拼音教學(xué)重難點突破_第1頁
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千里之行,始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦拼音教學(xué)重難點突破漢語拼音對一年級新生來說具有重要的作用,是他們進(jìn)入小學(xué)后學(xué)習(xí)時光最長的內(nèi)容,是他們識字、閱讀的一把“金鑰匙”.雖說無數(shù)孩子在學(xué)前班時已經(jīng)接觸學(xué)習(xí)過拼音,但在教學(xué)的過程中,仍然存在一起問題:(沒發(fā)覺的,請大家補(bǔ)充)

1、學(xué)習(xí)愛好缺乏。

2、同學(xué)讀聲調(diào)調(diào)值不到位,二聲三聲難以區(qū)別。

3、同學(xué)對形近字母辨別率低,混淆不清,如b和d,t和f,p和q。

4.、j、q、x與ü相拼省寫ü上兩點的拼音規(guī)章

5、復(fù)韻母標(biāo)調(diào)

6、部分整體認(rèn)讀音節(jié)把握有困難,如yuan、yue、yun、等,按普通音節(jié)yanyeyin來拼讀。

針對以上問題拼音教學(xué)可以從以下幾方面著手:

一、關(guān)于愛好

學(xué)校生注重力不能持久,加上學(xué)前班有過一定的拼音堆積,無數(shù)孩子不肯意聽不肯意學(xué)。上課時實行各種有效辦法,把同學(xué)的注重力集中到自己的教學(xué)內(nèi)容上。例如“編兒歌、猜謎語、做嬉戲”等。在拼音教學(xué)的第一課“a、o、e”時,為了激發(fā)同學(xué)的愛好呢,我采納了故事導(dǎo)入法。孩子們一邊觀看圖片,我一片講。清早,太陽公公還沒有起床,一位小姑娘就站在小溪邊唱起了a字歌,大公雞聽到了歌聲也跟著唱起來了“oooo,oooo”。他們的歌聲引來了大白鵝,陪同著柔美的歌聲,大白鵝在水中翩翩起舞,它跳著跳著發(fā)覺自己在水中的倒影多美呀,便不由自主地哼起歌來,“eeee,eeee”(同學(xué)也愛好盎然地跟著唱起來了)同學(xué)開愉快心地聽故事,歡樂地學(xué)拼音,樂觀地參加到課堂學(xué)習(xí)中。把便利記憶的歌訣教給同學(xué)說一說,記一記:圓圓面頰扎小辮,張大嘴巴aaa,太陽出來紅通通,公雞一叫ooo,清清池塘一只鵝,扁扁嘴巴eee

又如,在教學(xué)整體認(rèn)讀音節(jié)“yiwuyu”時,同學(xué)第一次接觸整體認(rèn)讀音節(jié),為了讓同學(xué)簡單理解與接受,我為他們講了一個小故事:有三個小寶寶iuü,他們在一所小學(xué)上學(xué),放學(xué)過后,大Y媽媽帶小i走,大W爸爸帶小u回家,小ü沒人領(lǐng),難過地哭了,大Y媽媽特殊和善特殊樂于助人,她看小ü哭得那么難過,就對小ü說,要不你跟我走吧,咱們手牽手。小ü聽了,抓緊把眼淚擦整潔,笑瞇瞇地和大Y一起回家了。然后協(xié)作順口溜“小ü見大Y,擦掉眼淚笑嬉嬉?!闭n堂上練習(xí)書寫這幾個音節(jié)的時候,也會提示他們小ü跟大Y在一起是笑瞇瞇的,眼淚擦整潔了。這樣同學(xué)就利用形象生動的故事記住了這三個整體認(rèn)讀音節(jié)!

學(xué)完a、o、e、i、u、ü6個單韻母,開頭學(xué)習(xí)聲母了,給同學(xué)講了這么一個故事:漢語拼音王國里面住著許多字母娃娃,單韻母是這個國家的小姑娘,而聲母是這個國家的男子,非常的聰慧英勇。凡是小姑娘要出門,聲母男子總是走在前頭,拉著小姑娘組成音節(jié)。不過說起話來,小姑娘們聲音又響又亮,而男子漢們聲音又輕又短。你們想熟悉這些脾氣古怪的男

子漢嗎?同學(xué)聽了故事,愛好馬上來了。

二、關(guān)于二聲和三聲,除了協(xié)作一聲平二聲揚三聲拐彎四聲降的手勢之外,就是勤加練習(xí)。

三、關(guān)于b和d,t和f,p和q

主要采納兒歌記憶,如右下半圓bbb,像個6bbb.左下半圓ddd,還有就是動手動嘴記憶:大拇指向上,左手b來右手d,大拇指向下,左手P來右手q.傘把朝上ttt,傘把朝下fff.

四、關(guān)于j、q、x與ü相拼省寫ü上兩點的拼音規(guī)章

在教學(xué)j、q、x與ü相拼時,理解ü上兩點省略規(guī)章是這一課的難點。只能采納編故事講故事的方式來激發(fā)他們的愛好,加深學(xué)習(xí)印象。一天,j、q、x這幾個小伙伴一起在森林里玩,u跑過來說:“喂,你這三個家伙,我也要玩?!眏、q、x看了u一眼,說:“我們從不和不講禮貌的孩子玩?!边^了一會兒,小ü路過這里,見他們?nèi)齻€人玩得很興奮,于是他摘下帽子,很有禮貌地說:“你們好,我是小ü,我也想和你們一起玩,好嗎?”jqx笑著說:“好呀!”他們手拉著手一起玩嬉戲?!癹qx從不與不講禮貌的u相拼;輔以歌訣:“小ü小ü有禮貌,見到j(luò)、q、x就摘帽?!毙〃挂姷絡(luò)qx,摘掉小帽還念ü。

五、關(guān)于標(biāo)調(diào):

標(biāo)調(diào)的兒歌

“有a不放過,沒a找o、e,i、u并列標(biāo)在后,i上標(biāo)掉點去掉,

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