節(jié)能減排活動(dòng)情況總結(jié)(2篇)_第1頁(yè)
節(jié)能減排活動(dòng)情況總結(jié)(2篇)_第2頁(yè)
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第2頁(yè)共2頁(yè)節(jié)能減排活動(dòng)情況總結(jié)按照總公司關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)市交通局、市節(jié)能減排領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于開(kāi)展節(jié)能宣傳活動(dòng)周通知》,電子商務(wù)分公司結(jié)合實(shí)際,緊密?chē)@“節(jié)能領(lǐng)跑綠色發(fā)展”的宣傳主題,廣泛開(kāi)展節(jié)能宣傳活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)節(jié)能工作的決定》,以實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展為目標(biāo),走可持續(xù)發(fā)展之路,廣泛地開(kāi)展節(jié)能教育,集中宣傳節(jié)能降耗的極端重要性和緊迫性,宣傳國(guó)務(wù)院、省委、省政府及市委、市政府實(shí)現(xiàn)節(jié)能減排目標(biāo)的堅(jiān)強(qiáng)決心和采取的重大舉措,宣傳國(guó)家有關(guān)節(jié)能的方針政策、法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,不斷提高全民資源憂患意識(shí)和節(jié)約意識(shí),增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感,倡導(dǎo)全社會(huì)共同節(jié)能,努力營(yíng)造濃厚的節(jié)能氛圍,全力打好節(jié)能減排攻堅(jiān)仗。二、認(rèn)真落實(shí)按照通知制定了電子商務(wù)分公司節(jié)能宣傳周活動(dòng)計(jì)劃,并召開(kāi)針對(duì)性的討論工作會(huì),會(huì)上傳達(dá)了關(guān)于____年節(jié)能減排宣傳周活動(dòng)安排意見(jiàn),并對(duì)節(jié)能減排宣傳周活動(dòng)進(jìn)行了具體的安排布置。三、活動(dòng)情況通過(guò)口頭、書(shū)面、互聯(lián)網(wǎng)等渠道,利用監(jiān)督、獎(jiǎng)懲等方式加大節(jié)能宣傳,使工作人員和周邊的人了解節(jié)約能源的重要性和緊迫性,樹(shù)立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的意識(shí),形成節(jié)約能源從我做起、從小做起的觀念;宣傳可持續(xù)發(fā)展的生活方式和消費(fèi)方式,宣傳日常節(jié)能節(jié)水知識(shí),科學(xué)使用辦公及家用電器,合理降低能源消耗。(二)制定方案,切實(shí)降低能耗2、開(kāi)展抵制商品過(guò)度包裝和“節(jié)約糧食、反對(duì)浪費(fèi)”活動(dòng),向大家發(fā)出了提倡節(jié)儉、反對(duì)浪費(fèi),樹(shù)立節(jié)儉文明生活消費(fèi)觀念的活動(dòng)。并利用網(wǎng)站推廣宣傳抵制商品過(guò)度包裝和限制使用塑料制品和一次性制品活動(dòng),讓人們一起行動(dòng)起來(lái)參與節(jié)能降耗和保護(hù)生態(tài)行動(dòng),并大力提倡節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約用氣。3、加強(qiáng)用電設(shè)備節(jié)能管理力度一是照明系統(tǒng)的限制使用。提倡辦公室、會(huì)議室等場(chǎng)所盡量采用自然光,除陰雨天外,原則上白天不開(kāi)照明燈具,室內(nèi)亮度足夠時(shí)不開(kāi)燈。二是節(jié)約辦公設(shè)備用電成本。在計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)及傳真機(jī)等辦公設(shè)備不用時(shí),做到了隨時(shí)關(guān)閉;在長(zhǎng)時(shí)間不使用以及下班后,及時(shí)切斷了電源,減少了待機(jī)消耗;在辦公室無(wú)人時(shí),關(guān)閉所有電源,并嚴(yán)禁在辦公室使用電磁爐、電熱壺等大功率耗電設(shè)備。三是加強(qiáng)辦公耗材節(jié)能管理力度。①加強(qiáng)對(duì)辦公用品的使用和管理。在日常工作中,已經(jīng)規(guī)范了辦公用品的采購(gòu)、配備和領(lǐng)取制度,建立了辦公用品領(lǐng)取臺(tái)帳,并由專(zhuān)人統(tǒng)一采購(gòu)。實(shí)行在電子媒介上修改文稿,積極推行了無(wú)紙化辦公。②強(qiáng)化文印耗材管理工作。