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文檔簡介
教科版一年級下冊科學期末測試卷一.選擇題(共8題,共16分)1.不能流動的是(
)。A.
B.
C.2.下面動物中的(
)不會生活在校園里。A.
B.
C.3.猜謎語:年紀不算大,胡子一大把。愛吃青青草,總愛叫媽媽。猜一動物:(
)。A.
B.
C.4.下列(
)做法不能準確的比較兩種物體的輕重。A.天平兩邊放上被測的兩種物體B.分別用曲別針量出兩種物體的輕重,再進行比較C.用手掂一掂它們的輕重5.適合北極熊生活的環(huán)境是(
)。A.
B.
C.6.下列不是動物的是(
)。A.
B.
C.7.蝸??浚?/p>
)運動。A.殼
B.腹足
C.觸角8.不是水的作用的是(
)。A.澆灌農(nóng)田
B.發(fā)電
C.自然流淌二.填空題(共8題,共46分)1.蚯蚓可以使土壤(
),有利于植物的生長。2.動物的共同特征有(
)、(
)、(
)、(
)等。3.將“掂一掂”“稱一稱““天平”填在下面的橫線上。小明的爸爸送給小明兩個大小相同的小球,這兩個球一個是鐵做的,一個是塑料做的。小明要想知道哪個重,可以先(
),如果估測不準,再用(
)來(
),就知道兩個球誰輕誰重了。4.巧放物品。小軒要在一個長方體盒子里平鋪“直角三角形’’物體,下面兩種方法中,圖(
)所示的方法裝的數(shù)量多。5.校園里的動物有(
)(
)、(
)、(
)、(
)等。6.將“能“”不能“”溶解"填在下面的括號里。媽媽把二勺白糖放在水杯里,又往杯里倒了一些熱水,杯里的白糖立刻不見了,我喝了一小口,杯里的水甜甜的。媽媽告訴我,白糖(
)被水(
)。我學著媽媽的樣子,把5粒小石子放在水杯里,也往杯里倒了一些熱水,可是過了很長很長的時間,我發(fā)現(xiàn)小石子還在水底,沒有變化。我對媽媽說,小石子(
)被水(
)。7.兩個相同形狀和材料的物體,越大的越(
),越小的越(
)。8.空氣是(
)、(
)、(
)的氣體。三.判斷題(共8題,共16分)1.蚯蚓可以使土壤疏松,有利于植物生長。(
)2.同樣大小的海綿和橡皮的重量相等。(
)3.空氣會流動,沒有固定形狀。(
)4.大自然中空氣無處不在。(
)5.玻璃球的特點是:無味道、圓形、重、很小。(
)6.我喜歡吃甜的食物。(
)7.我喜歡吃植物的葉子。(
)8.有的動物生活在水里,有的動物生活在陸地上。(
)四.連線題(共2題,共8分)1.把蝸牛的身體器官及分泌物和作用連一連。腹足
吃食物口
運動黏液
感受外界環(huán)境觸角
保護身體,幫助運動2.
有觸角
沒有觸角五.簡答題(共5題,共25分)1.蝸牛的“家”應(yīng)該是怎么樣的?2.在本單元你學到了哪些科學詞匯?寫一寫。3.寫出2種有觸角的動物和3種會飛的動物。4.寫出5種你知道的動物的名字。5.你觀察的蝸牛是什么樣的?把它畫在下面吧。六.綜合題(共4題,共24分)1.我們可以從哪些方面描述水的特征?2.請把判斷動物的理由前的○涂黑。3.(1)我的眼睛長在短觸角的頂端。(
)(3)我不能在玻璃上爬行。(
)(2)我爬過的地方會留下黏液。(
)4.請觀察一下這些水杯,并寫一寫它們都有哪些主要特征。(可以從形狀、顏色、輕重、透明度等方面進行描述)參考答案一.選擇題1.C2.C3.B4.C5.C6.C7.B8.A二.填空題1.疏松2.能自己運動;有嘴;需要進食;需要空氣3.掂一掂;天平;稱一稱4.②5.蜜蜂;螞蟻;蝸牛;麻雀;蚯蚓6.能;溶解;不能;溶解7.重;輕8.無色;無味;透明三.判斷題1.√2.×3.√4.√5.√6.√7.√8.√四.連線題1.如下:2.如下:五.簡答題1.能讓蝸牛四處爬;有吃的東西;要保持潮濕;能讓蝸牛
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