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文檔簡介
第2頁共2頁大學生大三個人學期總結(jié)一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己?;仡櫵哪?,我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設(shè)計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。體育成績一向很好。我的體質(zhì)并非很出色,可是通過我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是足球。在四年之后的今天,我的球技有了質(zhì)的提高,腳法和意識。我是從高一開始接觸足球,起步比較遲,可進步很快,總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心,也許還有那么點運動天賦。踢足球不僅鍛煉了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。個人認為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優(yōu)點缺點,但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。四年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點。大學生大三個人學期總結(jié)(二)三年的大專,實際上是兩年多的大學生活,頭腦里還清晰的記得大一剛來學校報到的場景,而現(xiàn)在卻已提筆在寫《自我鑒定》,恍如一夢。時間到底有多快,我就不再作詳細描述,總之,兩年多的時光把我最初對大學生活的憧憬慢慢吞噬,消磨殆盡,把我從一個思想幼稚的中學生改造成沉穩(wěn)低調(diào)的老青年。當然,在父母面前,我依然還是個孩子。對《自我鑒定》,我不想作任何自欺欺人的話語,什么努力向黨組織積極靠攏、認真學習、上圖書館、拿獎學金、每天早上堅持跑步之類的話,我只想說有關(guān)于我的。父親一直教導(dǎo)我一點:“男子漢要牢記自己的責任,要對自己負責?!彼恢迸u我從小就沒有責任心,盡管每次聽到這話我很生氣,但我想說,至少在學業(yè)上,我的確沒有對自己認真負責過。學業(yè)上,我荒廢很多,說句實話,我真的很不喜歡我所學的專業(yè),從一開始便是,于是,不滿、反叛的情緒便不斷滋長,甚至無視學校紀律。可為什么會這樣,究其原因還是自己在高考上的失利,我后悔過,我甚至向父親提出過再復(fù)讀高三,可是這一遲到的看似荒唐的要求自然是得不到父親的同意。我們老家有句古話,叫“屎急才來拉?!比缃?,這話的確應(yīng)驗到我身上來了。我不想再怨天尤人,我想在大專最后這一階段好好的對自己負責一回。剛上大學時,總有一種初生牛犢不怕虎的感覺,覺得自己已經(jīng)成人了,想為父母多分擔一些,于是就凈想著怎樣賺錢。后來,李開復(fù)的一句話啟發(fā)了我,他說:“上大學時,不是想著要做兼職賺錢,而是應(yīng)該考慮該怎么去省錢?!笔前?,與其光想著做兼職賺那幾塊錢,還不如學會如何節(jié)省自己的生活費,如何合理的分配自己的生活費;既然是學會計,就應(yīng)該要學會精打細算,從自己的生活做起。于是,從大一開始,我每天堅持著為自己做賬,如今,這已經(jīng)成為我的一種習慣。但是,不知道是不是這個習慣的問題,媽媽和姐姐都說我一毛不拔,其實我只是認為該買的就得買,沒必要買的就沒必要浪費那些錢,雖說零用錢,畢竟花的是父母的錢,我內(nèi)心也很心疼的。