六一節(jié)日活動(dòng)方案_第1頁(yè)
六一節(jié)日活動(dòng)方案_第2頁(yè)
六一節(jié)日活動(dòng)方案_第3頁(yè)
六一節(jié)日活動(dòng)方案_第4頁(yè)
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—六一節(jié)日活動(dòng)方案六一節(jié)日活動(dòng)方案篇1一、活動(dòng)目標(biāo)通過(guò)開展“六一”系列活動(dòng),使幼兒在主動(dòng)的參與中體驗(yàn)合作與交往的歡樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展現(xiàn)幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象;同時(shí),將幼兒園孩子們近期的所學(xué)效果展現(xiàn)給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長(zhǎng),從而更好的促進(jìn)我們的各方面如期順當(dāng)完成。二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)1、活動(dòng)主題:幼兒園的歡樂(lè),成長(zhǎng)的空間2、宣傳口號(hào):幼兒園是孩子們歡樂(lè)的天地,您的孩子將會(huì)在我們的幼兒園度過(guò)歡樂(lè)的童年,做歡樂(lè)孩子,做歡樂(lè)家長(zhǎng),做歡樂(lè)老師!(解放孩子的思維,使孩子會(huì)學(xué);解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說(shuō);解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)做自己力所能及的事。)三、活動(dòng)準(zhǔn)備1、布置富有慶祝氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園四周環(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語(yǔ)。如條幅、宣傳頁(yè)、噴繪、寫真、氣球、彩帶等等方面,讓幼兒園有全新的改變,同時(shí)可在活動(dòng)前期,對(duì)幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大去除,大整理,給家長(zhǎng)孩子們一個(gè)全新的空間。2、以班為單位作好參與活動(dòng)的準(zhǔn)備:(1)排練一些童話故事或富有情節(jié)的舞蹈節(jié)目;(2)抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);洗手絹、洗襪子、洗杯子等等生活用品,也可以訓(xùn)練掃地、擦桌子等等生活小詳情;(3)培育幼兒與不同年齡班級(jí)的小好友交往與和合作的力量;做游戲、借東西、過(guò)家家等等(4)搜集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對(duì)子游戲,并做好游戲物品的準(zhǔn)備。3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。(獎(jiǎng)品可考慮但凡參與孩子均可以不同名義配發(fā)獎(jiǎng)品,提高孩子參與活動(dòng)的主動(dòng)性,還可恰當(dāng)考慮參加家長(zhǎng)的獎(jiǎng)品準(zhǔn)備)4、準(zhǔn)備場(chǎng)地、布置家長(zhǎng)到位后的場(chǎng)地布置。提前做好各項(xiàng)工作。四、活動(dòng)內(nèi)容(一)活動(dòng)建議1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),建議本園全體老師和全體家長(zhǎng)主動(dòng)為幼兒創(chuàng)設(shè)歡慶“六一”的節(jié)日環(huán)境與氣氛,共同激勵(lì)幼兒主動(dòng)參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。2、時(shí)間:XX年5月20日至XX年6月1日。3、對(duì)象:本園全體老師、幼兒和家長(zhǎng)。4、方法:通過(guò)在本園的板報(bào)向老師、家長(zhǎng)發(fā)出建議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送建議書引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體老師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的協(xié)作與支持。