金屬材料科研院所安全生產(chǎn)班組建設(shè)

金屬材料科研院所安全生產(chǎn)班組建設(shè)

摘要：在金屬材料科研院所內(nèi)，大部分科研生產(chǎn)工作者存在安全生產(chǎn)意識(shí)薄弱、安全生產(chǎn)技能和知識(shí)不足、安全生產(chǎn)制度落實(shí)不到位等問題。本文基于安全管理工作經(jīng)驗(yàn)，在建設(shè)安全生產(chǎn)班組方面提出針對(duì)性的建議，為金屬材料科研院所的長(zhǎng)期穩(wěn)定發(fā)展提供有益保障。關(guān)鍵詞：金屬材料；科研院所；安全生產(chǎn)；安全管理引言金屬材料對(duì)于大眾并不陌生，常見的鋼鐵、鋁合金材料等就廣泛應(yīng)用于各類社會(huì)生產(chǎn)實(shí)踐活動(dòng)中[1]，但同時(shí)金屬具有種類繁多，功能多樣，性能優(yōu)良的特點(diǎn)，例如進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái)，鋁、鎂、鈦等金屬及其合金材料，以其優(yōu)異的性能和獨(dú)特的功能獲得了長(zhǎng)足發(fā)展，在航空航天、航海、生物醫(yī)療、武器裝備、高精電子等領(lǐng)域受到更多青睞[2]。相信隨著隨時(shí)科技的發(fā)展，功能多樣的金屬材料的應(yīng)用領(lǐng)域也將越來(lái)越廣泛。但是金屬材料的提純、冶煉、合金化、加工成形、后處理等每一步制造工藝均涉及多種方法，故而一種新材料從研發(fā)到應(yīng)用的過程中，不可避免地面臨生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)機(jī)械、電氣、熱工設(shè)備等多種安全生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)[3]。一種新型材料在科研試制階段，由于生產(chǎn)制備工藝不成熟，技術(shù)人員對(duì)材料特點(diǎn)不完全熟悉等原因，易造成安全生產(chǎn)事故，輕則造成財(cái)產(chǎn)損失，重則造成人員傷亡。因此加強(qiáng)金屬材料類科研院所安全生產(chǎn)管理工作顯得越發(fā)重要。本文從金屬材料類科研班組存在的問題出發(fā)，結(jié)合實(shí)際工作經(jīng)歷，提出相應(yīng)工作方案，以提高現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)人員安全風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)和處理能力為著力點(diǎn)，加強(qiáng)班組安全生產(chǎn)文化建設(shè)，最終在班組內(nèi)形成“我能安全，我要安全”的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)氛圍。1安全生產(chǎn)中存在的問題1.1

安全生產(chǎn)意識(shí)薄弱科研型班組在安全生產(chǎn)管理方面不同于一般生產(chǎn)性企業(yè)，科研型班組生產(chǎn)試制任務(wù)批量小且種類多，安全生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)源和隱患點(diǎn)具有復(fù)雜多變的特點(diǎn)，但相較于礦產(chǎn)、化工、建筑行業(yè)而言安全風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)較低，往往不易引起企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)負(fù)責(zé)人的重視。由于科研型班組生產(chǎn)規(guī)模小，技術(shù)人員往往設(shè)備操作熟練度低，一些人員認(rèn)為繁瑣的安全生產(chǎn)制度和要求會(huì)“徒增”基層工作量，降低工作效率，加之班組一般不配備專職安全員，安全生產(chǎn)管理和考核工作無(wú)法得到有效落實(shí)，導(dǎo)致班組成員安全生產(chǎn)意識(shí)淡薄，很多安全隱患問題存在屢查屢犯現(xiàn)象。1.2