同時也產(chǎn)生了一個問題并困擾著我,每次把這些賬拿出來看,總會思考著花那么大的代價上這種大專有什么意義它到底帶給了我多少這么大的投入應(yīng)該嗎這也是我為什么如今想提出再復(fù)讀一年高三的原因,或許對于別人來說,這是一個極其荒唐的想法,但我既然這么說就說明我已做好充分的準備<不了解我的人就不用再妄加評論了。在本專業(yè)上的成績實在是不敢跟人家比,付出多少就收獲多少,我相信這句話,因此對成績我沒有任何反對意見?;蛟S有些老師會認為我不尊重他們,實際上我想告訴你們,我非常尊重教師,無論是喜歡我的還是不喜歡我的,我都一視同仁,因為你們是教師。但話又說回來,我憎恨那些戴著教師的光環(huán)就自認為高人一等的勢力小人。在兩年多的校園生活里,徹徹底底的了解這種大學的運行,體驗了這種被歪曲得像夢一般的現(xiàn)實,我反對本本主義,反對教條主義,更看不慣偽官僚主義,但這一切真真實實的發(fā)生在我身邊。這種世俗是無法改變的,我選擇避開。我承認,我是一個很低調(diào)的人、一個話很少的人、一個不愿和不屬于我觀念上的外界牽扯任何關(guān)系的人。有一天,我突然想起血液中心一位醫(yī)生說的話:“經(jīng)常運動的人血管會變粗?!笨吹酵鈬梭w形那么健壯,于是,我決定每天堅持跑步,可是我只跑了一天誒。耐力不夠,沒有堅持到底的決心。就好象我有時候說要在五天之內(nèi)學完一本書,可是最終連一頁都沒翻過。說歸說,做歸做,說得太多,卻做得很少,我不覺得我比別人笨,我只是認為我很懶,甚至我還知道這種“懶”有天會給我狠狠的當頭一棒的!但是,對于我自己喜歡的我一點也不含糊過。比如我喜歡看新聞,每天堅持看國際時政、經(jīng)濟、軍事新聞,擅長對一些國家行為進行研究和作出分析;又如,我對歷史地理也頗有研究,我的案頭上永遠擺放著一本被我翻爛的地理書;再如,我喜歡古典音樂,世界著名的古典音樂我聽得滾瓜爛熟,對古典音樂的追求幾近達到癡迷的地步,在這一方面的知識遠遠超過我本專業(yè)的知識?;蛟S在部分人看來,會認為我在做一些跟自己專業(yè)不相干的事情、不務(wù)正業(yè),中國的教育體制有哪些弊端我不想作任何評論,但我想說的是在任何情況下我不會因為任何原因而中斷我所喜歡做的事情,即使是不務(wù)正業(yè)。就像這次要準備專升本,多好的機會,我選擇了一個我所喜歡的但又和目前本專業(yè)毫不相干的專業(yè)。我并不是想標榜我的個性、標新立異,我認為自己擅長的事情只要合理就要不惜一切代價讓它成為自己奮斗的事業(yè)。面對目前現(xiàn)狀,我發(fā)覺我肩上的要完成的任務(wù)好多、好重,我得振作起來了,任重而道遠。兩年多的大學生活讓我懂了一點:“飲水思源?!睆奶ど细V菽且惶炱?,我才發(fā)覺離開家的滋味是多么的令人難受,每天夜里睡前總是站在宿舍陽臺上對著天空發(fā)呆,想著家里現(xiàn)在是否也頂著同樣的天空是否閃著同樣的星星是否照著同樣的明月吃飯前,總會想著爸爸媽媽現(xiàn)在是否也吃飯了沒下雨天時,會惦記著爸爸下班有沒有帶傘臺風來臨時,會打電話到家里問情況……回到家時才發(fā)覺回家的感覺是多么的令人溫暖。我是一個比別人還要戀家的人,我認為做人要飲水思源,要心懷父母,盡管他們也有做錯的時候,但他們永遠為著自己的孩子不斷的付出所有,我們要心懷感恩,要用自己的雙手、自己的汗水、自己的智慧來報答父母。大學生大三個人學期總結(jié)(三)大三過去了一半,我的大學生涯已經(jīng)結(jié)束了二分之一。在這八分之五的關(guān)鍵點上,可以用“忙”與“?!苯o予概括,或許越臨近大學畢業(yè),越是想讓自己的大學生涯更充實、更豐富多彩;同時也越是想太多——關(guān)于未來的選擇與目標,這或是一個窘境,但我必須面對。一個學期過去了,有得有失。