計算機基礎(chǔ)教學計劃001

計算機基礎(chǔ)教學計劃

計算機基礎(chǔ)教學方案1

一、同學基本狀況

通過上學期對14級計算機、客服和酒店三個班的教學狀況可知，大部分同學對計算機應(yīng)用課有較高的學習愛好，個別同學上機課愛玩嬉戲，故本學期應(yīng)加強對同學的引導(dǎo)訓(xùn)練，依據(jù)同學的學習愛好與共性特點，敏捷運用科學的教學方法，現(xiàn)代化的教學手段，充分調(diào)動同學的學習樂觀性和主動性，使他們的基礎(chǔ)學問和計算機應(yīng)用的操作力量都能達到肯定的水平。

二、本期大綱教學要求

1、嫻熟把握excel工作表的創(chuàng)建、編輯及格式化；能夠使用公式和函數(shù)對工作表中數(shù)據(jù)進行計算；把握工作表中數(shù)據(jù)的統(tǒng)計分析；學會建立圖表并能夠打印工作表。

2、嫻熟把握powerpointXX演示文稿的創(chuàng)建、編輯及播放。

3、了解計算機網(wǎng)絡(luò)的概念、結(jié)構(gòu)和進展史；了解互聯(lián)網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)協(xié)議；把握ip地址的分類和域名；了解internet的接入方式、ie的使用和電子郵件管理；了解計算機網(wǎng)絡(luò)的信息平安和病毒的防治。

三、各章節(jié)教學重點及難點

第4章excelXX的使用：工作簿的創(chuàng)建、保存及打開；工作表的選定、重命名、插入、刪除、移動及復(fù)制；工作表內(nèi)容的建立與編輯，工作表的格式化；公式及函數(shù)的使用；excel工作表中數(shù)據(jù)的管理；圖表的建立。

第5章powerpointXX的使用：演示文稿的創(chuàng)建；內(nèi)容的添加及編輯版面設(shè)計；動畫設(shè)計及放映。

第6章計算機網(wǎng)絡(luò)及平安：計算機網(wǎng)絡(luò)的概念、分類和組成；互聯(lián)網(wǎng)的基本功能、tcp/ip協(xié)議、域名、ip地址和接入方式；ie的使用、電子郵件的管理；計算機網(wǎng)絡(luò)信息平安和病毒的防治。

四、主要教學方法

講解法、演示法、行為導(dǎo)向教學法，練習法

五、主要教學措施

1、抓好教學常規(guī)管理，培育同學良好的學習習慣和紀律行為；

2、以落實書本學問為主，對課本學問中的難點及重點分析透徹；

3、試驗課上不定期地對同學進行檢測，以壓力來促進學習的動力，從多方面帶動同學的學習樂觀性；

4、讓同學多看、多動腦筋、多練，在試驗中發(fā)覺問題，解決問題，總結(jié)閱歷，協(xié)作溝通，共同合作。

六、課時支配

周次主要教學內(nèi)容課時

1常用數(shù)據(jù)表的制作

2制作產(chǎn)品銷售表

3制作銷售匯總表

4制作產(chǎn)品銷售分析表

5數(shù)據(jù)分析制作統(tǒng)計表

6工作表格式設(shè)置與打印

7常用演示文稿制作

8制作美術(shù)作品觀賞演示文稿

9期中考試

10公司宣揚演示文稿的放映

11internet網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)

12internet應(yīng)用

13網(wǎng)絡(luò)信息平安技術(shù)及病毒防治

14復(fù)習

15復(fù)習

16復(fù)習

17復(fù)習

18等級考試

計算機基礎(chǔ)教學方案2

1、具有微型計算機的基礎(chǔ)學問（包括計算機病毒的防治常識）。

2、了解微型計算機系統(tǒng)的組成和各部分的功能。

3、了解操作系統(tǒng)的基本功能和作用，把握Windows的基本操作和應(yīng)用。

4、了解文字處理的基本學問，嫻熟把握文字處理MSWord的基本操作和應(yīng)用，嫻熟把握一種漢字（鍵盤）輸入方法。

5、了解電子表格軟件的基本學問，把握電子表格軟件Excel的基本操作和應(yīng)用。

6、了解多媒體演示軟件的基本學問，把握演示文稿制作軟件PowerPoint的基本操作和應(yīng)用。

7、了解計算機網(wǎng)絡(luò)的基本概念和因特網(wǎng)（Internet）的初步學問，把握IE掃瞄器軟件和OutlookExpress軟件的基本操作和使用。

