給幼兒園老師的感謝信_(tái)第1頁(yè)
給幼兒園老師的感謝信_(tái)第2頁(yè)
給幼兒園老師的感謝信_(tái)第3頁(yè)
給幼兒園老師的感謝信_(tái)第4頁(yè)
給幼兒園老師的感謝信_(tái)第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩14頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

給幼兒園老師的感謝信給幼兒園老師的感謝信1敬愛(ài)的______班全體老師:你們好!我是______的家長(zhǎng)。______進(jìn)入回民區(qū)回族第一幼兒園學(xué)習(xí)已經(jīng)半個(gè)學(xué)年了。在過(guò)去半學(xué)年的集體生活中,在各位老師的悉心教育下,我們的孩子漸漸適應(yīng)了幼兒園的生活。同時(shí),對(duì)外界事物的認(rèn)知、對(duì)社會(huì)知識(shí)的接受、還有在禮儀禮貌、認(rèn)識(shí)人物、鑒別數(shù)字、顏色等方面也都獲取了不小的進(jìn)步,這是我們一家人最感覺(jué)快樂(lè)和欣慰的事情。為此,我們對(duì)幼?。ǘ┌嗳w老師對(duì)______的愛(ài)心、關(guān)懷和認(rèn)真,表示衷心的感謝!感謝你們,你們辛苦了!回憶起孩子方才送入回族第一幼兒園時(shí),孩子突然間走出了家這個(gè)熟悉的小環(huán)境,抵達(dá)了一個(gè)陌生的大集體中,這里平時(shí)沒(méi)有嬌縱著她的爸爸媽媽和爺爺奶奶,而是教育她開(kāi)始走向成長(zhǎng)之路的老師們和其他一群和她同樣的孩子們,她的生活發(fā)生了巨大的變化,她的小小心里世界也面對(duì)著巨大的沖擊。在______剛?cè)雸@的一段時(shí)間里,孩子中午不好好睡覺(jué),是幾位老師每天諒解入微的關(guān)懷和愛(ài)惜,使得孩子慢慢適應(yīng)了幼兒園的生活,為此老師付出了好多的辛苦和愛(ài)心。記得在20__年1月__日,孩子在幼兒園把便便拉到褲子里了,李超老師不嫌棄臟,不嫌棄臭,給孩子洗了內(nèi)褲,還打著溫水給孩子洗了屁股,我們特別動(dòng)人,誠(chéng)意感謝老師們。在幼兒園學(xué)習(xí)的過(guò)程中,老師們耐心教育著孩子怎么上洗手間,怎么穿(脫)衣服鞋子,怎么和同學(xué)們相處,怎么利用各種文體用具進(jìn)行娛樂(lè)。______在幼兒園每天都是那么快樂(lè),那么快樂(lè)。在我們看來(lái),回族第一幼兒園無(wú)論是硬件設(shè)施還是師資力量都是特別雄厚的,只要把孩子送到學(xué)校、送到老師身邊,那我們作為父親母親的所有擔(dān)心都是節(jié)余的。幼?。ǘ┌嗨奈焕蠋熞詷O大的愛(ài)心、耐心、信心、責(zé)任心關(guān)懷著她、愛(ài)惜著她,用激勵(lì)、欣賞、引導(dǎo)等教育方法幫助她,把愛(ài)浸透到孩子學(xué)習(xí)生活的各個(gè)方面,用愛(ài)滋潤(rùn)著孩子幼小的心靈。有時(shí)在我們接孩子回家的路上,她就會(huì)告訴我們說(shuō)今天老師教他們唱歌了,教他們畫(huà)畫(huà)了,帶他們玩游戲了等等?;氐郊液?,還模擬著老師的樣子,打開(kāi)家里的識(shí)字掛圖、寶寶畫(huà)冊(cè)、兒歌小書(shū)等教我們認(rèn)字、畫(huà)畫(huà)、唱兒歌。看著孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,我們的心里別提有多快樂(lè)了!我們也深深理解,孩子的這些變化都離不開(kāi)全體老師勤奮的教育。