(二)系列活動(dòng)本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒故事、童話劇、舞蹈表演”、“巧手兒競(jìng)賽”、“小能人競(jìng)賽”、“巧嘴兒競(jìng)賽”、“結(jié)對(duì)子游園”、識(shí)字課展現(xiàn)等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。1、幼兒故事、童話劇表演、舞蹈表演賽(1)目的:通過(guò)參與幼兒故事、童話劇的表演、舞蹈表演,培育幼兒對(duì)文學(xué)作品的愛好;培育幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力以及孩子對(duì)兒歌故事的動(dòng)作支配力量。(2)要求:每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話劇、舞蹈表演,表達(dá)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;依據(jù)劇情的需要配有肯定的背景和表演用的道具;講解并描述、配樂(lè)錄音良好。(3)評(píng)獎(jiǎng):依據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng)、舞臺(tái)設(shè)計(jì)、小演員。A、節(jié)目表演獎(jiǎng):從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出特等獎(jiǎng)2個(gè),一等獎(jiǎng)3個(gè),二等獎(jiǎng)7個(gè);B、舞臺(tái)表現(xiàn)獎(jiǎng):從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出舞臺(tái)表現(xiàn)獎(jiǎng)6個(gè)。C、小演員:從全部參賽的演員中評(píng)出小演員10人。2、巧手兒競(jìng)賽(環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作競(jìng)賽)(1)目的:通過(guò)進(jìn)行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作競(jìng)賽,培育幼兒的動(dòng)手制作力量及創(chuàng)新意識(shí);進(jìn)一步培育幼兒的環(huán)保意識(shí)。(2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與搜集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的`設(shè)計(jì)和制作;在制作的過(guò)程中保持四周環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。也可以提前邀請(qǐng)家長(zhǎng)一道與孩子們進(jìn)行服裝的制作,相互協(xié)作,使家長(zhǎng)體驗(yàn)幼兒生活。(3)競(jìng)賽形式:以班為單位進(jìn)行競(jìng)賽,由帶班老師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),備課老師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。同時(shí)可進(jìn)行一場(chǎng)兒童時(shí)裝秀的節(jié)目,將孩子們制作的服裝穿在孩子們的身上,進(jìn)行進(jìn)一步的展現(xiàn);同時(shí)家長(zhǎng)也可以參與到其中,抽取幾位協(xié)作力量比擬強(qiáng)的家長(zhǎng)穿上自己制作的服裝與孩子們一道表演,展現(xiàn)幼兒園家園共育的良好作風(fēng),使家長(zhǎng)能感受到幼兒園的潛力所在。(4)評(píng)獎(jiǎng):依據(jù)幼兒和家長(zhǎng)的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和作品獎(jiǎng),同時(shí)可以評(píng)出秀家長(zhǎng)獎(jiǎng)。A、班級(jí)獎(jiǎng):依據(jù)幼兒制作的總體情況分別評(píng)出特等獎(jiǎng)3個(gè),一等獎(jiǎng)4個(gè),二等獎(jiǎng)5個(gè)B、作品獎(jiǎng):依據(jù)幼兒的環(huán)保時(shí)裝作品所表現(xiàn)出的。