教學內(nèi)容課時支配

一、計算機基礎(chǔ)學問

1、計算機的進展、類型及其應(yīng)用領(lǐng)域。

2、計算機中數(shù)據(jù)的表示、存儲與處理。

3、多媒體技術(shù)的概念與應(yīng)用。

4、計算機病毒的概念、特征、分類與防治。

5、計算機網(wǎng)絡(luò)的概念、組成和分類；

計算機與網(wǎng)絡(luò)信息平安的概念和防控。

6、因特網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的概念、原理和應(yīng)用。

2課時

二、操作系統(tǒng)的功能和使用

1、計算機軟、硬件系統(tǒng)的組成及主要技術(shù)指標。

2、操作系統(tǒng)基本概念、功能、組成及分類。

3、Windows操作系統(tǒng)的基本概念和常用術(shù)語，文件、文件夾、庫等。

4、Windows操作系統(tǒng)的基本操作和應(yīng)用：

（1）桌面外觀的設(shè)置，基本的網(wǎng)絡(luò)配置。

（2）嫻熟把握資源管理器的操作與應(yīng)用。

（3）把握文件、磁盤、顯示屬性的查看、設(shè)置等操作。

（4）中文輸入法的安裝、刪除和選用。

（5）把握檢索文件、查詢程序的方法。

（6）了解軟、硬件的基本系統(tǒng)工具。

2課時三、文字處理軟件的功能和使用1、Word的基本概念，Word的基本功能和運行環(huán)境，Word的啟動和退出。

2、文檔的創(chuàng)建、打開、輸入、保存等基本操作。

3、文本的選定、插入與刪除、復(fù)制與移動、查找與替換等基本編輯技術(shù)；

多窗口和多文檔的編輯。

4、字體格式設(shè)置、段落格式設(shè)置、文檔頁面設(shè)置、文檔背景設(shè)置和文檔分欄等基本排版技術(shù)。

5、表格的創(chuàng)建、修改；

表格的修飾；

表格中數(shù)據(jù)的輸入與編輯；

數(shù)據(jù)的排序和計算。

6、圖形和圖片的插入；

圖形的建立和編輯；

文本框、藝術(shù)字的使用和編輯。

5課時四、電子表格軟件的功能和使用

1、電子表格的基本概念和基本功能，Excel的基本功能、運用環(huán)境、啟動和退出。

2、工作簿和工作表的基本概念和基本操作，工作簿和工作表的建立、保存和退出；

數(shù)據(jù)輸入和編輯；

工作表和單元格的選定、插入、刪除、復(fù)制、移動；

工作表的重命名和工作表窗口的拆分和凍結(jié)。

3、工作表的格式化，包括設(shè)置單元格格式、設(shè)置列寬和行高、設(shè)置條件格式、使用樣式、自動套用模式和使用模板等。

4、單元格肯定地址和相對地址的概念，工作表中公式的輸入和復(fù)制，常用函數(shù)的使用。

5、圖表的建立、編輯和修改以及修飾。

6、數(shù)據(jù)內(nèi)容的排序、篩選、分類匯總，數(shù)據(jù)合并，數(shù)據(jù)透視表的建立。

7、工作表的頁面設(shè)置、打印預(yù)覽和打印，工作表中鏈接的建立。

5課時五、PowerPoint的功能和使用1、中文PowerPoint的功能、運行環(huán)境、啟動和退出。

2、演示文稿的創(chuàng)建、打開、關(guān)閉和保存。

3、演示文稿視圖的使用，幻燈片基本操作（版式、插入、移動、復(fù)制和刪除）。

4、幻燈片基本制作（文本、圖片、藝術(shù)字、外形、表格等插入及其格式化）。

5、演示文稿主題選用與幻燈片背景設(shè)置。

6、演示文稿放映設(shè)計（動畫設(shè)計、放映方式、切換效果）。

計算機基礎(chǔ)教學方案3

本學期學校支配我擔當20xx級飯店管理班的《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》課程的教學工作，為了更好的完成本學期的教學任務(wù)，特制定本學期的教學方案，詳細支配如下：

一、同學特點：

今年20xx級飯店管理班的同學人數(shù)較少，同學的基礎(chǔ)學問不軋實，但同學紀律較好，敬重老師，同學之間關(guān)系較融洽，有較劇烈的學習愿望。開學初我曾仔細觀看，發(fā)覺同學對計算機有深厚的學習愛好。

