小學(xué)生怎樣提高英語成績

第頁小學(xué)生怎樣提高英語成績其實(shí)很多同學(xué)在記憶單詞的過程中已經(jīng)發(fā)現(xiàn)這個(gè)規(guī)律了，但是可能沒有時(shí)間靜下心來好好總結(jié)，沒關(guān)系，在這里，我們可以重新審閱一下這個(gè)規(guī)律。一般來說，英語單詞的讀音是非常重要的，而且也是很有規(guī)律的，也就是說，某一些特定的字母或者字母組合，往往都是發(fā)某個(gè)特定的或某一組特定的音。

我們中學(xué)里常見的詞根詞綴主要有以下一些：-dis，表示與原詞反義;non-表示對(duì)原詞的否定;un-也表示原詞的反義;re-表示原詞的動(dòng)作或者意義的重復(fù)，比如locate-relocate(搬家)，move-remove(刪除)，write-rewrite(重寫)，cite(引述)-recite(反復(fù)引述-背誦);ex-，表示向外出去的，有時(shí)候也表示前任….，im-，表示向內(nèi)進(jìn)入的，比如export，就是進(jìn)口的意思，出口則是import，或者表示前妻，ex-wife，前女友ex-girlfriend;-ology表示學(xué)科，比如geology,biology,sociology(社會(huì)學(xué))，psychology(心理學(xué))，meteorology(氣象學(xué))，anthropology(人類學(xué))等等。這樣的例子還有很多，我們?cè)谟洃泦卧~的時(shí)候，要做一個(gè)有心人，那么這些規(guī)律便不難發(fā)現(xiàn)，掌握了一些基本的詞根詞綴，我們都能夠很快推測(cè)出一些生詞的含義，更不用說簡(jiǎn)單的記憶單詞了，這不僅關(guān)于記單詞是有個(gè)行之有效的方法，關(guān)于閱讀題和完形填空題的解答，也有益處。

字母組合-ture就肯定是發(fā)音/t∫er/等等。一旦我們掌握這些規(guī)律，再結(jié)合原單詞的記憶，那么這個(gè)單詞的拼寫就會(huì)記憶得很牢固，因?yàn)橐坏┡龅竭@樣的發(fā)音，腦海中總是會(huì)浮現(xiàn)出特定的字母組合，幫助我們記憶單詞，這樣就可以把散亂不堪的字母變成一組一組的字母組合，減少我們記憶的負(fù)擔(dān)，用這個(gè)方法記憶單詞，將會(huì)事半功倍。

很多單詞中，我們常常會(huì)見到一些常見的詞根詞綴，有時(shí)候雖然單詞數(shù)量多，但是大多數(shù)都是由一個(gè)我們知道的單詞加上特定的詞根詞綴來合成的，比如like，dislike;agree，disagree;這樣的狀況，我們不難看出，它是由原詞加上一個(gè)否定前綴-dis來合成的，這樣的單詞算不上是生詞，而只是衍生詞，所以如果我們一旦識(shí)別了這樣的詞綴，那么生詞的數(shù)量關(guān)于我們來說將會(huì)大大下降，那我們的記憶不也就輕松了許多嗎?比起記憶浩如煙海的單詞來說，記憶幾個(gè)詞根詞綴就算不了什么了.

舉個(gè)例子：competition,emotion,addition,ambition,creation,relation等等這樣的詞，我們讀一遍就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這些名詞都有著相同的詞尾-tion，而且這個(gè)詞尾都無一例外地發(fā)/∫n/，這就給我們一個(gè)提示，如果碰到一些名詞是以/∫n/結(jié)尾的話，那么它的詞尾很有可能就是-tion，這樣的話，我們的記憶就從一個(gè)一個(gè)的字母上升到了一個(gè)字母組合，而產(chǎn)生這些字母組合的原因，就是因?yàn)橄嗤陌l(fā)音。再比如：import,export,report,support,port,resort,這一系列的單詞中，字母組合-ort都出現(xiàn)了/?rt/這個(gè)發(fā)音，所以同樣的，/?rt/這個(gè)發(fā)音組合很有可能就拼寫為ort。這樣的例子還有很多，比如：picture,structure,architecture,culture,furniture,puncture,

