初級(jí)統(tǒng)計(jì)師《統(tǒng)計(jì)專業(yè)知識(shí)和實(shí)務(wù)》多選題

第第頁初級(jí)統(tǒng)計(jì)師《統(tǒng)計(jì)專業(yè)知識(shí)和實(shí)務(wù)》多選題

A.設(shè)計(jì)統(tǒng)計(jì)整理方案

B.對(duì)原始資料進(jìn)行審核

C.數(shù)據(jù)處理

D.編制統(tǒng)計(jì)表

E.逐級(jí)整理與集中整理相結(jié)合

【答案】ABCD

【解析】E項(xiàng)是統(tǒng)計(jì)整理的組織方式。

2.對(duì)一些企業(yè)按計(jì)劃完成程度不同分為三組：第一組為80%～100%，第二組為100%～120%，第三組為120%以上，那么()。

A.假設(shè)將上述各組組別及次數(shù)依次排列，就是變量分布數(shù)列

B.該數(shù)列的變量屬于連續(xù)變量，所以相鄰兩組的組限需要重疊

C.該數(shù)列是品質(zhì)分布數(shù)列

D.各組的上限分別為80%、100%、120%，某企業(yè)計(jì)劃完成100%應(yīng)歸第一組

E.各組的下限分別為80%、100%、120%，某企業(yè)計(jì)劃完成100%應(yīng)歸第二組

【答案】ABE

【解析】C項(xiàng)，由于計(jì)劃完成程度是數(shù)量標(biāo)識(shí)，所以該數(shù)列是變量分布數(shù)列;D項(xiàng)，由于依據(jù)“上限不在內(nèi)”原那么，某企業(yè)計(jì)劃完成100%應(yīng)歸第二組。

3.統(tǒng)計(jì)分組的作用詳細(xì)表現(xiàn)在()

A.劃分總表達(dá)象的類型

B.討論總表達(dá)象的結(jié)構(gòu)和比例

C.反映現(xiàn)象的進(jìn)展趨勢(shì)

D.討論總表達(dá)象之間的依存關(guān)系

E.討論各因素影響程度

【答案】ABD

【解析】統(tǒng)計(jì)分組的作用詳細(xì)表現(xiàn)在：①劃分總表達(dá)象的類型;②討論總表達(dá)象的結(jié)構(gòu)和比例;③討論總表達(dá)象之間的依存關(guān)系。

4.正確選擇分組標(biāo)識(shí)，需考慮()。

A.依據(jù)討論目的選擇分組標(biāo)識(shí)

B.選擇反映事物本質(zhì)區(qū)分的'標(biāo)識(shí)

C.將調(diào)查資料與歷史資料對(duì)比時(shí)，應(yīng)留意可比性問題

D.依據(jù)經(jīng)濟(jì)進(jìn)展改變及歷史條件選擇分組標(biāo)識(shí)

E.可以選擇任何分組標(biāo)識(shí)

【答案】ABCD

5.下面按品質(zhì)標(biāo)識(shí)分組的是()。

A.工廠按產(chǎn)值計(jì)劃完成程度分組

B.同學(xué)按健康狀況分組

C.企業(yè)按全部制分組

D.職工按工齡分組

E.職工按文化程度分組

【答案】BCE

【解析】按品質(zhì)標(biāo)識(shí)分組是指以反映事物屬性差異的標(biāo)識(shí)作為分組標(biāo)識(shí)劃分各組;按數(shù)量標(biāo)識(shí)分組是指以反映事物數(shù)量差異的標(biāo)識(shí)劃分各組。題中，產(chǎn)值計(jì)劃完成程度、工齡均是數(shù)量標(biāo)識(shí)，故A、D項(xiàng)屬于按數(shù)量標(biāo)識(shí)分組;健康狀況、全部制、文化程度均是品質(zhì)標(biāo)識(shí)，故B、C、E項(xiàng)屬于按品質(zhì)標(biāo)識(shí)分組。

