專(zhuān)題2細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能

#真核細(xì)胞的細(xì)胞呼吸都需要線粒體細(xì)胞間的信息交流不一定需要糖蛋白 解析:本題考查的是細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的有關(guān)內(nèi)容。中心體只存在于動(dòng)物細(xì)胞和低等的植物細(xì)胞中，高等植物細(xì)胞沒(méi)有,A錯(cuò);核糖體屬于細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)，只有在電子顯微鏡下才能看見(jiàn)，高倍鏡下看到的是顯微結(jié)構(gòu),B錯(cuò);真核細(xì)胞的無(wú)氧呼吸不需要線粒體,C錯(cuò);植物細(xì)胞間的信息交流可通過(guò)胞間連絲進(jìn)行，不需要糖蛋白,D正確。答案:D (2013湖南望城一中、長(zhǎng)沙縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)聯(lián)考)如圖為細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，下列敘述錯(cuò)誤的是()H5N1病毒無(wú)圖示任何結(jié)構(gòu)，但其體內(nèi)也存在遺傳物質(zhì)大腸桿菌和酵母菌的體內(nèi)都沒(méi)有核膜包圍的細(xì)胞核硝化細(xì)菌細(xì)胞不含⑥，但能夠進(jìn)行有氧呼吸藍(lán)藻細(xì)胞不含⑦,但能夠進(jìn)行光合作用解析:H5N1病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)，但其體內(nèi)存在遺傳物質(zhì) RNA;酵母菌屬于真核生物，有由核膜包圍的細(xì)胞核，大腸桿菌屬于原核生物，體內(nèi)沒(méi)有由核膜包圍的細(xì)胞核;硝化細(xì)菌細(xì)胞不含線粒體，但能夠進(jìn)行有氧呼吸;藍(lán)藻細(xì)胞不含葉綠體，由于含有葉綠素和藻藍(lán)素，能夠進(jìn)行光合作用。答案:B二、非選擇題 (2013合肥第一次質(zhì)檢)科學(xué)家先將準(zhǔn)備好的含有Ca?+、Si°4的一定量培養(yǎng)液兩等 份，再將水稻和番茄分別放在上述培養(yǎng)液中培養(yǎng)。一段時(shí)間后，兩種培養(yǎng)液中離子濃度的變化如下圖所示。t培養(yǎng)噩中髙子敢度初始預(yù)度t培養(yǎng)噩中髙子敢度初始預(yù)度口玳帯請(qǐng)回答:⑴根據(jù)已有知識(shí)并結(jié)合圖示，請(qǐng)指出培養(yǎng)一段時(shí)間后,培養(yǎng)水稻的培養(yǎng)液中Ca2+、Mg2+、Si°4三種離子的數(shù)量變化趨勢(shì)是 。比較培養(yǎng)水稻的培養(yǎng)液,Ca2+、晚混、-三種離子的變化程度并不相同，其主要原因是. 比較培養(yǎng)水稻和番茄的培養(yǎng)液，同一種離子的變化程度也明顯不同,其主要原因是 該實(shí)驗(yàn)較好地體現(xiàn)了離子跨膜運(yùn)輸具有 特點(diǎn)。

現(xiàn)適當(dāng)提高番茄培養(yǎng)環(huán)境的濕度,可以使番茄培養(yǎng)液中Mg?+濃度在較短時(shí)間內(nèi)達(dá)到圖中效果，原因是_ 解析：(1)植物的生長(zhǎng)需要礦質(zhì)元素，所以一段時(shí)間后都下降。(2)植物體對(duì)于本身所需要的各種礦質(zhì)元素的需求是不一樣的。而不同的植物對(duì)于同種元素的需求也不一樣,主要原因是其所含有的相應(yīng)的載體數(shù)量不同。這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明了跨膜運(yùn)輸具有選擇透過(guò)性的特點(diǎn)。(3)水的吸收和礦質(zhì)元素的吸收是兩個(gè)相對(duì)獨(dú)立的過(guò)程。 答案：(1)都下降(2)水稻對(duì)于這三種離子的需求不同，所含的相應(yīng)載體數(shù)目不同兩種植物對(duì)同種離子的需求不同，所含的相應(yīng)載體數(shù)目不同選擇透過(guò)性(3)蒸騰作用減弱，但不影響對(duì)Mg2+吸收的影響(2013北京六十六中學(xué)一檢)如圖是生物體內(nèi)幾種有機(jī)物組成及它們各自功能的關(guān)系圖,m、m、m、m分別是大分子物質(zhì)M、M、M、M的組成單位。請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題：① *主喪館腺駒価 *生命活動(dòng)的承擔(dān)者TOC\o"1-5"\h\z① *主喪館腺駒価 *生命活動(dòng)的承擔(dān)者*遺待信息的攜帶者M(jìn)1在動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)是 ,在植物細(xì)胞內(nèi)是 。 圖中①代表的基本化學(xué)元素主要是 ,②代表的化學(xué)元素是 。