安全生產(chǎn)技能和知識(shí)不足在科研型班組中，班組長(zhǎng)選拔更加看重團(tuán)隊(duì)管理能力、科研能力或技術(shù)水平，安全生產(chǎn)素養(yǎng)權(quán)重較低，在班組管理過程中也往往疏忽安全教育和安全生產(chǎn)考核，極易導(dǎo)致班組內(nèi)從管理人員到一線人員都缺乏安全生產(chǎn)相關(guān)知識(shí)，安全風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)和處理能力低下。研究表明，由于班組違章指揮、違章操作各類設(shè)備、安全隱患識(shí)別不清所造成的事故占安全生產(chǎn)事故總量的95％以上[4]。因此提高職工安全生產(chǎn)素養(yǎng)，加強(qiáng)科研型班組的安全生產(chǎn)文化建設(shè)可不容緩。1.3

安全生產(chǎn)制度落實(shí)不到位金屬材料科研院所一般會(huì)在公司層面建立相應(yīng)的安全生產(chǎn)管理制度和安全管理程序文件，班組層面一般會(huì)形成相應(yīng)操作規(guī)程，但是存在兩方面的問題。一是，安全生產(chǎn)工作流于形式。企業(yè)對(duì)班組安全生產(chǎn)工作考核不嚴(yán)格，年度或季度內(nèi)未發(fā)生安全事故即默認(rèn)安全生產(chǎn)工作圓滿完成，這是典型的僥幸心理，導(dǎo)致企業(yè)與班組長(zhǎng)之間，班組長(zhǎng)與組員之間簽定的安全生產(chǎn)責(zé)任書無(wú)法發(fā)揮有效的制約作用；二是，班組內(nèi)成員對(duì)安全操作規(guī)程熟視無(wú)睹。生產(chǎn)事故的發(fā)生一般多種安全風(fēng)險(xiǎn)因素共同作用的結(jié)果，安全操作規(guī)程會(huì)幫助操作人員阻斷多種因素同時(shí)發(fā)生，從而避免生產(chǎn)事故。但有些人員安全意識(shí)薄弱，存在投機(jī)取巧心理，為了“省事”人為跳過某些安全操作要求，極大增加了事故發(fā)生概率，長(zhǎng)此以往必然引發(fā)生產(chǎn)事故。2建設(shè)安全生產(chǎn)班組2.1

開展安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估金屬材料研發(fā)類項(xiàng)目涉及材料種類繁多，不同金屬或金屬基復(fù)合材料的物理、化學(xué)、機(jī)械等性質(zhì)迥異，項(xiàng)目實(shí)施之前有必要進(jìn)行安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估。安全評(píng)審的基本程序一般應(yīng)包括:安全評(píng)審資料準(zhǔn)備一組織評(píng)審組→評(píng)審實(shí)施→安全措施實(shí)施安全措施驗(yàn)證等。金屬材料研發(fā)項(xiàng)目涉及熔煉、機(jī)械加工、化學(xué)處理、熱處理等多種工序，伴隨火災(zāi)、燙傷、機(jī)械傷害、腐蝕等多種安全風(fēng)險(xiǎn)源，因此在項(xiàng)目安全評(píng)審資料準(zhǔn)備階段，應(yīng)全面梳理可能存在的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，尤其對(duì)于首次投用的新配方、新材料、新工藝、新設(shè)備、新裝置等，應(yīng)著重考慮存在的危險(xiǎn)點(diǎn)或有害因素，并按照項(xiàng)目的計(jì)劃節(jié)點(diǎn)，實(shí)施分級(jí)、分階段的進(jìn)行安全評(píng)審。組織和實(shí)施評(píng)審后，應(yīng)形成相應(yīng)安全分析報(bào)告。報(bào)告內(nèi)容應(yīng)包括項(xiàng)目危險(xiǎn)點(diǎn)辨識(shí)、有害因素分析、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)和風(fēng)險(xiǎn)控制措施等內(nèi)容。根據(jù)項(xiàng)目的不同階段，評(píng)審內(nèi)容和安全分析報(bào)告內(nèi)容應(yīng)有所不同。安全分析報(bào)告也可包含在方案論證報(bào)告或研制總結(jié)中，對(duì)于未經(jīng)評(píng)審或評(píng)審未項(xiàng)目，不得轉(zhuǎn)入下一段的研制工作。應(yīng)在項(xiàng)目實(shí)施過程中驗(yàn)證安全措施的有效性，并針對(duì)項(xiàng)目實(shí)施過程中顯現(xiàn)出來(lái)的其他問題進(jìn)行再評(píng)價(jià)，使安全評(píng)審工作形成閉環(huán)，不斷完善企業(yè)的安全風(fēng)險(xiǎn)管控能力。2.2

