2023年關(guān)于傳播正能量演講稿

2023年關(guān)于傳播正能量演講稿

生活就像一面鏡子，照著不同的人們，你對它笑，它便也對你微笑，你對它做出怒目的表情，它便同時怒目你，你對著它流眼淚，她便會也一樣對著你哭泣，就讓自己時刻保持這些釋放正能量的心態(tài)吧，這種傳遞，是愛的傳遞，是一種擁有愛的態(tài)度的傳遞，不是都說只要人人奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛，世界就能變成美妙的人間嗎。下面是共享給大家的關(guān)于傳播正能量的演講稿，盼望對大家有幫忙。

關(guān)于傳播正能量的演講稿

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位教師:

大家好!今日我演講的題目是《我工作，我歡樂》。

在座的各位教師，我想大家都曾遇到過這樣的問題：你是干什么的?固然答案很簡潔，我是一名小學(xué)教師!我不知道，教師們在說出這個答案的時候，內(nèi)心的片刻會優(yōu)怎樣的感受呢?我想耕耘于教壇十幾年的教師們，我從你們那睿智的眼神中，從你們內(nèi)心的潤澤體會到你們由于不斷耕耘著，不斷愛著而永久年輕的心，由于你們或許已經(jīng)悟出了或真正品嘗著作為一名小學(xué)教師的真諦。

而我，作為一名青年教師，或許這份職業(yè)讓我曾由于歡樂而驕傲，也曾由于苦惱而困惑過，而現(xiàn)在我想說：我是歡樂的?？赡苡腥藨岩桑簹g樂是什么?就來的那麼簡潔嗎?

當(dāng)我第一次以教師的身份踏進(jìn)學(xué)校的時，我的心情是多麼感動。然而，俗話說的好：醉前方知酒味濃，為師方知為師難。當(dāng)教學(xué)的擔(dān)子沉沉的壓在我肩頭的時候，當(dāng)教育的煩瑣深深的困擾著我的時候，我才真正體會到教師平凡生活的味道，體驗(yàn)到其中的艱辛和壓力。不當(dāng)教師不知道教師的辛苦。以前，只知道教師不過每天上兩節(jié)課，批幾本作業(yè)而已。誰想到，兩節(jié)課的背后是無休無止的備課、查資料、做練習(xí)。由于閱歷缺乏，許多意想不到的事情也會叫我手忙腳亂。這對我這樣一個剛剛從學(xué)生到教師轉(zhuǎn)換的人來說無疑是一種挫折?？晌异o下心來認(rèn)真思索，我開頭明白，其實(shí)每個學(xué)生都是一個新的世界，都有豐富而脆弱的心靈，都有哪怕稍縱即逝的閃光點(diǎn)。有時，教師一個鼓舞的眼神，一句贊美的言語，一個會意的微笑，一次急躁的輔導(dǎo)，比起一味的灌輸、傳授更加讓學(xué)生怦而心動。

一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子。以前這句話在我眼里只是名言，如今卻成了我的座右銘。看看這張臉，摸摸那個頭，多想一枚枚蓓蕾仰著小臉渴求著陽光雨露。我最終明白滿樹的花朵只源于春天一粒種子。每天早晨教師，你早，那童稚的問候給我?guī)硪惶斓臍g樂生氣，每天黃昏，隨著一聲聲教師，再見，給我留下了明天的盼望之光。孩子們純凈的心，圣潔的情，深厚的意，凈化了我的心靈，激起了我對教育事業(yè)的愛，我真正體會到一個教師全部的幸福和歡樂。

由于有了教師的付出，孩子們才能由稚嫩走向成熟，從嬌枝嫩葉健壯成長為祖國的棟梁之材。這樣，哪怕付出了青春，又何需懊悔.生活或許是單調(diào)的、枯燥的，身體或許是疲乏的，虛弱的，但肯定是幸福的，肯定是值得傲慢的，我傲慢，我是榮耀的人民教師。

感謝大家!

關(guān)于傳播正能量的演講稿

同志們：

我今日演講的題目是心懷感恩，歡樂工作。感謝明月照亮了夜空;感謝朝霞捧出的拂曉;感謝春光溶化了冰雪;感謝大地培育了生靈;感謝母親賜予生命;感謝生活贈友情愛情。感謝生活中所發(fā)生的一切，幸運(yùn)與不幸，歡樂與苦痛，富有與貧困，伴我們一起成長，讓我們感受生活的真諦做人要懷有一顆感恩的心!