在對(duì)孩子的教育過(guò)程中,四位老師對(duì)我們家長(zhǎng)也周密熱情,經(jīng)常同我們保持優(yōu)秀的聯(lián)系溝通,讓我們能及時(shí)認(rèn)識(shí)孩子在幼兒園的詳盡表現(xiàn)。四位老師整天與孩子們相伴左右,不但要認(rèn)真完成授課課程,還要關(guān)懷孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但你們毫無(wú)怨言,總是滿面笑臉的把快樂(lè)帶給孩子。就讓這封感謝信來(lái)表達(dá)我們對(duì)全體老師的感謝之情,是你們給了______快樂(lè)的歲月,教會(huì)了她好多好多,讓她真切的開(kāi)始走上了成長(zhǎng)的道路。家長(zhǎng):__x20__年1月3日給幼兒園老師的感謝信2敬愛(ài)的幼兒園園長(zhǎng)及老師:你們好!我是學(xué)前一班__x的家長(zhǎng)。值此新年來(lái)臨之際,我謹(jǐn)代表郝丁漪的親友向你們致以最誠(chéng)摯的祝愿,祝你們節(jié)日快樂(lè),心想事成,萬(wàn)事如意!并對(duì)學(xué)前一班的__x的崇高師德和可敬的敬業(yè)精神提出夸耀。我的孩子是四周歲入園,此刻已經(jīng)五歲半了,在這一年半的時(shí)間里,有幸地接受過(guò)幾位老師的教育,她們就是__老師。在她們勤奮的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中,孩子一每天長(zhǎng)大,我真切地感覺(jué)著她一點(diǎn)一滴的變化,真是快樂(lè)在心里,感謝在心中。孩子的身體素質(zhì)不好,在來(lái)貴園這前,幾乎是上一周休三周。但自從轉(zhuǎn)入貴園經(jīng)家長(zhǎng)與老師溝通后,幾位老師對(duì)孩子是倍加呵護(hù),特別是在孩子吃中藥此間為了不擔(dān)誤孩子上課,老師們主動(dòng)擔(dān)當(dāng)給孩子喂藥的重任。由于是中藥在喝前還需加熱,孩子告訴我老師用自已的飯盆給熱,并激勵(lì)她要?jiǎng)傄恪_€說(shuō)我在園喝藥一點(diǎn)也不苦,由于有老師陪著。每當(dāng)我問(wèn)起她幼兒園好不好、老師好不好的時(shí)候,她都說(shuō)好。誠(chéng)然答案很簡(jiǎn)單,但她對(duì)幼兒園、對(duì)老師的親近感讓我欣慰,由于這是她全面地接受幼兒教育的前提條件。其實(shí),對(duì)于孩子能學(xué)到多少知識(shí),我不是十分關(guān)注,我更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì)、道德質(zhì)量、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣。而園中合理的飲食結(jié)構(gòu)、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師隊(duì)伍,恰好創(chuàng)立了一個(gè)優(yōu)秀的空間,讓孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)著,進(jìn)步著。特別是在12月18日舉辦的住園活更是讓孩子感覺(jué)倍深,在老師們的精心看護(hù)下不但讓孩子們學(xué)會(huì)了自理能力,而且能讓孩子領(lǐng)悟到做老師和父親母親苦的心。在此次活動(dòng)結(jié)后,她開(kāi)始每天清早為父親母親擠好牙膏放好洗臉?biāo)尲液軇?dòng)人。我希望這種活動(dòng)多舉辦幾次。