2022-2023學(xué)年山東省日照市五蓮縣九年級（下）期中物理試卷-普通用卷

第=page11頁，共=sectionpages11頁2022-2023學(xué)年山東省日照市五蓮縣九年級（下）期中物理試卷一、單選題（本大題共10小題，共30.0分）1.央視新聞“大數(shù)據(jù)”播報(bào)讓我們看到了數(shù)據(jù)的價(jià)值，同學(xué)們在初中物理學(xué)習(xí)的過程中，也遇到了許多數(shù)據(jù)。下列符合生活實(shí)際的是(

)A.中學(xué)生課桌高度約為80cm

B.某中學(xué)生從一樓慢走到五樓所用時(shí)間約為8s

C.某中學(xué)生百米賽跑的速度約為25m2.電磁波家族成員很多，有無線電波、紅外線、可見光、紫外線、X射線、γ射線等。電磁波與人們的生活密不可分，已滲透到我們生活的各個(gè)方面。關(guān)于電磁波的應(yīng)用，下列說法正確的是(

)A.驗(yàn)鈔機(jī)利用紅外線來辨別鈔票真?zhèn)?B.手機(jī)利用超聲波波傳遞信號

C.微波爐利用電磁波來加熱食品 D.遙控器利用紫外線實(shí)現(xiàn)對電視機(jī)遙控3.關(guān)于人們用手機(jī)掃場所碼，下列說法正確的是(

)A.手機(jī)鏡頭成像原理是光的反射

B.場所碼通過鏡頭成倒立縮小的虛像

C.手機(jī)是利用發(fā)射與接收電磁波與外界傳遞信息

D.手機(jī)鏡頭相當(dāng)于凸透鏡，可以用于矯正近視眼4.“天宮課堂”上，航天員老師王亞平和葉光富做了“扔冰墩墩”游戲，冰墩墩被扔出后近似做勻速直線運(yùn)動(dòng)，下列說法正確的是(

)A.冰墩墩離手后能繼續(xù)運(yùn)動(dòng)是因?yàn)橐恢笔艿绞值耐屏?/p>

B.冰墩墩離手后能繼續(xù)運(yùn)動(dòng)是因?yàn)樽陨碛幸粋€(gè)向前沖的作用力

C.冰墩墩離手后能繼續(xù)運(yùn)動(dòng)是因?yàn)楸斩站哂袘T性

D.用手接住后，冰墩墩失去了慣性5.中華文明源遠(yuǎn)流長，博大精深。古詩詞是我國傳統(tǒng)文化瑰寶，有的優(yōu)美詞句還與我們物理知識有著聯(lián)系。下列詞句與對應(yīng)的物理知識敘述正確的是(

)A.“清寒小雪前”，雪的溫度很低，它的內(nèi)能為零

B.“沙暖睡鴛鴦”，同水相比沙的比熱容大些

C.“床前明月光，疑是地上霜”，霜實(shí)際是固態(tài)，由水蒸氣凝華形成

D.“大地陽和暖氣生”，大地內(nèi)能的增加是太陽通過做功方式實(shí)現(xiàn)的6.留心周圍的生活情景，你會(huì)時(shí)刻從中感受到物理知識的無窮魅力．請判斷如圖所示四個(gè)情景中哪個(gè)說法是正確的(

)A.即使沒有摩擦我們也能用鉛筆在紙上寫字

B.手拍桌子會(huì)發(fā)聲是因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的

C.駕駛員系安全帶是為了減小行駛中人的慣性

D.瀑布的水流下落過程中重力對其做功7.北京冬奧會(huì)期間，某“網(wǎng)紅”智慧餐廳從廚師到服務(wù)員均是機(jī)器人，接到指令后，機(jī)器人內(nèi)部的電動(dòng)機(jī)會(huì)驅(qū)動(dòng)其底部的輪子將美食送到指定位置。如圖中與機(jī)器人驅(qū)動(dòng)原理相同的是(

)A. B.

