




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
Word第第頁(yè)以友情的600字合集5篇以友誼的作文600字篇1
從小一起長(zhǎng)大,一起見(jiàn)證彼此的成長(zhǎng),卻很少一同學(xué)的身份坐在同一間教室里;從客氣的交談,到相識(shí)的打鬧,到最終彼此的知心——兩份起點(diǎn)不同的友誼,卻用有同樣難以割舍的情意。——題記
今日,當(dāng)我倚在床頭,回憶昨日三位霹靂女將答題的風(fēng)采,心里生出一種感慨,一幅幅熟識(shí)的畫面就這樣鋪綻開來(lái)。
“我要去鳴鳴家”
聽(tīng)過(guò)阿姨給我們講過(guò)這樣一個(gè)故事,有這樣一位稚嫩的小姑娘,半夜三更,用完全身力氣跺那扇木門,又哭又鬧,一邊哭一邊大叫:“我要去鳴鳴家”毫不顧慮爸爸嚴(yán)峻的訓(xùn)斥,媽媽善意的勸阻。那個(gè)又哭又鬧天真任性的小女孩就是和我一起長(zhǎng)大的摯友——姚舜宇?;蛟S在那個(gè)時(shí)候,一種似有似無(wú)的朦朧友誼就已開頭悄然萌芽。如今的我們,童真不在,但這份寶貴的友誼,卻更加深厚——猶如陳年的老酒,歷久彌香,越品越有韻味了。
同學(xué)。伴侶。姐妹
剛看到這個(gè)柔弱的大女孩,只因她的清秀,隨便寒暄了幾句。起初,不太觀賞她溫順的性格,和他保持著一般的同學(xué)關(guān)系。然而,隨著放學(xué)路上一次次開心的暢談,感覺(jué)這位女孩無(wú)形中帶給了我許多歡樂(lè)。很快,就和她成了知心好友,隨著交往的加深,我們彼此有了更多的了解,突然就這樣姐姐妹妹的稱呼起來(lái)。從同學(xué)到姐妹,這個(gè)過(guò)程,我收獲得不僅是美妙和歡樂(lè),從這個(gè)柔弱的大女孩身上,我還學(xué)會(huì)了許多許多……
霹靂女將。風(fēng)采無(wú)限
今日,當(dāng)這三位女孩再次相聚在一起的時(shí)候,我的心里布滿了甜美的美好,最終的勝者只有一個(gè),但只要我們能夠在一起,成功,不,一切,已不再重要。當(dāng)我們?cè)俣葦y手,當(dāng)歌聲帶給大家的時(shí)候,我們會(huì)領(lǐng)悟到友誼的真正所在。
不知下一次三人的相聚會(huì)在何時(shí)何地,但,我們依舊會(huì)珍惜在一起的每一分美妙,每一次快樂(lè),和永久的美好。
以友誼的作文600字篇2
友情是雨中的傘,是黑夜中的火,是揚(yáng)帆航船途中的風(fēng),是曲折山路的扶手。友情是一間不上鎖的屋子,你可以隨時(shí)敲門進(jìn)入。友情也是一把鑰匙,能幫你打快樂(lè)靈之門。是啊!沒(méi)有友情的人是孤獨(dú)的。那次不能讓我忘記的經(jīng)受,將會(huì)深藏在我的腦海里,永久永久。
那是一堂平凡的數(shù)學(xué)課,我正仔細(xì)的做著課堂筆記,突然感到一陣眩暈,隨即又想嘔吐。于是,我向老師報(bào)告了去了廁所。我在廁所吐了一陣子,但是狀況仍不見(jiàn)好轉(zhuǎn)。突然,一個(gè)熟識(shí)的身影映入我的眼簾?!斑祝莻€(gè)人不是小劉嗎?不行能吧?”我想。
但是我糊涂了之后看了看,咦,沒(méi)有錯(cuò)呀,小劉怎么會(huì)在這?“小劉,真的是你嗎?”我迷惑不解地問(wèn)道:“不是俺還能是誰(shuí)?”是他那幽默的聲音。
“那就驚奇了?這節(jié)不是期末最終一節(jié)數(shù)學(xué)課嗎?小劉不是最喜愛(ài)數(shù)學(xué)的嗎?”我想。
小劉見(jiàn)我沒(méi)有反應(yīng),就自己徑直走過(guò)來(lái),關(guān)懷地問(wèn)道,我突然感到了一陣子暖和,這是我們倆長(zhǎng)期的友情所到的。小劉見(jiàn)我不說(shuō)話,又說(shuō):“看來(lái)你是感冒了,走,咱們到醫(yī)務(wù)室看看吧!”我看著他,半晌才擠出一句話來(lái):“感謝你!”“沒(méi)關(guān)系,俺們是伴侶嘛!”小劉扶著我出了廁所,見(jiàn)醫(yī)務(wù)室無(wú)人,他著先把我放在醫(yī)務(wù)室門前的椅子上,然后又給我一瓶礦泉水和一袋餅干,我知道這是他的生日時(shí)他媽媽給他的禮物。他還對(duì)我說(shuō),有礦泉水漱漱口,再把餅干吃了,好補(bǔ)補(bǔ)身子。說(shuō)完,他就去找?guī)讉€(gè)大人來(lái)幫助了。
我望著他奔去的背影,心中對(duì)他的感謝油然而生。我在心中悄悄的喊:“小劉!感謝你!”
