中學(xué)電教工作總結(jié)5篇

第中學(xué)電教工作總結(jié)5篇

中學(xué)電教工作總結(jié)1

轉(zhuǎn)眼20__年已過半，新的一期即將開始，靜下來獨自思考這過去的半年，雖然很短暫，但是也忙碌而充實，下面我們就共同回憶一下我們走過的忙碌充實而不平凡的這半年。

在校級領(lǐng)導(dǎo)的正確引領(lǐng)、現(xiàn)代教育技術(shù)中心幾位教師的團結(jié)協(xié)作下，有條不紊的完成了上級和學(xué)校下達的教學(xué)任務(wù)，確保四個微機室的正常運轉(zhuǎn)和使用，設(shè)備使用率高，衛(wèi)生情況良，秩序井然，未發(fā)生任何安全和教學(xué)事故，同時，難得一遇的全國義務(wù)均衡檢查順利通過，教學(xué)效果明顯。

學(xué)?；A(chǔ)網(wǎng)絡(luò)基本能正常運轉(zhuǎn)，無大的故障，鑒于破舊的基礎(chǔ)網(wǎng)，已經(jīng)協(xié)助電信技術(shù)人員進一步細(xì)化了基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)改造的方案，以備隨時進行基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)的改造和規(guī)范，為教育信息化的早日實施打好基礎(chǔ)。為了保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò)順暢，已經(jīng)增加到50MB帶寬，基本能保證全校辦公、教學(xué)、監(jiān)控的正常運轉(zhuǎn)，但和教育城域網(wǎng)的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)相比還相距勝遠(yuǎn)。

協(xié)助市教育局、攀高電腦公司隨時對70個校園監(jiān)控探頭的調(diào)試、使用，并時常關(guān)注攝像頭的運轉(zhuǎn)情況，遇到故障及時處理，不能處理時馬上聯(lián)系相關(guān)人員進行解決，以保證全校保衛(wèi)監(jiān)控工作信息化。

宣傳工作在原來的基礎(chǔ)上更注意文稿的寫作和圖片拍攝的技巧，以便于更好的宣傳我們學(xué)校，及時上傳學(xué)校新聞和重大活動的視頻到校園網(wǎng)，隨時對校園網(wǎng)的信息進行更新，遇到故障及時維護，時刻關(guān)注著我校這一重要宣傳、公告平臺的運行情況。此外，還經(jīng)常瀏覽GOGOz網(wǎng)和z市實驗學(xué)校百度貼吧的動向，遇到情況及時做好記錄并做相應(yīng)處理。

協(xié)助學(xué)校各部門、各科教師做好信息技術(shù)(軟硬件)方面問題的解決和答疑工作。

20__年春現(xiàn)代教育技術(shù)中心大事件回顧：

20__年3月參加了z市中小學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)管理專業(yè)培訓(xùn)班培訓(xùn)，收獲很多。

20__年3月，參加了z市教育局組織的義務(wù)教育薄弱學(xué)校規(guī)劃系統(tǒng)的培訓(xùn)，并按時上報了相關(guān)數(shù)據(jù)。

20__年4月組織學(xué)生參加了z省中小學(xué)電腦制作活動，按時完成了作品的制作和上報工作。

20__年4月協(xié)助學(xué)校圓滿完成了z省第十屆中小學(xué)生優(yōu)秀藝術(shù)人才大賽(z賽區(qū))的數(shù)據(jù)收集、處理、報名、組織競賽等工作。

20__年5月按時組織學(xué)校教師參加z省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用資源征集活動。

20__年5月，配合學(xué)校順利通過國家義務(wù)教育均衡檢查，對檢查中的資料進行準(zhǔn)備及各功能教室的衛(wèi)生、設(shè)施設(shè)備擺放、表冊標(biāo)簽的全面整改。

20__年6月，和總務(wù)處一起完成了全面改善義務(wù)教育薄弱學(xué)?；巨k學(xué)條件表格的填報工作。

20__年6月，按時收集教師作品參加20__年度文軒教育杯中小學(xué)教師信息化教學(xué)應(yīng)用評選活動，按時組織教師參加20__年度z軒杯初中信息技術(shù)與課程整合大賽。