二、課程簡介

本課程系統(tǒng)地介紹計算機文化概論，計算機基礎(chǔ)學問，Windows20xx操作系統(tǒng)，漢字輸入和辦公自動化，文字處理軟件Word20xx，電子表格軟件Excel20xx，文稿處理軟件PowerPoint20xx及計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)等。

三、課程教學要求

1、了解計算機文化的概念；

2、基本把握計算機系統(tǒng)的組成與基本工作原理學問；

3、具有較好地使用Windows20xx操作系統(tǒng)平臺的力量；

4、了解漢字編碼的概念，（培訓(xùn)時間短，所以教學要抓住將簡單的，縱深的內(nèi)容拋棄，去難從簡、化繁為簡。采納簡潔直觀、通俗易懂、有用性強的教學手法從最基礎(chǔ)的開關(guān)機、鼠標、鍵盤、拼音輸入法等開頭并逐步提升，達到計算機基礎(chǔ)操作較為嫻熟的程度。

二、教材分析

依據(jù)學員的詳細狀況，特選用計算機短期培訓(xùn)教材――由西北工業(yè)高校出版社出版，李杰紅主編的《計算機基礎(chǔ)操作教程》。

三、教學目標

使學員在計算機基礎(chǔ)學問方面全面脫盲，并能具備肯定的實踐操作技能，能夠滿意日常辦公應(yīng)用方面的需求。

四、教學重點、難點

重點：辦公自動化

難點：計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用

五、方法措施

1、備課：依據(jù)學員的基本狀況，有針對性的選擇教材內(nèi)容，適當調(diào)整難易度，做到每節(jié)課，學員都能基本把握。

2、多媒體教學：采納聲音、圖象、視頻等現(xiàn)代化教學手法激發(fā)學員學習愛好。

3、上機實踐輔導(dǎo)：加強有用操作技能的把握。

4、學習互助小組：在日常學習過程中形成以“先進帶后進”的良好互助學習風氣。

六、教學進度

計算機基礎(chǔ)教學方案4

一、課程的性質(zhì)和教學目標

計算機應(yīng)用基礎(chǔ)課是中等職業(yè)學校的一門基礎(chǔ)技能操作課程。在本學期中主要任務(wù)是把握計算機基礎(chǔ)學問，具有嫻熟的漢字輸入力量，把握Windows操作系統(tǒng)，重點把握Word文字處理軟件，具有肯定的文字排版力量;Excel電子表格軟件的應(yīng)用以及PowerPoint基礎(chǔ)入門操作和簡潔的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用。

教學目標：

1.培育同學的計算機基礎(chǔ)操作力量;

2.能滿意基本打字要求;

3.了解計算機計算機基礎(chǔ)理論學問，初識計算機基礎(chǔ)應(yīng)用技術(shù);

二、教學方法

1、講授、演示、實踐;2、教學與實踐同步，即時反饋課堂信息;3、加強技能操作訓(xùn)練;4、每節(jié)做小結(jié)，每結(jié)束一章要做總結(jié)并布置上機綜合實訓(xùn)操作練習。

三、教學支配及教學考核方法：

本學期教學方案支配15周，約計授課90學時。其中課堂講授40學時，實踐50學時。期末以上機實踐操作為主要技能考察，占該課程的70%，平常作業(yè)和上機操作占該課程的30%。同學期末總成果=期末成果+平常成果。

四、教學內(nèi)容和要求

第一章計算機基礎(chǔ)學問

教學內(nèi)容：

1、計算機的進展和系統(tǒng)組成

2、漢字輸入法

3、數(shù)制和字符編碼

4、多媒體初步技術(shù)

5、計算機病毒及其防治

教學要求：

1.了解計算機的進展、應(yīng)用和特點。

2.把握數(shù)制及其轉(zhuǎn)換，把握計算機的數(shù)據(jù)單位，了解計算機的編碼。

3.把握計算機的系統(tǒng)組成，了解計算機硬件系統(tǒng)的作用，了解計算機軟件系統(tǒng)的作用。

4.了解多媒體的基本概念、多媒體計算機的組成、多媒體技術(shù)的應(yīng)用。

5.了解計算機病毒的主要特點、分類、防治，了解殺毒的常用軟件。

其次章WindowsxP操作系統(tǒng)

教學內(nèi)容：

1、熟悉操作系統(tǒng)

2、Windows窗口組成及基本操作

3、文件管理

4、文件與文件夾基本操作

5、Windows掌握面板

6、Windows程序和附件

教學要求：

1、把握Windows基本操作;