C. D.8.如圖所示，小華用滑輪組水平向左勻速拉動(dòng)A物體，A物體5s內(nèi)移動(dòng)了100cm，且A物體與水平地面的摩擦力大小為12N，已知滑輪組的機(jī)械效率為80A.拉力F大小為4N

B.繩子自由端移動(dòng)的速度為0.6m/s

C.拉力F做功的功率為3W

D.拉力9.給某型號電烤箱設(shè)定好工作時(shí)間和溫度，即閉合定時(shí)開關(guān)S1和溫控開關(guān)S2，再閉合啟動(dòng)開關(guān)S，電烤箱開始工作。當(dāng)達(dá)到了設(shè)定的工作時(shí)間或溫度時(shí)，定時(shí)開關(guān)S1或溫控開關(guān)S2A. B.

C. D.10.騎自行車出行(如圖所示)是以實(shí)際行動(dòng)倡導(dǎo)“低碳環(huán)保，綠色出行”的理念。下列與自行車有關(guān)的說法中正確的是(

)A.較寬的坐墊可以增大壓強(qiáng)

B.輪胎表面凹凸的花紋可以減少摩擦

C.撥動(dòng)自行車的車鈴能發(fā)聲是因?yàn)檎駝?dòng)的物體能發(fā)聲

D.停放在地面時(shí)，車對地面的壓力和地面對車的支持力是平衡力二、多選題（本大題共4小題，共20.0分）11.下列幾個(gè)實(shí)驗(yàn)探究中，采用了相同研究方法的是(

)A.探究壓力作用效果和受力面積的關(guān)系”時(shí)，保持壓力不變，改變受力面積

B.“比較不同物質(zhì)吸熱情況”時(shí)，用加熱時(shí)間的長短表示吸收熱量的多少

C.“探究電流與電壓關(guān)系”時(shí)，保持電阻的阻值不變，改變電阻兩端的電壓

D.在研究“阻力對物體運(yùn)動(dòng)的影響”實(shí)驗(yàn)中，運(yùn)用科學(xué)推理得出牛頓第一定律12.為實(shí)現(xiàn)國家關(guān)于“碳達(dá)峰”“碳中和”目標(biāo)，某汽車集團(tuán)研發(fā)了一款新型汽車，與某款汽車同樣油耗和使用條件下，發(fā)動(dòng)機(jī)工作時(shí)，尾氣中“汽油味”明顯降低，動(dòng)力更強(qiáng)勁。下列有關(guān)說法正確的是(

)A.尾氣中“汽油味”降低，是因?yàn)槠驮跉飧字腥紵容^完全

B.該汽車勻速上坡，動(dòng)能不變，重力勢能增加

C.該汽車減少了碳排放，有利于節(jié)約能源和環(huán)境保護(hù)

D.汽油在氣缸內(nèi)若完全燃燒，發(fā)動(dòng)機(jī)效率可達(dá)10013.對下列情境的判斷正確的是(

)

A.圖甲：改變提升物體受到的重力，動(dòng)滑輪的機(jī)械效率不變

B.圖乙：人不接觸高壓電線就不會(huì)觸電

C.圖丙：拇指所指的那端就是通電螺線管的N極

D.圖?。禾鞂m課堂授課是通過電磁波實(shí)現(xiàn)天地之間的互動(dòng)14.小王同學(xué)在做探究實(shí)驗(yàn)過程中，對下列四幅圖讀數(shù)正確的是(