20__年6月參加了20__年z省微博議政與網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)對培訓(xùn)，本次培訓(xùn)對學(xué)校輿情監(jiān)控與應(yīng)對有很好的指導(dǎo)作用。

這一年，所取得的成績顯著，但是也存在一些問題和不足，比如：校園基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)改造方面，因資金不足，經(jīng)常導(dǎo)致全校網(wǎng)絡(luò)、監(jiān)控故障，教室未通網(wǎng)絡(luò)，導(dǎo)致LED里面的教育云平臺軟件不能及時注冊和更新，為教師教學(xué)帶來了不便，學(xué)校教師教學(xué)和辦公電腦部分陳舊，沒有全面更換，致使信息化教學(xué)和辦公遇到阻礙，下期必將針對這些問題，更加努力、積極的工作，為全校早日實現(xiàn)信息化教育教學(xué)貢獻自己的力量。

中學(xué)電教工作總結(jié)2

本學(xué)年，我校主要圍繞“雙高普九”和信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)開展工作，積極推進信息技術(shù)和學(xué)科課程的整合。

一、強化管理，確保電教設(shè)備的正常使用：

一、積極參與“雙高普九”工作：加班加點整理內(nèi)務(wù)，填報表格，清查數(shù)目，更換標(biāo)簽，完善各種制度和臺帳，積極迎接上級的檢查驗收。

二、在做好日常管理工作的基礎(chǔ)上，對于學(xué)校廣播系統(tǒng)進行全面整修，更換設(shè)備，保障了學(xué)校廣播設(shè)備的正常運行。

三、積極維護維修設(shè)備，保證了教育教學(xué)活動的正常開展;

四、建立新的多媒體教室，制定了老師使用須知以及管理章程，投入使用后老師們積極性提高。

二、加強培訓(xùn)和科研，提高師生信息素養(yǎng)：

一、本學(xué)年，教師培訓(xùn)主要以小組形式開展，同時在假期對全體教師集中培訓(xùn)了四中資源的應(yīng)用。flash小組由專人管理記錄，網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用基礎(chǔ)針對全體教師進行。

二、積極參加課題研究與總結(jié)：

__年—__年4月，我校參加的__省“十五”立項課題《基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下信息技術(shù)與數(shù)學(xué)學(xué)科整合的研究》，在電教組和其他同志的共同努力下獲__省優(yōu)秀獎，其中杜建蒼獲得__省中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)?！笆濉绷㈨椪n題研究“優(yōu)秀個人”榮譽稱號。__年6月，電教組又參與完成了__省__市__區(qū)教育局第二輪創(chuàng)新教育子課題《學(xué)困生的類型、成因及轉(zhuǎn)化途徑的研究》研究報告。

三、教學(xué)方面：我校按照上級要求開齊開足信息技術(shù)課程。

初中信息技術(shù)課以課本為基礎(chǔ)，適當(dāng)增加電腦動畫知識，培養(yǎng)了學(xué)習(xí)興趣和操作能力，同時加強了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，讓學(xué)生學(xué)會了收集、存儲、篩選、整理以及應(yīng)用各種信息的能力。

高中三個年級的信息技術(shù)課以培養(yǎng)能力為主，靈活處理教材，采用多種教學(xué)方法，重視實踐和操作能力的培養(yǎng)，取得明顯效果。

信息技術(shù)課6個年級每學(xué)期綜合考試進行評分，及時與學(xué)生和家長溝通。

四、積極組織學(xué)生參加省、市教育機構(gòu)組織的“信息技術(shù)與實踐創(chuàng)新活動”。

在上好信息技術(shù)課的同時，我們積極開展信息技術(shù)第二課堂活動，重點培養(yǎng)學(xué)有余力和對于信息技術(shù)有興趣的學(xué)生定期開展活動。一年來，我們指導(dǎo)學(xué)生參加省市級的制作比賽，其中吳博文、陳方、黃曉靜等分別獲省市二、三等獎。

