高一校園生活的作文600字3篇

第頁共頁關(guān)于高一校園生活的作文600字3篇關(guān)于高一校園生活的作文600字3篇高一校園生活的作文600字篇1清晨，微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮，太陽把它金色的光芒照映在一棵棵俊俏的櫻花樹上；美麗的花瓣在空中悠悠地轉(zhuǎn)幾個圈再輕輕落地，快樂的鳥兒唱著歌，伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路，目送著我們走進(jìn)校園，我們便開始了新一天的校園生活。在去教室的路上，我們每天都能看見五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)著；我們時常碰見自己的同學(xué)或是外班的好伙伴，友好地打個招呼，互相聊一聊最近的變化。走進(jìn)亮堂的教室，放好書包，開始了一天的學(xué)習(xí)生活。我們喜歡課堂。課堂上，老師認(rèn)認(rèn)真真地講著課，我們也大膽地說出自己的見解，并且認(rèn)真地記好筆記。再看窗外：鳥兒嘰嘰喳喳地叫著，好似在為我們喝彩；樹葉隨風(fēng)搖擺，好似在為我們的學(xué)習(xí)成果點(diǎn)頭；花兒的香氣隨風(fēng)飄散，好似是給我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的獎勵。我們喜歡課間。課間時，我們一起暢談心聲，我們一起討論問題。有的坐在臺階上，有的站在窗戶邊，還有的靠在墻上。這雖然只有短短的10分鐘，但這一刻是屬于我們的世界。我們都處在集體之中，每個班級都是一個家，我們在一個家里朝夕相處，都希望能給自己的“家“增光添彩，會為我們的“家”努力奮斗!因此，我們在奮斗的過程中，也會嘗到人生的滋味，同時做出正確的判斷：酸：有時會被老師和家長誤解，我們會耐心的解釋，改正自己的缺乏，讓“酸”不酸!甜：有時會在某方面獲得好成績，但我們不會驕傲，我們會做得更好，把“甜”度加濃!苦：有時會為我們的奮斗付出代價，付出辛勞和汗水，但我們不會退縮，我們愛吃“苦”!辣：有時會被老師和家長批評，但我們不會罷休，我們會把“辣”化為我們前進(jìn)的動力!記得有一位學(xué)者說過：我們在學(xué)習(xí)中成長著。我們在成長中學(xué)習(xí)著。當(dāng)我們討論起我們校園生活的時候：我相信：我們有的是戀戀不舍的感情；有的是沒有虛度年華的自豪；有的是對美妙將來的憧憬，還有的是對母校的祝愿之情!當(dāng)我們成為大人時回憶校園生活的時候：我相信：那難忘的校園生活一定會成為我們最美妙的回憶?；貞浧鹞覀兊男@生活，真的有無數(shù)的酸、甜、苦、辣。不過不管是酸也好、苦也好，辣也好，甜也好，都給我們中學(xué)的校園生活增添了許多的色彩，讓我們不會忘記在我們的中學(xué)時代，曾經(jīng)在學(xué)校里有著那么有趣的一段生活。高一校園生活的作文600字篇2當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時候；當(dāng)太陽把它金色的光芒悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候；當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個卷兒，再輕輕落地的時候，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。清晨，快樂的鳥兒唱著歌，伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路，目送著我們走進(jìn)校園，眼里全是笑意。陽光鋪在寫有“南京師范大學(xué)附屬揚(yáng)子一中”的銅牌上，又把柔和的晨光反射到我們身上，我們笑吟吟地承受了這份光芒，朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園。