加強(qiáng)安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)金屬材料研發(fā)和生產(chǎn)制造行業(yè)，安全風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)多，風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)大。但導(dǎo)致事故發(fā)生的危險(xiǎn)源在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過程中是客觀存在、無(wú)法杜絕的，因此識(shí)別安全風(fēng)險(xiǎn)是勞動(dòng)安全和職業(yè)健康的管理核心。安全生產(chǎn)要求勞動(dòng)者首先必須能夠快速、準(zhǔn)確辨識(shí)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)和有害因素，其次對(duì)于已發(fā)生的事故員工應(yīng)知悉事故處理方法。生產(chǎn)科研一線是安全事故高發(fā)場(chǎng)所，一線工作人員能夠及時(shí)識(shí)別安全風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)并迅速作出恰當(dāng)處理，是降低安全事故發(fā)生和降低事故損失的重要前提。對(duì)于加強(qiáng)員工安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)和提高員工安全風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)能力方面，本文提出如下三點(diǎn)建議：（1）確保工作人員認(rèn)識(shí)作業(yè)場(chǎng)所已明確的風(fēng)險(xiǎn)源。安全生產(chǎn)負(fù)責(zé)人應(yīng)根據(jù)項(xiàng)目安全評(píng)審報(bào)告，告知作業(yè)人員作業(yè)過程中的安全風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)以及發(fā)生故事可能造成的后果，并對(duì)作業(yè)人員進(jìn)行安全風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)生場(chǎng)所、發(fā)生工序、發(fā)生條件和機(jī)理、避免方法、防護(hù)措施以及應(yīng)急處理預(yù)案等知識(shí)進(jìn)行講解。（2）員工能夠依據(jù)日常安全培訓(xùn)、案例分析等資料，結(jié)合工作實(shí)際，進(jìn)行舉一反三，發(fā)現(xiàn)身邊未知的安全風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。科研項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng)工作情形變化較大。實(shí)驗(yàn)過程中伴隨一定的不確定性結(jié)果，所以面臨的安全風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)相對(duì)復(fù)雜多變，現(xiàn)場(chǎng)工作人員必須養(yǎng)成一定的風(fēng)的辨識(shí)和快速外理能力。對(duì)于員工提出的安全風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，安全生產(chǎn)管理人員應(yīng)及時(shí)作出回應(yīng)。經(jīng)分析后，確需列為風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)的建議應(yīng)及時(shí)采納，并作出相應(yīng)防護(hù)措施和應(yīng)急處理預(yù)案。（3）開展安全事故應(yīng)急演練活動(dòng)?！凹埳系脕?lái)終覺淺，絕知此事要躬行”，安全生產(chǎn)管理不能只停留在紙面上，比如許多企業(yè)的員工都存在只認(rèn)識(shí)消防器材但不會(huì)使用或者使用不當(dāng)?shù)膯栴}。以金屬粉末生產(chǎn)車間為例，金屬粉末廣泛應(yīng)用于金屬材料科學(xué)研究，一般具有可燃性，且金屬粉末粒度越小相對(duì)活性越高，當(dāng)金屬粉末粒度達(dá)到微米或納米級(jí)別時(shí)，金屬粉末極易燃燒，引發(fā)火災(zāi)，在生產(chǎn)過程中伴隨較高的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)。當(dāng)發(fā)生金屬粉末火災(zāi)時(shí)，不少員工驚慌失措，暴露出不會(huì)使用滅火器，使用非D類滅火器，或沒有將滅火器噴嘴對(duì)準(zhǔn)火焰根部等問題，導(dǎo)致滅火效果十分不理想。因此定期開展應(yīng)急演練使員工實(shí)際掌握應(yīng)對(duì)事故的措施有其必要性。2.3