經(jīng)過(guò)這一年半的學(xué)習(xí)和生活,此刻郝丁漪已經(jīng)具備了必然的學(xué)習(xí)能力,而且對(duì)英語(yǔ),口算和朗誦產(chǎn)生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯,整理玩具,自己刷牙洗臉洗襪子,同與家長(zhǎng)主動(dòng)溝通,講一些園里幽默的事情;和小朋友活動(dòng)中懂得禮讓、合作、幫助、寬容。在見(jiàn)到長(zhǎng)輩時(shí)能主動(dòng)鞠躬問(wèn)好,她還擁有更犯難得的語(yǔ)言表達(dá)能力、想象力與創(chuàng)立力,好奇心與進(jìn)步心這所有的切都?xì)w功于我們的老師。學(xué)前教育是孩子一世中接受的最為重要的教育,作為家長(zhǎng),我們從心底感在世紀(jì)星幼兒園園長(zhǎng)和老師對(duì)__成長(zhǎng)所付出的勤奮與汗水。敬祝工作順利,節(jié)日快樂(lè)你的__x學(xué)生的家長(zhǎng)20__年9月8日給幼兒園老師的感謝信3敬愛(ài)的____幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)及______班的全體老師們:你們好!我們是____班______小朋友的家長(zhǎng)。第一特別感謝____幼兒園____班的__老師、__老師、__老師和__老師!在你們近三年的認(rèn)真愛(ài)惜下,____在各方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,特其他健康、陽(yáng)光和懂禮貌。“火車跑的快,還需頭來(lái)帶”,在此,一并感謝幼兒園的全體領(lǐng)導(dǎo),是你們帶的好頭培養(yǎng)出了這么優(yōu)秀而全面的老師們:她們不但自己優(yōu)秀、業(yè)務(wù)精湛,而且對(duì)孩子們的教育啟迪方法及班級(jí)活動(dòng)思路也別出心裁,使孩子們?cè)陴B(yǎng)成優(yōu)秀行為習(xí)慣的同時(shí)在不同樣領(lǐng)域的知識(shí)汲取方面也得益匪淺。孩子來(lái)貴園已經(jīng)快三年了,這時(shí)期,孩子各方面的進(jìn)步和改變讓我們做家長(zhǎng)的感覺(jué)特別欣慰,好多次都想寫(xiě)信感謝多位老師對(duì)孩子耐心認(rèn)真的保教工作,可是由于工作原因向來(lái)拖到此刻日。此刻,孩子立刻從幼兒園畢業(yè)了,回憶兒子入園近三年來(lái)的成長(zhǎng)過(guò)程心里感觸萬(wàn)千!對(duì)老師們?yōu)楹⒆拥男量喔冻龈切拇娓屑ぃ∪陙?lái)好多次由于工作較忙接孩子很晚,辛苦一天的老師們總是滿臉笑臉毫無(wú)怨言,以前有幾次由于太晚老師們干脆帶著孩子一起開(kāi)會(huì),作為家長(zhǎng)在對(duì)不起的同時(shí)很為有這樣的老師而感覺(jué)驕傲和放心!平時(shí),若是孩子不愉快沒(méi)方法上學(xué)時(shí),老師們總是在百忙之中打電話咨詢孩子的情況,關(guān)切之情令人動(dòng)人!老師們?yōu)槿酥t和,對(duì)孩子平易可親,對(duì)家長(zhǎng)周密熱情,她們不但是孩子的好“媽媽”,更是孩子和我們的好朋友!此刻____在老師們的幫助下,性格變得更為開(kāi)朗熱情,喜歡上了繪畫(huà),愛(ài)上了英語(yǔ)和數(shù)學(xué),語(yǔ)言表達(dá)能力也有了很大提升,而且膽子比以前更大了,也更懂禮貌了。我們真為孩子的快樂(lè)和進(jìn)步而快樂(lè),也為當(dāng)初選擇____幼兒園而快樂(lè),為孩子能有這樣的良師良朋而欣慰!