2、嫻熟把握文件和文件夾的復(fù)制、移動、查找和重命名等操作;

3、了解計算器、記事本、畫圖和多媒體應(yīng)用程序

4、把握Windows系統(tǒng)中的屏幕顯示設(shè)置、日期和時間的設(shè)置、打印機的設(shè)置

第三章Word文字處理

教學內(nèi)容：

1、Word熟悉窗口界面

2‘設(shè)置Word文檔基本格式及編輯長文檔

3、Word表格處理

4、美化文檔及圖形處理

教學要求：

1、了解Word基礎(chǔ)學問;

2、嫻熟把握Word文檔基本操作、編輯、格式化。

3、能嫻熟地應(yīng)用Word的表格功能進行表格的創(chuàng)建、編輯、調(diào)整、修飾、計算和排版。

4、能嫻熟地應(yīng)用Word圖形功能，進行圖形的插入和繪制，能嫻熟地插入藝術(shù)字。

5、能把握Word其它功能，如插入藝術(shù)字、頁面設(shè)置、打印文檔、使用公式編輯器

第四章Excel電子表格

教學內(nèi)容：

1、Excel的基本操作

2、編輯數(shù)據(jù)

3、格式化數(shù)據(jù)

4、格式化表格

5、數(shù)據(jù)計算

6、數(shù)據(jù)處理

7、創(chuàng)建數(shù)據(jù)圖表

教學要求：

1、嫻熟把握Excel的基本操作。

2、學會建立與管理工作簿和工作表的方法。

3、能對工作表進行簡潔編輯、格式化。

4、能用Excel的公式與函數(shù)進行常用的運算。

5、了解數(shù)據(jù)庫管理方法。

6、學會創(chuàng)建和編輯表格。

第五章PowerPoint演示文稿

教學內(nèi)容：

1、PowerPoint概述

2、輸入文本和插入對象

3、美化幻燈片

4、放映幻燈片

教學要求：

1、學會使用幻燈片插入文本和圖片

2、學會美化幻燈片

3、學會放映幻燈片

4、制作簡潔的課件文稿

學問擴展

1、網(wǎng)頁掃瞄，連接因特網(wǎng)

2、熟悉計算機網(wǎng)絡(luò)學問

3、收發(fā)電子郵件

總結(jié)與復(fù)習

計算機基礎(chǔ)教學方案5

一、教學目標：

結(jié)合學校工作方案，樂觀開展本科各項活動。旨在提高同學計算機學問水平，使同學把握WINXP操作系統(tǒng)基本學問和基本操作；學會使用word版面設(shè)計和文字編輯力量，能夠使用excel制作出電子表格文檔，能夠嫻熟進行數(shù)據(jù)的計算、排序和篩選。培育具有良好的科學素養(yǎng)、系統(tǒng)地、較好地把握計算機硬件、軟件與應(yīng)用的基本理論、基本學問和基本技能與方法，尤其具有較強的計算機應(yīng)用所必需的職業(yè)技能。

二、同學狀況分析

現(xiàn)任教的高一計算機同學中有少數(shù)沒有使用過電腦的同學，他們和其他大部分接觸過計算機的同學的基礎(chǔ)相差較大。而絕大多數(shù)同學接觸過WINXP操作系統(tǒng)，但沒學習使用過集成辦公軟件諸如WORD20xx、excel等軟件，對于計算機的了解比較膚淺，認為計算機就是用于嬉戲、談天的一種工具，對于計算機的認知還不夠，對于學習計算機的方法一無所知。表現(xiàn)在學問連接不上，接受起來有肯定困難。

三、教材分析

同學現(xiàn)在所使用的教材是由中國科學技術(shù)出版社結(jié)合職業(yè)高中同學特點而編寫的《信息技術(shù)與計算機基礎(chǔ)》。

1、教材特點：教材有用性強，淺顯易懂，圖文并茂，是比較適合高一計算機同學的使用。

2、教材內(nèi)容：《信息技術(shù)與計算機基礎(chǔ)》總共有六章，第一章為簡潔的計算機基礎(chǔ)學問，其次章是因特網(wǎng)的基本應(yīng)用，第三章為WINDOWS操作的，第四章是分別為辦公軟件word文字編輯與電子表格EXCEL，第五章電子郵件的使用，第六重新對第一章進行補充具體說明。

3、重、難點：重點在于使同學熟識計算機的基本操作，能嫻熟使用WINDOWS的操作，以及word、excel的使用；難點在于對程度不一的同學，特殊是從未操作過計算機的同學，要在短短幾個課時中嫻熟把握和運用，理論和操作兩不誤。