六一節(jié)日活動(dòng)方案篇2活動(dòng)目的:讓全體同學(xué)過(guò)一個(gè)有意義的兒童節(jié)。利用六一兒童節(jié)進(jìn)行一次親子溝通、班級(jí)溝通、生生溝通、師生溝通的活動(dòng),通過(guò)好玩的游戲和表演等活動(dòng),幫忙家長(zhǎng),孩子、學(xué)校三者之間的溝通、交往,幫忙班級(jí)生與生、師與師之間的互助與溝通、促進(jìn)大手拉小手的真情溝通,從而促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)的氣氛。讓孩子在歡樂(lè)的游戲節(jié)目活動(dòng)中長(zhǎng)身體、長(zhǎng)才智,從而促進(jìn)兒童的健康成長(zhǎng)?;顒?dòng)主題:真情互動(dòng),合作架起歡樂(lè)橋活動(dòng)主要內(nèi)容:(一)校內(nèi)文化展現(xiàn)1、布置完成時(shí)間:5月28日前(周一);展出時(shí)間:5月31日至6月1日2、展現(xiàn)內(nèi)容:(1)部分社團(tuán)作品展現(xiàn),(社團(tuán)組組長(zhǎng)統(tǒng)一負(fù)責(zé))(2)各班同學(xué)優(yōu)秀作品展現(xiàn)(班主任負(fù)責(zé))(二)入隊(duì)儀式(1)入隊(duì)布置時(shí)間:(暫定5月31日下午周四)(2)主要內(nèi)容:參觀隊(duì)室,了解少先隊(duì)學(xué)問(wèn)和禮儀,入隊(duì)宣誓。(三)校少代會(huì)開幕式1、時(shí)間:暫定6月1日8點(diǎn)開頭,如遇天氣原因做恰當(dāng)調(diào)整2、主要內(nèi)容(1)邀請(qǐng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)代表、校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)少先隊(duì)員提出希望(2)表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員和優(yōu)秀少先隊(duì)干部(3)集體宣誓(四)文藝匯演1、時(shí)間:6月1日上午9點(diǎn)30分后2、節(jié)目要求:(1)參與者:幼兒園每班2個(gè)節(jié)目,小學(xué)部每班至少一個(gè)以上節(jié)目(2)內(nèi)容:表達(dá)親子合作、師生合作、生生合作;(3)形式與質(zhì)量:形式不限,但班主任要督導(dǎo),力求精致化。(五)游園活動(dòng)1、時(shí)間:6月1日下午2、活動(dòng)地點(diǎn):大操場(chǎng)、內(nèi)操場(chǎng)3、活動(dòng)工程要求:(1)班級(jí)結(jié)對(duì),師生結(jié)對(duì),大手拉小手:四班級(jí)與一班級(jí);五班級(jí)與二班級(jí);六班級(jí)與三班級(jí),人數(shù)太多可布置2雙大手拉1雙小手活動(dòng),或師生合作參與。(2)組織者:班主任與跟班老師一起負(fù)責(zé),一個(gè)班級(jí)一個(gè)節(jié)目(3)活動(dòng)內(nèi)容要求:表達(dá)合作,準(zhǔn)備二人或三人搭配;名稱上表達(dá)團(tuán)結(jié)互助,主動(dòng)向上精神,如“二人三足跑”可名命名為“同心協(xié)力,共同前進(jìn)”,“運(yùn)球接力”也可命名為“陽(yáng)光運(yùn)動(dòng),一起行動(dòng)”等。(4)活動(dòng)原則:力求人人參與,人人有獎(jiǎng),但也要表達(dá)公正和層次。六一節(jié)日活動(dòng)方案篇3一、活動(dòng)目的:1、對(duì)一學(xué)期以來(lái)的優(yōu)秀少先隊(duì)員及各項(xiàng)獲獎(jiǎng)情況進(jìn)行表彰。2、進(jìn)行入隊(duì)儀式,使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的榮耀,記住這個(gè)難忘的“六一”。3、各班組織隊(duì)員開展各種形式的文藝表演和游戲活動(dòng),使同學(xué)度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的“六一”。二、活動(dòng)內(nèi)容:1、進(jìn)行優(yōu)秀同學(xué)的各項(xiàng)表彰。2、發(fā)展新隊(duì)員。3、各種形式的文藝匯演和游戲活動(dòng)。三、活動(dòng)形式:1、學(xué)校統(tǒng)一表彰、發(fā)展新隊(duì)員。