教科版科學(xué)四年級上冊第三單元《運動和力》測試卷（B卷）

教科版科學(xué)四年級上冊第三單元《運動和力》測試卷一.選擇題(共8題，共16分)1.為了使自行車騎行更輕便、安全，設(shè)計師進(jìn)行了精心的設(shè)計，下列說法錯誤的是（

）。A.前后輪的軸承部安裝了滾珠，可以減小摩擦力，使轉(zhuǎn)動更靈活B.剎車橡皮是用增加壓力的方法，增大與鋼圈的摩擦力，使自行車很快停下來C.前后輪胎和車把手的表面設(shè)計了花紋，可以節(jié)省材料，更加美觀2.如果要保護好環(huán)境，平時出行最好采用（

）。

A.燃油汽車

B.充電汽車

C.油電混動汽車3.充足的氣球放開后它的運動沒有規(guī)律可循，這主要是因為（

）。A.氣球里的氣體太多

B.氣球太輕

C.氣球的噴氣方向在不斷改變4.小車2秒鐘行使了60厘米，如果想讓小車3秒鐘行使60厘米，可以（

）。A.加大拉力

B.減小載重量

C.減小拉力

D.加潤滑油5.2牛頓約等于（

）。A.20克的力

B.200克的力

C.2000克的力6.我們的日常生活中存在著各種各樣的能量，以下具有動能的是（

）。A.運動的小車

B.發(fā)光的燈泡

C.橡皮筋7.當(dāng)拉小車的重物越重，小車運動的速度（

）。A.越快

B.越慢

C.不一定8.小車車架的特點和作用是（

）。A.美觀、載人

B.支撐、固定

C.動力二.填空題(共8題，共28分)1.輪子可以看做（

）。人類發(fā)現(xiàn)可以用（

）的方式前進(jìn)，是一個了不起的創(chuàng)舉。2.氣球越大，小車行駛得越（

）；氣球越小，小車行駛得越近。3.充氣的氣球具有能量，噴氣時可以產(chǎn)生（

）。4.古時候，人們搬運很重的物體時，往往在物體下面放上（

），這樣通過將（

）摩擦轉(zhuǎn)換為（

）摩擦，從而減少摩擦力。5.橡皮筋纏繞的圈數(shù)越多或氣球越大，小車行駛的距離越（

）。6.騎車時剎車是用將滾動變滑動的方法來增大摩擦力的。當(dāng)自行車正常前進(jìn)時，車輪和地面之間是屬于滾動摩擦，摩擦力較（

），當(dāng)處于剎車狀態(tài)時，車輪和地面之間屬于滑動摩擦，摩擦力（

）。7.推或拉都會產(chǎn)生（

），讓小車動起來的是（

）。8.彈簧測力計就是測量（

）的一種工具，單位是（

）。三.判斷題(共8題，共16分)1.小車運動的方向和橡皮筋纏繞在車軸上的方向無關(guān)。（

）2.氣球吹足氣放開后的運動是沒有規(guī)律的。（

）3.在安裝小車時，墊圈的作用是產(chǎn)生拉力。（

）4.摩擦力會阻止物體的運動，我們在生活中只能想方設(shè)法減小摩擦力。（

）5.運動的小車具有能量。（

）6.氫氣球會往天上飛，說明它沒有受到重力的作用。（

）7.向全班匯報自己的成果是一件光榮的工作。需要匯報組裝流程。（

）8.小車越重，車輪和地面間的摩擦力越大。（

）四.連線題(共1題，共5分)1.連線題。汽車輪胎上綁上防滑鏈軸承里加潤滑油摩擦力增大了軸承里加滾珠摩擦力減小了舉重運動員手上擦鎂粉挖土機裝上履帶五.簡答題(共1題，共5分)1.請你列舉生活中人們利用彈力的例子。（至少寫3個）六.綜合題(共4題，共45分)1.把吹足氣的氣球固定在小車上，預(yù)測并觀察小車的運動。（1）我的預(yù)測：小車運動的距離可能與（

）冇關(guān)。吹得越大，產(chǎn)生的反沖力越（

），小車運動得越（

），行駛的距離就越（

）。（2）實驗驗證，完成表格。（3）要使小車行駛得更遠(yuǎn)，你還有什么方法？2.小明想制作一輛行駛距離較長的小賽車。他想要利用氣球噴氣產(chǎn)生的力來驅(qū)動小車前進(jìn)（如下圖）。（1）氣球噴氣時，會產(chǎn)生一個與噴氣方向相反的推力，這個力稱為（

）。（2）下面是小明組里的其他同學(xué)提出的想法，請你判斷他們的說法是否正確。①氣球小車會向左滑行。

（

）②氣球小車會向右滑行。

（

）③氣球小車是靠里面空氣的反沖力運動的。

（

）④氣球小車是靠里面空氣的彈力運動的。（

）（3）為了讓氣球小車行駛得更遠(yuǎn)，你會給小明提出什么樣的建議？3.把吹足氣的氣球固定在小車上，預(yù)測并觀察小車的運動。（1）我的預(yù)測：小車運動的距離可能與（

）有關(guān)。吹得越大，產(chǎn)生的反沖力越（

），小車運動得越（

），行駛的距離就越（

）。（2）實驗驗證，完成表格。（3）要使小車行駛得更遠(yuǎn)，你還有什么方法？①（

）；②（

）。（4）重啟后的氣球具有能量，噴氣時可以產(chǎn)生（

）；氣球里的氣體噴出時，會產(chǎn)生一個和噴出方向（

）的力，這個力叫（

）。4.設(shè)計和制作小車是一個很有意思的項目，讓我們根據(jù)所學(xué)知識完成下列的練習(xí)。1.設(shè)計制作小車一般要經(jīng)歷明確問題、（

）、實施方案、（

）等基本步驟。2.下列不能作為小車動力的是（

）。A.摩擦力

B.重力

C.彈力3.我們可以利用氣球里的空氣，讓小車動起來。下列方法中，不能解決氣球放氣時間太短問題的是（

）。A.把氣嘴做小一些

B.把小車的重量減輕

C.把氣球吹得鼓一些4.下列現(xiàn)象中，可以證明運動的小車具有能量的是（

）。A.小車的輪子在滾動

B.小車一會兒自己停下來了

C.小車把木塊撞到了遠(yuǎn)處5.如圖，在研究“小車運動速度和能量之間是否有關(guān)”的實驗中，我們發(fā)現(xiàn)（

）。A.小車運動速度越快，具有的能量越大

B.斜面坡度越大，小車運動速度越慢C.從同一塊斜面的不同高度處滑下，小車撞擊木塊的速度一樣快。6.要制作一輛運動速度快的小車，下列做法合理的是（

）。A.車身盡量重一些

B.動力足一些

C.車軸等處要增大摩擦力參考答案一.選擇題1.C2.B3.C4.C5.B6.A7.A8.B二.填空題1.滾木；滾動2.遠(yuǎn)3.反沖力4.滾木；滑動；滾動5.遠(yuǎn)6.??；大7.動力；動力8.力的大??；牛頓三.判斷題1.×2.√3.√4.×5.√6.×7.√8.√四.連線題1.如下：五.簡答題1.彈簧、弓箭、健身球、跳板、蹦床、撐桿等。六.綜合題1.氣球吹得大??；大；快；遠(yuǎn)；155；255；氣球吹得越大，小車運動的速度越快，行駛的距離越遠(yuǎn)。把氣球吹得更大減輕小車的重力。2.反沖力；