)A.圖甲物體長度為1.70cm B.圖乙溫度計(jì)示數(shù)為32.0℃

C.圖丙電流表示數(shù)為1.50A三、填空題（本大題共4小題，共10.0分）15.我國唐朝的張志和在《玄真子》中記載了著名的“人工虹”實(shí)驗(yàn)：“背日噴乎水，成虹霓之狀”，這是光的______現(xiàn)象，進(jìn)一步的研究表明，將紅、______、藍(lán)三種色光按照不同比例混合，能產(chǎn)生任何一種其它顏色的光。16.正常眼睛的明視距離是______cm，某人戴有?500度眼鏡，他是______(選填近視眼或遠(yuǎn)視眼)，所用鏡片的焦距是______m。17.太陽能是______(選填“可再生”或“不可再生”)能源，來源于太陽內(nèi)部核______(選填“裂變”或“聚變”)。18.小吳通過觀察小區(qū)門口的車輛出入自動(dòng)控制閘，發(fā)現(xiàn)當(dāng)車牌被識別系統(tǒng)識別后，指示燈亮、欄桿抬起，車輛通行。于是他設(shè)計(jì)了如圖所示的模擬裝置，電源電壓恒定，指示燈L標(biāo)有“3V?1.8W”字樣，電磁鐵的線圈阻值不計(jì)。當(dāng)車牌識別成功，相當(dāng)于將圖中開關(guān)S閉合，當(dāng)滑動(dòng)變阻器接入電阻為10Ω時(shí)，指示燈L剛好正常發(fā)光，鐵柱被電磁鐵向下吸引抬起欄桿，此時(shí)電磁鐵的上端為______(選填“N”或“S”)極，電源電壓為______V四、作圖題（本大題共2小題，共6.0分）19.如圖所示，凸透鏡的主光軸與水面重合，F(xiàn)是凸透鏡的焦點(diǎn)，水中有一平面鏡。一束與水面平行的光線經(jīng)凸透鏡折射后進(jìn)入水中，再經(jīng)過水中的平面鏡反射后恰好過P點(diǎn)。請畫出：

(1)經(jīng)過凸透鏡的折射光線；

(2)進(jìn)入水中的折射光線；

20.某船上裝有平衡警示電路，其中S為重力開關(guān)，金屬片M可繞O點(diǎn)自由轉(zhuǎn)動(dòng)。

當(dāng)船水平時(shí)，M在a、b中間；當(dāng)船左傾到一定程度時(shí)，綠燈亮、電鈴響；當(dāng)船右傾到一定程度時(shí)，紅燈亮、電鈴響。請完成電路圖。

五、實(shí)驗(yàn)探究題（本大題共2小題，共12.0分）21.小明在做“研究影響摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn)時(shí)，利用一套器材依次完成如圖所示的實(shí)驗(yàn)，其中甲、乙圖中長木板正面朝上，丙圖中長木板反面朝上，長木板的反面比正面粗糙。

(1)小明提出如下猜想：①滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面所受的壓力有關(guān)；②滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)。如果小明要驗(yàn)證猜想①，他應(yīng)該選擇______兩圖所示的實(shí)驗(yàn)來操作；如果小明要驗(yàn)證猜想②，他應(yīng)該選擇______兩圖所示的實(shí)驗(yàn)來操作。

(2)實(shí)驗(yàn)中，小明用彈簧測力計(jì)水平拉動(dòng)木塊，使它沿水平長木板做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)彈簧測力計(jì)對木塊的拉力與木塊受到的滑動(dòng)摩擦力大小相等，這是利用了______的知識。

(3)小明分別對猜想①②進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。在圖甲、丙實(shí)驗(yàn)中彈簧測力計(jì)的示數(shù)分別為0.8N、1.2N，在圖乙實(shí)驗(yàn)中，彈簧測力計(jì)的示數(shù)如圖丁所示，示數(shù)為______N。

小明多次實(shí)驗(yàn)后得出結(jié)論：接觸面所受的壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大；接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越大。

(4)許多情況下摩擦是有用的，人們常常設(shè)法增大它。請寫出一個(gè)通過增加接觸面的粗糙程度來增大摩擦的實(shí)例：______。

(5)實(shí)驗(yàn)后，小明和同學(xué)們對實(shí)驗(yàn)中存在的問題進(jìn)行了交流，改進(jìn)了實(shí)驗(yàn)方案，設(shè)計(jì)了如圖戊所示的實(shí)驗(yàn)裝置：將彈簧測力計(jì)固定不動(dòng)、木塊掛在彈簧測力計(jì)的掛鉤上，不拉木塊，改為使長木板與木塊相對運(yùn)動(dòng)。再次驗(yàn)證了猜相①②得出相同結(jié)論。針對實(shí)驗(yàn)改進(jìn)，同學(xué)們提出了以下觀點(diǎn)，其中不正確的是______(選填序號)。

