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文檔簡介
千里之行,始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦開學第一課主題班會課教案設(shè)計7篇開學第一課主題班會課教案設(shè)計7篇
開學第一課主題班會課教案設(shè)計如何寫呢?作為一名教職工,通常會被要求編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學力量。以下是我細心收集整理的開學第一課主題班會課教案設(shè)計,下面我就和大家共享,來觀賞一下吧。
開學第一課主題班會課教案設(shè)計【篇1】
教案是老師為順當而有效地開展教學活動,依據(jù)教學大綱和教科書要求及同學的實際狀況,以課時或課題為單位,對教學內(nèi)容、教學步驟、教學方法等進行的詳細設(shè)計和支配的一種有用性教學文書。學校生開學第一課的教案,我們來看看。
教學內(nèi)容:
1、共享暑假里的歡樂事,真實體會自己長大了,懂事了,內(nèi)心布滿自信。
2、體會父母,爺爺奶奶或身邊人的辛苦,明白幸福來之不易,學會珍惜。
3、結(jié)合自己實際,暢談今后該怎樣做,感恩不忘本。
教學目標:
1、了解同學暑假生活,與大家一起共享自己的成長。
2、讓同學學會反思自己的生活,明白今后自己應(yīng)怎樣做。
教學重點:
讓同學明白,自己長大了,要做一個懂感恩,會感恩的陽光少年。
教學過程:
(一)導(dǎo)入新課,激發(fā)愛好。
1、師:友愛的孩子們,慶賀你們成為四年級的同學,看到你們帶著笑容,坐在那兒,老師感到特別的興奮,我們五十六位同學又將在一起讀書、學習、嬉戲,一起歡樂的生活,興奮嗎?今日是開學的第一天,老師給大家?guī)砹巳啦瑁胫朗悄娜啦鑶幔?/p>
2、投影出示:熱氣氤氳的三道茶:奶茶、綠茶、花茶
(二)師生互動,感受假期。
1、師:這三道茶,大家喝過嗎?能談?wù)勥@幾道茶給你的獨特感受嗎?
2、同學暢所欲言,老師適時評說。
3、投影出示:三道茶的特點
奶茶——甜而香、綠茶——苦而香、花茶——美而香
4、師:我們的暑假就像這三道茶,香里有甜,香里有苦、香里有美。今日老師就帶領(lǐng)大家一起去細品這三道茶,感受我們的歡樂暑假。
(三)生生互動,共享收獲。
1、師:大家在暑假里,確定過得特別開心吧?能將自己記憶中最深刻歡樂的一天或一段與大家一起共享嗎?可以說說自己游玩的事情,可以說說自己在假日里的小插曲,也可以說說自己取得的收獲。
2、同學相互溝通,共享歡樂。
3、投影出示:奶茶——甜而香。
4、師:這個假期,大家都有收獲,由于我們又長大了?;貞浧鹱约旱臍g樂事,大家的興奮勁兒,就像我們喝了一杯甜而香的奶茶,那濃濃的香味溢滿我們左右,幸福呀!這樣幸福的日子是誰為我們制造的?這個假期,想想我們身邊那些令我們感動的人和事,我們的爸爸媽媽,我們的爺爺奶奶每天都在做些什么?這一切令我們感動嗎?就像一杯苦而香的綠茶,細品,會讓我們回味無窮。
5、投影出示:綠茶——苦而香。
6、同學上臺溝通,下面的同學認真傾聽思索。
7、大家說得真好,短短的一個暑假,你們長大了,懂事了。老師信任你們已經(jīng)知道自己今后應(yīng)怎樣做。老師講個小故事。(師講身邊一位學校生每天為在田里忙活的父母分擔辛苦的故事。)
8、投影出示:古今中外兒童感恩故事。師生同讀故事。
(四)、爭論探究,共品花茶。
1、師:同學們,今日是開學的第一節(jié)課,我們回顧了我們的暑假生活,有歡樂,亦有感動?,F(xiàn)在大家有些什么話要說。(給足時間,讓同學暢所欲言。)
2、投影出示:花茶——美而香
3、師:聽了大家的發(fā)言,老師很是感動。的確,我們長大了,應(yīng)做一位懂得感恩的人,做一位美的人,香的人,讓全部人在品讀我們時,就像在品花茶一樣,花香四溢,清爽怡人。