懷著感恩的心，孔繁森嘔心瀝血，鞠躬盡瘁，造福西藏人民，魂灑青藏高原;懷著感恩的心，唐山十三義士在第一時間奔赴四川災(zāi)區(qū)，不分晝夜地運(yùn)送物資，抗震救災(zāi);懷著感恩的心，我們身邊的英模艾前文，烈火中冒著生命危急勇救他人，有人問他為什么，他動情地說：不能讓烈火吞噬他人生命!;懷著感恩的心，我們身邊的征稅楷模姚淑云，對納稅人總是曉之理，動之以情，被納稅人譽(yù)為微笑天使。

但是，隨著經(jīng)濟(jì)社會的進(jìn)展，物質(zhì)不斷豐富，物欲也開頭泛濫，人們的心變得越來越急躁。攀比收入，攀比享受，攀比瀟灑。我們的工作和生活，不正受著這種思潮的影響和沖擊嗎?我們常常談?wù)摰脑掝}是別人薪水多高，股票漲啦跌啦，你今日泡吧了嗎?牌場手氣好嗎?假如我們都抱著這樣的心態(tài)去工作去生活，那么我們的社會將變得怎樣呢?當(dāng)你患病災(zāi)難的時候，有誰能夠挺身而出;你困苦的時候，有誰伸出暖和之手?國難當(dāng)頭的時候，有誰能夠?yàn)橹I(xiàn)身?很多人的心靈都蒙上了一層灰塵，變得麻木，甚至冷酷，埋怨工作，埋怨生活，剩下永無休止的埋怨。其實(shí)，只要我們冷靜地想想，非洲的難民，依拉克的戰(zhàn)斗，就會深感作為中國人的驕傲;想想下崗職工的艱辛，生意人的勞碌，就會深感作為稅務(wù)干部的幸運(yùn);想想父母的操勞和含辛茹苦，就會深感受作為兒女的幸福。讓我們學(xué)會感恩吧，牢記感恩，感恩革命前輩為祖國創(chuàng)下的偉業(yè);感恩國稅大家庭，為我們營造寬松舒適的工作生活環(huán)境;感恩納稅人艱辛地付出，才使得國富民強(qiáng);感恩身邊的同事和朋友，苦惱一起分擔(dān)，歡樂一起共享。讓我們撫去心靈上的塵埃，專心感恩，抱著一顆童真的心，擅長發(fā)覺事物的美妙，感受平凡中的漂亮，以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應(yīng)對生活中的酸甜酸苦辣，讓原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的光榮!

親愛的同仁，讓我們用感恩的心去學(xué)習(xí)吧，學(xué)習(xí)前人珍貴的閱歷和學(xué)問，充實(shí)自己的頭腦，用敏銳的眼光捕獲現(xiàn)代學(xué)問信息，緊跟時代的步伐，用鉆研的精神學(xué)習(xí)稅務(wù)專業(yè)學(xué)問，在業(yè)務(wù)上做行家里手，勇爭第一。

讓我們用感恩的心去工作吧，當(dāng)我們每天迎著朝陽走上自己的工作崗位，自由地施展自己的聰慧才智;當(dāng)我們辛勤工作為國家收好稅聚好財、國家日益富有的時候;當(dāng)我們?yōu)榧{稅人解疑釋難、熱心效勞得到感謝的時候;當(dāng)一批批崗位能手為上級、為社會所褒獎，披紅掛彩的時候;當(dāng)寒冷酷暑，我們在暖和如春的辦公室輕松工作的時候。我們怎能不為所擁有的一切為之珍惜，為之欣慰，為之奮斗呢!

讓我們用感恩的心去生活吧，年少時有父母的呵護(hù)，年長時兒女承歡膝下，每天沐浴晚霞下班回家，親人噓寒問暖;工作中同事相互關(guān)懷照看，團(tuán)結(jié)友愛，我們國稅系統(tǒng)更是有著一家有難，大家支援的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓你感受到大家庭融融的溫馨與關(guān)愛。

親愛的同仁，生活它是一個相互依存的整體，誰都不行能孤立生存，我們要知恩、感恩、報恩，讓感恩成為我們生活中的一種美妙旋律。雖然我們轉(zhuǎn)變不了世界，但我們可以轉(zhuǎn)變自己的心態(tài);或許我們成不了金錢的富翁，但我們可以成為精神富足的人。讓我們心懷感恩，歡樂工作，讓我們將感恩的心化作動力，把市局領(lǐng)導(dǎo)提倡的悄悄奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、拼搏進(jìn)取、勇爭第一的精神落實(shí)到實(shí)際工作中去，虛心慎重，扎實(shí)工作，聚財為國，執(zhí)法為民，愛崗敬業(yè)，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，為建立和諧國稅奉獻(xiàn)我們自己應(yīng)有的力氣!