22.(1)圖甲是某物質(zhì)熔化時(shí)的溫度變化曲線，由圖可知，該物質(zhì)屬于______(選填“晶體”或“非晶體”)，圖中A點(diǎn)對應(yīng)的溫度如圖乙溫度計(jì)所示，讀數(shù)為______℃。

(2)圖丙是“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置，該實(shí)驗(yàn)用______分別測量蠟燭和它的像到玻璃板的距離。當(dāng)蠟燭向玻璃板靠近時(shí)，像的大小______(選填“變大”“變小”或“不變”)。

(3)圖丁所示，兩容器中的電阻絲串聯(lián)接到電源兩端，是為了探究電流產(chǎn)生的熱量與______的關(guān)系，通電一段時(shí)間后，______側(cè)六、計(jì)算題（本大題共2小題，共22.0分）23.為加快構(gòu)建清潔低碳安全高效新能源體系，國務(wù)院辦公廳于2022年5月30日轉(zhuǎn)發(fā)了國家發(fā)改委能源局《關(guān)于促進(jìn)新時(shí)代新能源高質(zhì)量發(fā)展的實(shí)施方案》，將大力推動(dòng)開發(fā)新能源，引導(dǎo)全社會(huì)消費(fèi)綠色電力。下表是我國自主研發(fā)的某新能源電動(dòng)車的部分參數(shù)：充電電壓U380充電電流I100支付方式刷卡支付、APP掃二維碼(安裝方式壁掛式、立柱式電車將電能轉(zhuǎn)換為機(jī)械能的效率η60在該新能源電動(dòng)車正常充電10min后，求：

(1)電動(dòng)車獲得的電能；

(2)若獲得的電能由完全燃燒熱值為q=4.024.隨著科技創(chuàng)新教育在全市廣泛開展，有些學(xué)校已配置了如圖甲所示的3D打印筆。3D打印筆通過加熱，擠出熱熔的塑膠，然后在空氣中迅速冷卻，最后固化成穩(wěn)定的形狀。此打印筆有快慢兩擋，其內(nèi)部簡化電路如圖乙所示，將該3D打印筆單獨(dú)接入裝有如圖丙所示電能表的家庭電路中正常工作。快擋打印2min，電能表指示燈閃爍8次，剛好將15g的塑膠從20℃加熱到260℃。已知該3D打印筆慢擋打印功率為22W，R1、R2用于發(fā)熱的定值電阻，塑膠的比熱容為2×103J答案和解析1.【答案】A