落實(shí)安全管理制度科研型研究院所在長(zhǎng)期經(jīng)營(yíng)管理過程中，公司層面會(huì)逐步形成相對(duì)完善的安全管理制度，班組層面由于安全生產(chǎn)壓力相對(duì)較小，關(guān)注度低，在安全生產(chǎn)管理制度制定上敷衍了事，導(dǎo)致班組安全管理制度缺乏針對(duì)性和可操作性，安全管理制度難以落到實(shí)處?？蒲猩a(chǎn)工作現(xiàn)場(chǎng)是各單位各班組安全管理的主要場(chǎng)所，因此落實(shí)工作現(xiàn)場(chǎng)安全管理制度至關(guān)重要。本文根據(jù)實(shí)際工作經(jīng)歷提出如下三點(diǎn)建議：（1）建立良好的安全教育制度并嚴(yán)格執(zhí)行。良好的安全教育制度是班組安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)和保障，各班組應(yīng)針對(duì)性建立適應(yīng)本班組工作特點(diǎn)的安全教育制度。例如班組員工上崗前應(yīng)進(jìn)行三級(jí)安全教育培訓(xùn)并完成崗位相應(yīng)安全生產(chǎn)知識(shí)考試，考試合格取得上崗證后方可上崗。定期開展安全生產(chǎn)法律法規(guī)和單位規(guī)章制度解讀、安全生產(chǎn)技術(shù)和知識(shí)培訓(xùn)、應(yīng)急演練、安全知識(shí)答題等教育活動(dòng)，提升員工安全生產(chǎn)基本知識(shí)。（2）落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制和安全檢查制度。安全生產(chǎn)責(zé)任制是企業(yè)安全管理的根本制度。只有將安全職責(zé)落實(shí)到班組的每一個(gè)人，每一個(gè)環(huán)節(jié)，才能有效杜絕生產(chǎn)安全事故的發(fā)生[5]。班組負(fù)責(zé)人或安全生產(chǎn)管理人員必須強(qiáng)化“管業(yè)務(wù)必須管安全，管生產(chǎn)必須管安全”的責(zé)任意識(shí)，根據(jù)自身作業(yè)場(chǎng)所環(huán)境、工藝特點(diǎn)、材料特性、設(shè)備設(shè)施使用規(guī)范等因素展開自查，并形成檢查記錄。按照簽定的安全生產(chǎn)責(zé)任書對(duì)班組內(nèi)成員開展月度、季度、年度安全工作考核，強(qiáng)化隱患排查和整治“三違”行為，力爭(zhēng)“讓每一處安全隱患得到整改，讓每一次‘三違’得到教育和整治”，強(qiáng)化每一位員工的安全生產(chǎn)意識(shí)。（3）鼓勵(lì)員工群策群力，提出合理化建議。全體員工是安全生產(chǎn)的第一參與者，安全管理應(yīng)廣納良策，建立相應(yīng)獎(jiǎng)懲措施。對(duì)于及時(shí)報(bào)告重大隱患的個(gè)人、事故應(yīng)急中表現(xiàn)突出的個(gè)人、日常安全管理中提出切實(shí)可行建議的人給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)，公司應(yīng)對(duì)在安全生產(chǎn)專項(xiàng)工作中作出突出貢獻(xiàn)的部門、單位、班組予以獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)勵(lì)方案由安委會(huì)辦公室提出，經(jīng)安委會(huì)批準(zhǔn)后執(zhí)行，促進(jìn)全體員工形成安全生產(chǎn)的工作氛圍。3