此刻,孩子很為自己的母校及老師們?yōu)闃s;希望不久的將來(lái),你們也能以孩子進(jìn)步和成功為傲!我們知道,老師是孩子心中的太陽(yáng),照耀著每個(gè)角落,影響著他們的人生??你們?cè)谄綍r(shí)勞累的工作中付出了太多的心血與愛(ài)心,我們家長(zhǎng)無(wú)以回報(bào),僅用“感謝”兩個(gè)字,不能夠足以表達(dá)我們的心情,可確實(shí),翻遍所有字典,仍找不到更確實(shí)的詞匯,只好再說(shuō):老師們,你們辛苦了!感謝,再感謝!感謝你們對(duì)孩子們愛(ài)心、關(guān)懷、勤奮的教育和幫助!最后,再一次感謝____班的全體老師及教育過(guò)、關(guān)懷過(guò)、幫助過(guò)、欣賞過(guò)______的所有老師,孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)你們的勤奮付出!也再一次感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo),感謝你們培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的教師!有這樣優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和教師,相信_(tái)___幼兒園會(huì)越辦越好!__x家長(zhǎng)20__年__月__日給幼兒園老師的感謝信4親愛(ài)的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和托一班的全體老師們:值此辭舊迎新之際,我祝所有的老師們新年快樂(lè),身體健康,寫(xiě)給幼兒園老師的感謝信。感謝您們一年來(lái)對(duì)孩子們的培養(yǎng)、教育、照顧和關(guān)懷。20__年12月22日,我抵達(dá)了托一班的教室,擔(dān)當(dāng)了dv拍攝的工作。而且和孩子們和老師們一起提前歡度了圣誕節(jié)。在這個(gè)難忘的半天里,我感覺(jué)到了孩子們?cè)谟變簣@的快樂(lè)生活。孩子們的張張笑臉,讓我無(wú)法停下手中的相機(jī)。我希望用相機(jī)和dv拍下所有的細(xì)節(jié)和每一個(gè)剎時(shí),讓所有孩子的家長(zhǎng)們看見(jiàn),孩子們的快樂(lè)幼兒園生活。同時(shí),我也親身感覺(jué)了老師對(duì)孩子們的諒解入微的照顧。孩子們豐富的生活,是老師們更多的付出的表現(xiàn)。從清早7:40一直到12:00,老師們幾乎連喝水、上洗手間的時(shí)間都沒(méi)有。孩子們吃早飯的時(shí)候,老師們已經(jīng)在準(zhǔn)備下一個(gè)鉆山洞環(huán)節(jié)的地墊了。孩子們戶外活動(dòng),四名老師齊上陣,給孩子們們穿好外套,戴好帽子。老師們拉著這個(gè),牽著那個(gè),嘴里還不停的囑咐“小心點(diǎn)”,生怕下樓梯時(shí)遇到。在戶外活動(dòng)的時(shí)候,有個(gè)小細(xì)節(jié),讓我動(dòng)人。周老師在地上發(fā)現(xiàn)了一塊濕的地方,怕是哪個(gè)孩子尿了褲子,于是四名老師一起,把所有孩子的褲子摸了一遍,確認(rèn)不是孩子們尿了褲子,才放下心來(lái)連續(xù)帶孩子們活動(dòng)??匆?jiàn)老師的認(rèn)真,我真的很敬佩也很動(dòng)人。中午吃飯,老師們照顧孩子們睡覺(jué),給每個(gè)孩子脫去外套、毛衣,褲子。。。爾后掖好被角??吹竭@些情況,我的腦海里想起一句話:“老師象媽媽愛(ài)惜寶寶甜”。趕忙的20__年過(guò)去了。孩子們已經(jīng)喜歡上了幼兒園再生活。