開學第一課主題班會課教案設(shè)計【篇2】
一教學內(nèi)容:
校內(nèi)平安、人身平安,飲食平安,交通平安等
二教學目標:
1、知道校內(nèi)平安、人身平安,飲食平安,交通平安等方面的內(nèi)容。
2、提高平安意識
三教學過程:
(一)、導(dǎo)入:
對于每個人來說,生命只有一次。留意平安,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,下面咱們就來一起學習有關(guān)平安的問題。
(二)、新授
1、校內(nèi)平安
①課間平安
請同學們在教學樓內(nèi)不要大聲喧嘩,不要追跑打鬧,不做猛烈地活動,不踢毽、不跳繩,避開發(fā)生各種損害事故
②路隊平安
走路時不要插兜,在隊伍內(nèi)不說話,不前擁后擠,留神腳下的路。
上下樓梯右邊走,做到“右行禮讓”,不攀爬樓梯扶手,不擁擠不搶道,不要從樓梯上直接跳下來。
③中午用餐
用餐前,將雙手洗潔凈,留意飲食衛(wèi)生。
打湯時,不追跑打鬧,不要打太多,避開將食品遺漏在地上,造成平安隱患。
用餐時,坐在座位上寧靜用餐,不要下座位和同學說笑,避開嗆著。
④午休平安
用餐后將餐具整齊地放回飯箱,將桌面和地下整理潔凈。然后去上廁所,回到座位后寧靜地趴在桌子上開頭午休。
⑤體育課平安
嚴格聽從體育老師的要求,避開消失意外
2、人身平安
①不與同學發(fā)生沖突,不罵人,不打架,假如發(fā)生打架等大事,抓緊到辦公室找班主任。
②使用圓頭剪刀。
③不在飲水機四周玩耍,有同學在接水時不要和他說笑打鬧,避開將飲水機撞倒或觸電。
④不攀爬窗臺或暖氣,更不要站到其上面,避開摔傷。
⑤放學后假如家長沒有來接,要在學校指定位置等待,不要到小操場或其它地方玩耍。
3、飲食平安
①餐前餐后要洗手,用餐時盡量不說笑,更不要下座位和人打鬧。
②食品如有異味就不要再吃了。
③不買小攤上的三無產(chǎn)品。
4、交通平安
①上下學時佩戴小黃帽。
②過公路時,先看左邊,再看右邊,確保無車輛后再過。
③過紅綠燈時,盡量站在公路牙子上等待,做到紅燈停,綠燈行。
四小結(jié)
同學們,平安問題無小事,盼望大家能夠根據(jù)要求去做,避開發(fā)生平安問題,健康歡樂地長大。
開學第一課主題班會課教案設(shè)計【篇3】
教學目標:
1、自我介紹,拉近師生之間的距離,為以后學習打下良好的基礎(chǔ)。
2、了解本冊數(shù)學書的內(nèi)容,激發(fā)學習愛好。
3、明確數(shù)學課和數(shù)學作業(yè)的要求,養(yǎng)成良好的學習行為習慣。
4、通過講故事,悟出學習方法的重要性并把握一些數(shù)學學習的方法和技巧。教學重點、難點:
1、明確自己本學期應(yīng)有的學習態(tài)度,仔細扎實地上好每一節(jié)課。
2、悟出學習方法的重要性并把握一些數(shù)學學習的方法和技巧。
教學過程:
一、導(dǎo)入——自我介紹
1、同學們知道這節(jié)是什么課嗎?你怎么知道的?(板書:數(shù)學)
2、大家熟悉我嗎?怎樣歡迎?“朱”有幾筆,你怎么數(shù)出來的?
3、你了解朱老師什么?(依據(jù)同學的回答有針對性的互動)
4、知道怎么聯(lián)系我嗎?背一背:(誰能說一說怎么快速的記住老師的電話)
二、熟悉本學期學習任務(wù)
1、假如現(xiàn)在請你看一看數(shù)學課本的名目,再來向大家介紹本書的內(nèi)容,你能行嗎?試一試吧。
三、介紹本學科的相關(guān)要求
問題1:上課前要做哪些預(yù)備?怎樣愛惜書本?
(一)學習用品
1、課前預(yù)備好學習用品放在左上角。(支配檢查組長)
2、書本要包皮,不亂涂、亂劃、亂寫。
3、作業(yè)用同一種顏色的鋼筆。
問題2:課堂上留意哪些紀律?在老師辦公室留意哪些紀律?