關(guān)于傳播正能量的演講稿

有一種力氣帶給人們暖和，溶化人們內(nèi)心的堅(jiān)冰。它能讓你逃離陰霾沖向光明，也能讓你對這世界布滿信念、期盼，讓我們的生活更加幸福，它就是正能量。

它無處不在時刻震撼，暖和我們的心靈。那些在地震中用自己弱小的身軀去愛護(hù)孩子們的家長們、教師們，他們用自己的身軀譜寫了一曲曲動人的正能量之歌。他們將生命留給了孩子，同時也將正能量傳遞給了我們。此刻，我們的心好像停頓了跳動，但很快它又快速跳動了起來。由于它受到了震撼，而后又受到了力氣。

敬老院、福利院中那一批批志愿者們，他們在用自己的勞動回報社會，散發(fā)出暖和人心的力氣。保衛(wèi)在祖國邊疆的戰(zhàn)士們，在用自己挺立的身軀保衛(wèi)祖國的疆土。他們的悄悄付出，讓我們的心靈感到無比安全與暖和。

為了貧困山區(qū)的孩子們能夠受到更好的教育，一批批大學(xué)生遠(yuǎn)離了繁華的都市、愛他們的親人與朋友，悄悄地踏上了開往山區(qū)的列車。他們用行動暖和了山區(qū)孩子們的內(nèi)心，讓孩子們臉上綻放著學(xué)問的笑臉。

那些為了社會安定，整日奔波勞累的人們，他們身上所發(fā)出的頑強(qiáng)力氣，給我們帶來了安全穩(wěn)定的生活。他們的辛苦、勞累，只為換取安全的環(huán)境。即使遠(yuǎn)離妻兒，無法陪伴在他們左右。他們也無怨無悔，由于他們的職責(zé)是維護(hù)社會安全與穩(wěn)定。

戰(zhàn)士，不就是這樣嗎?不畏寒冷、不懼酷暑的他們，日夜訓(xùn)練，只為投身在為民為國的戰(zhàn)場上，拋頭顱灑熱血。他們身上散發(fā)著是安全與暖和的正能量。

醫(yī)生的救死扶傷、軍人聽從命令的天職、科學(xué)家的探究精神等，他們身上有著高尚的職業(yè)道德，他們將這種高尚的正能量傳遞在我們心中。讓我們無論從事何種職業(yè)都要有這種高尚的職業(yè)道德，將這種能量傳遞下去。

正能量無形、無色、無味，可它卻賜予人們強(qiáng)大的精神力氣。讓人們在這股力氣中成長、領(lǐng)悟，并將其傳遞下去，布滿我們所處的地域。有正能量的地方就有愛與暖和，由于它無處不在。可它也需要傳遞與連續(xù)。

我們得到了它所賜予的暖和等好處，那么我們也應(yīng)當(dāng)要將其傳遞下去。身邊的正能量各式各樣，因此我們要留意觀看，留心發(fā)覺。讓它始終傳遞下去，讓更多的人感受到這暖和、震撼人心的力氣，也感受到它的愛與暖和。

關(guān)于傳播正能量的演講稿

正能量是什么?正能量就是一副熱心腸，到哪都做好人好事唄!我從小到大對正能量的理解是;正能量只是一個網(wǎng)絡(luò)熱詞?？墒峭ㄟ^去年的一件事，讓我對正能量轉(zhuǎn)變了最初的印象。

去年夏天，我做為山東播送電視臺的八位愛心小記者之一參與了生命因愛而精彩，愛心小使者會聚真情獻(xiàn)沂源的活動，參與當(dāng)?shù)氐呐瓮W(xué)愛心捐助儀式。