也喜歡上了托一班的老師們。孩子們從開(kāi)始入園的哭鬧,到此刻進(jìn)入教室主動(dòng)叫:“老師好”。家長(zhǎng)們也從剛開(kāi)始送孩子入園的擔(dān)憂中漸漸放心了。這些都與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)們和老師們的勤奮付出分不開(kāi)。感謝老師們!您們辛苦了!祝您們新年快樂(lè)萬(wàn)事如意、身體健康!也祝所有的孩子們健康快樂(lè)成長(zhǎng)。給幼兒園老師的感謝信5敬愛(ài)的園長(zhǎng)、老師你們好!片刻時(shí)小班的一年學(xué)習(xí)生活立刻結(jié)束了,叫我心里有太多的回憶太多的感謝。從昨年的9月1日到幼兒園就哭聲陣陣,我不想上幼兒園,到此刻的我想老師我要上學(xué)。唉,每當(dāng)我家孩子開(kāi)心地從幼兒園回來(lái),每當(dāng)一放學(xué)給我講老師教給他們的什么知識(shí),一年來(lái)孩子有了很大的進(jìn)步,有了好的習(xí)慣培養(yǎng)。我就打心底感謝幼兒園的老師,是你們崇高的敬業(yè)精神和廣博的愛(ài)生情懷,讓這些孩子在父親母親忙碌無(wú)暇照顧的日子里,領(lǐng)悟到“老師如慈母”的溫情。老師對(duì)孩子從學(xué)習(xí)到生活諒解入微的關(guān)懷,我們做家長(zhǎng)的對(duì)老師有太多的感謝之情無(wú)法在筆尖傾注。在此向平陰政府機(jī)關(guān)幼兒園全體老師衷心的說(shuō)聲感謝,特別是小一班的高、竇、丁三位老師,你們付出太多的汗水,太多的辛苦了。孩子入園以來(lái),老師極大的愛(ài)心、耐心、責(zé)任心關(guān)懷愛(ài)惜他們,用激勵(lì)、欣賞參加等科學(xué)的方法幫助他,把愛(ài)浸透到他幼小的心里。在這一年時(shí)間里,孩子適應(yīng)了幼兒園生活。現(xiàn)此刻,每天去幼兒園不哭不鬧,而且還時(shí)不是的在小臉上掛著開(kāi)朗自信的微笑,特別在語(yǔ)言表達(dá)上有了明顯的提升??傊?,孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步與園長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的勤奮教育是分不開(kāi)的。就拿小一班的三位老師來(lái)說(shuō)吧,這個(gè)班的孩子大部分是四歲左右的,相對(duì)來(lái)說(shuō),你們?nèi)焕蠋煹墓ぷ髁恳笠恍S捎谀銈冋炫c孩子相伴左右,不但要教授教育授課課程,而且還負(fù)責(zé)孩子的“吃、喝、拉、撒”,十分辛苦。但你們卻毫無(wú)怨言,總是滿面笑臉的把快樂(lè)帶給孩子,是孩子們的好媽媽。你們不見(jiàn)經(jīng)傳,任勞任怨,用汗水澆灌,專心血滋潤(rùn)。微笑掛在孩子們的臉上;感謝,流進(jìn)母親們的心窩。在此我再一次向小一班的三位老師表示感謝。感謝老師用愛(ài)心滋潤(rùn)著幼小的嫩芽,賜予他智慧,開(kāi)啟他的心門,照亮了他的世界。感謝老師教孩子長(zhǎng)大,也希望幼兒園越辦越紅火,更為孩子們的真切樂(lè)園,讓孩子們的童年在這里留下美好的回憶。在暑期立刻來(lái)臨之際,祝老師們假期休息好玩好,每天身體健康,快樂(lè)快樂(lè)!同時(shí)祝小一班的孩子們,家長(zhǎng)們過(guò)個(gè)快樂(lè)的暑期生活,到叫我們以滿懷的希望去迎接中班的開(kāi)始。__x家長(zhǎng)20__年__月__日給幼兒園老師的感謝信6回憶孩子們?cè)谟變簣@度過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們心中更多的是——感謝!