初三化學(xué)中考模擬試卷

九年級期末學(xué)情調(diào)研綜合Ⅰ試題化學(xué)部分可能用到的相對原子質(zhì)量：H—1C－1２Ｏ－１６Mg－24Cl—３5。５Ca－40Fｅ-５6Zn-65一、選擇題（每題只有一個(gè)正確答案,請將正確答案的選項(xiàng)填涂在答題卡上，每題2分，共計(jì)30分)１．下列變化屬化學(xué)變化的是Ａ．鐵受熱熔化成鐵水B.鐵在潮濕的空氣中生銹C.用砂紙打磨鐵制品表面的銹D．冶煉鐵時(shí)將鐵礦石粉碎２．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的選項(xiàng)是A.驗(yàn)滿氧氣Ｂ．傾倒液體Ｃ．讀取液體體積D．點(diǎn)燃酒精燈3．各樣洗滌劑寬泛進(jìn)入人們的生活中,下列洗滌中所用洗滌劑擁有乳化功能的是A.用汽油除掉衣服上的油污B．用洗潔精沖洗餐具上的油污?C．用水洗去盤子中的水果渣D．用少量鹽酸洗去水壺的水垢４.分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的方法之一。下列各組物質(zhì)是按單質(zhì)、氧化物、混淆物的次序排列的是A．氧氣、水、空氣B．氮?dú)?、氯酸鉀、鋼C.可燃冰、干冰、冰水混淆物D.石墨、氫氧化鈉、石油５.結(jié)合國在哥本哈根召開了世界氣候變化大會,氣候變化問題進(jìn)一步成為人類關(guān)注的熱點(diǎn),下列認(rèn)識不正確的選項(xiàng)是A.大量植樹造林,禁止亂砍濫伐．開發(fā)新能源，禁止開采和使用化石燃料C．倡導(dǎo)使用節(jié)能技術(shù)和節(jié)能產(chǎn)品倡導(dǎo)乘坐公交車、騎自行車或步行出行6.要使如下圖的小氣球鼓起來，實(shí)驗(yàn)時(shí)使用的固體和液體不可能是A.氫氧化鈉和水B.硝酸銨和水C．鋅粒和稀硫酸D．碳酸鈣和稀鹽酸.下列對課本中有關(guān)實(shí)驗(yàn)的剖析不正確的選項(xiàng)是電解水實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明水由氫、氧兩種元素組成氫氧化鈉與硫酸銅溶液反響前后質(zhì)量的測定實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明化學(xué)變化按照質(zhì)量守恒定律黃豆與芝麻混淆的實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明分子之間有縫隙．二氧化碳滅火實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明二氧化碳不助燃、不可燃、密度大于空氣8．過濾操作的下列步驟中錯(cuò)誤的選項(xiàng)是Ａ．取一張圓形濾紙,對折兩次，翻開成圓錐形，放入漏斗.如果濾紙高于漏斗邊緣,用剪刀剪去多余部分，使濾紙的邊緣比漏斗口稍低Ｃ.用水潤濾紙，使濾紙緊貼漏斗,濾紙層與漏斗壁間不留氣泡1.用玻璃棒輕輕攪動漏斗中液體，以加速過濾.下列公共標(biāo)志中，與消防安全有關(guān)的是Ａ.①③④B．②③④C.③④⑤D.①②③④⑤10．下列有關(guān)金屬的說法正確的選項(xiàng)是Ａ.銅的導(dǎo)電性是金屬中最好的,故用于制作電線．銅、黃銅、錫、焊錫都屬于純凈物中的單質(zhì)鋁比鐵金屬活動性強(qiáng)，但鋁制品比鐵制品耐腐化Ｄ.鍍鋅的“白鐵皮”不易生銹,說明鋅沒有鐵開朗11.把鋁箔放入CｕCl2溶液中,鋁箔表面覆蓋了紅色物質(zhì)，一會兒又有大量氣泡冒出。同學(xué)們對“放出氣體”這一異樣現(xiàn)象進(jìn)行猜想、實(shí)驗(yàn)。其中沒有價(jià)值的是A．小宇同學(xué)推斷氣體是氫氣并查驗(yàn)B.小琪同學(xué)猜想CｕＣl2溶液可能含有鹽酸C．小寒同學(xué)認(rèn)為氣體是氨氣(NH3）并查驗(yàn)D．小梁同學(xué)認(rèn)為試劑變質(zhì)，改換后再實(shí)驗(yàn)１2．阻燃劑氫氧化鋁受熱分解時(shí)吸收熱量,同時(shí)生成耐高溫的氧化鋁和水蒸氣,起到防火作用．下列對于該阻燃劑防火原因的表達(dá)中錯(cuò)誤的選項(xiàng)是．反響吸熱，降低了可燃物的著火點(diǎn)．生成氧化鋁覆蓋在可燃物表面,隔斷空氣C．生成大量水蒸氣，降低可燃物周圍氧氣濃度Ｄ.反響能夠降低溫度，可燃物不易達(dá)到著火點(diǎn)13．小明經(jīng)過近一學(xué)期的化學(xué)學(xué)習(xí)知道了以科學(xué)原理和實(shí)驗(yàn)事實(shí)為依據(jù)進(jìn)行的科學(xué)推理，是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法，下列推理得出的相應(yīng)結(jié)論合理的是Ａ.物質(zhì)是由分子和原子等粒子組成的,原子在化學(xué)變化中不能再分，所以分子在化學(xué)變化中也不能夠再分．化合物是由不同種元素組成的純凈物，所以只含一種元素的一定不是化合物C.生鐵和鋼都是鐵的合金,因而它們的機(jī)械性能相同．