【解析】解：A、中學(xué)生課桌高度約為80cm，故A正確；

B、中學(xué)生從一樓慢走到五樓所用時(shí)間約為50s，故B錯(cuò)誤；

C、某中學(xué)生百米賽跑的速度約為7m/s，故C錯(cuò)誤；

D、教室中的日光燈額定功率在40W左右，正常工作時(shí)通過日光燈的電流大約為0.2A，故D錯(cuò)誤。

2.【答案】C

【解析】解：A、紫外線能使熒光物質(zhì)發(fā)光，所以驗(yàn)鈔機(jī)利用紫外線來辨別鈔票真?zhèn)?，所以A錯(cuò)誤；

B、手機(jī)是利用微波來傳遞信號的，電視是利用無線電波來傳遞信號的，所以B錯(cuò)誤；

C、微波爐是用微波來加熱食品的，微波屬于電磁波，所以C正確；

D、電視機(jī)的遙控器是利用紅外線來工作的，所以D錯(cuò)誤。

故選：C。

掌握無線電波、紅外線、可見光、紫外線、X射線、γ射線的特點(diǎn)及作用。

紫外線的應(yīng)用：合成維生素D、使熒光物質(zhì)發(fā)光、殺菌等；

紅外線照在人身上也會(huì)使人體的溫度升高，電視機(jī)的遙控器是利用紅外線來工作的；

微波的頻率和水頻率接近，容易引起水分子的共振而產(chǎn)生熱量，生活中常用微波進(jìn)行加熱，如微波爐利用微波加熱。

此題考查了無線電波、紅外線、可見光、紫外線、X射線、γ射線的特點(diǎn)及作用，是基礎(chǔ)性題目。

3.【答案】C

【解析】解：

ABD、手機(jī)鏡頭相當(dāng)于凸透鏡，凸透鏡對光線具有會(huì)聚作用，手機(jī)鏡頭成像原理是光的折射；場所碼在凸透鏡的二倍焦距之外，通過鏡頭成倒立、縮小的實(shí)像，故ABD錯(cuò)誤；

C、電磁波可以傳遞信息，手機(jī)是利用發(fā)射與接收電磁波與外界傳遞信息，故C正確。

故選：C。

(1)凸透鏡成像時(shí)，u>2f4.【答案】C

【解析】解：AB、冰墩墩做勻速直線運(yùn)動(dòng)，因?yàn)槲矬w不受力的作用將保持勻速直線運(yùn)動(dòng)，故冰墩墩離手后能繼續(xù)運(yùn)動(dòng)不受到手的推力，故AB錯(cuò)誤；

CD、冰墩墩離開手后能繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)是因?yàn)樗哂袘T性，保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變，慣性與質(zhì)量有關(guān)，用手接住后，冰墩墩的質(zhì)量不變，冰墩墩仍有慣性，故C正確、D錯(cuò)誤。

故選C。

(1)牛頓第一定律內(nèi)容：一切物體在沒有受到任何力的作用時(shí)，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。

(5.【答案】C

【解析】解：A、一切物體在任何溫度下都有內(nèi)能，雪的溫度雖然很低，但是仍然具有內(nèi)能，故A錯(cuò)誤；

B、在同一時(shí)間，河水和沙灘吸收太陽的熱量相同，由于水的比熱容較大，所以水溫升高幅度較小，因此水溫較低；而沙石比熱容小于水，所以沙灘升溫幅度較大，因此沙灘溫度較高，導(dǎo)致“沙暖睡鴛鴦”，故B錯(cuò)誤；

C、霜是空氣中水蒸氣遇冷凝華形成的冰晶，故C正確；

D、大地吸收熱量，大地內(nèi)能增加，通過熱傳遞的方式實(shí)現(xiàn)的，故D錯(cuò)誤。

故選：C。

該題考查了內(nèi)能的概念、水比熱容大、物態(tài)變化、改變物體內(nèi)能的方式等知識，是一道綜合題。

6.【答案】D

【解析】解：A、鉛筆是靠滑動(dòng)摩擦在紙上留下痕跡的，如果沒有摩擦力，用鉛筆就無法寫字，故錯(cuò)誤；

B、手拍桌子會(huì)發(fā)聲是因?yàn)樵撨^程中引起了桌面的振動(dòng)，所以該選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C、駕駛員系安全帶是為了減小慣性給行駛中人的危害，不會(huì)減小慣性，故C錯(cuò)誤；

D、瀑布的水流下落過程中受到重力的作用，且沿重力的方向有一段距離，所以該過程中重力做了功，故正確；

故選D．

(1)摩擦力是指兩個(gè)相互接觸的物體，當(dāng)它們發(fā)生了相對運(yùn)動(dòng)時(shí)，在接觸表面產(chǎn)生的一種阻礙其相對運(yùn)動(dòng)的力，叫做摩擦力；

(2)一切聲音都是由于物體振動(dòng)產(chǎn)生的；

(3)慣性是物體保持原有狀態(tài)不變的性質(zhì)，大小只和物體的質(zhì)量大小有關(guān)；系安全帶是為了減小慣性給司機(jī)和乘客帶來的危害；7.【答案】C