走入幼兒園,是孩子們?nèi)松械谝淮巫叱黾彝?、走開(kāi)父親母親、接觸社會(huì)。南京理工大學(xué)幼兒園,讓孩子們抵達(dá)了另一個(gè)快樂(lè)而溫暖的社會(huì)大家庭;大一班的老師們,讓孩子們真切感覺(jué)到了除父親母親外的另一種親人般的愛(ài)惜。幼兒園,給孩子們創(chuàng)立了一個(gè)安全、快樂(lè)、充滿寬容向上氣氛的成長(zhǎng)環(huán)境,大一班的老師們讓孩子們學(xué)會(huì)了講衛(wèi)生、懂禮貌,熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)大自然為孩子們邁向人生的下一個(gè)臺(tái)階,積累了知識(shí)、確定了基礎(chǔ)。忘不了四年前孩子們剛?cè)胗變簣@時(shí)的稚嫩和不舍;忘不了掛在孩子們小臉蛋上的淚珠和繚繞在我們心頭的不安與忐忑:孩子會(huì)不會(huì)哭?會(huì)不會(huì)鬧?會(huì)不會(huì)尿褲子?會(huì)不會(huì)吃不飽飯?會(huì)不會(huì)和小朋友吵嘴?甚至想過(guò)會(huì)不會(huì)被老師責(zé)怪。四年彈指一揮間,大一班的老師們成了孩子們最值得相信的大朋友,也成為了我們最誠(chéng)摯的好朋友。我們能夠深深的領(lǐng)悟到大一班每一位老師為孩子們付出的勤奮,對(duì)班里每一個(gè)孩子的特色都了如指掌:每一次電話和短信的誠(chéng)摯溝通與溝通,每一次對(duì)孩子們諄諄教育和諄諄教育在你們精心愛(ài)惜與栽種下,孩子們變得更為聰穎懂事,會(huì)唱?jiǎng)勇?tīng)的歌曲,能朗誦優(yōu)美的詩(shī)句,愛(ài)跳開(kāi)朗的舞蹈,能畫(huà)美麗的圖畫(huà),能當(dāng)老師和家長(zhǎng)的小幫手孩子們跟老師在一起學(xué)習(xí)生活的每天,都是快樂(lè)的、幸福的,這將令孩子們受用一生。再溫暖的窩,也留不住長(zhǎng)成的雛鷹;我們的孩子在幼兒園一每天地成長(zhǎng),終有一天會(huì)不舍地走快樂(lè)愛(ài)的幼兒園,進(jìn)入人生的另一個(gè)驛站。在孩子們將來(lái)的人生旅途上,會(huì)永遠(yuǎn)銘記大一班老師的悉心培養(yǎng),用老師們教會(huì)的本領(lǐng)專心努力地向前走好每一步,用更為優(yōu)秀的表現(xiàn)回報(bào)老師們多年來(lái)的悉心教育與殷切希望!最后,請(qǐng)贊同我們大一班所有的家長(zhǎng),向南京理工大學(xué)幼兒園和大一班的全體老師們,表達(dá)我們心里由來(lái)已久最誠(chéng)摯的感謝和敬意:衷心感謝南京理工大學(xué)幼兒園!衷心感謝大一班的每一位老師,你們辛苦了,感謝你們!給幼兒園老師的感謝信7敬愛(ài)的園領(lǐng)導(dǎo)及老師:我是任思嘉小朋友的家長(zhǎng)。適逢一年一度的教師節(jié)來(lái)臨之際,請(qǐng)贊同我代表我的孩子及家人,向貴園的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師道一聲:您辛苦了!感謝你們?yōu)楹⒆痈冻龅那趭^奮動(dòng)!祝各位老師節(jié)日快樂(lè)!盡管幼兒園還沒(méi)有開(kāi)園,可是從7月31日開(kāi)始,每周你們都冒高溫、戰(zhàn)酷暑,毫無(wú)怨言、任勞任怨的組織親子活動(dòng),從你們額間流淌的汗水和有頭有尾的微笑中,我們看到了特別崇高的敬業(yè)精神和扎實(shí)工作的優(yōu)秀作風(fēng)。