(學(xué)校操場(chǎng))2、文藝表演(由音樂(lè)老師和班主任負(fù)責(zé))班級(jí)大合唱(除學(xué)前班外每班準(zhǔn)備一首唱歌);各班自行布置節(jié)目(獨(dú)唱、小合唱、舞蹈、朗誦、小品等),每班自行布置的節(jié)目在四個(gè)以內(nèi),然后進(jìn)行篩選,選定20—25個(gè)節(jié)目進(jìn)行六一兒童節(jié)的演出,老師也可以準(zhǔn)備節(jié)目參與。注:學(xué)前班自行布置兩個(gè)節(jié)目,不用統(tǒng)一要求。3、各班組織同學(xué)準(zhǔn)備好各種形式的表演和游戲活動(dòng)。四、活動(dòng)時(shí)間布置1、節(jié)目上報(bào)截止日期:20XX年5月24日注:如到期不上報(bào),視為棄權(quán)。2、請(qǐng)名班班主任把新入隊(duì)少先隊(duì)員名單于5月25日前上交大隊(duì)部。3、5月25日前各班級(jí)對(duì)比活動(dòng)方案認(rèn)真組織活動(dòng),并上交節(jié)目清單及歌曲及各節(jié)目的連接詞。4、5月25日進(jìn)行自行布置節(jié)目的篩選。5、5月26日至30日各班要完成各項(xiàng)活動(dòng)的前期準(zhǔn)備。6、5月31日完成活動(dòng)的前期采排。7、6月1日學(xué)校進(jìn)行新隊(duì)員入隊(duì)儀式、慶?;顒?dòng)、頒獎(jiǎng)儀式和各種游戲。五、活動(dòng)地點(diǎn):X小學(xué)六、參與人員要求:1、全校師生主動(dòng)參與此項(xiàng)活動(dòng)。2、各中隊(duì)輔導(dǎo)員及科任老師做好本中隊(duì)各種形式的表演和游戲活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。3、要求一班級(jí)班主任做好同學(xué)入隊(duì)前的準(zhǔn)備工作。(如何入隊(duì)、誓詞的誦讀、進(jìn)退場(chǎng)等)七、活動(dòng)步驟1、各中隊(duì)做好“六一”表彰前的評(píng)比工作和半期考試獲獎(jiǎng)名單。2、發(fā)動(dòng)各班師生準(zhǔn)備好各項(xiàng)展現(xiàn)內(nèi)容和游戲活動(dòng)。3、做好新生入隊(duì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作:(1)新生入隊(duì)名單及訓(xùn)練(2)新生佩帶紅領(lǐng)巾和入隊(duì)誓詞的訓(xùn)練(一班級(jí)班主任準(zhǔn)備)(3)指定為新隊(duì)員授紅領(lǐng)巾的中隊(duì)成員(五班級(jí)選出25名、六班級(jí)選出30名少先隊(duì)員并由班主任負(fù)責(zé)教導(dǎo)如何進(jìn)出場(chǎng)授紅領(lǐng)巾)八、組織活動(dòng)的開展及組織機(jī)構(gòu):(全校師生參與)1、歌詠競(jìng)賽評(píng)委成員:2、游戲主持人:3、選購(gòu)人員:4、游戲發(fā)放獎(jiǎng)品:5、音響裝備負(fù)責(zé)人員:6、寫標(biāo)語(yǔ):7、安全管理組組長(zhǎng):成員:學(xué)樣全體老師(有節(jié)目及任務(wù)的除外)負(fù)責(zé)學(xué)校內(nèi)全部安全隱患的排查和同學(xué)安全的管理及活動(dòng)時(shí)學(xué)校內(nèi)同學(xué)的紀(jì)律工作。8、舞臺(tái)場(chǎng)景布置組:全部年輕老師和高班級(jí)同學(xué),負(fù)責(zé)舞臺(tái)桌子的布置、收放9、節(jié)目主持人的訓(xùn)練及誓詞書寫,由張霓負(fù)責(zé)。10、各節(jié)目連接詞由各節(jié)目選送班級(jí)撰寫。5月27日上交,不交者視為放棄節(jié)目。11、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):劉遠(yuǎn)堂校長(zhǎng)組員:大隊(duì)輔導(dǎo)員以及全體老師12、進(jìn)行任何活動(dòng)時(shí)沒(méi)有任務(wù)的老師,要管理好自己所任班級(jí)的安全和紀(jì)律。九、嘉獎(jiǎng)為了激勵(lì)老師和同學(xué)主動(dòng)參與,表達(dá)創(chuàng)新精神,本次慶六一活動(dòng)建立集體一二三等獎(jiǎng),個(gè)人一二三等獎(jiǎng),并給與學(xué)前班激勵(lì)性的獎(jiǎng)項(xiàng)。十、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn);1.