三、建立和完善校園網(wǎng)和學(xué)校教育網(wǎng)站：

電教組兩名成員犧牲了大量休息時間，建立學(xué)校網(wǎng)站。按照區(qū)建站要求進行規(guī)劃、設(shè)計和制作，現(xiàn)已投入運行，成為宣傳我校的一個新窗口。同時不斷完善校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，網(wǎng)線連通各教室及有關(guān)功能室，極大地方便了教師對資源的利用。

雖然，我校的電教工作取得了一定的成績，有了一定的進步，但是還有許多不足之處，在今后的工作過程中，我們會充分利用好現(xiàn)有的電教設(shè)施和資源，使我校電教工作更上一層樓。

中學(xué)電教工作總結(jié)3

本學(xué)期，我校緊緊圍區(qū)教育局提出的“以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化”的工作目標(biāo)開展工作。以隊伍建設(shè)為中心，采取各種方法，著力建設(shè)信息技術(shù)教育師資隊伍和管理隊伍;以信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)為樞紐，充分利用區(qū)信息網(wǎng)資源，服務(wù)于教學(xué);以課堂模式改革為突破，營造良好的教科研氛圍，加快推進信息技術(shù)教育和學(xué)科課程的整合，運用信息技術(shù)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力，推進素質(zhì)教育的全面實施

一、強化管理，確保電教設(shè)備的正常使用

為確保服務(wù)質(zhì)量，學(xué)校在設(shè)立專職網(wǎng)絡(luò)管理員和教研組內(nèi)兼職網(wǎng)絡(luò)管理員的同時，對相關(guān)人員進行了詳細(xì)的分工，明確責(zé)任，并且定期進行網(wǎng)絡(luò)病毒防護和數(shù)據(jù)備份

其次，為降低多媒體設(shè)備的的損耗率，每班設(shè)“小電教管理員”，負(fù)責(zé)班級電教設(shè)備的管理、維護及使用記錄的填寫，并且由電教組人員對教室多媒體教學(xué)設(shè)備進行不定期檢查評比，定期反饋檢查結(jié)果，成績納入班級考核。本學(xué)期，共評出優(yōu)秀電教管理員3名。

同時，定期開展調(diào)查研討活動，通過發(fā)問卷調(diào)查，及時了解家長、學(xué)生的需求和意見，以便查漏補缺。通過問卷調(diào)查，家長、學(xué)生對電教設(shè)備的使用和網(wǎng)站建設(shè)的滿意率達到95%以上。

二、加強培訓(xùn)，提高師生信息素養(yǎng)

1、教師層面

根據(jù)我校教師的實際情況，我們制定了現(xiàn)代教育信息技術(shù)培訓(xùn)方案。采取了“以少帶老，以骨干帶普通”的方法。由于年青教師接受新事物較快，骨干教師已多次接受過教師學(xué)校的微機培訓(xùn)，因此用他們來幫扶年紀(jì)較大的教師，在實踐過程中收到了非常好的效果。我校教師的教育信息技術(shù)水平“由有到精”，基本都能適應(yīng)現(xiàn)代教育教學(xué)的要求。

本學(xué)期開展的培訓(xùn)主要有：區(qū)資源庫的使用;個人網(wǎng)頁的制作與使用;Powpoint20__的使用;internint的應(yīng)用等等，

通過現(xiàn)代教育信息技術(shù)的培訓(xùn)，使廣大教師及時掌握新軟件的使用，為提高課件制作質(zhì)量打下基礎(chǔ)，同時，真正發(fā)揮信息技術(shù)為教育教學(xué)服務(wù)的作用。

2、學(xué)生層面

我校把充分利用信息技術(shù)手段，實現(xiàn)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)作為重點培養(yǎng)目標(biāo)，為此，開展如下工作：