每逢周末,我們?nèi)叶计谂沃且豢痰牡絹?lái),希望能夠在各位老師的帶領(lǐng)下,和其他小朋友共同學(xué)習(xí)、一起娛樂(lè)。此舉不但拉近了教師與孩子的距離,更增進(jìn)了家長(zhǎng)與孩子的親情,也使我們深切感覺(jué)到第五幼兒園科學(xué)系統(tǒng)的學(xué)前教育與周密高效的計(jì)劃安排。活動(dòng)中,不難看出老師們都是精心準(zhǔn)備的,設(shè)計(jì)雅觀的通知單,富饒創(chuàng)意的活動(dòng),每周電話溝通中平易可親的語(yǔ)氣,都使我們倍感平易。無(wú)論從送拼圖、草娃娃等玩具,還是組織到康師傅印象館和百米畫(huà)卷親子活動(dòng),我可以從中感覺(jué)到老師的熱情、專注和愛(ài)心。每位老師她們的臉上都洋溢著歡樂(lè)的笑臉,每個(gè)老師之間都是那么活力蓬勃,對(duì)待每一個(gè)家長(zhǎng)、孩子都是那么熱情,每次參加親子活動(dòng)看見(jiàn)笑容可掬的老師們,在親如一家中迎接每個(gè)孩子,讓我感覺(jué)啟明幼兒園仿佛一個(gè)溫暖的“大家庭”,我們就是家庭中的一份子。把孩子交給你們,我們?nèi)叶挤判?,都滿意,都幸福!給幼兒園老師的感謝信8敬愛(ài)的__老師:深深一躬,代表我們這些家長(zhǎng)的心聲!盡管這些忙碌的家長(zhǎng)沒(méi)有及時(shí)傳達(dá)心中那份感謝,三位老師卻自始自終專心工作著,只有奉獻(xiàn)、不計(jì)索取、不計(jì)得失,貞潔和藹的您們捍衛(wèi)著這一方圣土,教書(shū)育人,享受著孩子們的成長(zhǎng),您們是最值得敬愛(ài)的!孩子的大班生活很快就要結(jié)束了,立刻走開(kāi)三位老師不但孩子們不舍得,家長(zhǎng)的心中也有更多的沉迷:在您們精心的愛(ài)惜下,我們看到孩子的成長(zhǎng)不不過(guò)是體檢表上身高和體重的增加,更可貴的是他們獲取綜合能力的提升。清楚地記得剛升入中班,幼兒園進(jìn)行了老師調(diào)整,中三班的班主任、配班老師,甚至教室都進(jìn)行了調(diào)換,不但孩子不適應(yīng),家長(zhǎng)也忐忑不安。甚至有的孩子清早哭著鬧著不愿進(jìn)班,還有一些孩子每天放學(xué)后都會(huì)拉著媽媽的手去原來(lái)的教室轉(zhuǎn)個(gè)圈,看看往日的老師可否還在。孩子用自己的單純表達(dá)著對(duì)原班的各種不舍,讓家長(zhǎng)一陣陣地心酸。這樣的狀態(tài),新的老師是很難被接受的。武老師是唯一留下來(lái)的生活老師,每天被30多個(gè)孩子圍著,孩子們?cè)谶m應(yīng)新老師新環(huán)境的同時(shí),她就成了依靠。她沒(méi)有更多的精力去照顧自己剛上小學(xué)更需調(diào)整的孩子,只好加倍愛(ài)惜這幫暫時(shí)失去安全感的孩子們。她也成了媽媽們心中的那根稻草,不僅要做好自己的工作,還得抽出大量的時(shí)間不勝其煩地接聽(tīng)家長(zhǎng)們的熱線,欣慰同樣失去安全感的媽媽們。在這樣疲備的狀態(tài)中你都無(wú)法想象武老師是怎么過(guò)來(lái)的,可是每天送孩子的時(shí)候我們看到的總是不知疲備的笑臉。她是一個(gè)孩子的母親,她用她的和藹和無(wú)私安慰著家長(zhǎng)跟孩子,在此,家長(zhǎng)們向靜靜奉獻(xiàn)的武老師致敬了,感謝這樣賢淑的老師,給孩子們建立了一個(gè)溫馨的家!孟老師第一次當(dāng)班主任就是在這樣的情況下受命的,同時(shí)到來(lái)的還有配班李老師。面對(duì)年青的相貌,盡管院領(lǐng)導(dǎo)在家長(zhǎng)會(huì)上介紹了孟老師跟李老師優(yōu)秀的成績(jī),可是家長(zhǎng)的心仍舊放不下。