采納非常制。2.評(píng)委依據(jù)以下方面客觀、公正進(jìn)行打分。⑴主題內(nèi)容:1分主題鮮亮,內(nèi)容健康。反映當(dāng)代中小同學(xué)蓬勃的精神風(fēng)貌。⑵表演形式:2分節(jié)目的選擇與確定表達(dá)別出心裁,具有新穎性,富有創(chuàng)新和獨(dú)特。(3)表演藝術(shù):4分表演嫻熟自如,吐字清楚,動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn),隊(duì)形整齊。(4)服裝:1分服飾整齊大方(5)表情演繹:1分表情自然,不矯揉造作,活潑快樂(lè)。(6)總體印象:1分包括參與面大小,上臺(tái)退臺(tái)速度及秩序節(jié)目連接恰當(dāng),演出時(shí)間適中,道具選擇及運(yùn)用等。十一、留意事項(xiàng):1、留意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生,操場(chǎng)上不亂扔廢棄物。2、各班班主任及搭班老師組織好各班同學(xué),留意各項(xiàng)安全。3、著裝干凈,統(tǒng)一佩戴干凈的紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假。六一節(jié)日活動(dòng)方案篇4一、活動(dòng)主題:歡樂(lè)六一,體驗(yàn)成長(zhǎng)二、活動(dòng)目的:1、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校、同學(xué)活動(dòng)。使學(xué)校、家長(zhǎng)、同學(xué)有一個(gè)互相溝通的時(shí)機(jī)。2、進(jìn)行新隊(duì)員入隊(duì)儀式,使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的榮耀,記住這個(gè)難忘的六一。3、各班組織各種形式的表演活動(dòng),使同學(xué)度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的六一。三、活動(dòng)內(nèi)容:1、發(fā)展新隊(duì)員,各班將新隊(duì)員名單于5月20日前上報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部。2、文藝匯演活動(dòng)(1)每班準(zhǔn)備3XXX4個(gè)節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等),班主任、科任老師及音樂(lè)老師組織排練,于5月10日前將節(jié)目上報(bào)到少先隊(duì)大隊(duì)部?!疚璧割悾阂越】?、健美、樂(lè)觀向上為主,要求每班至少準(zhǔn)備2X3個(gè)舞蹈。唱歌類:以兒童歌曲為主、健康向上的題材。其它類:由老師敏捷編排?!浚?)學(xué)校定于5月30日下午進(jìn)行彩排。四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):20XX年5月31日學(xué)校操場(chǎng)五、參與人員要求:1、全校師生及其同學(xué)家長(zhǎng)主動(dòng)參與此項(xiàng)活動(dòng)。2、各班做好各種形式的表演準(zhǔn)備工作。六、活動(dòng)步驟:1、做好新生入隊(duì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。(1)新生入隊(duì)名單(2)新生佩戴領(lǐng)巾方法和入隊(duì)誓詞的訓(xùn)練(3)新老隊(duì)員代表講話稿2、文藝匯演七、留意事項(xiàng):1、留意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。2、各班班主任組織好各班同學(xué),留意各項(xiàng)安全。六一節(jié)日活動(dòng)方案篇5一、活動(dòng)意義:在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際,為了讓全班級(jí)同學(xué)過(guò)一個(gè)歡樂(lè)的“六一”國(guó)際兒童節(jié),這是一個(gè)充滿童趣的節(jié)日,為了讓孩子們能更好的在歡快中學(xué)習(xí),研討確定,進(jìn)行六一慶?;顒?dòng),各班要圍繞活動(dòng)方案細(xì)心組織,慶祝活動(dòng)總體要求是簡(jiǎn)潔而隆重,鼓勵(lì)廣闊少年兒童主動(dòng)進(jìn)取、發(fā)奮向上。二、活動(dòng)布置:1、總體規(guī)劃。