2如何逐漸提升

learnEnglishiasinformation。當(dāng)我們看一篇中文新聞的時(shí)候，絕對(duì)不是想去從這篇新聞里面搜羅不熟悉的單詞，抄在小本子上反復(fù)背，也不是想學(xué)習(xí)到哪句出彩的句子用在自己的文章里，而是信息，是一篇文章承載的內(nèi)容及其內(nèi)涵。當(dāng)然，關(guān)于英語也是一樣，關(guān)于所有的語言學(xué)習(xí)都是一樣的。天天看30分鐘新聞，如果不行，那就二十分鐘，如果不行，至少十分鐘。

learnwithyourbody。應(yīng)該看得懂吧，看不懂請(qǐng)請(qǐng)教度娘。學(xué)習(xí)語言的時(shí)候，要回想我們學(xué)習(xí)母語時(shí)的狀態(tài)。當(dāng)我們還牙牙學(xué)語的時(shí)候，會(huì)對(duì)事物做出習(xí)慣的動(dòng)作。想一下我們?cè)陔娪袄锟吹降那榫埃輪T們是不是動(dòng)作很豐富。我們錯(cuò)在將英語當(dāng)做一門〔外語〕學(xué)習(xí)，太遵循初中高中那種合適考試的教學(xué)模式，以為背幾個(gè)單詞句子，背幾篇文章，考試拿個(gè)高分就是英語水平高了。其實(shí)學(xué)習(xí)一門言最后的目的當(dāng)然是要會(huì)開口說。偏題了，說到用身體來學(xué)習(xí)，主要是培養(yǎng)我們的一個(gè)習(xí)慣，在說話是自然做出動(dòng)作，等下次在相同場(chǎng)合自然能想起之前在這個(gè)場(chǎng)合中所學(xué)習(xí)到英語。只有你stand了才最形象地記住stand是什么。

learnlanguagetocommunicate。上面也稍稍提到了，學(xué)習(xí)語言當(dāng)然是希望能夠和老外流利地交流，就像和中國人用中國人交流那么自然。在這個(gè)方面，老師說，當(dāng)你學(xué)到一句話的時(shí)候，要帶著話中的感情大聲說與5個(gè)人，這樣當(dāng)你下次必須要用這句話時(shí)，自然能脫口而出。下面還會(huì)提到5這個(gè)數(shù)字的重要性。

3零基礎(chǔ)該怎么學(xué)

學(xué)習(xí)一門外語，詞匯是基礎(chǔ)也是開始，所以能準(zhǔn)確的拼讀和默寫單詞很重要，除此之外，還要弄明白每個(gè)單詞的意義和用法。語法是將詞匯組織成句子的規(guī)則，學(xué)會(huì)了單詞如果語法掌握不好，那么就無從談句子和文章了，所以必要的語法知識(shí)是必須要銘記的。

背誦一定數(shù)量的范文除了有利于同學(xué)閱讀理解的提升，還對(duì)同學(xué)英語寫作的提升很有幫助。背誦的范文推舉地道的英美文章，而不是中國人寫的英語文章，畢竟思維方式還是存在差異。

只會(huì)聽和寫的語言是死的語言，只有能順利的說出來才是有用的活的語言，因此一定要勇敢的說出來，大膽的去表達(dá)，可以從簡(jiǎn)單的語句開始學(xué)習(xí)，邊思索邊說，這樣英語學(xué)習(xí)能力才干夠較快的提升。

學(xué)習(xí)語言的基本標(biāo)準(zhǔn)就是聽說讀寫。因此學(xué)習(xí)聽力至關(guān)重要，為了達(dá)到好的效果，就得花時(shí)間去學(xué)習(xí)聽力，常常磨耳朵，時(shí)間長了，聽到的內(nèi)容就會(huì)被正確的反應(yīng)在我們的大腦中了。

4英語成績的提升建議

我們要明白學(xué)習(xí)英語絕不是看電影，不是一蹴而就的事。要想不下一番苦功夫、不費(fèi)一點(diǎn)力氣就能學(xué)好英語，那是絕對(duì)辦不到的。因此，我們學(xué)習(xí)英語時(shí)，一定要有信心，要有耐心，按部就班地保持學(xué)習(xí)下去，這樣才會(huì)有收獲。

英語聽力軟件也是我們學(xué)習(xí)英語的一種比較有效果的方法，可以用多種多媒體教學(xué)教材，例如：電影、電視、歌曲等。全文聽寫，口語學(xué)習(xí)，智能同步，個(gè)性化學(xué)習(xí)，從聽、說兩方面跟好的掌握英語。

要想學(xué)好英語，就得先從聽、說入手。課上認(rèn)真聽老師講，聽同學(xué)們說，自己積極舉手發(fā)言，大膽地去講英語。課下多聽錄音帶，反復(fù)學(xué)習(xí)，盡量模仿正確的語音語調(diào)。天天保持讀半個(gè)小時(shí)的英語。人們常說的“拳不離手，曲不離口〞，就是這個(gè)道理。

最后，學(xué)習(xí)一門外語必須靜下心來，從一詞一句開始積存