掛念著孩子,每天的工作都沒(méi)了心思。一周后驚訝地發(fā)現(xiàn),班級(jí)的生活漸漸有序了。笑臉漸漸地回到了孩子的臉上,整齊的小辮比媽媽梳得還要專業(yè),不停變換的發(fā)型讓我們感覺(jué)孩子們?cè)诒徽徑馊胛⒌仃P(guān)懷著。新來(lái)的兩位老師沉穩(wěn)沉穩(wěn),她們用自己的自信和執(zhí)著,給家長(zhǎng)們了一針強(qiáng)心劑。每天早操,看著孟老師甜美的笑臉,孩子們是那樣地投入;李老師更象孩子們的媽媽,把孩子們護(hù)在自己的兩個(gè)臂膀下。望著被袒護(hù)著進(jìn)班孩子們的背影,我們的眼睛都濕潤(rùn)了:難以想象背后得付出多少才能讓這幫俏皮的寶寶們這樣馴服。懸著的心終于能夠放下了。中班的觀摩會(huì)上,三位老師的成績(jī)更讓我們驚訝。我們班的孩子個(gè)性張揚(yáng)是盡人皆知的,放學(xué)的時(shí)候一個(gè)家長(zhǎng)帶一個(gè)孩子在一起跑起來(lái)都保持不了紀(jì)律,可是孟老師跟李老師面對(duì)的是39個(gè)孩子,她們是如何有魅力帶領(lǐng)這些個(gè)性迥異的孩子們編成一個(gè)個(gè)動(dòng)人的舞蹈?報(bào)告的課堂顯現(xiàn)的不不過(guò)是孩子的才藝,更多的是老師幕后的付出。李老師繪聲繪色的繪本課,孟老師平時(shí)易懂的音樂(lè)啟迪,活躍的課堂氣氛與沉寂的吃飯場(chǎng)面形成了鮮亮對(duì)比。孩子們的健康和自信,絕非一時(shí)半刻的付出,我們想象得出,短時(shí)間內(nèi)出現(xiàn)這樣的成績(jī)老師背后得做多少工作啊。繪畫(huà)課上,孩子們你追我趕地把心目中的老師表此刻畫(huà)紙上,沉迷幼兒園的生活,放學(xué)了都不愿意回家,在家長(zhǎng)的督促中流連忘返地走開(kāi),針對(duì)不同樣的孩子,老師創(chuàng)立出各種有特色的成長(zhǎng)空間。在這樣快樂(lè)健康的環(huán)境中生活,孩子的成長(zhǎng)空間獲取了提升,孩子們跟老師結(jié)下了深邃的感情,各處都被幸福包圍著。此致敬禮!孩子家長(zhǎng):__x__年__月__日給幼兒園老師的感謝信9親愛(ài)的老師們:你們好!我是幼小連結(jié)班上的__x的媽媽。在此我感謝所有的國(guó)清幼兒園的老師,是你們平易的問(wèn)候。陽(yáng)光般的熱情,燦爛的微笑迎接每一位寶貝和家長(zhǎng),使孩子在充滿關(guān)愛(ài)而又活力蓬勃的環(huán)境開(kāi)始一天的生活。作為家長(zhǎng),我們的心里也暖暖的,你們恩賜孩子的有時(shí)我們也做不到。特別是王園長(zhǎng)幾乎每天都站在門口迎來(lái)送往的孩子和家長(zhǎng),并送上平易得問(wèn)候。還給孩子口腔消毒,鞠躬和孩子問(wèn)好。這在其他幼兒園是不曾有過(guò)的。我在此向王園長(zhǎng)表示深深地感謝,感謝您帶出了這么多陽(yáng)光的有愛(ài)心的老師,給孩子創(chuàng)立了那么干凈整齊的環(huán)境。我相信有付出就有回報(bào),一分耕種一分收獲,你們的付出孩子會(huì)記在心里,家長(zhǎng)也看在眼里,把孩子交給你們我們放心。我相信緣分,每次孩子在商嘗路上或飯店都會(huì)碰上老師,孩子都會(huì)和老師說(shuō)好長(zhǎng)時(shí)間,并快樂(lè)半天,這讓我也特其他快樂(lè)。最后,我要感謝陳老師和馬老師等所有幼小班的老師,感謝你們無(wú)私的愛(ài)和對(duì)孩子諒解入微

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論