接下來我將從幾方面進行學期總結(jié):(一)工作——圓了助班夢,留下實習空白,支部管理仍有待提高自大二下學期末參加____級新生班主任助理競選以來,我在準備助班工作中投入了較多的心思——向師兄師姐請教、認真參與助班工作系列培訓、積極搜羅各種新生入學信息以及適時調(diào)整個人狀態(tài)。經(jīng)過暑假的各項籌備工作,在新生入學教育周以及往后的時間里,我能夠基本完成助班應(yīng)當完成的各項工作,其工作績效亦得到了輔導(dǎo)員以及新生的認可。在基礎(chǔ)工作圓滿完成的同時,我與新生也建立了良好的人際關(guān)系,在職期間我能夠與他們打成一片,在扮演著“良師”這一角色的同時,我更注重與他們形成“益友”的關(guān)系,并通過自身的榜樣作用帶動他們?nèi)谌氪髮W生活、適應(yīng)大學節(jié)奏,此外也能夠是以“姐姐”的身份給予他們更多的人文關(guān)懷,在他們離鄉(xiāng)轉(zhuǎn)入陌生環(huán)境的不適應(yīng)階段送去與“家”一般的溫暖。在擔任____級新生班主任助理后,在個人時間上似乎無法兼顧,因而放棄了尋找實習的機會。在大學的中轉(zhuǎn)站,尤其在我院、我專業(yè),本應(yīng)該早些實習,以積累經(jīng)驗,儲備能量。然而我選擇了圓助班夢而留下實習空白,起初有些許后悔,但是時間長了,發(fā)現(xiàn)助班工作帶來的許多東西在實習中無法得到的,可能這就是所謂的“得到了一些,也失去了一些”。開學初,我毅然選擇參與支部支委的選舉。很慶幸地得到了支部成員的認可,我成功競選成為支部副書記。這一學期的支部工作,許我用“風平浪靜”來形容。在支部成員的努力與配合下,各項基礎(chǔ)工作能夠按時按質(zhì)完成,但是卻似乎過于平淡,這也成了我覺得支部生活中的一大敗筆。因而,在支部學期總結(jié)中,我也表示希望在下學期支部能夠結(jié)合支部的專業(yè)背景,打造屬于本支部的特色亮點,同時增強支部成員間的溝通交流,為以后的工作奠下基礎(chǔ)。(二)學習——捍衛(wèi)了興趣,卻捍衛(wèi)不了學習成績大二下學期,在專業(yè)選擇上,我堅持了“興趣第一”的原則,選擇了社會工作專業(yè)。在專業(yè)學習上,最成功莫過于能將些“小組工作”知識運用到助班工作中。但在之后的學習中,僅僅做到了著重課堂知識而沒有進行課外拓展學習,例如課外書目的閱讀。在期末考核中,我發(fā)現(xiàn)成績并不如大一大二的好,在自我反省后,得出兩點原因:一是學習與工作時間不能較好地兼顧,而更傾向于工作;而是基礎(chǔ)理論知識不夠扎實,到時許多實踐成了泛泛而談。經(jīng)過自我檢討,本人表示在下學期就這兩點原因著重進行修正,爭取將成績提回原有水平,甚至達至更高水平。(三)思想——重整了心態(tài),卻迷茫了目標這學期,喜歡上了中長跑,在跑步時,也領(lǐng)悟了一些心得體會;同時也慶幸在專業(yè)班遇到了幾位小伙伴,他們的積極向上以及“2B”精神感染了我,以致我的心態(tài)得到很大程度的修整,也從他們身上得到了許多正能量:1、生活就像海洋,只有意志堅強的人才能到達彼岸;2、凡事順其自然,遇事處之泰然,得意之時淡然,失意之時坦然;3、好多事情就這樣,沒有理由,也無須理由,愛就是愛,喜歡就是喜歡;沒有結(jié)果,也無須結(jié)果,心甘情愿,無怨無悔;4、簡單才不累,適度知足才不悔。雖然,心中洋溢了正能量,但是面臨大三這一進退維谷的窘境,未來該何去何從,成為困擾我的一大難題??佳锌脊ぷ髟趶V州還是回家……很多未知。還好,迷茫了一個學期,在與家人、朋友以及師兄師姐們的交流中,總算找到了一條明確的路子,總算定下了以后的一小目標。既然明確了,就要努力了——既然選擇了,便只顧風雨兼程!(四)其他——志愿服務(wù)時常有,個人緩沖期尚不足可能由于個人價值觀的影響,大學以
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