是啊,友情是寶貴的。誰(shuí)又不會(huì)好好珍惜這美妙的友情呢?
以友誼的作文600字篇3
看一看手表,4點(diǎn)剛過(guò)五分,還有一節(jié)語(yǔ)文課,就可以回家了,回頭去找她,我們一起去補(bǔ)語(yǔ)文。慌驚慌張的整理好書包,把筆與格尺一股腦塞到書包里去,抓起書包與她一起走出了這個(gè)補(bǔ)習(xí)班,走向另一個(gè)補(bǔ)習(xí)班。擦擦桌上的灰塵,坐下來(lái),上課了。
“我的改字帶呢?”我自言自語(yǔ)的說(shuō)。書包里,衣服里,恨不得飯盒也打開搜一搜,一連翻了三五遍,卻連個(gè)影子也沒(méi)有找到。
她微微的轉(zhuǎn)過(guò)頭,問(wèn)我:“你放哪了?”我苦笑了一聲:“知道放哪里了就不用這么找了!”
我懊喪的看著老師已經(jīng)抄了半黑板的筆記,我對(duì)她說(shuō):“把你的改字帶借我吧?!彼跁锖鷣y的翻了一遍,掏出了一個(gè)改字帶,看也沒(méi)看就遞給了我。我輕輕的端詳著這個(gè)改字帶:怎么與我的差不多?“咦,你的改字帶不是綠色的嗎?”我問(wèn)她:“對(duì)呀,怎么了?”她半帶驚異的說(shuō)?!翱墒恰@個(gè)……是藍(lán)色的!”
“啊?不會(huì)吧?”她從我的手中搶過(guò)了那個(gè)改字帶,驚異的叫了一聲,放在桌子上,又到書包里去翻,最終,翻出了一個(gè)淺綠色的改字帶?!澳沁@個(gè)呢……”“是我的!”
我接過(guò)話來(lái)“我的改字帶是藍(lán)的!”“啊?”我看著正笑的喘不過(guò)氣來(lái)的她,無(wú)奈的笑了。唉,這記性。
放學(xué)時(shí),天已經(jīng)黑透了。漆黑的夜中有幾顆光明的星斗,分散著一個(gè)玉盤一樣光滑奇妙的月亮,一閃一閃的,使這原來(lái)就布滿了詩(shī)情畫意的夜晚,顯得更加秀麗,神奇而又迷人。我們手拉手閑逛在回家的路上,撿了一條人少清靜的小路,在夜空下走著,或許還有由于今日改字帶的風(fēng)波吧,反正心中有說(shuō)不出的舒服,我們相互恐嚇著對(duì)方,說(shuō)天黑走這樣的路擔(dān)心全,可誰(shuí)也不真的介意。這樣一路笑著,走在一條仿佛永久沒(méi)有終點(diǎn)的路,享受著難得的清靜。
我信任,在這樣一個(gè)晴朗的,美妙的夜空中,我們的友情可以盡情的翱翔……
以友誼的作文600字篇4
我從小厭惡雨,厭惡細(xì)雨的綿綿,厭惡中雨的悲愁,厭惡暴雨的瘋狂。但,有一場(chǎng)雨,卻在這樣的我的心上占了一席之地。
那天,我單獨(dú)一人走在回家的路上。這天,我數(shù)學(xué)考了八十四分。當(dāng)聽(tīng)到成果的時(shí)候,寒氣從腳底攀爬而上,震動(dòng)與苦痛快速席卷全身,眼前的世界倒塌碎裂,不成片段。想起老師的批判和同學(xué)的`嘲諷,無(wú)法抑制的苦痛從胸口涌出,讓我?guī)缀跬巳绾稳ズ粑?/p>
雨點(diǎn)帶著刺骨的冰寒,毫不遲疑地打在我的身上。我笑了笑,用手接住雨點(diǎn)。只要全身都變得冰冷,就不會(huì)感覺(jué)到那令人窒息的苦痛了吧。
茹!伴隨著一聲叫喚,我的伴侶羽追上我,與我并肩而行。為什么不打傘?我略帶懷疑地問(wèn)。我,我,我沒(méi)帶傘!看著她笨拙地撒著謊,我只是笑了笑,沒(méi)有拆穿她的的謊言。你還在為成果而難受嗎?她留意翼翼地問(wèn),臉上帶有擔(dān)憂。我微微勾起嘴角,說(shuō):無(wú)所謂了,人人都會(huì)失敗,不是嗎?不好這樣,她的聲音淡淡的,隱隱有一絲傷心,請(qǐng)不好這樣。你知道嗎?你假裝的頑強(qiáng)和有全部心力支撐起的沉著,其實(shí)脆弱得可怕。與其看著這樣竭盡全力只為了支持一個(gè)平和假象的你,我更你愿觀察你哭泣。因此,想哭就哭吧。我微微一愣,苦痛和哀痛混合著淡淡的暖意涌上心頭,淚水突破防線,和著雨水,無(wú)聲無(wú)息地滑過(guò)臉頰。她看了看我,說(shuō):放心吧,那只是雨水,只是雨水