(1)初一、初二階段以課本為基礎(chǔ)，適當(dāng)增加電腦動畫知識，重視興趣培養(yǎng)和能力操作;初三階段有針對性的擴展知識和加強網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。讓學(xué)生不僅掌握電腦知識和操作本領(lǐng)，更為重要的是學(xué)會收集、存儲、篩選、整理以及應(yīng)用各種信息的能力，

(2)、開設(shè)信息技術(shù)校本課程。主要有網(wǎng)頁制作與應(yīng)用、電子足球、機器人滅火、電腦動畫、幾何畫板等，教師吸收計算機水平較高的學(xué)生，組成了信息技術(shù)學(xué)習(xí)小組，定時間、定地點對他們進行目的性很強的專項培訓(xùn)，提高了小組成員運用信息技術(shù)的能力促進了學(xué)生的全面發(fā)展和能力提高。

(3)開展研究性學(xué)習(xí)。據(jù)調(diào)查，我校學(xué)生家庭擁有電腦率為87%，能上網(wǎng)的占76.8%，同時，相當(dāng)一部分學(xué)生通過不同層次的校本培訓(xùn)已掌握一定的信息技術(shù)技能，考慮到我校的這兩大優(yōu)勢，在假期作業(yè)的布置中，我們也注重培養(yǎng)學(xué)生運用信息技術(shù)的知識和能力，進行查找資料制成電子作品。同時學(xué)校還開展了集研究性學(xué)習(xí)與電子作品的展示比賽。展示學(xué)生假期優(yōu)秀電子作業(yè)。體現(xiàn)了信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的有效整合。

(4)實行計算機綜合考級。為改革以考試成績作為評價學(xué)生唯一手段的弊端，我校每個學(xué)期，組織學(xué)生進行計算機等級考試，學(xué)生可以根據(jù)自己的計算機水平進行申報，參與考試，成績合格者發(fā)放計算機考核等級證書，在下一學(xué)期可以申報更高等級的考試，而成績不合格者可以在下次考試中重新申報，這樣，在初中畢業(yè)時，我校的每一個學(xué)生都能拿到證明自己能力的計算機考核等級證書。

此外，我們還舉辦多種樣式的學(xué)生活動，都與信息技術(shù)息息相關(guān)，全體學(xué)生應(yīng)用信息技術(shù)的能力得到了不斷的提高。

三、多元開發(fā)，促進信息化手段的應(yīng)用

1、課堂教學(xué)

(1)每位教師都能利用ftp進行資源的上傳、下載、交流或添加到備課中，達到了資源的互動與共享。本學(xué)期，電教設(shè)備的利用率比上學(xué)期增長10%。

(2)通過不同形式、層次的賽課，促進教師信息技術(shù)手段的應(yīng)用。本學(xué)期開展的教壇新秀、教學(xué)能手評比活動中，課件的制作與使用也列為重要參評指標(biāo)。

2、圖書館教育資源：設(shè)置學(xué)生閱覽室2室，與網(wǎng)絡(luò)借書系統(tǒng)管理聯(lián)網(wǎng)、并為初一新生辦理了電子閱覽卡，方便了學(xué)生閱讀與借閱圖書。

3、學(xué)校教育網(wǎng)站建設(shè)

(1)建立和完善校園教學(xué)資源庫專題網(wǎng)站。本學(xué)期又增設(shè)政治、地理專題網(wǎng)站，同時又進一部完善歷史專題網(wǎng)站，改版作文家園專題網(wǎng)站等，使網(wǎng)站內(nèi)容更加充實，便于學(xué)生自主學(xué)習(xí)。

(2)設(shè)立網(wǎng)上家長學(xué)校，內(nèi)設(shè)家教寶典、家教誤區(qū)、家長咨詢等欄目，便于暢通家校信息，交流育人情感。

同時，每個班級都創(chuàng)建了班級主頁，并設(shè)置信息反饋及在線留言等欄目。使家長及時了解教師的每一個提醒和鼓勵;也使教師及時了解家長的擔(dān)憂和企盼。這樣，不僅拉近了家校間的距離、而且疏通和融洽了家校間的關(guān)系。