【解析】解：A、圖中是探究通電導(dǎo)體的周圍存在磁場，是電流的磁效應(yīng)，故A錯(cuò)誤；

B、圖中電磁繼電器是電流的磁效應(yīng)的應(yīng)用，故B錯(cuò)誤；

C、圖中是探究通電導(dǎo)體在磁場中受力運(yùn)動(dòng)，電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，與機(jī)器人驅(qū)動(dòng)前行過程原理相同，故C正確；

D、圖中是探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象，故D錯(cuò)誤。

故選：C。

機(jī)器人靠電動(dòng)機(jī)驅(qū)動(dòng)，其原理通電導(dǎo)線在磁場中受力運(yùn)動(dòng)，由此結(jié)合各選項(xiàng)圖示反應(yīng)的原理或探究目的分析解答。

加強(qiáng)對課本中實(shí)驗(yàn)裝置的記憶，將實(shí)驗(yàn)裝置與反應(yīng)的物理規(guī)律聯(lián)系在一起，對于解決此種類型的題目非常關(guān)鍵。

8.【答案】A

【解析】解：A、由圖可知n=3，由η=W有W總=fs物Fs=fs物Fns物=fnF可知，繩子自由端的拉力：F=fnη=12N3×80%=5N，故A錯(cuò)誤；

B、物體移動(dòng)的距離：s物=100cm=1m，

繩子自由端移動(dòng)的距離：s=ns物=3×1m=3m，

則繩子自由端移動(dòng)的速度：v=st9.【答案】A

【解析】解：A、電烤箱設(shè)定好工作時(shí)間和溫度，即閉合定時(shí)開關(guān)S1和溫控開關(guān)S2，再閉合啟動(dòng)開關(guān)S，S控制定時(shí)開關(guān)S1和溫控開關(guān)S2，電烤箱開始工作。當(dāng)達(dá)到了設(shè)定的工作時(shí)間或溫度時(shí)，定時(shí)開關(guān)S1或溫控開關(guān)S2斷開，電烤箱就停止工作，可控制開關(guān)S，故三個(gè)開關(guān)應(yīng)該串聯(lián)；故A正確；

BD、三個(gè)開關(guān)都閉合，電路短路，故BD錯(cuò)誤；

C、定時(shí)開關(guān)S1或溫控開關(guān)S2斷開，電烤箱不能停止工作；故C錯(cuò)誤；

故選：A。

電烤箱設(shè)定好工作時(shí)間和溫度，即閉合定時(shí)開關(guān)S1和溫控開關(guān)S2，再閉合啟動(dòng)開關(guān)S，S控制定時(shí)開關(guān)S110.【答案】C

【解析】解：A、車座墊做的較寬是為了在壓力一定時(shí)，增大受力面積減小壓強(qiáng)，故A錯(cuò)誤；

B、車輪胎上制有花紋是為了在壓力一定時(shí)，增大接觸面的粗糙程度以增大摩擦力，故B錯(cuò)誤；

C、聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，撥動(dòng)自行車的車鈴能發(fā)聲是因?yàn)檎駝?dòng)的物體能發(fā)聲，故C正確；

D、停放在地面時(shí)，車對地面的壓力和地面對車的支持力作用在不同的物體上，不是一對平衡力，故D錯(cuò)誤。

故選：C。

(1)減小壓強(qiáng)的方法：在壓力一定時(shí)，增大受力面積；在受力面積一定時(shí)，減小壓力；

(2)滑動(dòng)摩擦力大小跟壓力大小和接觸面粗糙程度有關(guān)；

(3)聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的；11.【答案】AC【解析】解：A、“探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系”時(shí)，保持壓力不變，改變受力面積，是采用了控制變量法；

B、“比較不同物質(zhì)吸熱的情況”時(shí)，用加熱時(shí)間的長短表示吸收熱量的多少，是采用了轉(zhuǎn)換法；

C、“探究電流與電壓的關(guān)系”時(shí)，保持電阻的阻值不變，改變電阻兩端的電壓，是采用了控制變量法；

D、在研究“阻力對物體運(yùn)動(dòng)的影響”實(shí)驗(yàn)中，運(yùn)用科學(xué)推理得出牛頓第一定律，是采用了推理法。

故AC采用的方法相同。

故選：AC。

物理實(shí)驗(yàn)中，常見的方法有：控制變量法、轉(zhuǎn)換法、等效替代法、推理法等。對每個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行分析，明確各自采用的研究方法，就能確定符合題意的選項(xiàng)。