過(guò)了一會(huì)兒,我才對(duì)她說(shuō):感謝。嗯?哦,不用謝,我們是伴侶嘛。說(shuō)完,她笑了,笑容中帶有難以發(fā)覺(jué)的釋然。我也笑了,不到任何假裝,真正地,會(huì)心地笑了。
從那以后,我還是一如既往地厭惡雨,但那場(chǎng)雨,卻像影子般縈繞在我的心頭,怎樣也抹不去。但是,我就應(yīng)感謝那場(chǎng)雨吧。
以友誼的作文600字篇5
它是一種很奇妙的東西,能夠讓你在失落的時(shí)候變得興奮起來(lái),能夠讓你走出苦海,去迎接新的人生。
只有擁有真正伴侶的人,才能感受到它真正的完善之處。
友誼,它是一種只有付出了同樣一份這樣的東西,才能夠得到這種東西。
它和親情、感情一樣,是一種抽象的、令人捉摸不透的東西。
沒(méi)有人能說(shuō)清晰,友誼究竟是一種什么東西。
那它究竟是什么東西呢?你只有付出關(guān)愛(ài),付出真誠(chéng)才能得到的東西。
想知道它究竟是什么東西嗎?那你只有自己去親身體驗(yàn)了!
友誼,它究竟是什么?他只是一種感情,一種收獲。
真正的友誼不依靠什么,不依靠事業(yè)、禍福和身份,不依靠經(jīng)受、地位和境況。他在本質(zhì)上拒絕功利,拒絕歸屬,拒絕契約。他是人格之間的相互呼應(yīng)和確認(rèn),他使人們獨(dú)而不孤,相互解讀自己存在的好處。因此,所謂伴侶,是使對(duì)方活得更加暖和、更加自由的那些人。
友誼因無(wú)所求而深刻,不管彼此是平衡還是不平衡。友誼是精神上的寄予。有時(shí)他并不需要太多的言語(yǔ),只需要一份默契。
人生在世,能夠沒(méi)有功業(yè),卻不能夠沒(méi)有友誼。以友誼助功業(yè)則功業(yè)成;為功業(yè)找友誼則友誼亡。二者不行顛倒。
人的一生需
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 五十歲以上勞動(dòng)合同范例
- 低價(jià)倉(cāng)庫(kù)分租合同范例
- 公司與工廠簽訂合同范例
- 鄉(xiāng)村道路修建合同范例
- 些是雇傭合同范例
- 企業(yè)種植蘑菇合同范例
- it產(chǎn)品合同范例
- 買家具合同范例
- 倉(cāng)儲(chǔ)冷鏈合同范例
- 書面委托授權(quán)合同樣本
- 《論語(yǔ)》全文原文版
- 基于憶阻器的類腦計(jì)算
- 流體機(jī)械復(fù)習(xí)題1
- GP-Pro EX普洛菲斯連接密鑰(Connection key)取消方法
- 產(chǎn)品保修卡模板
- 2024年山東省事業(yè)單位歷年面試題目及答案解析50套
- 2021年-中考廣東專用生物題型一讀圖理解題-課件
- 家裝設(shè)計(jì)師量房技巧
- 《水電工程水生生態(tài)調(diào)查與評(píng)價(jià)技術(shù)規(guī)范》(NB-T 10079-2018)
- 2024年注冊(cè)消防工程師題庫(kù)(全國(guó)通用)
- 靜脈留置針使用及維護(hù)培訓(xùn)課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論