在去教室的路上，我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池，挺拔的槐書與婀娜的垂柳；我們時常碰見自己的同學(xué)或是外班的好伙伴，友好地招一招手，親近地拍一拍背，親切地問候兩句，也許再聊一聊最近做了些什么。走進(jìn)灑滿晨光的教室，安置好書包與作業(yè)，長長地吁一口氣，開始一天的學(xué)習(xí)生活。課堂上，我們盡情地展開我們的才能，大膽地說出自己獨(dú)到的見解，認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點(diǎn)。為了讓鳥兒也為我們喝彩，為了讓大樹也贊許地點(diǎn)頭，為了讓花兒也為之傾心，讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語……。我們努力著！我們喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的非常鐘。我們一起談心來增進(jìn)彼此之間的友誼，增添那珍貴的心靈財富；我們一起討論問題來進(jìn)步彼此的成績，讓自己更加的充實與睿智。有的依傍在欄桿上，憑欄遠(yuǎn)眺；有的聚集在長廊上，談笑風(fēng)生；有的`坐在“s”形的雕塑下，沐浴陽光，享受這最美妙的金色年華。我們?nèi)谌朐诩w之中，每個班級都是一個家，我們在一起朝夕相處，無不希望自己的“家”可以出類拔萃。因此，我們在運(yùn)動會上看見了每個運(yùn)發(fā)動那如離弦之箭一般的沖勁，整裝待發(fā)的氣勢，戰(zhàn)無不勝的決心。我們還看見了一個個拉拉隊加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著雙臂的，有跳起來大聲喊的，個個神氣活現(xiàn)。我們在學(xué)習(xí)中成長著。我們在成長中學(xué)習(xí)著。如今，我們微笑著在校園的林蔭小路上漫步，撒下最快樂的光陰。當(dāng)我們分開校園的那一刻，再讓我們回首看我們走過的路，我相信，我們有的是戀戀不舍的感情；有的是沒有虛度年華的自豪；有的是對美妙將來的憧憬！我相信，那難忘的校園生活一定會成為我們最美妙的回憶…高一校園生活的作文600字篇3每逢秋季，田原上，果園里到處瓜果飄香?？山衲晡覀兊男@中為何也有陣陣果香撲鼻而來呢？偶，原來是我們在做水果拼盤，讓我們?nèi)タ纯窗??；顒娱_始了，我們小組的7位成員，個個忙起來。首先把四張桌子全部拼起來，接著鋪上臺布，臺布像一只宏大的蜘蛛，用它的8只腳把桌子的邊牢牢地吸住，然后我們把帶來的水果寶寶一個一個小心翼翼地放在桌上，生怕他一不小心掉到了地上。哇，拼盤都不用做了，眼前就是一個水果世界，紅統(tǒng)統(tǒng)的蘋果；半黃半綠的橘子；百種帶黑籽的火龍果：月兒般的香蕉；珍珠般的龍眼，讓看了口水都流進(jìn)了。我們的小手也不閑著，都聽著組長的指揮，切水果的切水果，擺裝飾的擺裝飾，成員們有的拿著刀輕輕雕刻著，有的拿著水果左切一刀，右切一刀，最后不但沒成形，反而切得一塌糊涂，還有的在為水果們脫下大衣，放進(jìn)干干凈凈的碗里。就這么切來切去放來放去，一會功夫，一碗精致的水果拼盤終于在我們手下閃亮出場啦！它是一朵盛開的鮮花，半開的橘子立在盤中多么醒目，橘子旁放著許許多多其它裝飾，在盤子的邊上，我們還用沙拉醬圍了一圈，在沙拉邊上還有切片的蘿卜好看得很。我們?yōu)樗鹆藗€好聽的名字叫“鮮花盛開”，希望我們組的成員能像著花果般美麗漂亮，天天綻開著笑臉，快樂地度過每一天。我們組的做完后，我們組的做完后，我又去看了看別組怎么做的。這時我看見蔣宇軒組做的“出水芙蓉”相當(dāng)漂亮，特別是周圍的那圈水靈靈的葡萄，如同為拼盤鑲上了一圈鉆石，中間的樣子也異彩紛呈，令人看了賞心悅目。大家的作品都做完了，我們就要吃啦。我一手抓香蕉，一手抓橘子，同時放進(jìn)嘴里吃，那感覺爽呆了。同伴們也不甘示弱，只見那女魔頭——姚馨涵大把大把用手抓起水果片，往嘴里倒