統(tǒng)編版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第一單元測(cè)試題附答案

統(tǒng)編版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第一單元測(cè)試題附答案統(tǒng)編版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第一單元測(cè)試題附答案（適用課文：《古詩(shī)詞三首》《鄉(xiāng)下人家》《天窗》《三月桃花水》）（時(shí)間：90分鐘分值：100分）一、字詞訓(xùn)練場(chǎng)。（28分）1.根據(jù)音序的先后順序，排列下面的漢字。（3分）芍倘雜諧瞥綺2．讀拼音，寫漢字。（12分）（1）在lí()笆下，一只母雞shuài()領(lǐng)著一群小雞正在mì()食，一個(gè)老wēnɡ()扛著chú()頭從這里走過(guò)，ɡòu()構(gòu)成了一幅和xié()的鄉(xiāng)下畫(huà)卷。（2）雨夜，我想著跳動(dòng)的雨點(diǎn)難以入mián()，我想著外面bà()氣十足的貓頭yīnɡ()，正dūn()在某個(gè)地方，用敏ruì()的目光搜尋的老鼠的蹤跡。3.寫出相搭配的詞語(yǔ)，使鄉(xiāng)村景物更加迷人。（4分）

()的陽(yáng)光

（）的空氣

（）的田野

（）的芳香

甜美的(

)

清脆的(

)

震耳的(

)

歡快的(

)4.回憶課文，選擇相搭配的量詞。（2分）根條片株一（）運(yùn)河幾（）芍藥兩（）旗桿一（）綠蔭5.詞語(yǔ)解碼。（4分）（1）白發(fā)誰(shuí)家翁媼（）（2）四時(shí)田園雜興（）６.寫寫加點(diǎn)詞語(yǔ)好在哪里，并仿照例句寫一句話。（3分）幾場(chǎng)春雨過(guò)后，到那里走走，常常會(huì)看見(jiàn)許多鮮嫩的筍，成群的從土里探出頭來(lái)。仿寫句子：二、小松鼠的句子長(zhǎng)廊。（13分）1.補(bǔ)充句子。（4分）（１），樹(shù)頭新綠未成陰。（２），惟有蜻蜓蛺蝶費(fèi)。統(tǒng)編版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第一單元測(cè)試題附答案全文共4頁(yè)，當(dāng)前為第1頁(yè)。（３）醉里吳音相媚好，。統(tǒng)編版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第一單元測(cè)試題附答案全文共4頁(yè)，當(dāng)前為第1頁(yè)。（４）風(fēng)雨送春歸，。2.按要求，寫句子。（6分）（1）那巨大的凍結(jié)在巖層上的瀑布也開(kāi)始活動(dòng)了。（縮寫）（2）三月的桃花水，是春天的明鏡。（仿寫）三月的桃花水，是。（3）寫一句關(guān)于春天的農(nóng)諺。3.看圖寫一寫看到的景色。（3分）三、小公雞課文回放谷。（15分）1.用自己的話說(shuō)說(shuō)你眼前浮現(xiàn)出怎樣的情景？（3分）日長(zhǎng)籬落無(wú)人過(guò)，惟有蜻蜓蛺蝶飛。2.他們把桌椅飯菜搬到門前，天高地闊地吃起來(lái)。天邊的紅霞，向晚的微風(fēng)，頭上飛過(guò)的歸巢的鳥(niǎo)兒，都是他們的好友，它們和鄉(xiāng)下人家一起，繪成了一幅自然、和諧的田園風(fēng)景畫(huà)。（1）文段中加點(diǎn)的“他們”是指“它們”是指（2分）（2）“他們把桌椅飯菜搬到門前，天高地闊地吃起來(lái)?！苯o你一種什么樣的感覺(jué)？（2分）為什么說(shuō)這是一幅自然、和諧的田園風(fēng)景畫(huà)？（2分）統(tǒng)編版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第一單元測(cè)試題附答案全文共4頁(yè)，當(dāng)前為第2頁(yè)。3.閱讀片段，完成后面的練習(xí)。統(tǒng)編版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第一單元測(cè)試題附答案全文共4頁(yè)，當(dāng)前為第2頁(yè)。發(fā)明這“天窗”的大人們，是應(yīng)該感謝的。因?yàn)榛顫姇?huì)想的孩子們會(huì)知道怎樣從“無(wú)”中看出“有”，從“虛”中看出“實(shí)”，比任何他看到的都更真切，更闊達(dá)，更復(fù)雜，更確實(shí)?。?）“天窗”象征什么？（2分）（2）如何理解“發(fā)明這‘天窗’的大人們，是應(yīng)得感謝的”這一句的含義（4分）

