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文檔簡介
教科版科學二年級下冊第二單元《我們自己》測試卷一.選擇題(共8題,共16分)1.為了健康生長,我們應該少吃下列食物中的(
)。A.
B.
C.2.我們可以用(
)來準確測量我們的身高。A.尺子
B.體重秤
C.手
D.以上都可以3.要想從一堆水果中挑出仿真水果,最有效的辦法是(
)。A.看顏色
B.聞氣味
C.用手摸表面的光滑度4.下列對皮膚的描述中,不正確的是(
)。A.皮膚是薄薄的一層,這個器官非常小
B.可以感受外界冷熱,維持體溫
C.保護內部器官5.下面的(
)不是為了方便視力障礙的人更好地生活。A.盲文
B.盲道C.助聽器6.下列選項中的(
)能區(qū)分一杯白醋和一杯礦泉水。A.用觸覺和嗅覺
B.用視覺和味覺
C.用嗅覺和味覺7.皮膚感知不到(
)。A.冷
B.疼
C.香味8.一名小學二年級的學生,身高大約是(
)。A.120厘米
B.170厘米
C.60厘米二.填空題(共8題,共40分)1.同時運用多種感官,能夠更加(
)(準確/不準確)地比較出物體的差異。2.神經分布于人體的(
)。從腦發(fā)出的腦神經,主要分布在人體的(
)和(
);從脊髓發(fā)出的脊神經,主要分布在人體的(
)和(
)。3.我們在出生后需要很長的時間才能學會走路說話,并且我們的身體在不斷(
)。4.填一填。龐大;瘦?。谎劬?;鼻子;嘴巴
手掌
頸;軀干;腳;耳朵小明來到動物園里,看到了老虎與猴子,他發(fā)現(xiàn)老虎的身體比較(
),猴子的身體比較(
),是因為小明運用了感覺器官(
),它能幫助我們識別猴子與老虎。5.人與其他(
)一樣,也會經歷由出生到死亡的過程。6.(
)、(
)、(
)、(
)、(
)是我們的感覺器官,具有學習的功能。7.直尺、軟尺、三角尺等都是用來測量(
)的儀器。8.我們品嘗糖水與鹽水時,會發(fā)現(xiàn)糖水比較(
),鹽水比較(
),是因為我們運用了感覺器官(
),它能幫助我們辨別糖水與鹽水。三.判斷題(共8題,共16分)1.在找不同的游戲中,我們只通過眼睛就可以分辨出兩幅圖片的不同。(
)2.同時運用多種感覺器官進行感知,可以使判斷的證據更豐富,結果更準確。(
)3.在翻拍手游戲中會用到皮膚這個感覺器官。(
)4.可以用嗅覺判斷一杯水是否放了糖。(
)5.時間膠囊要藏在有標志物的地方。(
)6.測量身高時我們應該挺直后背。(
)7.在體育活動中受傷了,不需要及時處理傷口。(
)8.仿真水果是沒有辦法挑出來的。(
)四.連線題(共1題,共4分)1.請將下列生活習慣與相應的影響連線。暴飲暴食早睡早起
有利于身體生長發(fā)育常吃魚類和蛋類食品
不利于身體生長發(fā)育經常吃爆米花五.簡答題(共3題,共17分)1.下圖所示的行為√嗎?為什么?2.上二年級的學生和成人在身高和體重方面有哪些不同?3.健康成長需要良好的生活習慣。請列舉4條健康的生活習慣。六.綜合題(共4題,共34分)1.眼睛是視覺器官。下圖是亦涵不同時期的照片和身體情況,請回答相關問題。剛出生時:體重3千克,身長50厘米
二年級時:體重25千克,身高130厘米1.從剛出生到二年級,亦涵的體重增長了多少千克?身高增長了多少厘米?2.除了身高和體重,我們的生長還表現(xiàn)在其他方面,(
)不能作為我們生長的證據。A.以前的鞋子不能穿了
B.發(fā)型發(fā)生了改變
C.牙齒發(fā)生了變化3.養(yǎng)成良好的生活習慣有助于我們健康成長,下面不利于我們成長的是(
)。A.勤換衣物
B.保持衛(wèi)生
C.晚睡早起2.小萱和小天在玩“抓尺子”游戲。小萓和小天各抓住了4次,小萱的得分依次是4分,6分,6分,8分。小天的得分依次是2分,6分,8分,10分。請你在表格的相應位置進行數(shù)據記錄。2.小萱的總得分是(
)分;小天的總得分是(
)分。3.抓尺子次數(shù)相同時,總得分越高,說明反應越(
)A.快
B.慢4.小萱和小天相比,()的反應快。A.小萱
B.小天5.獲勝者可能會交流的勝利經驗不包括()。A.仔細觸摸
B.認真傾聽
C.快速動作6.經常玩“抓尺子”的游戲,可以()。A.使我們的反應變快
B.強健體魄
C.使睡眠變好3.填寫我們的身體各部分名稱。(填寫序號:①軀干②四肢③頸④頭)4.記錄你和伙伴的成長檔案,你能發(fā)現(xiàn)什么呢?我的發(fā)現(xiàn):(
)參考答案一.選擇題1.A2.A3.B4.A5.C6.C7.C8.A二.填空題1.準確2.全身;頭部;內臟;軀干;四肢3.生長4.龐大;瘦??;眼睛5.生物6.眼;耳;舌;鼻;皮膚7.長度8.甜;咸;舌頭三.判斷題1.√2.√3.×4.×5.√6.√7.×8.×四.連線題1.如下:五.簡答題1.不√。因為這種行為占用了盲道,會給視覺有障礙的人造成阻礙。解析:盲道是有凸起的,能方便視覺有障礙的人感知路況,如果占用了盲道,就會給他們的出行帶來障礙。2.成人比二年級的學生身高要高,體重要重。3.(1)良好的作息習慣培養(yǎng);(2)良好的學習習慣培養(yǎng);
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