四、教學措施

同學光有愛好，不肯定就能學好這門科學學問，要想使同學能系統(tǒng)把握信息技術(shù)學問，方案實行以下措施：

1、對同學學習信息技術(shù)的目的進行引導(dǎo)，端正其學習態(tài)度。

2、對同學進行嚴格的要求，讓他們能充分利用好課堂40分鐘時間。

3、對組都培育一名信息技術(shù)同學代表，由此同學帶頭對其他同學進行引導(dǎo)和榜樣。

4、注意個體適性進展，重視環(huán)保訓(xùn)練，在講解WORD相關(guān)知道時，將環(huán)保訓(xùn)練湛透教學中，通過海報制作等方式，樹立人人參加，時刻愛護我們的環(huán)境。

5、充分利用多媒體及網(wǎng)絡(luò)教室功能，用PowerPoint等軟件制作一些同學比較感愛好的課件，或借助一些多媒體教學軟件來進行教學，利用多媒體加深同學的印象。每節(jié)課均采納演示——操作——提問——解疑的方法，讓同學在觀看演示后自己動手操作，在操作的過程中發(fā)覺問題，然后師生一起解決問題。這樣使同學可以即學即用，提高同學的樂觀性，激發(fā)同學學習愛好，加深同學印象。

計算機基礎(chǔ)教學方案6

一、課程的目標和任務(wù)

《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》是計算機專業(yè)同學一門必修的計算機基礎(chǔ)課，也是以后計算機專業(yè)其他課程的入門課。開設(shè)本課程的目的是使同學通過本課程的學習，理解計算機的基本概念和主要功能。本課程的教學內(nèi)容為：1)計算機基礎(chǔ)學問。

2)具備WindowsXP操作系統(tǒng)的基本學問，把握WindowsXP的基本操作。

3)會使用因特網(wǎng)上網(wǎng)掃瞄、下載、收發(fā)郵件、談天等。

4)嫻熟把握Word文字處理軟件、Excel電子表格處理軟件、PowerPoint演示文稿及多媒體軟件的應(yīng)用。

本課程的學習任務(wù)分為兩部分：一是概念、功能、理論的學習，一是把握操作過程的學習。結(jié)合學校工作方案，樂觀開展本科各項活動。旨在提高同學計算機學問水平，使同學把握WindowsXP操作系統(tǒng)基本學問和基本操作；培育具有良好的科學素養(yǎng)、系統(tǒng)地、較好地把握計算機硬件、軟件與應(yīng)用的基本理論、基本學問和基本技能與方法，尤其具有較強的計算機應(yīng)用所必需的職業(yè)技能。

二、同學狀況分析

現(xiàn)任教的12級數(shù)控、護理、幼師專業(yè)，同學是剛?cè)雽W的新生，其中有少數(shù)沒有使用過電腦的同學，他們和其他大部分接觸過計算機的同學的基礎(chǔ)相差較大。而絕大多數(shù)同學接觸過Windows操作系統(tǒng)，但也沒學習使用過辦公軟件諸如Word、Excel等軟件，對于計算機的了解比較膚淺，認為計算機就是用于嬉戲、談天的一種工具，對于計算機的認知還不夠，對于學習計算機的方法一無所知。表現(xiàn)在學問連接不上，接受起來有肯定困難。三、教材分析

同學現(xiàn)在所使用的教材是由國防科技高校出版社專為中等職業(yè)高中同學而編寫的《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》。

1、教材特點：教材有用性強，淺顯易懂，圖文并茂，是比較適合高一計算機同學的使用。

2、教材內(nèi)容：《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》總共有七章，第一章熟悉計算機，其次章WindowsXP操作系統(tǒng)，第三章因特網(wǎng)（Internet）應(yīng)用，第四章Word文字處理軟件的應(yīng)用，第五章Excel電子表格處理軟件的應(yīng)用，第六章多媒體軟件應(yīng)用，第七章PowerPoint演示文稿的應(yīng)用。

3、重、難點：重點在于使同學熟識計算機的基本操作，Windows的操作，會使用因特網(wǎng)上網(wǎng)掃瞄、下載、收發(fā)郵件、談天，以及Word、Excel、PowerPoint的使用；難點在于對程度不一的同學，特殊是從未操作過計算機的同學，要在短短幾個課時中嫻熟把握和運用，理論和操作兩不誤。四、教學措施

