2023年大班元旦幼兒代表發(fā)言稿

2023大班元旦幼兒代表發(fā)言稿

大班元旦幼兒代表精彩發(fā)言稿1

親愛的教職工們：

大家下午好！

今日是XX年的最終一天了，新的一年的鐘聲已經(jīng)敲響。在這感動人心的時刻，我代表惠濟區(qū)試驗幼兒園的全體班子成員對我們家中的每一位成員表示真誠的問候和誠心的感謝！

開園以后，我們團隊中的每一個人都投入到了正式的“戰(zhàn)斗”中，積極“備戰(zhàn)”，仔細對待。從“階梯入園”活動、“新生家長會”、“園操評比“活動、“開園慶典”活動、“常規(guī)檢查”活動、“師德演講”活動、“外出學習”活動、“戶外親子嬉戲活動”、“教師根本功競賽”活動、“生活教師、廚師業(yè)務大比拼”活動、“安全疏散演練”活動、“家長民意測評”活動、“家長委員會”活動、“家長開放日”、“圣誕嘉年華暨迎元旦聯(lián)歡會”、“教育局迎新年聯(lián)歡會”等等活動中，每次大家都是細心預備，每個人都會擔當臺前或幕后的任務。由于分工明確、合作默契，各項活動總是圓滿勝利，在此感謝大家的辛苦付出和悄悄支持。

雖然我園開園時間不長，但是通過我們團隊中每一個人的努力，我們的工作受到了上級領導的確定和家長、社會各界的廣泛贊譽，但這其中的“酸甜苦辣”信任只有團隊中的每一個人才能專心感受和體會。你們付出了艱辛、你們付出了努力，你們付出了熱忱、你們付出了汗水，在此，我再次給大家道一聲：辛苦了！

“一加十，十加百，百加千千萬；你加我，我加你，大家心相連……”近段時間我的腦海里總是時常出現(xiàn)這幾句歌詞。每每想到我們這個團隊，就讓我感受到一種力氣、一種暖和。

當前我們這個團隊正在朝著我們的“航標”奮力前行，步步邁進！雖然我們這個團隊還不算“成熟”，但是我們正在成長、進步，“步步”走向成熟。我信任有我們的付出，我們就肯定會做好，肯定會擰成一股繩，做一個最棒的團隊。

教師讓我們團結起來，人心分散在一起，才智分散在一起，再接再厲，再上臺階，用我們堅持不懈的努力，去實現(xiàn)我們的抱負和目標。

最終我代表幼兒園的領導班子成員誠心的祝福在座的每一位家人工作順當、快樂歡樂，也祝在座每一位的家人快樂幸福每一天！

感謝大家！

大班元旦幼兒代表精彩發(fā)言稿2

敬重的各位領導、來賓、家長；親愛的教師、小朋友們：

大家下午好！

乘著幸福的。歌聲，載著喜悅的歡樂，我們迎來了布滿盼望的新年，也靜靜地送走了這特殊的20xx年?；厥鬃哌^的每一個日日夜夜，無不令人感慨萬千。是啊，這是喜悅的一年，是碩果累累的一年。它，見證著我們幼兒園的驚人成長：我們的孩子從開園來的一百多名增長到現(xiàn)在的近三百名；我們的教職員工也從原來的十多名遞增到現(xiàn)在的近三十名…這是一個怎樣的飛越??！群星競相閃耀，方有夜空的漂亮；百川齊心東流才有滄海的壯麗。

它，訴說著各位領導、來賓、社會各界、廣闊家長和全體教職員工們對我們工作的關懷、支持與理解，才使我們有了這樣的成績！值此新年降臨之際，請允許我代表幼兒園對各位領導、來賓、家長、全體教職工們道一聲真誠的問候和誠心的感謝！每當看到家長們一張張笑臉談論著孩子、教師和幼兒園的點點進步，我無比驕傲；每當看到教師們辛苦工作的身影，我無比感動；每當看到孩子們那一張張稚嫩的笑臉、那一雙雙清亮如水的大眼睛，我的內心就蕩起無比的幸福感：我為能成為這么多人的知心朋友而幸福一生！看到我園教育教學質量在不斷提高，教師們細心開啟每一個孩子的心智，讓才智、感恩、尊老愛幼、講文明、懂禮貌在一顆顆幼小的心靈中播下了盼望的種子。無不令人欣喜萬分。固然在成長的過程中，我們還存在著很多的缺乏，這就需要各位領導、來賓、家長和全體教職員工一如既往的關注、理解和支持，才能讓我們想得更細，做得更好！

就讓我們一起用愛托起明天的太陽，讓幻想從這里起飛吧！最終預祝各位領導、來賓、家長們家庭和美，工作順當！祝我們全體小朋友們安康歡樂，健壯成長！祝全體教職工們百尺竿頭更進一步！祝我們幼兒園群星閃爍，明天更美妙！也預祝我們今日的演出圓滿勝利！感謝！

大班元旦幼兒代表精彩發(fā)言稿3

敬重的各位領導、教師，親愛的小朋友們：

大家好！

寒冬辭舊歲，瑞雪迎新年。此時此刻，我們XXX幼兒園滿載著收獲，馬上送走20xx年，以飽滿的”精神迎來嶄新的一年。時間就像流水一樣，滴滴答答地伴著幼兒園每一位小朋友們的腳步匆忙走過。今日又歡樂地和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姥爺、姥姥們，和幼兒園的園長、教師們，在這個大家庭里迎接新年的到來！