正確的研究方法是得出科學(xué)結(jié)論的前提，在解決實(shí)際問題時(shí)，要選擇正確的方法進(jìn)行研究。12.【答案】AB【解析】解：A、尾氣中“汽油味”明顯降低，這說明汽油的燃燒率較高，燃燒的較完全，故A正確；

B、汽車勻速上坡時(shí)，質(zhì)量不變，速度不變，動(dòng)能不變；質(zhì)量不變，高度增大，重力勢能增大，故B正確；

C、該發(fā)動(dòng)機(jī)的尾氣中“汽油味”明顯降低，動(dòng)力更強(qiáng)勁，在做相同有用功時(shí)，消耗的燃料少，減少了碳排放，有利于節(jié)約能源和環(huán)境保護(hù)，故C正確；

D、汽車在工作時(shí)不可避免的要克服機(jī)械部件間的摩擦做額外功，機(jī)械效率一定小于100%，故D錯(cuò)誤。

故選：ABC。

(1)汽油在燃燒的過程中，燃燒的越充分，尾氣中的“汽油味”越低；

(2)動(dòng)能大小的影響因素：質(zhì)量、速度。質(zhì)量越大，速度越大，動(dòng)能越大；重力勢能大小的影響因素：質(zhì)量、高度。質(zhì)量越大，高度越高，重力勢能越大；

(3)13.【答案】CD【解析】解：A、圖甲克服物體重力所做的功為有用功，改變提升物體受到的重力，額外功幾乎不變，有用功占總功的比例變化，動(dòng)滑輪的機(jī)械效率變化，故A錯(cuò)誤；

B、高壓輸電線頭落到地上，地面上與線頭距離不同的各點(diǎn)存在電壓，當(dāng)人走近導(dǎo)線時(shí)兩腳之間有電壓，易發(fā)生跨步電壓觸電，故B錯(cuò)誤；

C、右手握住通電螺線管，使四指彎曲與電流方向一致，那么大拇指所指的那一端是通電螺線管的N極，故C正確；

D、圖丁：天宮課堂授課是通過電磁波實(shí)現(xiàn)天地之間的互動(dòng)，故D正確。

故選：CD。

(1)圖甲克服物體重力所做的功為有用功，改變提升物體受到的重力，額外功幾乎不變，有用功占總功的比例變化；

(2)跨步電壓觸電：高壓輸電線頭落到地上，地面上與線頭距離不同的各點(diǎn)存在電壓，當(dāng)人走近導(dǎo)線時(shí)兩腳之間有電壓；

(3)右手握住通電螺線管，使四指彎曲與電流方向一致，那么大拇指所指的那一端是通電螺線管的N14.【答案】AD【解析】解：A、刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表的長度是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值為1mm；物體左側(cè)與1.00cm對齊，右側(cè)與2.70cm對齊，所以物體的長度為L=2.70cm?1.00cm=1.70cm，故A正確；

