寫(xiě)人優(yōu)秀作文集錦6篇

第寫(xiě)人優(yōu)秀作文集錦6篇

寫(xiě)人優(yōu)秀作文篇1

我有一個(gè)朋友，這位朋友可不簡(jiǎn)單，原因還要從他的胖說(shuō)起。

他的胖可是出了名的，現(xiàn)在才僅僅六年級(jí)，體重就已經(jīng)在七十千克左右“晃悠”了?？纯此?，本來(lái)就胖的身上，穿上一層厚厚的羽絨服，使得他看起來(lái)有了一種“球”的感覺(jué)；臉上也滿(mǎn)滿(mǎn)的都是肉，看起來(lái)卻一點(diǎn)也不圓；頭上烏黑的頭發(fā)下面鑲嵌著兩顆晶瑩的鉆石，一笑起來(lái)，兩只眼睛都迷成一條縫，臉上的肉全部向上轉(zhuǎn)移，讓人看了忍不住想笑，不知情的他卻繼續(xù)笑著。我們班上有兩位的小胖，他便是其中之一了。

胖，也常被我們視作力量的象征，因此在拔河比賽時(shí)常能看見(jiàn)他的身影。這不，拔河比賽又要開(kāi)始了，他作為我們學(xué)?；@球隊(duì)的隊(duì)員，憑借體型又可以給對(duì)手以一種無(wú)形的威懾，所以幾乎是毫無(wú)懸念的加入了拔河的隊(duì)伍。一次體育課上，我們的拔河隊(duì)員要與一年級(jí)全班的小朋友們比賽。比賽還沒(méi)開(kāi)始，小朋友們就開(kāi)始念叨了：“唉，對(duì)面的哥哥姐姐都六年級(jí)了，我們才一年級(jí)，不太公平啊?！边@時(shí)候，不知是誰(shuí)哀怨的說(shuō)道：“就是啊，對(duì)面還有兩個(gè)胖子呢！”此語(yǔ)一出，我和身旁的幾個(gè)同學(xué)，便笑的'前俯后仰，笑得喘不過(guò)氣來(lái)

如果你以為他“四肢發(fā)達(dá)，頭腦簡(jiǎn)單”的話(huà)，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。他和我都是3D仿真機(jī)器人社團(tuán)的能手。每次社團(tuán)活動(dòng)時(shí)，我們都一起編程序，發(fā)掘新的方法，一起嘗試不同的程序，遇到困難一起想辦法解決……不得不說(shuō)，他的腦袋十分靈光，每次遇到麻煩也都是他先想出辦法，雖說(shuō)最后可能解決不了困難，但我卻感受到了他的智慧。

他還十分的幽默。我們兩個(gè)人都是講笑話(huà)的能手，在班級(jí)里數(shù)我們的笑話(huà)最多、最有趣，我們總是繪聲繪色地講，幾乎所有人都會(huì)忍不住笑。平時(shí)我們也會(huì)互相講笑話(huà)逗樂(lè)對(duì)方，因此我們也建立了深厚的友誼。

他就是我幽默而又聰慧，雖然胖卻很可愛(ài)的朋友。哦，對(duì)了，他還有一個(gè)好聽(tīng)的名字：連宇凡。（指導(dǎo)老師：何朝瓊）寫(xiě)人優(yōu)秀作文篇2

我的媽媽非常愛(ài)我，她經(jīng)常叫我“小寶貝”，媽媽平常很關(guān)心我的生活和學(xué)習(xí)。比如：下雨時(shí)為我撐起大傘、在我冷的時(shí)候?yàn)槲壹右?、在我生病時(shí)照顧我。

記得有一次，我和媽媽去商店購(gòu)物。出來(lái)時(shí)，在回家的路上天空突然下起了小雨，我們的衣服都被雨淋濕了。到家后，我和媽媽都發(fā)燒了，人很不舒服?？蓩寢尣活欁约荷?lái)照顧我，她一會(huì)兒給我拿藥，一會(huì)兒給我倒水，一會(huì)兒又摸摸我的額頭。她很擔(dān)心我，怕我的燒退不下來(lái)。我心想：媽媽您真好，不顧自己的病來(lái)照顧我，讓我感受到了您偉大的母愛(ài)。您以后生病了我要這樣的照顧您。我讓媽媽自己也去休息一會(huì)兒，不要因?yàn)槲业牟《⒄`了她自己的`病。媽媽見(jiàn)我的病情好多了，心情也跟著好多了，心也不會(huì)那么緊張。

我的媽媽是多么愛(ài)我啊!我想回報(bào)媽媽對(duì)我的愛(ài)，等我長(zhǎng)大后，一定要幫媽媽做很多事情減少她的負(fù)擔(dān)。寫(xiě)人優(yōu)秀作文篇3

星期天，我過(guò)生日，媽媽送了我一個(gè)禮物，它們是什么我先不透露，我先告訴大家，它們住的地方說(shuō)是家還不如說(shuō)是個(gè)小瓶子，這個(gè)瓶子里除了水就沒(méi)有其他的東西了，可是它們生活在里面卻一點(diǎn)兒也沒(méi)有不舒服，也不會(huì)覺(jué)得很悶。