(3)開辟內(nèi)部辦公系統(tǒng)，設(shè)立教師“電子檔案”。內(nèi)容包括教育科研、特長培養(yǎng)、教學(xué)績效等多方面的信息，并且實行全程跟蹤教師發(fā)展情況，科學(xué)合理地對教師教學(xué)成果進行評價。同時，根據(jù)評價反饋情況，更快捷、全面、深入地了解學(xué)生和教師的思想狀況，便于學(xué)校及時地做出適當(dāng)?shù)牟呗哉{(diào)整。

由于科學(xué)、充分的利用信息手段，本學(xué)期，省電教館館長到我校調(diào)研，對我校電教工作給予充分的肯定。同時，我校網(wǎng)站及專題網(wǎng)站被推薦參加市級優(yōu)秀網(wǎng)站評選;孫蕾、孫安健老師錄像課分獲區(qū)一、二等獎。郭樂、于曉云老師制作的課件推薦參加市級評選，盧偉老師輔導(dǎo)的機器人滅火獲省級二等獎等等。

雖然，我校的電教工作取得了一定的成績，有了一定的進步，但是還有許多不足之處，在今后的工作過程中，我們會充分利用好現(xiàn)有的電教設(shè)施，使我校電教工作更上一層樓。

中學(xué)電教工作總結(jié)4

本學(xué)期電教工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下，廣大教師的不懈努力下，電教設(shè)備的使用率高于往年，各學(xué)科資料軟件運用較多，使學(xué)校的電教設(shè)備得到了充分的利用。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、加大投入

本學(xué)期我校以市標(biāo)準(zhǔn)化高中驗收和“雙高”普九為契機，電教機構(gòu)和管理制度日臻完善。在分管領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，認(rèn)真開展了電教教研課評比和電教論文評比等各項活動，取得了顯著成效，并很好地完成了電教器材征訂工作。

二、配置是基礎(chǔ)，使用是關(guān)鍵。

本學(xué)期學(xué)校配置了電視等電教器材，在每位老師教研課的活動中，老師們都能積極運用電教手段優(yōu)化課堂教學(xué)，能大量使用教學(xué)軟件為教學(xué)服務(wù)，變以前的要我用為現(xiàn)在的我要用。本學(xué)期不完全統(tǒng)計：自制課件六節(jié)，軟件教材使用廣泛，語文課40節(jié)次、英語課24節(jié)次、綜合學(xué)科50節(jié)次。如此頻繁的使用電教手段，可見先進的電教設(shè)備在我校充分發(fā)揮了其作用。它不僅推動了學(xué)校教育教學(xué)改革的發(fā)展和教育教學(xué)環(huán)境的改善，而且促進了學(xué)校教育結(jié)構(gòu)的優(yōu)化和教學(xué)質(zhì)量的提高。

三、廣大教師學(xué)習(xí)電教知識熱情高漲

電教書刊閱讀量多了起來，部分教師已把理論學(xué)習(xí)當(dāng)作搞好電教的必修課，努力提高自身的理論水平。

在我校的141名教師中，能熟練的操作計算機人員在80%以上。

信息時代日新月異，我們將不斷學(xué)習(xí)，不斷進步。在區(qū)教育局和電教中心的支持下，在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在全體教師的共同努力下，使電教水平得到更高的發(fā)展!

中學(xué)電教工作總結(jié)5

本學(xué)期我部門在教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下，本著“更好地為教育教學(xué)服務(wù)”的宗旨，努力為信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)工作創(chuàng)建良好環(huán)境，充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的作用。本學(xué)期我部門的具體工作如下：

1、多媒體教室

我校目前一共有9間多媒體教室，其中3間為我部門單獨管理，另外6間由我部門與實驗室合作管理。為了保證教學(xué)工作的正常開展，對各設(shè)備進行綜合聯(lián)調(diào)及測試，我部門做了如下工作：