建設(shè)班組安全生產(chǎn)文化3.1

培養(yǎng)安全生產(chǎn)習(xí)慣鑒于金屬材料類科研院所生產(chǎn)班組工作特點(diǎn)和工作內(nèi)容的多樣性，落實(shí)班前安全生產(chǎn)會(huì)議十分必要，班組長(zhǎng)安排工作任務(wù)的同時(shí)應(yīng)告知值班人員安全生產(chǎn)管理制度，強(qiáng)調(diào)設(shè)備設(shè)施安全操作規(guī)程，梳理員工近期生產(chǎn)過程中存在的違反安全生產(chǎn)的行為。另外，日常班前會(huì)應(yīng)根據(jù)當(dāng)日生產(chǎn)任務(wù)特點(diǎn)補(bǔ)充相應(yīng)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)和應(yīng)急處理措施，月末班前會(huì)應(yīng)總結(jié)本月安全生產(chǎn)工作進(jìn)展，通報(bào)班組本月獎(jiǎng)先進(jìn)罰違章情況。建設(shè)安全生產(chǎn)班組不是一蹴而就的短期任務(wù)，需要班組安全生產(chǎn)管理者和一線員工常抓不懈，熟練掌握安全生產(chǎn)知識(shí)和技能，時(shí)刻樹立安全生產(chǎn)意識(shí)，讓安全生產(chǎn)成為一種習(xí)慣，以此形成長(zhǎng)效機(jī)制。3.2

養(yǎng)成自律、互助安全生產(chǎn)文化企業(yè)安全管理的一個(gè)重要指標(biāo)是安全文化，它是安全管理成功與否的一個(gè)重要標(biāo)志，不僅可以從根本上預(yù)防事故，并能有效地提高企業(yè)的安全績(jī)效[6]。實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)最關(guān)鍵的使安全生產(chǎn)行為由他律轉(zhuǎn)變?yōu)樽月?，提高員工安全生產(chǎn)意識(shí)，這需要安全生產(chǎn)管理人員經(jīng)年累月地對(duì)進(jìn)行安全教育、安全管理、安全考核，不斷強(qiáng)化員工的安全生產(chǎn)意識(shí)。其次，企業(yè)開展生產(chǎn)活動(dòng)離不開團(tuán)隊(duì)協(xié)作，班組成員互相配合完成生產(chǎn)任務(wù)的同時(shí)需要互相保障對(duì)方的安全，班組成員應(yīng)明確相互的安全關(guān)系，監(jiān)督對(duì)方的佩戴安全防護(hù)用品，遵守安全生產(chǎn)規(guī)程，履行安全互助職責(zé)，做到“我不傷害自己，我不傷害他人，我不被他人傷害，我保護(hù)他人不受傷害”，形成安全責(zé)任共同體。4小結(jié)開展安全生產(chǎn)管理工作可以有效降低安全事故發(fā)生的概率，減少人員傷亡，提高企業(yè)的綜合效益，但目前金屬材料類科研院所在安全生產(chǎn)管理仍有一些問題亟待解決。建設(shè)安全生產(chǎn)班組是一個(gè)系統(tǒng)性工作，包括對(duì)安全生產(chǎn)問題進(jìn)行排查和分析，項(xiàng)目安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，長(zhǎng)期開展職工安全知識(shí)和技能培訓(xùn)，完善并嚴(yán)格落實(shí)安全生產(chǎn)管理制度，構(gòu)建企業(yè)安全生產(chǎn)文化等多項(xiàng)工作。安全生產(chǎn)管理需要多方配合，共同努力去完成。只有堅(jiān)持管理創(chuàng)新、完善安全生產(chǎn)制度，將安全管理作為一項(xiàng)常態(tài)工作，才能最大程度提升企業(yè)的安全管理水平和效果。Reference[1]陳高強(qiáng),趙晨航,張彰.金屬材料的應(yīng)用與發(fā)展分析[J].信息記錄材料，2020,21(6)：22-23.[2]高晶.金屬材料的應(yīng)用與發(fā)展[J