石墨和金剛石都是由碳元素組成的單質(zhì)，所以它們的性質(zhì)完全相同１４．下列圖像能正確反應(yīng)對應(yīng)變化關(guān)系的是ZnABCDA.向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液?．加熱一定量的高錳酸鉀固體C.向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入足量的鋅粉、鎂粉?將水通電電解一段時(shí)間１5．將過度的鐵粉放入含AgNO3和Zn（NO3)２的混淆溶液中,攪拌,使其充分反響后，過濾,濾紙上留下的金屬是2A．AgＢ．Fe、AgC．Zn、FｅD.Zn、Fe、Ag二、非選擇題(40分)16．(４分)用化學(xué)用語填空（1）空氣中含量最多的氣體,（2)三個(gè)亞鐵離子,(3)碳酸中碳元素的化合價(jià),(4）現(xiàn)有下列六種物質(zhì):①K２O②CａO③Nａ2O④MｇO⑤x⑥ZnO，它們是按某種規(guī)律排列的，請推斷并寫出x的化學(xué)式。17.(１0分）根據(jù)下列圖回答下列問題：1)生成氧氣的兩個(gè)反響都屬于反響(填基本反響種類),從節(jié)能、環(huán)保的角度考慮,實(shí)驗(yàn)室制取氧氣最好采用(用化學(xué)方程式表示）。(2）寫出工業(yè)上用X從赤鐵礦中煉鐵的原理（用化學(xué)方程式表示).點(diǎn)燃Y的化學(xué)式為,其中各樣元素質(zhì)量比為。（3)若反響②的化學(xué)方程式為Y5O23CO2+4H2O，(４）寫出反響③的化學(xué)方程式。（5)在做反響④實(shí)驗(yàn)時(shí),要預(yù)先在盛放氧氣的集氣瓶中放.18.（6分)已知A、B為兩種黑色粉末,D為紅色單質(zhì)。A、B、C、Ｄ、E、Ｆ五種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)變關(guān)系如下列圖所示。(部分生成物已省略)請回答:(1）B的化學(xué)式為;的化學(xué)式為。（2)反響②的化學(xué)方程式為;在上述反響中A、F都擁有性。(３）將兩只用于醫(yī)學(xué)研究的小白鼠分別放入盛放C、Ｆ的兩個(gè)瓶中,擰緊瓶蓋，結(jié)果兩只小白鼠很快都死了。造成小白鼠死亡的主要原因（填“相同"或“不同”)。19.(8分)右圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,ａ與c的溶解度曲線相交于P點(diǎn)。據(jù)圖回答：(1）P點(diǎn)的含義是.（2)ｔ２℃時(shí)30ga物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌，能形成80g溶液嗎?（填寫“能”或“不能”）.在a、b、ｃ三種物質(zhì)中哪一種物質(zhì)可能是氣體？。(３)t２℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的溶解度按由小到大的次序排列是（填寫物質(zhì)序號)。(4)要使得ｃ物質(zhì)的不飽和溶液轉(zhuǎn)變?yōu)轱柡腿芤旱姆椒ㄓ?、。（5）將t２℃時(shí)等質(zhì)量的ａ、ｂ、c三種物質(zhì)飽和溶液的溫度降低到t１℃時(shí)，有較多晶體析出的物質(zhì)是,沒有晶體析出的物質(zhì)是。320．（6分）下列圖是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)儀器與裝置，根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題:圖(I)圖(II)(1）利用圖（I）所示裝置，采用以下組合能達(dá)成實(shí)驗(yàn)室制取氣體的是_＿_(dá)__＿_(dá)_.A．用①③制取氧氣?Ｂ.用②⑤制取氫氣Ｃ.用②④制取二氧化碳（２）在制取氧氣時(shí)的試管中的棉花沒有發(fā)生焚燒,根據(jù)焚燒的條件剖析，其主要原因是___＿_(dá)____＿_(dá)＿_(dá)_＿_(dá)＿＿_(dá)＿＿_(dá)____＿_(dá)____＿_(dá)____＿＿＿_(dá)＿_(dá)____＿_(dá)_。（3)小波同學(xué)是位善于動腦筋的學(xué)生，他將裝置②進(jìn)行了改良(如圖（IＩ))。該裝置的優(yōu)點(diǎn)是__＿_(dá)___＿_(dá)__________＿_(dá)__＿_(dá)__＿_(dá)__,若用該裝置制取二氧化碳,銅網(wǎng)上放的藥品應(yīng)為________，若將其中的銅網(wǎng)換成鐵網(wǎng),產(chǎn)生的結(jié)果是＿_(dá)＿_(dá)＿＿_(dá)____＿_(dá)___________,原因是鐵的活動性_＿_(dá)＿_(dá)___氫（填“＝”“＜>”“)２1.(6分)某課外活動小組為測定當(dāng)?shù)厥沂泻妓徕}的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取來了一些礦石