四、小八哥口語(yǔ)交際廳。(5分)菲菲覺(jué)得城市生活好，佳佳覺(jué)得農(nóng)村生活比城市生活有意思，認(rèn)為農(nóng)村好。你又是什么觀點(diǎn)呢？說(shuō)出來(lái)與大家分享。我的觀點(diǎn)：我的理由：五、小山羊閱讀監(jiān)測(cè)站。（14分）故鄉(xiāng)的夏早晨，被玻璃擋不住的炎炎暑氣蒸醒，發(fā)現(xiàn)渾身濕透。換身衣服走出門，卻發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)已升得老高了。它站在云端，似乎鼓足了勁兒要把那終年積蓄的熱給釋放出來(lái)。沒(méi)過(guò)多久，花壇里的花，被曬焉了，耷拉著腦袋；院子里的小狗，被曬得直吐舌頭，賴在水塘或陰涼的地方不肯挪位子；樹(shù)下的人們，被曬得直搖扇，誰(shuí)都不愿再到那烈日下干活了。

太陽(yáng)在空中一刻不停地炙烤著大地，知了在樹(shù)上盡情地唱著人們熟悉的歌謠，烏云在家里可呆得不耐煩了，它飛快地跑出來(lái)，攔住了太陽(yáng)——一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將來(lái)臨?！稗Z隆隆……”雷聲發(fā)出了緊急通知，閃電也趕來(lái)湊熱鬧。走在外面的人，都立刻躲了起來(lái)。頃刻間，密集的雨點(diǎn)砸了下來(lái)，“叮叮咚咚”，為人們奉上一首清脆動(dòng)聽(tīng)的歌曲。

夏天的晚上，雖是蚊蟲(chóng)甚多，但依舊充滿情趣?？窗桑菨M天繁星正向你問(wèn)好，一輪害羞的月亮只是淡淡地向人間撒下清輝；聽(tīng)吧，“呱呱……”河對(duì)岸稻田里的青蛙正在激情地演奏一首交響曲；嗅吧，稻田里散發(fā)出來(lái)的陣陣幽香，沁人心脾，不由得讓人想起“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”。在古人看來(lái)，春意融融，秋波澹澹，而夏呢，卻是一個(gè)讓人煩躁的季節(jié)?？晌覅s由衷地喜歡夏。1.開(kāi)頭第1句話中的“蒸醒、濕透”寫出了。（3分）統(tǒng)編版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第一單元測(cè)試題附答案全文共4頁(yè)，當(dāng)前為第3頁(yè)。2．本文是按照順序來(lái)寫的，你是從、這些詞看出來(lái)的。（3分）統(tǒng)編版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第一單元測(cè)試題附答案全文共4頁(yè)，當(dāng)前為第3頁(yè)。3.夏天熱得人那樣難受，可第2自然段中畫(huà)波浪線的句子卻寫得很，說(shuō)明作者。（4分）4.作者有種的喜歡夏天，是因?yàn)?。?分）六、小白鴿作文百草屋。（25分）春天來(lái)了，請(qǐng)你仔細(xì)觀察一下周圍的變化，然后寫一篇作文。注意把你覺(jué)得有意思的地方寫得細(xì)致些。題目自擬。參考答案：一、1.瞥綺芍倘諧雜2.（1）籬率覓翁鋤構(gòu)諧（2）眠霸鷹蹲銳3.略。4.條株根片5.（1）老翁、老婦。（2）隨興而寫的詩(shī)。6.生動(dòng)有趣，富有生機(jī)。寫話：略。二、1.籬落疏疏一徑深日長(zhǎng)籬落無(wú)人過(guò)白發(fā)誰(shuí)家翁媼飛雪迎春到2.（1）瀑布活動(dòng)了。(2)冰排發(fā)出聲響。(3)示例：立春之日雨淋淋，陰陰濕濕到清明。3、略。三、1.白天長(zhǎng)了,籬笆的影子隨著太陽(yáng)的升高變得越來(lái)越短,沒(méi)有人經(jīng)過(guò);只有蜻蜓和蝴蝶繞著籬笆飛來(lái)飛去。2.（1）鄉(xiāng)下的人們歸巢的鳥(niǎo)兒（2）自然和諧的感覺(jué)（3）人與周圍的動(dòng)植物融為了一體3.（1）象征兒童通