6.以下數(shù)列中屬于分布數(shù)列的有()。(分布數(shù)列就是教材中所稱的安排數(shù)列，但教材沒有提到不等距分組)

A.等距變量分布數(shù)列

B.品質(zhì)分布數(shù)列

C.變量分布數(shù)列

D.單項(xiàng)變量分布數(shù)列

E.不等距變量分布數(shù)列

【答案】ABCDE

【解析】分布數(shù)列是指將各組次數(shù)按肯定次序排列所形成的數(shù)列。分布數(shù)列依據(jù)分組標(biāo)識(shí)不同，可以分為品質(zhì)分布數(shù)列和變量分布數(shù)列，其中變量分布數(shù)列又有單項(xiàng)變量分布數(shù)列與組距變量分布數(shù)列兩種，組距變量分布數(shù)列又有等距變量分布數(shù)列和不等距變量分布數(shù)列。

7.在次數(shù)安排數(shù)列中，()。

A.總次數(shù)肯定，頻數(shù)和頻率成反比

B.各組的頻數(shù)之和等于100

C.各組頻率大于0，頻率之和等于1

D.頻數(shù)越小，那么該組的標(biāo)識(shí)值所起的作用越小

E.頻率又稱為次數(shù)

【答案】CD

【解析】A項(xiàng)，由于總次數(shù)肯定，頻數(shù)和頻率成正比;B項(xiàng)，由于各組的頻數(shù)之和等于總次數(shù)，不肯定是100;E項(xiàng)，由于頻數(shù)又稱為次數(shù)，頻率是指各組頻數(shù)與總次數(shù)之比。

8.在組距數(shù)列中，組中值是()。

A.上限和下限之間的中點(diǎn)數(shù)值

B.代表著各組內(nèi)變量值的一般水平

C.在開口組中無法確定

D.在開口組中，可以參照相鄰組的組距來確定

E.是各組變量值的代表值

【答案】ABDE

【解析】C項(xiàng)，在開口組中組中值可以計(jì)算，計(jì)算公式為：缺下限的最小組的組中值=最小組的上限-相鄰組的組距/2;缺上限的最大組的組中值=最大組的下限+相鄰組的組距/2。

9.某單位100名職工按工資額分為3000元以下、3000～4000元、4000～6000元、6000～8000元、8000元以上等5個(gè)組。這一分組()。

A.是等距分組

B.分組標(biāo)識(shí)是連續(xù)型變量

C.末組組中值為8000元

D.相鄰的組限是重疊的

E.某職工工資6000元，應(yīng)計(jì)在6000～8000元組內(nèi)

【答案】BDE

【解析】A項(xiàng)，由于各組的組距是不同的，分組屬于不等距分組;C項(xiàng)，由于缺上限的最大組的組中值=最大組的下限+相鄰組的組距/2=8000+2000/2=9000。

10.統(tǒng)計(jì)分組體系可以是平行的也可以是復(fù)合的，下述分組中屬于復(fù)合分組體系的是()。

A.對(duì)工人分別按性別和工資級(jí)別分組

B.對(duì)企業(yè)分別按產(chǎn)值和行業(yè)分組

C.先按某一標(biāo)識(shí)分組，然后按另一標(biāo)識(shí)重疊分組

D.對(duì)工人先作性別分組，在此基礎(chǔ)上按工資級(jí)別分組

E.對(duì)不同行業(yè)的企業(yè)分別按產(chǎn)值分組

【答案】CDE

【解析】平行分組體系是指對(duì)同一個(gè)總體進(jìn)行多個(gè)簡(jiǎn)約分組，然后將這些平行排列起來;復(fù)合分組體系是指對(duì)同一個(gè)總體進(jìn)行多個(gè)復(fù)合分組。A、B項(xiàng)屬于平行分組體系;C、D、E項(xiàng)屬于復(fù)合分組體系。

11.以下屬于變量分布數(shù)