部編道德與法治七年級下冊漫畫題專項訓(xùn)練

部編道德與法治七年級下冊漫畫題專項訓(xùn)練第三單元【漫畫題】專練1、右邊的漫畫告訴我們

（

C

）A.集體的力量來源于成員數(shù)量的簡單相加B.在集體中，我們能夠獲得安全感和歸屬感C.集體的力量源于成員共同的目標(biāo)與團(tuán)結(jié)協(xié)作D.個人的力量是強(qiáng)大的，集體的力量是分散的

2、下面漫畫告訴我們的道理是

（

D

）A.劃船快慢主要取決于人員數(shù)量的多少B.人員越少，船就走得越慢C.船走得快或慢主要取決于水流的速度D.團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體才有凝聚力和戰(zhàn)斗力3、對漫畫中嘲笑他人的做法，你的勸誡是

（

B

）①要學(xué)會尊重他人；②集體中要學(xué)會接納他人；③要與同學(xué)友好相處；④要主動幫助成績不好的同學(xué).A．①③④B．①②③④

C．②③④

D．①②③

4、對下面漫畫帶來的啟示理解正確的是（

B

）

A．只要團(tuán)結(jié)協(xié)作，就能取得成功B．發(fā)揮集體的力量需要每個成員為它作貢獻(xiàn)C．任何一個集體，都能形成強(qiáng)大的合力D．任何事情如果不合作，就不能繼續(xù)前進(jìn)5、閱讀材料，回答問題。材料一：童謠：“一只螞蟻來搬米，搬來搬去搬不起，兩只螞蟻來搬米，身體晃來又晃去，三只螞蟻來搬米，輕輕抬著進(jìn)洞里?！辈牧隙郝嫛度齻€和尚沒水喝》（1）童謠和漫畫分別說明了什么？我們每個人都需要在集體中生活，童謠表明集體的力量來源于成員共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作。漫畫反映的是三個和尚互相推諉，缺乏責(zé)任心和團(tuán)隊精神，缺乏集體主義精神，最終損害個人利益。（2）請你從“集體利益和個人利益的關(guān)系”這一角度，談?wù)勀銖耐{和漫畫中得到的感悟。在集體中，個人利益與集體利益本質(zhì)上是一致的，集體利益是集體中每個成員努力的結(jié)果，當(dāng)個人利益與集體利益發(fā)生沖突時，應(yīng)把集體利益放在個人利益之上，堅持集體主義。只有維護(hù)集體利益，個人利益才有保障。（3）上述材料為我們創(chuàng)建美好班集體帶來了哪些啟示？①創(chuàng)建美好班集體，需要有共同的愿景。共同的愿景引領(lǐng)集體成員團(tuán)結(jié)一致，開拓進(jìn)?。虎谠趽?dān)當(dāng)中成長。集體的建設(shè)需要每個人的智慧和力量，集體中沒有旁觀者，每個人都是集體的主人；③為集體出力，需要每個人從實際情況出發(fā)，各盡其能，發(fā)揮所長。

6、閱讀材料，回答問題。材料一材料二學(xué)生的個性只有在班集體建設(shè)過程中才能健康發(fā)展，脫離集體的個性將會扭曲發(fā)展正如馬克思所說：“只有在集體中，個人才能獲得全面發(fā)展其才能的手段，也就是說，只有在集體中才有可能有個人自由。”閱讀材料，回答問題。（1）針對漫畫中嘲笑農(nóng)村來的同學(xué)的言行，你會如何勸誡?在集體中，每個人來自不同的家庭，有不同的生活經(jīng)歷和性格特點，我們在交往中學(xué)會彼此尊重、理解、寬容、接納，學(xué)會友好相處。（2）材料二中馬克思的話你是如何理解的?①集體生活為我們搭建起與他人、與周圍世界交往的平臺。在這個平臺上，我們展示自己的個性，發(fā)展自己的個性，不斷認(rèn)識和完善自我；②每個人的個性特點不同。人與人之間的差異是我們發(fā)展和完善個性的“明鏡”，也是集體生活中重要的學(xué)習(xí)資源。包容他人的不同，學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點，有助于我們完善個性；③實現(xiàn)