⑶生物體中的m3約有 種,每種之間的區(qū)別在于 。 生物體中的m3有種,每種之間的區(qū)別在于和的不同。 4 ⑸同一個(gè)體不同細(xì)胞中M3的種類(lèi)不同的根本原因是 解析:生物體中主要能源物質(zhì)M是多糖，主要儲(chǔ)能物質(zhì)M是脂肪，生命活動(dòng)的承擔(dān)者M(jìn)是蛋白質(zhì)，遺傳信息的攜帶者M(jìn)是核酸;而組成它們的基本單位分別是:單糖、甘油和脂肪酸、氨基4酸、核苷酸;生物體中的氨基酸大約20種,不同的氨基酸R基不同;生物體中的核苷酸8種,它們的區(qū)別在于五碳糖和堿基不同；同一個(gè)體不同細(xì)胞中蛋白質(zhì)種類(lèi)不同的根本原因是基因的選擇性表達(dá)。答案：⑴糖原淀粉(2)NN、P(3)20R基團(tuán)(4)8堿基五碳糖(5)基因的選擇性表達(dá) (2013無(wú)錫第一次質(zhì)檢)下圖為發(fā)生在生物體細(xì)胞中的一系列生理過(guò)程示意圖，①?⑥表示生理過(guò)程,A~E表示細(xì)胞結(jié)構(gòu)。請(qǐng)據(jù)圖回答： ⑴若該細(xì)胞為原核細(xì)胞,則圖中不可能發(fā)生的過(guò)程是 (填序號(hào))。若為果蠅的體細(xì)胞,則細(xì)胞中合成mRNA的場(chǎng)所在 (填字母)中。直接決定⑦中氨基酸種類(lèi)和順序的是 。在同一植物體的不同部位的細(xì)胞中，⑦的種類(lèi)不同，根本原因是 ?？茖W(xué)家用差速離心法能夠分離各種細(xì)胞結(jié)構(gòu)。分離動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)時(shí)必須首先破壞細(xì)胞膜，破壞細(xì)胞膜最常用、簡(jiǎn)便的方法是 。 解析：（1）原核細(xì)胞沒(méi)有真正的細(xì)胞核和除核糖體之外的細(xì)胞器,所以不能夠發(fā)生的過(guò)程有③④⑤⑥。mRNA是DNA轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物，果蠅細(xì)胞內(nèi)能夠發(fā)生轉(zhuǎn)錄的場(chǎng)所有線粒體和細(xì)胞核，即圖中的C、Bo（2） ⑦為蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)是翻譯的產(chǎn)物，翻譯過(guò)程的模板為mRNA,即直接決定⑦中氨基酸種類(lèi)和順序。在同一植物的不同部位的細(xì)胞中,⑦的種類(lèi)不同，是細(xì)胞分化的結(jié)果，細(xì)胞分化的根本原因是基因的選擇性表達(dá)。（3） 動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞壁的保護(hù)，在低滲溶液中容易吸水漲裂，所以破壞動(dòng)物細(xì)胞膜最常用、簡(jiǎn)便的方法是吸水漲破。 答案：（1）③④⑤⑥BC（2）mRNA中堿基的排列次序或密碼子序列基因的選擇性表達(dá)（3）將動(dòng)物細(xì)胞置于蒸餡水中，讓細(xì)胞吸水漲破（2013嘉興一模）如圖為高等動(dòng)物細(xì)胞及細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖（局部），請(qǐng)據(jù)圖回答:（1） 細(xì)胞識(shí)別與圖中的化學(xué)成分 （填字母）有關(guān)，圖中［7］過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有 o（2） 圖中能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)的細(xì)胞器是 （填數(shù)字）。（3） 細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù)，是細(xì)胞 的控制中心。（4） 若圖為人的漿細(xì)胞，則其分泌物與其他沒(méi)有分泌功能的細(xì)胞相比較，結(jié)構(gòu)發(fā) 達(dá)的細(xì)胞器是［］ 。（5） 若用毗羅紅甲基綠染色劑對(duì)圖中細(xì)胞染色，在顯微鏡下看到的現(xiàn)象是 O（6） 一種嗅覺(jué)細(xì)胞只擁有一種類(lèi)型的氣味受體，根本原因是 O解析：（1）細(xì)胞識(shí)別與細(xì)胞膜上的糖蛋白有關(guān)，即與AC有關(guān)，［7］體現(xiàn)的是細(xì)胞內(nèi)小泡與細(xì)胞膜融合的過(guò)程，說(shuō)明膜具有流動(dòng)性；（2）圖中能夠發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)的細(xì)胞器有核糖體（在翻譯時(shí)堿基互補(bǔ)配對(duì)），線粒體（半自主性細(xì)胞器,可進(jìn)行DNA復(fù)制和RNA轉(zhuǎn)錄）；⑶細(xì)胞核是遺傳和代謝的控制中心；（4）漿細(xì)胞分泌抗體，抗體是分泌蛋白質(zhì)，所以漿細(xì)胞的高爾基體比其他細(xì)胞發(fā)達(dá)；（5）甲基