8日12早晨，青島的天空陰雨綿綿，還伴有閃電，可這些仍舊沒有阻礙了小記者們?nèi)ヒ试礊樯絽^(qū)孩子送愛心的迫切心情，我們乘坐大巴來到了沂源石臼小學(xué)。一進(jìn)學(xué)校，不由得驚異起來，眼前看到的不是美麗的磚瓦房，而是簡陋的稻草房，那里的操場上除了籃球架幾乎沒有任何體育設(shè)施。走進(jìn)教室，我還發(fā)覺，教室里也是特別簡陋。下午兩點(diǎn)整，愛心捐助儀式在沂源石臼小學(xué)的教室里進(jìn)行。參與愛心捐助儀式的當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)依次就座，首先，當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)介紹了石臼小學(xué)的狀況，然后，小記者們親自將捐贈的書本送給了石臼小學(xué)的同學(xué)們，收到書的同學(xué)們更是笑容滿面，喜笑顏開，儀式現(xiàn)場立刻沸騰起來了。我通過對石臼小學(xué)的同學(xué)們的采訪，了解到他們的家庭經(jīng)濟(jì)狀況不算太好，生活過得特別貧苦，但是，他們?nèi)耘f喜愛讀書，努力學(xué)習(xí)。我了解后感受萬分，感慨我們的生活環(huán)境這么好，而這些同學(xué)們相比擬卻落后了一大步，所以，今后我肯定要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境，努力刻苦學(xué)習(xí)，做一番成績來。我想，我們的這種行為傳遞了什么?應(yīng)當(dāng)就是傳遞了正能量吧!正能量不是憑一副口才說出來的，而是用實(shí)際行為做出來的，那世上有沒有真正擁有正能量的人呢?有!像雷鋒，王杰都是?，F(xiàn)在慢慢地也有很多人參加到這個傳遞正能量的隊(duì)列當(dāng)中，它也不僅僅只是一個網(wǎng)絡(luò)熱詞，而是一個布滿愛的象征意義的符號。我信任正能量肯定比負(fù)能量傳播的更快，漸漸地傳遞到我們每一個國人的心中。

正能量，在這個詞里，它蘊(yùn)含著我們國人和善的心和對祖國的愛，愿它能流傳到以后的世世代代，直到長遠(yuǎn)。

關(guān)于傳播正能量的演講稿

一個善意的微笑是美;一個諒解的眼神是美;一次真誠的合作是美;一段親切的友情是美在熾熱的夏天給你一杯涼茶，在需要的時候向你伸出援手，這就是美。

一位年輕的媽媽，在2歲女孩從10樓墜落之際，奮不顧身地沖過去用雙手接住了孩子，挽救了女孩稚嫩的生命，而自己的手臂卻被巨大的沖擊力撞成粉碎性骨折;一位一般的女教師，在危險時刻，不顧自己的生命，毅然推開了學(xué)生，自己卻被失控的公共汽車壓斷雙腿;一位公交車司機(jī)，遭受飛來橫禍生命垂危之時，忍著巨大的痛苦，堅(jiān)持把車停好，并告誡乘客不要慌亂R22;R22;這些可歌可泣的英雄事跡震撼著人們的心靈。

這些最美媽媽、最美教師、最美司機(jī)都是你我身邊普一般通，悄悄無聞的人。但當(dāng)危難降臨時，他們的選擇卻讓人心頭一震。這些一般人在關(guān)鍵時刻用和善和英勇向我們詮釋了人性中最美的一面。

最美孝心少年梁蓉像一棵弱小卻堅(jiān)韌的小樹，堅(jiān)韌地?fù)纹鹆嗽陲L(fēng)雨中飄搖的家。梁蓉誕生6個月時被診斷出患有先天性血管瘤，兩歲時，爸爸拋下她們母女倆離家而去，一氣之下，母親突發(fā)腦溢血導(dǎo)致左半身癱瘓，生活不能自理。梁榮從3歲起，就頭頂一個雞蛋大小的血管瘤為媽媽做飯、梳頭、穿衣服、喂藥、洗腳、換尿布。在梁蓉很小的時候，就擔(dān)當(dāng)起了照看媽媽的責(zé)任，聰慧的她，知道不識字的媽媽常常把藥記錯，就用字母在藥上做上標(biāo)記。最讓人感動的是，小梁蓉放學(xué)回到家中，從書包里掏出一個桔子，剝了皮，遞給媽媽說：這是幼兒園教師中午給我發(fā)的，我沒吃，媽媽你吃吧。媽媽接過桔子，流下了眼淚。然后她洗手，開頭和面，搟面、倒油、點(diǎn)火、烙餅，程序一項(xiàng)不拉，嫻熟自如。不一會兒，4張餅間續(xù)出鍋，她把餅盛在盤子里，端上桌，倒了2杯白開水，對媽媽說：媽媽，吃吧，看我烙的好吃不?媽媽含著淚專心品嘗著小