同學光有愛好，不肯定就能學好這門課程學問，要想使同學能系

統(tǒng)把握信息技術(shù)學問，方案實行以下措施：

1、對同學學習信息技術(shù)的目的進行引導(dǎo)，端正其學習態(tài)度。2、對同學進行嚴格的要求，讓他們能充分利用好課堂45分鐘時間。

3、每節(jié)做小結(jié)，每結(jié)束一章要做總結(jié)并布置上機綜合實訓(xùn)操作練習。

4、充分利用多媒體教室功能，用PowerPoint等軟件制作一些同學比較感愛好的課件，或借助一些多媒體教學軟件來進行教學，利用多媒體加深同學的印象。每節(jié)課均采納演示——操作——提問——解疑的方法，讓同學在觀看演示后自己動手操作，在操作的過程中發(fā)覺問題，然后師生一起解決問題。這樣使同學可以即學即用，提高同學的樂觀性，激發(fā)同學學習愛好，加深同學印象。五、教學進度支配表

六、課程考核方法

考核：理論考試占30％；上機考試占50％；平常成果20%；1．上機考試或理論考試低于50分，總評為不及格；

2．平常上課、上機考勤；課后作業(yè)；上機作業(yè)；課程設(shè)計作品；課堂表現(xiàn)等都記錄平常成果；七、對同學的學習要求

同學學習強調(diào)以動手為主，必需加強上機試驗。課堂上仔細聽講，理解各個學問要點，留意教學內(nèi)容的系統(tǒng)性，把握操作步驟，上機時仔細實踐，完成各個試驗任務(wù)。

計算機基礎(chǔ)教學方案7

一、同學特點：

今年，20中的同學人數(shù)xx，xx學年開頭，我認真觀看，發(fā)覺同學對學習計算機有深厚的愛好。

二、課程介紹

本課程系統(tǒng)地介紹了計算機文化、計算機基礎(chǔ)學問和Windows20xx

操作系統(tǒng)、漢字輸入和辦公自動化、文字處理軟件Word20xx、電子表格軟件Excel20xx、文檔處理軟件PowerPoint20xx和計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)等。

三，課程教學要求

1.了解計算機文化的概念；

2.基本把握計算機系統(tǒng)的組成和基本工作原理；

3.能夠很好的使用Windows20xx操作系統(tǒng)平臺；

4.了解漢字編碼的概念，把握一種Windows20xx下的漢字輸入法；

5.把握文字處理軟件Word20xx的使用，能夠嫻熟組織和處理有用文檔；

6.具備電子表格軟件的基礎(chǔ)學問，把握Excel20xx的使用；

7.把握PowerPoint20xx的使用方法，能夠組織多媒體信息敏捷發(fā)布；

8.了解計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)學問，把握郵件和掃瞄器的使用；主控outlookpress/internet、Explorer，具備網(wǎng)頁制作基本技能；

9、了解計算機多媒體學問的應(yīng)用。

四、課程教學時間支配

(略)

五、課程評估方法

考核：平常成果的40%；計算機考試占60%。

1.計算機考試或理論考試低于35分，始終評為不及格；

2.平常上課，上機檢查；課后作業(yè)；在電腦上工作；課程設(shè)計作品；課堂表現(xiàn)記錄平常成果；

3.對同學的學習要求。我們必需加強計算機試驗。上課仔細聽講，了解學問要點，留意教學內(nèi)容的系統(tǒng)性，把握操作步驟，在電腦上仔細練習，完成各種試驗任務(wù)。

計算機基礎(chǔ)教學方案8

本學期學校支配我擔當20xx級飯店管理班的《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》課程的教學工作，為了更好的完成本學期的教學任務(wù)，特制定本學期的教學方案，詳細支配如下：

一、同學特點：

今年20xx級飯店管理班的同學人數(shù)較少，同學的基礎(chǔ)學問不軋實，但同學紀律較好，敬重老師，同學之間關(guān)系較融洽，有較劇烈的學習愿望。開學初我曾仔細觀看，發(fā)覺同學對計算機有深厚的學習愛好。

二、課程簡介

本課程系統(tǒng)地介紹計算機文化概論，計算機基礎(chǔ)學問，Windows20xx操作系統(tǒng)，漢字輸入和辦公自動化，文字處理軟件Word20xx，電子表格軟件Excel20xx，文稿處理軟件PowerPoint20xx及計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)等。