紙張全部雙面打印,降低紙張消耗數(shù)量,減少重復(fù)打印、復(fù)印次數(shù),注重稿紙、復(fù)印紙的再利用。當(dāng)打印機(jī)、復(fù)印機(jī)的油墨、墨粉用完后,做到了重新灌裝,再次使用。節(jié)能減排活動(dòng)情況總結(jié)(二)節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)”是“節(jié)能減排全民行動(dòng)”的重要組成部分,我校高度重視和加強(qiáng)節(jié)能減排工作,緊緊圍繞以“創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校、節(jié)約減排、科學(xué)發(fā)展”為核心,廣泛深入地開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的教育活動(dòng)。并結(jié)合校情和各班級(jí)的實(shí)際,大力的教育和培養(yǎng)學(xué)生繼承和弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,從小樹(shù)立“節(jié)約高尚、浪費(fèi)可恥”的意識(shí)。回顧本次活動(dòng),我校主要開(kāi)展了以下幾個(gè)方面的工作:一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織1、結(jié)合周前會(huì),召開(kāi)工作會(huì)議,傳達(dá)局文件精神。根據(jù)學(xué)校實(shí)際,制定活動(dòng)方案。2、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。要求全體教師從加強(qiáng)青少年思想道德,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展的高度認(rèn)識(shí)本次活動(dòng)。按學(xué)校大隊(duì)部的安排順利參與到各項(xiàng)活動(dòng)中去。做到有計(jì)劃,有組織,有實(shí)效。二、加大宣傳力度,全員支參與活動(dòng)1、以節(jié)約為主題的教育周活動(dòng)同時(shí),各中隊(duì)開(kāi)展了“節(jié)能減排,從我做起”主題隊(duì)會(huì),以小品、游戲、討論、采訪等形式,讓學(xué)生了解浪費(fèi)資源帶來(lái)的危害,倡導(dǎo)有利于保護(hù)環(huán)境的生產(chǎn)、生活方式,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的能源憂患意識(shí)、節(jié)約意識(shí)和環(huán)境保護(hù)意識(shí),動(dòng)員他們踴躍參與節(jié)能減排工作,使減少污染物排放、與環(huán)境友好相處成為全社會(huì)的自覺(jué)行動(dòng)。2、結(jié)合節(jié)日開(kāi)展“節(jié)能減排”活動(dòng)在做好一系列常規(guī)工作的同時(shí)我們也注意到,結(jié)合有關(guān)環(huán)保的節(jié)日開(kāi)展活動(dòng),能起到事半功倍的效果。因?yàn)橹匾h(huán)保節(jié)日前后,報(bào)紙、電視等媒體往往會(huì)宣傳相關(guān)的知識(shí),有關(guān)部門(mén)也會(huì)開(kāi)展相應(yīng)的活動(dòng)。因此,我校以環(huán)保節(jié)日為契機(jī),將節(jié)能減排教育貫穿于活動(dòng)之中,使活動(dòng)的意義更大,收效更好。如____月____日國(guó)際保護(hù)臭氧日開(kāi)展了“回收廢報(bào)紙,捐筆獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng),把回收的`廢報(bào)紙換取環(huán)保鉛筆,并把換取的環(huán)保鉛筆捐給粵北山區(qū)的學(xué)校,獻(xiàn)上同學(xué)們的一份愛(ài)心。____月____日世界糧食日開(kāi)展了“節(jié)約糧食”活動(dòng),使學(xué)生充分理解汗滴禾下土,粒粒皆辛苦的含義。多次的節(jié)日活動(dòng),使學(xué)生對(duì)節(jié)能減排有了更深的認(rèn)識(shí),提高了重視的程度。3、學(xué)生帶動(dòng)家庭參與“節(jié)能減排”行動(dòng)有的家長(zhǎng)帶著孩子尋找污染源,攝片、記錄;開(kāi)展了“大手拉小手”的家庭環(huán)?;顒?dòng);有的家庭把收集得到的廢物品賣(mài)到回收站,把賣(mài)得的錢(qián)捐給紅十字會(huì);還有的家庭開(kāi)展了“家庭成員節(jié)水”比賽……。效果顯著的親子活動(dòng),使學(xué)校的節(jié)能減排工作得到了有效的拓展。通過(guò)這一系列形式多樣、豐富多彩的節(jié)能教育活動(dòng),進(jìn)一步提高了師生的節(jié)能意識(shí),特別是讓師生明白今天的經(jīng)濟(jì)能夠持

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