(二)學習紀律
1、坐姿端正不做小動作(慎言慎行)
2、樂觀發(fā)言,聲音洪亮,表達完整。
3、老師講話時看老師,老師寫字時看黑板。
4、預(yù)備鈴響后立刻回座位靜候老師到來。
5、上課遲到或進老師辦公室喊“報告”,得到允許后方可進入。
6、在老師辦公室不得隨便講話,排隊三人以上時,第四人應(yīng)在辦公室外等候,出一人后再進。
7、做作業(yè)獨立完成。爭論、請教同學等同抄寫,在家不會寫可以問家長,家長也不會的注明緣由可不寫,在??梢詥柪蠋?。
8、課間不得寫作業(yè)(訂正除外)
問題3:做作業(yè)應(yīng)留意些什么?
(三)家庭作業(yè)要求
1、注明時間、作業(yè)內(nèi)容;按時、按質(zhì)、按要求完成作業(yè)。
2、每格寫一行,做完一題空一行。
3、訂剛要重新寫,不得在原題上改;在練習冊上可以直接訂正,但要換一種顏色的筆。
4、答題用鋼筆,字跡工整,爭取做到潔凈、干凈、不涂改。
5、班級姓名根據(jù)要求寫在指定地方。
6、連線要用直尺,畫圖要用鉛筆和直尺。
7、當天作業(yè)當天訂正。全對直接交組長,有錯訂正經(jīng)老師批改后交組長。
8、每天的家庭作業(yè)必需要家長檢查后簽字并寫上完成狀況。
(四)課堂作業(yè)的要求
1、按時、按質(zhì)、按要求完成作業(yè)。
2、在每次寫作業(yè)之前,先在第一行寫上第幾次,在其次行寫上幾月幾日、星期幾,從第三行開頭再寫作業(yè)。
3、仔細書寫,字跡工整,爭取做到潔凈、干凈、不涂改。
4、每格寫一行,做完一題空一行。
5、有錯當天準時訂正,養(yǎng)成檢查的好習慣。
6、只用一種顏色的筆寫作業(yè)。
7、凡是請假的同學,來校之后馬上補作業(yè)并準時上交。
四、聽故事悟道理——介紹數(shù)學學科的學習方法
有個老人在河邊釣魚,一個小孩走過去看他釣魚,老人技巧純熟,所以沒多久就釣上了滿簍的魚,老人見小孩很可愛,要把整簍的魚送給他,小孩搖搖頭,老人驚異的問道你為何不要?
小孩回答:“我想要你手中的釣竿?!?/p>
老人問:“你要釣竿做什么?”
開學第一課主題班會課教案設(shè)計【篇4】
教學目標:
1、了解校內(nèi)平安隱患。
2、把握平安學問,培育同學珍愛生命,平安第一的意識。
3、進行預(yù)防災(zāi)難,預(yù)防突發(fā)事情的教育。教學重點:把握平安學問,培育同學珍愛生命,平安第一的意識。
教學過程:
一、校內(nèi)中存在的平安隱患。
1、同學集會、集體活動、課間活動的平安隱患。
2、同學飲食、就餐的平安隱患。
3、同學交通平安隱患。
4、校內(nèi)隱性損害的隱患。
二、同學集會、集體活動、課間活動中應(yīng)當留意的平安事項。
1、上下樓梯要留意什么?
①不要由于趕時間而奔跑。
②在人多的地方肯定要扶好欄桿。
③整隊下樓時要與同學保持肯定距離。
④上下樓時不要將手放在兜里。
⑤不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。
⑥上下樓靠右行。
2、集體活動中要一切行悅耳指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。
3、課間活動應(yīng)當留意什么?