它們一大一小，一白一紅，腦袋都是紅色的，都這個(gè)時(shí)候了必須告訴你們神秘的禮物的名字和它們是什么了，它們是金魚(yú)，我給它們?nèi)×艘粋€(gè)很好聽(tīng)的名字，紅的叫“紅花”白的就叫“白雪”。

大的魚(yú)有食指那么長(zhǎng)，眼睛很大很圓，圓的就像金幣，它從來(lái)不眨眼睛，因?yàn)樗鼪](méi)有眼皮，它是金紅色的，尾巴像個(gè)飛鏢，是黑色的。小的'魚(yú)是銀白色的，腦袋卻是紅色的，很漂亮。它有小拇指那么長(zhǎng)，如果說(shuō)大魚(yú)的眼睛像金幣，那么小魚(yú)的眼睛就像銀幣一樣的。

兩條小金魚(yú)在玩游戲，它們?cè)谕孀矫圆?，小魚(yú)躲著大魚(yú)追逐，小魚(yú)左面看看，左面看看，躲藏在大魚(yú)的身后，大魚(yú)往左一竄，小魚(yú)也往左一竄，大魚(yú)往右一竄，小魚(yú)連忙也往右一竄，大魚(yú)沒(méi)有捉到小魚(yú)，大魚(yú)很生氣，似乎在說(shuō)：我不會(huì)放過(guò)你的。一場(chǎng)金魚(yú)大戰(zhàn)從此開(kāi)始了，只見(jiàn)小魚(yú)一甩尾巴打向了大魚(yú)，卻被大魚(yú)打了回來(lái)，撞在瓶子上，小魚(yú)也生氣了，一口咬住了大魚(yú)的尾巴，大魚(yú)怎么甩也甩不掉。

我不給小魚(yú)吃東西，還故意扔了一粒米進(jìn)去，又一場(chǎng)金魚(yú)大戰(zhàn)開(kāi)始了，大魚(yú)一口撲了過(guò)去，把米藏了起來(lái)，小魚(yú)很不服氣，一甩尾巴就打在了大魚(yú)的身上，意想不到的事情發(fā)生了，大魚(yú)竟然逃跑了。

哈哈，這就是我的新朋友，白雪和紅花。寫(xiě)人優(yōu)秀作文篇4

我的語(yǔ)文老師姓張，是我們的班主任。她中等身材，總是長(zhǎng)發(fā)披肩，圓圓的臉蛋，白里透紅，一雙大眼睛，炯炯有神，很美麗。

她總是那么熱情，像一架永不生息的播種機(jī)，不斷地給學(xué)生播下理想和知識(shí)的種子。如果有誰(shuí)不懂這道題，我們的`張老師就會(huì)不厭其煩的一遍又一遍地揭示給同學(xué)們聽(tīng)，直到全班同學(xué)都聽(tīng)明白為止。對(duì)于那些開(kāi)小差的同學(xué)，她要嚴(yán)厲地說(shuō)：“上課的時(shí)候不準(zhǔn)開(kāi)小差。”

這就是我那又可敬又可愛(ài)的老師。寫(xiě)人優(yōu)秀作文篇5

在我們班，出了一位象棋迷。他就是“鼎鼎大名”的呂鵬。

這位同學(xué)可謂是名副其實(shí)的象棋迷。用一句話(huà)來(lái)形容他可真是太恰當(dāng)了：活是為象棋而活，死是為象棋而死。你瞧，下課鈴才剛響，他的位置就被圍的水泄不通。一場(chǎng)“大戰(zhàn)”即將爆發(fā)。只見(jiàn)他一會(huì)兒眉頭緊鎖，一會(huì)兒喜笑顏開(kāi)。突然，他全力調(diào)動(dòng)“炮”，然后以迅雷不及掩耳之勢(shì)給對(duì)方的.“將”來(lái)了一個(gè)“將軍脫袍”，結(jié)束了對(duì)方的性命。當(dāng)時(shí)他那興奮勁，就像是中了一百萬(wàn)的大獎(jiǎng)一樣。就這樣，他每天見(jiàn)縫插針，擺著他的象棋擂臺(tái)，讓一位位高手紛紛。

但由于他這樣迷戀象棋，不但“擾亂”了班級(jí)秩序，而且使他的成績(jī)一落千丈。所以老師曾多次下達(dá)過(guò)“黃牌警告”——不準(zhǔn)他下象棋，也曾多次沒(méi)收過(guò)他的象棋。但是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，不到三四天，他又買(mǎi)了一盒新的來(lái)和別人“撕殺”。在我的記憶中，他好像已經(jīng)買(mǎi)了六七盒象棋了?，F(xiàn)在你隨時(shí)去看他的桌肚，準(zhǔn)會(huì)有幾副象棋凌亂不堪地“躺”在那里備用呢。

另外，我再告訴大家一個(gè)秘密。中午，有時(shí)看不到他的身影，不是他“改邪歸正”了，而是他為了逃避老師的“追殺”，在搞地下活動(dòng)呢！你瞧，此時(shí)，他正和高手們?cè)诘桶钠古易老隆八簹ⅰ蹦?，他激?dòng)的心情如波濤一浪接一浪，他的頭也一次又一次地和乒乓桌來(lái)個(gè)親密接觸。但他一點(diǎn)也不在意，依然陶醉在他的象棋世界里。