三、課程教學要求

1、了解計算機文化的概念；

2、基本把握計算機系統(tǒng)的組成與基本工作原理學問；

3、具有較好地使用Windows20xx操作系統(tǒng)平臺的力量；

4、了解漢字編碼的概念，嫻熟把握一種Windows20xx下的漢字輸入方法；

5、把握字處理軟件Word20xx的使用方法，能較嫻熟地進行有用文檔組織與處理；

6、具有電子表格軟件的基本學問，把握Excel20xx的使用；

7、把握文稿演示軟件PowerPoint20xx的使用，能敏捷地組織多媒體信息進行發(fā)布；

8、了解計算機網(wǎng)絡(luò)的基本常識，把握電子郵件和掃瞄器的使用；嫻熟把握OutlookExpress/InternetExplorer，具有網(wǎng)頁制作的基本技能；

9、了解計算機多媒體的應(yīng)用常識。

四、課程教學時間支配（略）

五、課程考核方法

考核：平常成果占40%；上機考試占60％。

1．上機考試或理論考試低于35分，總評為不及格；

2．平常上課、上機考勤；課后作業(yè)；上機作業(yè)；課程設(shè)計作品；課堂表現(xiàn)等都記錄平常成果；

五、對同學的學習要求

同學學習強調(diào)以動手為主，必需加強上機試驗。課堂上仔細聽講，理解各個學問要點，留意教學內(nèi)容的系統(tǒng)性，把握操作步驟，上機時仔細實踐，完成各個試驗任務(wù)。

計算機基礎(chǔ)教學方案9

(一)課程培育目標

《計算機文化基礎(chǔ)》是我校非計算機專業(yè)同學公共必修課程。通過計算機軟、硬件基本學問、操作系統(tǒng)的使用、中文文字處理、表處理、演示文稿制作、網(wǎng)絡(luò)及多媒體等內(nèi)容的教學，使同學把握計算機的基本原理和操作方法，培育同學具有信息技術(shù)力量，即在現(xiàn)代信息技術(shù)條件下，培育同學獵取、加工處理、展現(xiàn)和再現(xiàn)、存儲保存、傳遞和溝通信息的五種基本力量。

(二)教學要求

課程內(nèi)容介紹：

本門課程是今后學習各類計算機課程的先行課，以訓(xùn)練實際操作力量為目的。內(nèi)容包括微型計算機基礎(chǔ)學問和中文Windows20xx、Word20xx、PowerPoint20xx、Excel20xx和Internet的一般學問及操作。

教學要求：

要使同學通過理論講授、上機訓(xùn)練把握基本技能(6大技能)：

(1)微機操作基本技能;

(2)使用Windows操作系統(tǒng)的基本技能;

(3)使用常用辦公軟件對信息的基本技能;

(4)多媒體技術(shù)應(yīng)用基本技能;

(5)上網(wǎng)基本技能;

(6)綜合應(yīng)用所學學問，進行信息獵取、加工處理、展現(xiàn)和再現(xiàn)、存儲保存、傳遞和溝通信息

為進一步學習計算機課程打下堅實的基礎(chǔ)。

計算機基礎(chǔ)教學方案10

一、同學基本狀況

通過上學期對14級計算機、客服和酒店三個班的教學狀況可知，大部分同學對計算機應(yīng)用課有較高的學習愛好，個別同學上機課愛玩嬉戲，故本學期應(yīng)加強對同學的引導(dǎo)訓(xùn)練，依據(jù)同學的學習愛好與共性特點，敏捷運用科學的教學方法，現(xiàn)代化的教學手段，充分調(diào)動同學的學習樂觀性和主動性，使他們的基礎(chǔ)學問和計算機應(yīng)用的操作力量都能達到肯定的水平。

二、本期大綱教學要求

1、嫻熟把握Excel工作表的創(chuàng)建、編輯及格式化；能夠使用公式和函數(shù)對工作表中數(shù)據(jù)進行計算；把握工作表中數(shù)據(jù)的統(tǒng)計分析；學會建立圖表并能夠打印工作表。

2、嫻熟把握PowerPoint20xx演示文稿的創(chuàng)建、編輯及播放。

3、了解計算機網(wǎng)絡(luò)的概念、結(jié)構(gòu)和進展史；了解互聯(lián)網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)協(xié)議；把握IP地址的分類和域名；了解Internet的接入方式、IE的使用和電子郵件管理；了解計算機網(wǎng)絡(luò)的信息平安和病毒的防治。

