星期一第17頁,共25頁,2023年,2月20日,星期一概括出這類數(shù)列的一般特征和解法:第18頁,共25頁,2023年,2月20日,星期一第19頁,共25頁,2023年,2月20日,星期一思路一:用計算、猜想、證明的方法(略)第20頁,共25頁,2023年,2月20日,星期一三、斐波那契數(shù)列通項公式的推導(dǎo)方法第21頁,共25頁,2023年,2月20日,星期一第22頁,共25頁,2023年,2月20日,星期一解法推廣:第23頁,共25頁,2023年,2月20日
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