在這里，首先請允許我代表XXX幼兒園全體教職工，向前來參與我園這次活動的各位家長表示歡送和最真誠的謝意！我們今日在這里召開聯(lián)歡會主要是給孩子一個展現(xiàn)成長的時機，讓孩子度過一個歡樂的節(jié)日，同時也是為我們制造了一個相互溝通的時機，盼望我們共同為孩子撐起一片蔚藍的.天空。

家園一體，幼兒園的教育離不開家庭教育，感謝各位家長在過去的時間里對我們教師工作的信任和支持。同時，也借這次時機把幼兒園一年來的工作做以簡潔的總結和匯報：在本學期，我們從禮儀品行、社會、安康、科學、語言、藝術等各個領域來培育幼兒的動手操作力量、動腦思索力量及語言表達力量等等。……除此之外，我們園里還組織了豐富多采的課外活動及競賽，在手指操和禮儀操展演中，我們都取得了驕人的成績。

孩子們在不斷的成長、不斷的進步，這其中家長也有很大的功績。在我們進展各項工作和活動的時候，家長們賜予了我們極大的支持，使我們的工作得以順當?shù)耐瓿?，在這里我代表幼兒園全部教師對各位家長的支持表示真誠的感謝！由于班級幼兒比擬多，在教學和治理中我們可能會消失一些紕漏，假如有不周到不全面的地方，請各位家長諒解，并歡送你們提出珍貴的意見和建議。

成績只能屬于過去，在20xx年馬上降臨之際，我園將進一步更新辦園理念，提高辦園水平，為幼兒成長創(chuàng)設良好的育人環(huán)境，讓家長放心，讓孩子們快樂，努力為幼兒編織幸福的童年。家長朋友們，我們信任您的珍寶，在您和我們的愛心沐浴中，定會實現(xiàn)質的飛躍！

最終，祝各位家長新年歡樂！身體安康！合家歡快！新年伊始，愿我們各位乘著溫暖的春風，朝著絢爛的前景，馬不停蹄，奔騰前進！

感謝大家！

大班元旦幼兒代表精彩發(fā)言稿4

各位教師，各位家長，親愛的小朋友們：

大家好！

我是學前大班小朋友楊昀的媽媽，今日各位家長為了同一個目標，會聚在這里，為了孩子而走到一起。很榮幸今日有時機在此發(fā)言能和大家一起探討培育孩子的問題。

每一個父母都“望子成龍”，都盼望自己的小孩能實現(xiàn)自己的幻想，這點，我也不例外，我也盼望我的兒子有一個很美妙的將來。但是，對今日的他來說，還是有點言之太早，究竟他還太小了，所以，我只盼望他能擁有一個屬于自己的歡樂的童年。我不強求讓孩子學許多學問，在幼兒園階段我更重視的是培育良好的學習習慣和留意力！

今日我就借用一個教育專家的說法來談談我的一點感受！就是——“不陪”才能養(yǎng)成好習慣！

楊昀心程度不是很好，剛上大班的時候，每天晚上寫幾個字或幾個拼音就可以用兩三個小時，而且是一邊寫，一邊玩，并且教師默寫漢字的時候會丟掉幾個詞，一問，原來是走神了，不是不會，而是沒聽見。面對這種狀況我很是焦急！由于像我這種家庭狀況：孩子爸爸長期不在家，老人不識字，而我一周有兩天晚上要值班。假如讓孩子依靠我的陪伴才能學習，對他對我都是影響很大的！

為此，我開頭有意識的培育孩子的獨立學習習慣！首先在剛上大班的前期陪了一段時間，教教他需要留意的坐姿、握筆姿態(tài)、拼音漢字需要留意的占格等等，然后就不陪了！和他說好，進門要先寫作業(yè)，有問題就喊媽媽，媽媽要忙別的事，你寫累了可以休息一下，寫完了可以嘉獎你看一會電視，九點就上床睡覺！假如你先看電視，后寫作業(yè)，也可以，但是假如寫不完你要自己和教師去解釋為什么沒完成作業(yè)！這個時候我也和李教師打過招呼了。應當說，孩子剛開頭確定會堅持不了，我內心焦急也不表現(xiàn)出來，也不去提示他，假如真的忘寫了或寫不完，就讓他自己想方法！漸漸的，孩子就習慣了！楊昀現(xiàn)在就是進門先寫作業(yè)，而且比以前用心了，我們家長該干什么就干什么去了！

最終想說的是，對于“陪”與“不陪”不要理解得簡潔化和肯定化。這里主要強調的是家長應當培育孩子在學習上或在其它的一些事情上的自覺、獨立意識，防止孩子養(yǎng)成依靠家長、沒有自覺性的壞習慣。所以“陪”與“不陪”與其說是行為方式，不如說是一種教育理念，不能簡潔地從形式上界定。比方有的家長成天忙著喝酒打麻將，的確也沒時間沒心思陪孩子，孩子干什么他都不管，這樣的“不陪”與我們這里說的“不陪”，則完全是兩個概念。