B、溫度計(jì)上10℃之間有5個(gè)小格，所以分度值為2℃，此時(shí)顯示的溫度是34℃，故B錯(cuò)誤；

C、電流表選擇的是0～0.6A量程，分度值為0.02A，此時(shí)的示數(shù)為0.3A，故C錯(cuò)誤；

D、在標(biāo)尺上，1g之間有15.【答案】色散

綠

【解析】解：“背日噴乎水，成虹霓之狀”描寫的是“人工虹”，這是噴出水后，空中有大量的小水滴，太陽光照在這些小水滴上，被分解為絢麗的七色光，也就是光的色散；

三種色光適當(dāng)混合能產(chǎn)生其它色光，這三種色光就是光的三原色，它們分別是紅光、綠光、藍(lán)光。

故答案為：色散；綠。

(1)彩虹的成因是由于光的色散。

(2)16.【答案】25

近視眼

0.2

【解析】解：看物體時(shí)間較長也不易感到疲勞的距離叫明視距離，正常眼的明視距離為25cm。

小明的眼鏡是?500度，是負(fù)值，是凹透鏡，是近視眼鏡，他是近視眼；

φ=?500度100=?5m?1，

f=1?=1?5m?1=?17.【答案】可再生

聚變

【解析】解：太陽能是可再生能源，來源于太陽內(nèi)部核聚變。

故答案為：可再生；聚變。

(1)能夠短期內(nèi)從自然界中得到補(bǔ)充的能源是可再生能源。

(2)18.【答案】S

9

調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使接入的阻值變小

【解析】解：通電螺線管的電流是下方流入，上方流出，根據(jù)安培定則可知電磁鐵的上端為S極；

分析圖中電路可知燈L和滑動(dòng)變阻器串聯(lián)，當(dāng)滑動(dòng)變阻器接入電阻為10Ω時(shí)，指示燈L剛好正常發(fā)光，小燈泡的額定電流I燈=P燈U燈=1.8W3V0.6A；

串聯(lián)電路電流處處相等，I=I燈=I滑=0.6A；

滑動(dòng)變阻器兩端電壓U滑=I滑×R滑=0.6A×10Ω=619.【答案】解：平行于主光軸的入射光線經(jīng)過凸透鏡折射后，折射光線過焦點(diǎn)，根據(jù)像與物體關(guān)于平面鏡對稱，畫出P在平面鏡中形成的像P′，連接FP′，與平面鏡交于M點(diǎn)，F(xiàn)M是水中的折射光線，也是平面鏡的入射光線，連接M【解析】(1)平行于主光軸的入射光線經(jīng)過凸透鏡折射后，折射光線過焦點(diǎn)；

(2)光線從空氣中進(jìn)入水中，傳播方向會(huì)發(fā)生改變，折射角小于入射角，折射光線的延長線過P在平面鏡中像點(diǎn)P′，與平面鏡的交點(diǎn)為入射點(diǎn)M；

(3)連接入射點(diǎn)與點(diǎn)20.【答案】解：當(dāng)船左傾到一定程度時(shí)，綠燈亮、電鈴響，開關(guān)接a，綠燈與電鈴串聯(lián)接入電路；

當(dāng)船右傾到一定程度時(shí)，紅燈亮、電鈴響，開關(guān)接b，紅燈與電鈴串聯(lián)接入電路；

由題意可知，紅燈與綠燈互不影響，能獨(dú)立工作，它們是并聯(lián)的，

不論開關(guān)接a還是接b，電鈴都接入電路，電鈴串聯(lián)在干路中，電路圖如圖所示：

。

【解析】串聯(lián)的各電路元件相互影響，不能獨(dú)立工作，并聯(lián)的各電路元件互不影響，能獨(dú)立工作；根據(jù)題意判斷各電路元件的連接方式，然后連接電路圖。

本題考查了設(shè)計(jì)電路的能力，注意并聯(lián)電路中各用電器互不影響，而串聯(lián)電路中各元件相互影響。

21.【答案】甲、乙

乙、丙

二力平衡

1.0

鞋底的花紋

C

【解析】解：(1)要驗(yàn)證滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面所受的壓力有關(guān)，應(yīng)保持接觸面的粗糙程度相同，使接觸面受到壓力不同，所以應(yīng)選擇甲和乙；

要驗(yàn)證滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)，應(yīng)保持壓力相同，使接觸面的粗糙程度不同，所以應(yīng)選擇乙和丙；

(2)用彈簧測力計(jì)水平拉動(dòng)木塊，使它沿長木板做勻速直線運(yùn)動(dòng)，木塊處于平衡狀態(tài)，在水平方向受到的滑動(dòng)摩擦力和拉力是一對平衡力，由二力平衡的知識可知，彈簧測力計(jì)對木塊的拉力與木塊受到的滑動(dòng)摩擦力大