①室外空氣新奇,課間活動應(yīng)當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽擱下面的課程。
②活動的強度要適當,不要做猛烈的活動,以保證連續(xù)上課時不疲憊、精力集中、精神飽滿。
③活動的方式要簡便易行,如做做操等。
④活動要留意平安,切忌猛追猛打,要避開發(fā)生扭傷、碰傷等危急。
三、同學飲食、就餐的平安留意事項。
不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在平安的地方。禁止購買用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽簡單傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。
四、交通平安留意事項。
1、行人靠右走,過公路要走斑馬線,留意觀看來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)章。
2、乘坐公交車留意事項:
①車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時留意秩序,不要擁擠。
②乘車時,要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應(yīng)當留意看管好自身物品,謹防扒手。
③留意公共場所禮儀,不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動為老弱病殘讓座等。
五、其他校內(nèi)平安的留意事項:
1、如何正確對待老師的批判,甚至誤會?敢于自我反省,仔細反思。假如真是老師誤會,應(yīng)當和老師好好溝通。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。
2、你與同學發(fā)生沖突怎么辦?自己的所作所為也要有平安意識。青少年時期簡單沖動,簡單感情用事,因此,在同學間遇到?jīng)_突時,肯定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。
3、如何加強教室平安?要留意教室的平安。上課離開本班教室肯定要關(guān)好門窗,要將錢和珍貴物品帶在身上,不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的平安隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,那后果是不堪設(shè)想的。
4、為什么不能提前到校?校門沒開,一些同學在校外發(fā)生沖突,無人調(diào)解會造成不必要的損害。在校門外擁擠,會造成意外損害。
5、當自己感到身體不適時,怎么辦?準時告知班主任或任課老師,與家長取得聯(lián)系。
6、你不熟悉的人自稱是你家人的伴侶,要將你接走,你怎么辦?先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視狀況而定。
7、平安小常識臨危逃命的基本原則:保持冷靜,趨利避害;學會自救,愛護自己;想方設(shè)法,不斷求救;記住電話,隨時求救:119——火警110——報警120——急救122——交通事故報警打電話時要說清地點、相關(guān)狀況、顯著特征。
六、小結(jié):
生命是美妙的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是平安。所以我們肯定要時刻加強平安意識,努力增加自我防范力量,做到警鐘長鳴!
開學第一課主題班會課教案設(shè)計【篇5】
教學目標:
1、充分平安工作的重要意義。
2、在和生活中留意人身平安,飲食平安,交通平安等。
3、進行預(yù)防災(zāi)難,防肺結(jié)核的教育。
教學過程:
一、導(dǎo)入:列舉誕生活中的平安事例。
二、平安工作的重要性
1、大路上的交通事故時有發(fā)生,是由于平安意識不強。
2、班級舉例、學校發(fā)生的事故及后果。
3、國家、政府狠抓平安教育工作。
4、目前學校抓的幾項工作。
三、學校生應(yīng)留意平安的地方:
1、同學爭論。
2、集體歸納。
(1)人身平安,在校內(nèi)內(nèi)或大路上不追趕打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危急地點,勞動時,留意平安,不與社會上不三不四的人交往,特殊是吸毒者,課外不玩火,不玩火。
(2)交通平安,在大路上不追趕打鬧,自覺遵守交通規(guī)章,交叉路口要留意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過大路要做到一停二看三通過。
(3)財產(chǎn)平安,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師準時反映或報警。
(4)飲食平安,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。
四、同學自查哪些方面未做好,今后要加強留意。
五、平安教育總結(jié)
堅持平安第一,落實平安措施的原則,著重進行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等學問的宣揚及交通法規(guī)、衛(wèi)生學問、平安常規(guī)等學問教育,切實提高孩子們的平安意識和平安防范的力量,為全學期學校教育教學工作的順當開展打下了扎實的基礎(chǔ)。
開學第一課主題班會課教案設(shè)計【篇6】
一、教學目的:
1、通過教學,使同學明白讀書的意義,激發(fā)同學讀書的愛好,使書成為他們形影不離的好伴侶。
2、通過教學,充實同學文化底蘊,凈化同學的精神世界,關(guān)心同學從小樹立遠大的抱負。
3、借這次教學,在班級中營造良好的讀書氛圍,養(yǎng)成好讀書、讀好書的良好習慣。
4、懂得學習方法,注意學問的積累。
二、教學過程:
(一)、中隊教學程序部分(略)
(二)、教學部分:(主持人上場)
1、開場白:
甲:從我們懂事那天起,爸爸媽媽就會對我們說:長大后,你要好好讀書。
乙:進入學校后,在老師的教育下,我們熟悉了aoe,學會了讀書寫字。
丙:從今,一位良師益友就走入了我們的生活,那就是——書。
?。簳侨祟愡M步的階梯,書籍是我們精神的糧食。
甲:是啊,從書中我們熟悉了《白雪公主》,知道了《十萬個為什么》,明白了《鋼鐵是怎樣煉成的》。
乙:今日,就讓我們與書成為伴侶,讓心情在書的海洋中游覽。
合:風光無限好,行動趁此時。六(1)班《我愛學習、愛讀書》主題班會現(xiàn)在開頭!