算了，他的“光榮”事跡可是“天上的星星——數(shù)也數(shù)不清，還是下次再談吧！

簡(jiǎn)評(píng)：應(yīng)該說(shuō)是一位寫(xiě)作高手創(chuàng)造了一位象棋高手。佩服！寫(xiě)人優(yōu)秀作文篇6

走在平坦的小道上，抬起頭，昂著胸，未曾刻意注視腳下的一切，周遭的空氣中彌漫著熟悉的青草香。驀地發(fā)覺(jué)，學(xué)會(huì)低頭，會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的世界。

低頭是一種風(fēng)度，不可缺少勇氣，低頭需要的是博大胸懷。生活中需要我們?nèi)サ皖^，去虛心請(qǐng)教他人。說(shuō)到低頭，不由得使我想起了富蘭克林的故事。富蘭克林被稱(chēng)為美國(guó)之父，在談起成功之道時(shí)，他說(shuō)這一切源于一次拜訪(fǎng)。在他年輕的時(shí)候，一位老前輩請(qǐng)他到一座低矮的小茅屋中見(jiàn)面。富蘭克林來(lái)了，他挺起胸膛，大步流星，一進(jìn)門(mén)，“砰”的一聲，額頭重重地撞在門(mén)框上，頓時(shí)腫了起來(lái)，疼得他哭笑不得。老前輩看到他這副樣子，笑了笑說(shuō)：“很疼吧！可這是你今天最大的收獲。一個(gè)人要想洞察世事，練達(dá)人情，就必須時(shí)刻記住低頭?！备惶m克林把這次拜訪(fǎng)當(dāng)成一次悟道，他牢牢記住了老前輩的教導(dǎo)，把謙虛列為他一生的生活準(zhǔn)則。俗話(huà)說(shuō)：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。我們知道的、了解到的只是汪洋大海中的一滴，而別人，在某一方面肯定有值得我們學(xué)習(xí)的東西。低下頭來(lái)，虛心向能者請(qǐng)教，不恥下問(wèn)，才能吸收別人的智慧和經(jīng)驗(yàn)，才可以獲取豐富的知識(shí)。

金無(wú)足赤，人無(wú)完人。要想進(jìn)取，就必須努力去學(xué)習(xí)。低頭，不是膽怯，不是畏懼，不是軟弱無(wú)能。低頭靜思，可以知不足，明得失。三人行，必有我?guī)?。低下頭來(lái)，坦然地接受自身的不足。況且我們從母親的肚子里來(lái)到人世間，好似一種白紙，我們要生活，生活需要許許多多的學(xué)問(wèn)。學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，必須邊學(xué)邊問(wèn)。不懂裝懂，害人害己。敢于低頭，誠(chéng)懇地接受別人的正確指教，必須低下頭來(lái)，學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處，改正自己的不足，才能不斷前進(jìn)，不斷進(jìn)步。學(xué)會(huì)低頭，可知宇宙茫茫，可以認(rèn)識(shí)蕓蕓眾生，可以感悟人間溫暖。

有人問(wèn)過(guò)蘇格拉底：“你是天下最有學(xué)問(wèn)的人，那么你說(shuō)天與地之間的高度是多少？”蘇格拉底毫不遲疑地說(shuō)：“三尺！”那人不以為然：“我們每個(gè)人都五尺高，天與地之間只有三尺，那不是戳破蒼穹？”蘇格拉底笑著說(shuō)：“所以，凡是高度超過(guò)三尺的'人，要長(zhǎng)立于天地之間，就要懂得低頭?！逼鋵?shí)，我們的生活又何嘗不是如此。自認(rèn)懷才不遇的人，往往看不到別人的優(yōu)秀；憤世嫉俗的人，往往看不到世界的美好；只有敢于低頭并不斷否定自己的人，才能夠不斷吸取教訓(xùn)，才會(huì)為別人的成功而欣喜，為自己的善解人意而自得，才會(huì)在挫折面前心安理得。低頭是一種能力，它不是自卑，也不是怯弱，它是清醒中的嬗變。有時(shí)，稍微低一下頭，或者我們的人生路會(huì)更精彩。

要想取得成功，首先就要學(xué)會(huì)低頭。這恰如演奏一支高昂的曲子，起首往往是低調(diào)的。低頭，既是正確認(rèn)識(shí)自己，也是對(duì)他人的一種尊重。什么時(shí)候都高昂著頭，實(shí)際上是抬高自己，看低別人。你瞧不起別人，人家干嘛要瞧得起你呢？因此，你再優(yōu)秀，再有名，也沒(méi)有人愿意與你合作。在浩瀚的社會(huì)里，我們每個(gè)人都是非常渺小的，合理地定位自己，將是我們獲得成功的關(guān)鍵。低頭者，方能高；能曲者，方能伸；能柔者，方能剛；能退者，方能進(jìn)。人緣好的，事業(yè)