(XX班級(jí)組)2、文藝表演、唱歌競(jìng)賽組織。(班主任、配班)3、班級(jí)文化布置。(班主任)4、宣傳發(fā)動(dòng)、組織。(XX班級(jí)組各科老師)5、后勤保障。(XX班級(jí)組)6、攝影。(各班班主任、XX班級(jí)網(wǎng)管)8、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。(XX班級(jí)體育老師)三、時(shí)間布置:1、5月13日準(zhǔn)備醞釀。2、5月17日各班級(jí)對(duì)比活動(dòng)方案認(rèn)真組織活動(dòng)。3、5月23日至27日完成各項(xiàng)活動(dòng)的前期評(píng)比、匯總報(bào)到班級(jí)主任處。4、6月1日班級(jí)進(jìn)行慶?;顒?dòng)。四、主要活動(dòng)想象:1、表彰班級(jí)各類優(yōu)秀同學(xué)。2、班級(jí)內(nèi)文藝活動(dòng)表演。(1)開展班級(jí)唱歌競(jìng)賽,5月17日至25日著手準(zhǔn)備,5月25至27日班內(nèi)開展評(píng)比活動(dòng)。5月27日選出一名選手參與班級(jí)競(jìng)賽。(2)器樂(lè)表演。(3)兒童合唱隊(duì)表演。4、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì):(1)運(yùn)球競(jìng)賽:排球,每班四人,男子女子各一組。(2)團(tuán)結(jié)向前:兩人綁腿跑,每班五組。(3)凳子運(yùn)人:班級(jí)每班男女各五人。(4)單腿跑:班級(jí)內(nèi)男女各12人。六一節(jié)日活動(dòng)方案篇620XX年“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨,為了讓我校全體同學(xué)過(guò)一個(gè)豐富多彩、富有教育意義的“六一”國(guó)際兒童節(jié),現(xiàn)依據(jù)本校實(shí)際,現(xiàn)將慶?!傲弧眹?guó)際兒童節(jié)之“歡樂(lè)六一,體驗(yàn)成長(zhǎng)”系列主題活動(dòng)作如下布置。一、活動(dòng)主題:我的節(jié)日我做主二、活動(dòng)目的:1、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校、同學(xué)活動(dòng),使學(xué)校、家長(zhǎng)、同學(xué)有一個(gè)互相溝通的時(shí)機(jī)。2、各中隊(duì)組織隊(duì)員開展各種形式的表演活動(dòng),使同學(xué)度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的`六一。三、活動(dòng)內(nèi)容:文藝匯演活動(dòng)1、每班至少準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等),班主任、科任老師及音樂(lè)老師組織排練,于5月10日前將節(jié)目上報(bào)到少先隊(duì)大隊(duì)部。2、少先隊(duì)負(fù)責(zé)組織排練兩套學(xué)校節(jié)目。3、學(xué)校定于5月30日下午進(jìn)行彩排。四、活動(dòng)形式:文藝匯演活動(dòng)五、活動(dòng)時(shí)間:20XX年6月1日六、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)七、參與人員要求:1、全校師生及其同學(xué)家長(zhǎng)代表主動(dòng)參與此項(xiàng)活動(dòng)。2、各班正副班主任做好本中隊(duì)各種形式的表演準(zhǔn)備工作。八、組織機(jī)構(gòu):學(xué)校少先大隊(duì)部九、組織規(guī)模:大隊(duì)活動(dòng)(全校師生參與)十、留意事項(xiàng):1、留意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。2、各班正副班主任組織好各班同學(xué),留意各項(xiàng)安全六一節(jié)日活動(dòng)方案篇7一、活動(dòng)目的“六一”兒童節(jié)是全部?jī)和盥≈氐墓?jié)日,通過(guò)開展慶?!傲弧被顒?dòng),使孩子們?cè)谥鲃?dòng)的參與中體驗(yàn)集體合作的歡樂(lè),表達(dá)一種主動(dòng)向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精

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