三、各章節(jié)教學重點及難點

第4章Excel20xx的使用：工作簿的創(chuàng)建、保存及打開；工作表的選定、重命名、插入、刪除、移動及復(fù)制；工作表內(nèi)容的建立與編輯，工作表的格式化；公式及函數(shù)的使用；Excel工作表中數(shù)據(jù)的管理；圖表的建立。

第5章PowerPoint20xx的'使用：演示文稿的創(chuàng)建；內(nèi)容的添加及編輯版面設(shè)計；動畫設(shè)計及放映。

第6章計算機網(wǎng)絡(luò)及平安：計算機網(wǎng)絡(luò)的概念、分類和組成；互聯(lián)網(wǎng)的基本功能、TCP/IP協(xié)議、域名、IP地址和接入方式；IE的使用、電子郵件的管理；計算機網(wǎng)絡(luò)信息平安和病毒的防治。

四、主要教學方法

講解法、演示法、行為導(dǎo)向教學法，練習法

五、主要教學措施

1、抓好教學常規(guī)管理，培育同學良好的學習習慣和紀律行為；

2、以落實書本學問為主，對課本學問中的難點及重點分析透徹；

3、試驗課上不定期地對同學進行檢測，以壓力來促進學習的動力，從多方面帶動同學的學習樂觀性；

4、讓同學多看、多動腦筋、多練，在試驗中發(fā)覺問題，解決問題，總結(jié)閱歷，協(xié)作溝通，共同合作。

六、課時支配

周次主要教學內(nèi)容課時

1常用數(shù)據(jù)表的制作3

2制作產(chǎn)品銷售表3

3制作銷售匯總表3

4制作產(chǎn)品銷售分析表3

5數(shù)據(jù)分析制作統(tǒng)計表3

6工作表格式設(shè)置與打印3

7常用演示文稿制作3

8制作美術(shù)作品觀賞演示文稿3

9期中考試2

10公司宣揚演示文稿的放映3

11Internet網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)3

12Internet應(yīng)用3

13網(wǎng)絡(luò)信息平安技術(shù)及病毒防治3

14復(fù)習3

15復(fù)習3

16復(fù)習3

17復(fù)習3

18等級考試

計算機基礎(chǔ)教學方案11

一、課程性質(zhì)和任務(wù)

《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》是由中國傳媒高校出版社出版的的面對中職同學計算機學習的一本教材，21世紀是信息化的時代，計算機已廣泛應(yīng)用于各行各業(yè)，人們的工作和生活也越來越離不開它。要求職業(yè)院校培育具有肯定計算機基礎(chǔ)學問和操作力量的人才，使同學在信息時代把握快速獲得和處理信息的手段。為今后的學習和工作打下堅實的基礎(chǔ)，以提高同學在將來的工作中嫻熟運用計算機的力量。

二、課程的目標和要求

本課程的目標是讓同學學習并懂得計算機的基礎(chǔ)學問、WindowsXP操作系統(tǒng)、Word20xx、Excel20xx、PowerPoint20xx的使用和計算機網(wǎng)絡(luò)及平安等方面的學問，為了鞏固同學所學學問和增加實際操作力量，每章都附有習題。通過本書的學習，可以讓同學具備全國計算機等級考試一級考試的力量。

三、教學內(nèi)容與要求

（一）、計算機基礎(chǔ)學問

1、教學內(nèi)容：

（1）計算機的進展及應(yīng)用

（2）計算機數(shù)據(jù)的表示形式

（3）數(shù)制與數(shù)制轉(zhuǎn)換

（4）計算機系統(tǒng)的組成

（5）微型計算機系統(tǒng)

（6）多媒體技術(shù)基礎(chǔ)學問

2、學習目標和學習要求

（1）了解計算機的進展、特點、分類及應(yīng)用、計算機數(shù)制與數(shù)制轉(zhuǎn)換

（2）熟識計算機的數(shù)據(jù)表示形式、多媒體的基本學問及多媒體計算機的重要部件

（3）把握計算機系統(tǒng)的組成、微型計算機系統(tǒng)的性能指標及主要部件

（4）把握計算機鍵盤使用，嫻熟把握文字的輸入

（二）、Windows操作系統(tǒng)

1、教學內(nèi)容：

（1）了解WindowsXP的功能和運行環(huán)境

（2）嫻熟把握WindowsXP的基本概念和操作

（3）能利用資源管理器對文件進行管理

（4）把握WindowsXP掌握面板的使用

（5）了解WindowsXP的附件功能

2、學習目標和學習要求

（1）學會WindowsXP的啟動與退出、用戶切換和注銷

（2）學會