(1)定期進行教師計算機軟硬件的安裝與調(diào)試;還有進行對投影機及其布幕、音響、實物展示臺、無線擴音設(shè)備及教室中控系統(tǒng)等多媒體教室各種設(shè)備的調(diào)試，保證所有儀器正常使用，多媒體因長時間上課，不時出現(xiàn)問題，本人自己解決問題多次，也協(xié)助廠家解決問題多次。

(2)制作多媒體教室各種儀器使用說明9份及粘貼;每間教室鑰匙的分類整理并進行標(biāo)號，以便教師容易識別。

(3)每周認(rèn)真安排各間多媒體教室的上課課程表，并在每周一早上把課程安排表貼在各間多媒體教室的門或窗上，以便所有上多媒體課的教師能方便地查到自己上課的教室。并且定期作好教室使用的統(tǒng)計工作，統(tǒng)計所有多媒體教室的利用率及所有教師上多媒體課的課時率。

(4)本學(xué)期上課期間，多媒體教室椅子被學(xué)生破壞3張，經(jīng)過調(diào)查已全部按規(guī)定賠償。

(5)本學(xué)期學(xué)校開展各項活動，如公開課、班會公開課、研究性學(xué)習(xí)等，本人均認(rèn)真配合各部門，提供多媒體教室，保證了各項活動正常進行。

(6)學(xué)校進行招聘工作期間，本人協(xié)助學(xué)校，提供多媒體教室，保證學(xué)校招聘工作能夠正常進行。

2、計算機機房：

目前我校有2間計算機機房，為了保證計算機課程的正常進行，我部門作了大量的準(zhǔn)備工作，使機房走入正軌，并開放至今。具體工作內(nèi)容如下：

(1)定期對教師機和學(xué)生機軟硬件進行調(diào)試;還有對教室配套設(shè)備的管理與維護;對機房網(wǎng)絡(luò)連通調(diào)試;以及交換機房和電源配電室的維護和管理等等。

(2)本學(xué)期機房鼠標(biāo)丟失1個，被破壞3個，經(jīng)過本人徹底調(diào)查后鼠標(biāo)已全部尋回，被破壞的也已按規(guī)定賠償。

(3)為了教師上課的順利進行，對機器進行多次測試，上課期間，我部門安裝軟件多次，并進行多次調(diào)試，機房機器95%以上能夠正常使用。

(4)本學(xué)期進行了高一信息技術(shù)會考，為了保證會考的順利進行，我部門與信息技術(shù)組合作對機器進行多次測試，并配合有關(guān)教師完成信息技術(shù)模擬上機。會考前期，我部門安裝會考軟件多次，并進行多次調(diào)試，會考期間，機房機器90%以上能夠正常使用，使會考得以順利進行。

3、合作式網(wǎng)絡(luò)教室

我部門有一間合作式網(wǎng)絡(luò)教室，本人協(xié)助電腦公司做了大量工作，裝機、裝軟件、調(diào)試等，在該教室使用過程中定期對其設(shè)備進行了各項測試，保證該教室內(nèi)所有機子均能正常運轉(zhuǎn)。

4、網(wǎng)絡(luò)中心：

(1)網(wǎng)絡(luò)維護和管理，為保證網(wǎng)絡(luò)暢通提供技術(shù)支持和保障。

(2)網(wǎng)絡(luò)偶爾會出現(xiàn)問題，但均能夠成功解決，沒有給學(xué)校教學(xué)、教師備課造成不便。

(3)本人負(fù)責(zé)學(xué)校內(nèi)部網(wǎng)站建設(shè)，在管理之余花費大量時間完善該網(wǎng)站，取得一定的成績，并協(xié)助各學(xué)科教研組長建立他們的網(wǎng)站。

5、電子備課室：

學(xué)校目前有1間電子備課室，為創(chuàng)造良好的電子備課環(huán)境，推廣現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用和普及，主要工作內(nèi)容如下：

(1)認(rèn)真做好電子備課室設(shè)備的維護工作，確保計算機系統(tǒng)可靠運行;電子備課室內(nèi)有25臺電腦。每天進入備課室備課的教師不下50人，本學(xué)