2、小品《喝墨水》
甲:讀書不但能給我們帶來學問,也教我們做人的道理。
乙:讀書也能給我們帶來樂趣,讓我們成為高尚的人。
合:請觀賞小品《喝墨水》,表演者陳禧等。
乙:哈,還有這樣喝墨水的。看來不學習沒文化還會鬧出許多笑話。
3、講故事《鑿壁借光》、《刺骨懸梁》《東晉墨池》
甲:不錯!人們常說勤奮是打開學問寶庫的鑰匙,它為遠大的抱負搭建階梯。
乙:刻苦是步入殿堂的基石,它是實現(xiàn)雄偉志向的前提。
請聽古今名人勵志故事。(三生上臺講故事)
丙:聽了精彩的故事,請同學們談?wù)勛约旱南敕ā?/p>
?。鹤屛覀円郧趭^,刻苦為榜樣,讓自己插上抱負的翅膀,飛向勝利。
4、甲:聽了這么經(jīng)典的小故事,接下來我們輕松一下,請觀賞舞蹈《彩塑飄舞》。
乙:真是一群歡樂的小精靈。在學校里,我們也像精靈一樣歡樂地學習,歡樂地成長。
4、全班齊奏《小蜜蜂》
甲:俗話說:“拳不離手,曲不離口。”學任何本事、學問都要用心和努力。
乙:正所謂,“只要功夫深,鐵杵磨成針。”我們同學們不但會學習,還學會了吹口風琴呢!
合:我們就像一只只勤勞的小蜜蜂,在學問的花叢中歡樂地飄舞,請觀賞全班齊奏《小蜜蜂》
5、丙:許多同學不光在校愛學習、愛讀書,課外還學習了許多愛好特長,接下來請觀賞他們的表演:
?。合日堄^賞配樂詩朗誦《我和老師一起讀書》
6、甲:和老師一起讀書的感覺還真不錯,同學一起合奏會怎樣呢?我很期盼。
乙:那就請觀賞二胡合奏:《八月桂花遍地開》。
7、丙:咱們班的陳諾和施銘洲講相聲可謂一絕。今日他們會為大家?guī)硎裁垂?jié)目呢?瞧!他們來了!請觀賞相聲:《如此讀書》
8、陳:讀書帶給我們歡樂,我們愿做一名歡樂的讀書郎,最終,讓我們齊唱《讀書郎》
9、結(jié)束語:
甲:莎士比亞說過,書籍是全世界的養(yǎng)分品。
乙:但丁說過:人不能像走獸那樣活著,應(yīng)當追求學問和美德。
丙::同學們,讓我們樂觀投入到讀書教學中去,做一個愛讀書的孩子吧!
?。旱侥菚r,你會覺得,世界是那么美妙,生活是如此多姿,學習是多么歡樂。
三、中隊長組織結(jié)束程序。
輔導(dǎo)員小結(jié)
友愛的同學們,看了大家的表演,老師真為你們興奮,你們個個口吐玉璣、神采飛揚。俗話說:一分耕耘,一分收獲,天道酬勤,信任,通過此次主題班會,你們肯定學到了學問,享受到了勤奮學習的歡樂,老師盼望你們以后能外甥大燈籠——照舊努力,照舊積累,成為“腹有詩書氣自華”的人。)
中隊長:同學們,我們要牢記老師的淳淳教導(dǎo),今日的中隊會是我們刻苦學習的新起點。學習,仔細讀書,用自己的實際行動回報老師,回報社會。
開學第一課主題班會課教案設(shè)計【篇7】
教學目標:
1、回顧上學期的各科成果,明確取得勝利(或造成失?。┑木売?。
2、了解本冊數(shù)學,語文書的內(nèi)容。
3、說說自己在暑假中的收獲。
4、激發(fā)同學的學習愛好。
5、提出要求,讓同學養(yǎng)成良好的學習行為習慣。
教學重點、難點:
1、明確自己本學期應(yīng)有的學習態(tài)度,仔細扎實地上好每一節(jié)課。
2、進行強化訓練,使同學養(yǎng)成一個良好的行為習慣。
教學過程:
一、說說自己在暑假中的收獲。
大家在暑假里確定過得特別開心,特別充實。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起共享嗎?可以說說自己游玩的事情,可以說自己學會的本事,也可以說說自己在自學中取得的收獲。
二、明確取得好成果或考試失利的緣由。
1、回顧上學期的成果。
2、由成果優(yōu)異的同學談一談自己取得優(yōu)異成果的緣由。
3、以不點名的形式向平常懶于學習的同學提個醒:不能將過多的心思花在學習以外的地方。
三、了解本冊數(shù)學,語文書的內(nèi)容,熟悉本學期的學習任務(wù),明確本學期的準備。
同學看書,師和同學一起說。
四、對同學的常規(guī)課堂進
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